Probabilidad

Grupo_100402_54

Trabajo Colaborativo Fase 1

Presentado Por:
Aminta Roco Daz Hernndez. Cd. 42.684.961
Jhonatan Delgado Mrquez Cd. 1.017.134.362
Johanna Valderrama Agudelo Cd.: 43.275.532
Lizeth Vanessa Lema Cd. 43.918.002
Rosmary Santamara Cd. 30.386.398

Presentado a:
Diego A. Marn Idrraga
Tutor

Universidad Nacional Abierta y a Distancia - UNAD

Escuela de Ciencias Administrativas, Contables, Econmicas y de Negocios
ECACEN
Julio 12 de 2015

DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD

a) Cuadro Sinptico Unidad 1.

Experimento
Aleatorio

Espacio
Muestral

UNIDAD No 1
PROBABILIDAD

Es aquel que bajo el mismo

condiciones iniciales, puede
diferentes, es decir, no
o reproducir el
resultado
experiencia particular.

conjunto aparente de
presentar resultados
se puede predecir
exacto
de
cada

Es el conjunto formado por todos los

posibles resultados al realizar un
experimento aleatorio.

Suceso o Evento de un fenmeno o

experimento aleatorio es cada uno de los
subconjuntos del espacio muestral S. Los
Eventos o Sucesos,
elementos de S se llaman sucesos
operaciones entre individuales o sucesos elementales.
Tambin son sucesos el suceso vaco o
Eventos
suceso imposible, , y el propio S, suceso

Tcnicas de Conteo

Axiomas de

Las tcnicas de conteo son aquellas que son

usadas para enumerar eventos difciles de
cuantificar.
Se les denomina tcnicas de conteo a: las
combinaciones, permutaciones y diagrama de
rbol, las que a continuacin se explicarn y
hay que destacar que stas nos proporcionan
la informacin de todas las maneras posibles
Son las condiciones mnimas que
deben verificarse para que una
Probabilidad
funcin definida sobre un conjunto
de
sucesos
determine
consistentemente
sus

Probabilidad Condicional

Teorema de Bayes
b) Estudio de caso.

Es
la probabilidad de
que
ocurra
un evento A, sabiendo que tambin
sucede otro evento B. La probabilidad
condicional se escribe (A|B), y se lee la
probabilidad de A dado B.

Proporciona la distribucin de probabilidad

condicional de un evento A dado otro evento
B Probabilidad posterior), en funcin de la
distribucin de probabilidad condicional del
evento B dado A y de la distribucin de la
probabilidad marginal del evento A Probabilidad

ESTUDIO DE CASO 1
Los jueces del condado Hamilton (E.E.U.U.) procesan miles de casos al ao. En la
gran mayora de los casos presentados, la sentencia permanece como se
present. Sin embargo, algunos casos son apelados y en algunos de estos se
revoca la sentencia. Una periodista del diario Cincinnati Times realiz un estudio de
los casos manejados por los jueces del condado de Hamilton durante un periodo
de tres aos En la siguiente tabla se muestran los resultados de 182908 casos
presentados a38 jueces del Tribunal Penal, del Tribunal de Familia y del Tribunal
Civil. Dos de los jueces (Dinkelacker y Hogan) no trabajaron en el mismo tribunal
durante todo el periodo de tres aos.
El propsito del estudio es evaluar el desempeo de los jueces. Las apelaciones con
frecuencia son resultado de errores cometidos por los jueces y el diario quera
saber cules jueces estaban haciendo un buen trabajo y cules cometan demasiados
errores. A usted le han llamado para que ayude en el anlisis de datos. Utilice su
conocimiento de la probabilidad y la probabilidad condicional para ayudar a calificar a
los jueces. Tal vez pueda analizar la probabilidad de los casos que se apelaron y
revocaron manejados en los diferentes tribunales.

