Atividades para Inclusão Digital de Adultos

2016
Fernando Albuquerque Costa | Elisabete Cruz
Atividades para Incluso

Digital de Adultos
Para todos quantos trabalham com adultos
Projeto LIDIA Literacia Digital de Adultos
ATIVIDADES PARA INCLUSO DIGITAL DE ADULTOS

Propostas para todos quantos trabalham com adultos em
contextos formais, no formais ou informais
Instituto de Educao, Universidade de Lisboa, 2016
Stio do projeto: lidia.ie.ulisboa.pt
Para mais informaes sobre este livro ou sobre o Projeto, contactar:
Fernando Albuquerque Costa fc@ie.ulisboa.pt
autores
Fernando Albuquerque Costa, Elisabete Cruz
O Projeto LIDIA - Literacia Digital de Adultos - resulta da
Colaboraram nesta obra
atribuio do Prmio Incluso e Literacia Digital (Projetos
Carla Rodriguez, Carmen Cavaco,
Altamente Meritrios com Replicao ou Expanso) ao Projeto
Joana Viana, Carolina Pereira, Maria Raquel Patrcio
TACCLE2 (taccle2.eu/pt-pt) pela Rede TIC e Sociedade

(www.ticsociedade.pt), uma iniciativa apoiada pela Fundao
Reviso Cientfica
para a Cincia e a Tecnologia.
Helena Peralta e Henrique Gil
Este livro reflete apenas a viso dos seus autores.
ilustraes
Joo Casaca
ISBN
978-989-8753-23-6
Licena Creative Commons: Projeto LIDIA e autores
prefcio
Prefcio
A transio da sociedade da informao para a sociedade
oportunidades que lhes venham a permitir a aquisio de
do conhecimento e em rede veio promover uma alterao
competncias digitais. O cuidado e a clareza dos diferentes
significativa nas rotinas dos cidados. O crescente aumento de
domnios identificados junto dos prprios adultos com
dispositivos mveis mais portteis (ex: tablets e smartphones)
menos acesso Internet (Informao; Comunicao;
e o aumento de zonas wireless (na maioria gratuitas), vieram
Produo; Lazer; Dia-a-Dia; Segurana e Identidade Digital)
proporcionar a criao para um contexto onde as tecnologias
evidenciam um conjunto de aes prioritrias que iro
digitais se tm vindo a tornar cada vez mais ubquas. Como
proporcionar aos adultos o domnio de vrias ferramentas
consequncia, tem-se vindo a assistir a uma migrao
digitais que lhes permitiro a execuo de atividades que
do analgico para o digital, fazendo com que os cidados
levem utilizao de plataformas digitais. ainda de
utilizem, cada vez mais, plataformas e dispositivos digitais
realar o rigor da apresentao das diferentes propostas de
associados s suas atividades dirias. Neste contexto, s
atividades, onde so apresentados os nveis de dificuldade
quem possua competncias e literacia digital adequada que
(+Acessvel; Intermdio; +Exigente) e onde consta uma
poder exercer cabalmente os seus direitos e deveres cvicos.
descrio breve das mesmas e uma justificao que legitima
Presentemente, todos os estudos tm vindo a demonstrar que
todo o processo.
medida que a faixa etria dos cidados aumenta, h uma

diminuio no acesso e utilizao dos dispositivos digitais, ao
Presentemente, uma verdadeira incluso social s poder
que se vem associar um nvel preocupante de infoexcluso dos
ocorrer se existir uma prvia incluso digital pelo facto do
adultos, em especial, para os adultos mais idosos.
exerccio de uma cidadania plena s poder efetivar-se se todos

os cidados, sem exceo, puderem ver salvaguardados os
O Projeto LIDIA - Literacia Digital para Adultos tem o mrito
seus direitos e respetivos deveres. Neste contexto, o Projeto
e o valor de contrapor a viso pessimista que se vivencia,
LIDIA vai ser bem-sucedido porque possui uma viso muito
ao propor estratgias e metodologias de interveno junto
esclarecida relativamente s necessidades digitais dos adultos
dos adultos, no sentido de lhes serem proporcionadas
e ser uma verdadeira oportunidade para o crescimento da

taxa de info incluso destes cidados.
Henrique Gil
ESE - Instituto Politcnico de Castelo Branco
CAPP/ISCSP Universidade de Lisboa
ndice
ndice
P. 5
Prefcio
P. 7
ndice
P. 9
Nota introdutria
P. 11
P. 12
Formao de Formadores enquadrada nos Princpios

da Educao de Adultos
P. 13
Recursos do projeto LIDIA
P. 15
Como explorar e usar o livro

Atividades para incluso digital de adultos (por Domnio)
INFORMAO
P. 16
Quero saber...
P. 18
Quanto custa?
P. 20
Armazenamento na nuvem
P. 22
Novidades sempre frescas!

COMUNICAO
P. 24
Primeiras conversas por Skype
P. 26
Conhea o Gmail
P. 28
Mais uma janela para o mundo!
P. 30
Telefonar a custo zero!

PRODUO
P. 32
Curriculum Vitae em linha
P. 34
Registando e partilhando saberes
P. 36
Pensamentos com estilo
P. 38
Fotos criativas
LAZER
P. 40
Caa-pechinchas online
P. 42
Personalize o seu perfil online
P. 44
Oua ao vivo as suas estaes de rdio favoritas!
P. 46
Mexa-se!
DIA-A-DIA
P. 48
Mapeando espaos do cidado
P. 50
Remdio na hora certa!
P. 52
Ferramentas de algibeira
P. 54
Arquivos, gesto & digitalizao
Nota Introdutria
Este livro integra 20 propostas de atividades com tecnologias especialmente
criadas para promover a literacia e a incluso digitais de todos os cidados,
em especial os adultos com menos oportunidades de aceder e utilizar o
potencial que o desenvolvimento tecnolgico coloca hoje nossa disposio.
Como estmulo e inspirao sobre o que pode ser feito com tecnologias
para promover uma cidadania efetiva, tem como destinatrios formadores,
animadores, tcnicos de educao e tcnicos da rea social inseridos
em contextos de formao formal e no formal que intervenham na
mediao e concretizao de aes dirigidas a pblicos tipicamente menos
integrados na sociedade da informao.
Referimo-nos nomeadamente a profissionais responsveis pelas reas
culturais, educativas e de ao social de cmaras e juntas de freguesia,
IPSS, associaes culturais e recreativas, museus, universidades seniores,
centros de dia, mas tambm a docentes e outros educadores.
As sugestes de atividades com tecnologias digitais que aqui se
apresentam foram criadas e desenvolvidas tendo como ponto de partida o
levantamento de situaes em que o cidado adulto encontra dificuldades
para exercer a sua autonomia por no saber utilizar as tecnologias digitais.
Ouvindo diretamente adultos sobre o que gostariam de fazer no caso
de terem acesso Internet (conversmos com 106 adultos com idades
entre os 29 e os 62 anos de diferentes regies do pas) e, depois, com a
ajuda especializada de um conjunto de profissionais formadores e outros
tcnicos com larga experincia de trabalho nesta rea, foi possvel chegar
a este manual que desde logo convidamos a explorar e a utilizar com os
adultos com quem trabalha ou se relaciona.
10
De acordo com a categorizao dos interesses identificados, pareceu-nos

que o objetivo de promoo da cidadania digital poderia ser organizado
e explorado em torno de seis grandes domnios de formao e de
aprendizagem visando a cidadania digital:
1) Informao, que agrupa os interesses de algum modo relacionados
com o acesso e utilizao da informao disponvel na Internet;
2) Comunicao, que considera os interesses relacionados com
objetivos de comunicao atravs da Internet e de outros canais de
comunicao;
3) Produo, que diz respeito aos interesses em que a elaborao ou
criao de algo constitui a principal funo atribuda ao interesse
pela utilizao das tecnologias digitais;
4) Lazer, que agrupa as referncias dos adultos a atividades de carter
ldico;
5) Dia-a-dia, que considera sobretudo os interesses decorrentes da
necessidade de resolver os problemas concretos da vida quotidiana;
6) Segurana e Identidade Digital, que engloba principalmente as
questes direta ou indiretamente relacionadas com segurana na rede
e com o prprio desenvolvimento da identidade digital de cada um.
Este ltimo, de natureza transversal, aponta para uma lgica de trabalho
integrada com um ou mais dos restantes domnios de aprendizagem.
obedecendo a esta tipologia que as atividades includas neste livro foram
desenvolvidas.
11