CASOS PRESENTADOS, APELADOS Y REVOCADOS EN LOS TRIBUNALES DEL

CONDADO DE HAMILTON
Juez Tribunal
Penal
Fred Cartolano
Thomas Crush
Patrick Dinkelacker
Timothy Hogan
Robert Kraft
William Mathews
William Morrissey
NorbertNadel
Arthur Ney, Jr.
Richard Niehaus
Thomas Nurre
John OConnor
Robert Ruehlman
J. Howard
Sundermann
Ann Marie Tracey

Casos
Presentados
3037
3372
1258
1954
3138
2264
3032
2959
3219
3353
3000
2969
3205

Casos
Apelados
137
119
44
60
127
91
121
131
125
137
121
129
145

Casos
Revocados
12
10
8
7
7
18
22
20
14
16
6
12
18

955
3141

60
127

10
13

Ralph Winkler
Total
Juez Tribunal de
Familia
PenelopeCunningha
m
Patrick Dinkelacker
Deborah Gaines
Ronald Panioto

Mike Allen
Nadine Allen
Timothy Black
David Davis
Leslie IsaiahGaines
Karla Grady
DeidraHair
Dennis Helmick
Timothy Hogan
James Patrick
Kenney
Joseph Luebbers
William Mallory
Melba Marsh
BethMattingly
Albert Mestemaker
Mark Painter
Jack Rosen
Mark Schweikert
David Stockdale
John A. West
Total 108464
500 104

88

43945

1762

199

Casos
Presentados

Total

Juez Tribunal Civil

3089

Casos
Revocados

2729
6001
8799
12970

7
19
48
32

1
4
9
3

30499

106

17

Casos
Presentados
6149
7812
7954
7736
5282
5253
2532
7900
2308

INFORME A PRESENTAR:

Casos
Apelados

Casos
Apelados

Casos
Revocados
43
34
41
43
35
6
5
29
13

4
6
6
5
13
0
0
5
2

2798
4698
8277
8219
2971
4975
2239
7790
5403
5371
2797

6
25
38
34
13
28
7
41
33
22
4

1
8
9
7
1
9
3
13
6
4
2

108464

500

104

Prepare un informe con las calificaciones de los jueces. Incluya tambin un anlisis de
la probabilidad de la apelacin y la revocacin de casos en los tres tribunales. Como
mnimo, su informe debe incluir lo siguiente:

1. La probabilidad de casos que se apelan y revocan en los tres tribunales.

2. La probabilidad de que se apele un caso, por cada juez.
3. La probabilidad de que se revoque un caso, por cada juez.
4. La probabilidad de una revocacin dada una apelacin, por cada juez.
5. Clasifique a los jueces dentro de cada tribunal. Establezca los criterios que utiliz y
d las razones de su eleccin.

DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD

1. La probabilidad de casos que se apelan y revocan en los tres tribunales.

Lo podemos representar de la siguiente manera:

P (AUB) = P(A) + P (B)
Ya que si representamos los dos eventos A y B en un Diagrama de Venn,
obtenemos: A B = .
Ya que si observamos en este caso, ninguno de los jueces apel y revoc al mismo
tiempo en los tres tribunales.

Entonces; P (AUB) = 0,0482 +

0,0060 = 0,0542

R//. La probabilidad de casos que se apelan y revocan en los tres

tribunales es del 5,42%.

2. La probabilidad de que se apele un caso, por cada juez.

En este caso la probabilidad experimental de que ocurra un evento es la frecuencia
relativa
observada con que ocurre ese evento y podemos
n(A) as:
representarlo
P(A) =
n

Si un experimento se realiza n veces, bajo las mismas condiciones y si ocurren n(A)

resultados favorables al evento A, el valor estimado de la probabilidad de que ocurra A
como resultado de la experimentacin.

Ejemplo:

PROBABILIDAD DE APELAR EN CADA TRIBUNAL

Tribunales
Penal
Familia
Civil
TOTAL

Casos
Presentados
43945
30499
108464

Casos
Apelados

Probabilidad
de Apelar
1762
106
500

4,01%
0,35%
0,46%
4,82%

R//. La probabilidad de que se apele un caso por cada Juez es del 0,013%.

3. La probabilidad de que se revoque un caso, por cada juez .

Al igual que el anterior, lo resolvemos de la siguiente manera:

PROBABILIDAD DE REVOCAR EN CADA TRIBUNAL

Tribunale Casos
s
Presentados
Penal
Familia
Civil
TOTAL

43945
30499
108464

Casos
Revocados

Probabilidad
Revocar
199
17
104

de
0,45%
0,06%
0,10%
0,60%

R//. La probabilidad de que se revoque un caso por cada Juez es del 0,0%.

4. La probabilidad de una revocacin dada una apelacin, por cada juez .

En este caso tenemos una probabilidad condicional, que es la probabilidad de que

suceda A dado que sucedi B, y se representa de la siguiente manera:

Entonces tenemos:
P(A) = revocacin por cada juez
P (B) = apelacin por cada juez

Remplazamos:

R//. La probabilidad de una revocacin dada una apelacin, por cada juez es del
0,004%

5. Clasifique a los jueces dentro de cada tribunal. Establezca los criterios que
utiliz y d las razones de su eleccin.

Anlisis de los resultados

De los anteriores resultados podemos ver lo siguiente:

En el Tribunal Penal el juez con mayor probabilidad de apelar es: J. Howard

Sundermann, con un 6.28% y el juez con menor probabilidad de apelar es:
Ralph Winkler, con un 2,85%.

En el Tribunal de Familia el juez con mayor probabilidad de apelar es:

Deborah Gaines, con un 0.55% y el juez con menor probabilidad de apelar
es: Ronald Panioto, con un 0,25%.

En el Tribunal Civil el juez con mayor probabilidad de apelar es: Mike Allen,
con un 0.70% y el juez con menor probabilidad de apelar es: Karla Grady, con
un 0,11%.

En el Tribunal Penal el juez con mayor probabilidad de revocar es: J. Howard

Sundermann, con un 1.05% y el juez con menor probabilidad de revocar es:
Ralph Winkler, con un 0,19%.

 En el Tribunal de Familia el juez con mayor probabilidad de revocar es:

Deborah Gaines, con un 0.10% y el juez con menor probabilidad de revocar
es: Ronald Panioto, con un 0,02%.

En el Tribunal Civil el juez con mayor probabilidad de revocar es: Leslie Isaiah
Gaines, con un 0.25% y las jueces con menor probabilidad de revocar son:
Deidra Hair y Karla Grady con un 0,00%.

c) Ejercicios

MISCELANEA DE EJERCICIOS UNIDAD 1

EXPERIMENTO ALEATORIO, ESPACIO MUESTRAL Y EVENTOS
EJERCICIOS CAPITULO 1
EJERCICIO # 3
Michael y Robert son dos turistas ingleses que viajaron al Per a conocer una de las
siete maravillas del mundo. Despus de visitar Macchu Picchu, ellos deciden ir a
disfrutar de las comidas tpicas que se ofrecen en el restaurante El ltimo Inca. A
Carlos, el sobrino del dueo, se le ha encomendado la tarea de observar que platos
tpicos comern los dos turistas. La lista de platos es la siguiente: Trucha con papas
fritas, Milanesa de alpaca, Cuy con papas, Guiso de alpaca. Suponiendo que cada
turista pedir solo un plato. Cul es el espacio muestral del experimento? Defina dos
eventos A y B
T=Trucha con papas fritas
M= Milanesa de alpaca
C = Cuy con papas
G = Guiso de alpaca
Cul es el espacio muestral del experimento?
S=

42

S= 16
S = (TT, MT, CT, GT, TM, TC, TG, MC, MG, GC, GM, CG, CM, MM, CC, GG)
Defina dos eventos A y B
A= Los dos Turistas comen platos diferentes.
A= (MT, CT, GT, TM, TC, TG, MC, MG, GC, GM, CG, CM)
B= Ninguno de los dos turistas comen Cuy con papas.
B= (TM, TG, MT, MG, GT, GM)

Elaborado por: Rosmary Santamaria

EJERCICIO # 4
Por descuido se colocaron dos tabletas para el resfriado en una caja que contiene dos
aspirinas. Las cuatro tabletas son idnticas en apariencia. Se elige al azar una tableta
de la caja y se da al primer paciente. De las tres tabletas restantes se elige una al azar
y se da al segundo paciente. Defina:
r: Paciente que tomo pastillas para el refriado
a: Paciente que tomo aspirina
a. El espacio muestral S
S=

{ rr , ra , aa , ar }

b. El evento A: el primer paciente tomo una tableta contra el resfriado.

A=

{ rr , ra }

c. El evento B: exactamente uno de los dos tom una tableta contra el resfriado.
B=

{ ra , ar }
Elaborado por: Jhonatan Delgado Mrquez

EJERCIO # 5
Se seleccionan al azar cuatro estudiantes de una clase de qumica y se clasifican como
masculino o femenino.
a.- Liste los elementos del espacio muestral S usando la letra M para masculino y F
para femenino.
S={MMM,MMMF,MMFF,MFFF,FFFF,FFFM,FFMM,FMMM,MFMF,FMFM,FMMF,MFFM,
MMFM, FFMF, FM, FF, MF, MM}
b. Liste los elementos del espacio muestral S donde los resultados representen el
nmero de mujeres seleccionadas.
S= {0, 1, 2, 3, 4}

Elaborado por: Lizeth Lema Agudelo

EJERCICIO # 6
A una reunin llegan Carmen, Lola, Mercedes, Juan, Fernando y Luis. Se eligen dos
personas al azar sin importar el orden, Describa el espacio muestral de este
experimento.
Carmen
Lola
Mercedes
Juan
Fernando
Luis

=C
= Lo
=M
=J
=F
=Lu

S= {(C,Lo)(C,M)(C,J)(C,F)(C,Lu)(Lo,M)(Lo,J)(Lo,F)(Lo,Lu)(M,J)(M,F)(M,Lu)(J,F)(J,Lu)(F,Lu)}
No. De casos posibles =

nCr

6.5.4.3.2.
1
30 =
=
=
4.3.2.1.2.
1
2

1
5

Entonces, podemos ver que el espacio muestral es 15.

R//. S = 15
Elaborado por: Aminta Roco Daz

EJERCIO # 7
Sofa y Camila Intervienen en un torneo de tenis. La primera jugadora que gane dos
juegos seguidos o que complete tres, gana el torneo. Use un diagrama de rbol para
determinar los posibles resultados del torneo.

a. Defina el evento A. Se jugaron por lo menos tres juegos.

A:

{ SCC , SCSS , SCSC , SCSCS , SCSCC ,CSS , CSCC ,CSCSS ,CSCSC }

Defina el evento Sofa gano el segundo juego.

B:

{ SS ,CS , CSS , CSCC , CSCSS ,CSCSC }

Defina el evento C. Jugaron mximo tres juegos

C:

{ SS ,CC , SCC ,CSS }

b.- Describa A B, A C, B C, A C, A B, B C

A B:

{ SCC , SCSS , SCSC , SCSCS , SCSCC ,CSS , CSCC ,CSCSS ,CSCSC , SS ,CS , }
A Se jugaron por lo menos tres juegos O
B Sofa gano el segundo juego.

A C:

{ SCC , SCSS , SCSC , SCSCS , SCSCC ,CSS , CSCC ,CSCSS ,CSCSC , SS ,CC , }
A Se jugaron por lo menos tres juegos O
C. Jugaron mximo tres juegos

B C:

{ SS ,CS , CSS , CSCC , CSCSS ,CSCSC ,CC , SCC , }

A C:

{ SCC , CSS }

A B:

{ CSS ,CSCC , CSCSS , CSCSC }

B C:

{ SS ,CSS }

B Sofa gano el segundo juego. O

C. Jugaron mximo tres juegos

A Se jugaron por lo menos tres juegos Y

C. Jugaron mximo tres juegos

A Se jugaron por lo menos tres juegos Y

B Sofa gano el segundo juego.

B Sofa gano el segundo juego Y

C. Jugaron mximo tres juegos

Elaborado por: Johanna Valderrama Agudelo

EJERCICIOS CAPITULO 2
TCNICAS DE CONTEO

EJERCICIO # 1
Que usar? Un joven se alista para la universidad, posee 4 jeans, 12 camisetas y 4
pares de zapatos deportivos, Cuntas combinaciones de jean, camiseta y zapatos
puede tener?
Diagrama de las posibles opciones de prendas para usar.
J. Jeans
C. Camisa
Z. Zapatos deportivos.

4 x 12 x 4 = 192
En total el joven tiene 192 maneras diferentes de combinaciones de jean, camiseta y
zapatos. Aplicando el principio de multiplicacin.
Elaborado por: Johanna Valderrama.

EJERCICIO # 2
Las prximas vacaciones familiares incluyen un vuelo internacional, la renta de un
automvil y la estancia en un hotel en Boston. Si escoge entre cuatro lneas areas
principales, cinco agencias de renta de automviles y tres cadenas de hoteles.
Cuntas opciones tiene disponibles para sus vacaciones?

Lneas areas

LA= 4

Agencias de renta de automviles AG=5

Cadenas de hoteles

CH=3

Se aplica el principio de la multiplicacin

4 X 5 X 3 = 60
Elaborado por: Lizeth Lema.

EJERCICIO # 3
Un grupo, compuesto por cinco hombres y siete mujeres, forma un comit de 2
hombres y 3 mujeres. De cuntas formas puede formarse el comit si: a- Puede
pertenecer a l cualquier hombre o mujer. b.- Una mujer determinada debe pertenecer
al comit. c.- Dos hombres determinados no pueden estar en el comit.
DESARROLLO:
a) Puede pertenecer a l cualquier hombre o mujer:
C2/5 * C3/7 = 10 * 35 = 350 formas
a Una mujer determinada debe pertenecer al comit:
C2/5 * C2/6 = 10 * 15 = 150 formas
b Dos hombres determinados no pueden estar en el comit:
C2/3 * C3/7 = 3 * 35 = 105 formas
Elaborado por: Rosmary Santamaria

EJERCICIO # 4
El jefe de cocina de un restaurante quiere usar algunas carnes y vegetales que
sobraron el da anterior para preparar un platillo de tres clases de carne y cuatro
vegetales. Si hay 5 clases de carne y siete vegetales disponibles, Cuntos platillos
pueden preparar el cocinero?
C=Carnes
V=Vegetales
C=

5
3

()

5!
2 !3!

(5)(4)(3!)
(2 !)(3 !)

V=

(74 )

7!
3! 4!

(7)(6)(5)(4 !)
(3 !)(4 !)

20
10
=

= 10
210
(3)(2)(1)

210
6

70
2

= 35

Hay (35) * (10) = 350 Formas diferentes de preparar los platos

El cocinero puede preparar 350 platos
Jhonatan Delgado Mrquez

EJERCICIO # 12
A una reunin asisten 10 personas y se intercambian saludos entre todos. Cuntos
saludos se han intercambiado?

No entran todos los elementos.

No importa el orden.
No se repiten los elementos.

10.9.8.7.6.5.4.3.2.1
8.7.6.5.4.3.2.1.2.1

90
2

R//. Se han intercambiado 45 saludos.

Elaborado por: Aminta Roco Daz

= 45

Saludos

EJERCICIOS CAPITULO 3
AXIOMAS DE PROBABILIDAD

EJERCICIO # 1
Un estudio sobre la conducta de un gran nmero de delincuentes adictos a las drogas
hace pensar que la probabilidad de una condena dos aos despus del tratamiento
podra depender de la educacin del delincuente. Las cantidades del nmero total de
casos que caen en cuatro categoras de educacin y condena se muestran en la tabla
siguiente:

Suponga que se selecciona al azar un delincuente del programa de tratamiento; Cual es

la probabilidad de que.
C: Condenado
NC: No condenado
M: Mas de 10 aos de educacin.
m: menos de 9 aos de educacin
a.- el sujeto seleccionado es condenado 2 aos despus del tratamiento.
P (C) =

37
100

= 0.37

b.- El sujeto seleccionado tiene 9 aos o menos de educacin.

P (m) =

60
100

= 0.6

c.- El sujeto seleccionado tiene 9 aos o menos de educacin y no est

condenado.

P (m/NC) =

33
100

= 0.33

d.- Si el sujeto seleccionado tiene 10 aos o ms de educacin, cual es la

probabilidad de que este condenado.
P (C/M) =

10
40

= 0.25
Elaborado por: Johanna Valderrama.

EJERCICIO # 2
En las eliminatorias al mundial un futbolista tiene una probabilidad de 0,60 de hacer gol
en un tiro libre, mientras que la probabilidad de un segundo futbolista es de 0,40. Si
cada uno de ellos hace un solo tiro libre, encuentre la probabilidad de que
A= Jugador 1 hace gol P(A)= 0.60
B= Jugador 2 hace gol

P(B)= 0.40

a) ambos hagan gol

P (A B ) = P (A). P (B/A)

P (A B )= (0.60) (0.40)= 0.24

b) uno de ellos haga gol.

P (A B ) = P (A) + P (B) P (A B
P (A B ) = 10 0.24 =0.76
Elaborado por: Lizeth Lema Agudelo

EJERCICIO NO #3
En un viaje organizado por Europa para 120 personas, 48 de los que van saben hablar
ingls, 36 saben hablar francs, y 12 de ellos hablan los dos idiomas. Escogemos uno
de los viajeros al azar.

a) Cul es la probabilidad de que hable alguno de los dos idiomas?

A: Hablan ingles
B: Hablan francs
P ( A B

= P (A) +P (B) P ( A B )

P ( A B

48 36
12
+

120 120 120

P ( A B

84
12

120 120

P ( A B

72
120

P ( A B

72
120

P ( A B

= 0.6

b) Cul es la probabilidad de que hable francs, sabiendo que habla ingls?

P (B/A) =

12
48

= 0.25

c) Cul es la probabilidad de que solo hable francs?

P (B) =

24
120

= 0.2
Elaborado por: Rosmary Santamara

EJERCICIO # 4
El ltimo ao de una clase de bachillerato con 100 estudiantes, 42 cursaron
matemticas, 68 psicologa, 54 historia; 22 matemticas e historia, 25 matemticas y
psicologa, 7 historia pero ni matemticas ni psicologa, 10 las tres materias y 8 no

tomaron ninguna de las tres. Si se selecciona al azar un estudiante, encuentre la

probabilidad de que:
a) solo haya cursado una de las tres materias
b) una persona que no se inscribi en psicologa curse historia y matemticas

a) Solo una de las tres materias.

Los nmeros son el 5 de matemticas, el 18 de Psicologa y el 7 de historia
5+18+7 = 30 Y la probabilidad es 30/100 = 0.3
b) Es ese 12 que se obtiene como resta del 22 y 10 que nos dan. La probabilidad es
12/100 = 0.12

Elaborado por: Jhonatan Delgado Mrquez

EJERCICIO # 5
Las autoridades de una universidad realizaron un sondeo entre sus estudiantes para
conocer su opinin acerca de la universidad, La pregunta fue si la universidad no
satisface sus expectativas, si las satisface o si supera sus expectativas. Los resultados
mostraron que un 4% de los estudiantes no respondieron la pregunta; el 26%

respondieron que la universidad no llenaba sus expectativas y el 56% indico que

superaba sus expectativas.

RESULTADO DE SONDEO ESTUDIANTES DE UNA

UNIVERSIDAD
NO RESPONDIERON LA PREGUNTA
LA UNIVERSIDAD NO LLENA SUS ESPECTATIVAS
SUPERA SUS EXPECTATIVAS
TOTAL ALUMNOS ENCUESTADOS

0,04
0,26
0,56
0,86

a. - Si se selecciona un estudiante al azar, cual es la probabilidad de que el

estudiante diga que la universidad supera sus expectativas?

Podemos representarlo de la siguiente manera:

n(A
P(A
= )
)
n
Donde n(A) es el nmero de veces que se observ realmente el evento A, y n es el
nmero de veces que se efectu el experimento.
0,5
6
P(
0,6
=
=
A)
5
0,8
6
R//. La probabilidad de que el estudiante diga que la universidad
expectativas es del 65%.

supera

sus

La probabilidad estimada, obtenida en esta forma, se denomina probabilidad

experimental.

b. - Si se selecciona un estudiante al azar, cual es la probabilidad de que el

estudiante diga que la universidad satisface sus expectativas o las supera?
Podemos representarlo de la siguiente manera:

P (AUB) = P(A) + P(B)

ya que si dos eventos son mutuamente excluyentes, la probabilidad de obtener A
o B es igual a la probabilidad de obtener A ms la probabilidad de obtener B.
Excluirse mutuamente quiere decir que A y B no pueden ocurrir simultneamente
en el mismo experimento.

P (AUB) =0,26 + 0,56 = 0,82

R//. La probabilidad de que el estudiante diga que la universidad satisface sus
expectativas o las supera es del 82%.

Elaborado por: Aminta Roco Daz

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
Hernandez, J. Axiomas de Probabilidad. Instituto Tecnolgico de Apizaco
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/301014/axiomas_de_la_probabilidad.pdf
Walpole, R (1999). Probabilidad y estadstica para ingenieros. Mxico;
Hispanoamericana
http://books.google.com.co/books?id=XpBm-QwvlMC&lpg=PA52&dq=%22tecnicas
%20de%20conteo%22&hl=es&pg=PA53#v=onepage&q=%22tecnicas%20de%20conteo
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Perez, T. (2008) Estadstica para las ciencias sociales y el comportamiento
http://u.jimdo.com/www45/o/sb74b61a54aacc8a6/download/m01d25652d96b6efe/1381
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Disfruta las matemticas (s,f) Combinaciones y permutaciones. Recuperado el 21 de
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