O projeto Literacia Digital de Adultos (LIDIA) nasce do Prmio Incluso
e Literacia Digital atribudo pela Fundao para a Cincia e a Tecnologia
(FCT), enquanto mecenas da Rede TIC e Sociedade, ao trabalho
desenvolvido entre 2011-2014 no seio do projeto Teachers Aids on Creating
Content for Learning Environments (TACCLE2) - um projeto europeu
dedicado criao de materiais destinados a professores e educadores
como estmulo integrao das tecnologias de informao e comunicao
nas diferentes reas curriculares e nveis de escolaridade (taccle2.eu).
O prmio permitiu alargar o mbito do trabalho realizado, desta feita
produzindo recursos de apoio incluso e literacia digitais de adultos.
Numa perspetiva de aprendizagem ao longo da vida, o projeto LIDIA adota
uma viso ampla dos progressos alcanados e dos problemas identificados
em Portugal no sector da educao, formao e qualificao da populao
adulta, no que respeita s tecnologias de informao e comunicao (INE,
2009, 2013), e alinha a sua interveno no quadro das respostas sociais
mais recentes para a promoo da literacia, qualificao e incluso digitais
da populao portuguesa (Conselho de Ministros, 2012; Governo de
Portugal, 2013; FCT, 2015).
Como objetivo estratgico, o projeto LIDIA assume o desenvolvimento
de contedos de formao e atividades com tecnologias ajustados s
necessidades da vida numa sociedade digital, direcionando-os para a
sensibilizao e preparao de formadores e outros tcnicos de interveno
social, nomeadamente os que trabalham com adultos mais vulnerveis
infoexcluso.
Por esta via, o projeto procura contribuir para a criao de condies
que, fundamentadas num princpio de isomorfismo (homologia de
processos), garantam aos adultos o desenvolvimento daquelas que so hoje
consideradas competncias chave para a aprendizagem ao longo da vida,
no respeito pelas suas expectativas pessoais e profissionais.
12
Formao de Formadores enquadrada

nos Princpios da Educao de Adultos
Por Carmen Cavaco (Instituto de Educao, Universidade de Lisboa)
Os formadores atuam em reas muito diversificadas, tm percursos de
formao muito distintos e confrontam-se com grandes desafios no
exerccio da sua atividade profissional, o que justifica a importncia da
promoo de uma formao centrada nos princpios orientadores da
educao de adultos.
No contexto deste projeto, a formao de formadores alicerada numa
perspetiva ampla de educao e de formao, orientada para a valorizao
das pessoas e dos seus saberes. A educao e a formao entendidas como
processos amplos e difusos, que ocorrem em todos os tempos e espaos de
vida, atravs de modalidades de educao formal, no formal e informal,
por meio de processos de htero formao, eco formao e auto formao.
Assumir a diversidade e a complexidade que caraterizam as prticas de
educao e formao tem, necessariamente, repercusses no modo como
se entende a formao de formadores.
No projeto LIDIA procura-se investir, pois, em metodologias que valorizam
as pessoas e as suas experincias e que proporcionem autonomia,
criatividade, reflexo e partilha. Atravs de uma relao dialtica entre
teoria e prtica, entre individual e coletivo, procura-se que os vrios
intervenientes sejam sujeitos produtores de conhecimento.
Proporcionar uma formao baseada nestes princpios , na nossa
perspetiva, uma forma de assegurar formadores capacitados para
acompanhar e orientar adultos no seu processo de formao. Formadores
com capacidade de observao, de anlise, de reflexo, de escuta, de
flexibilidade, de negociao, de mobilizao de recursos, de partilha e de
valorizao da experincia e da heterogeneidade das pessoas com quem
trabalham no seu quotidiano.
13
Recursos do projeto LIDIA

Para alm deste livro (em papel e em formato e-book), no contexto do
Projeto LIDIA foi possvel desenvolver um conjunto integrado de atividades
e contedos de formao de apoio interveno junto de adultos, em que
se inclui tambm: a realizao de aes de formao em regime presencial,
na modalidade de b-Learning e como aprendizagem independente,
enquanto oferta formal do Instituto de Educao da Universidade de
Lisboa; o desenvolvimento de uma plataforma de suporte criao de uma
Comunidade de Prtica online na rea da literacia digital de adultos e para
disseminao e partilha de boas prticas.
Todos estes produtos podem ser explorados a partir da plataforma
disponvel em http://aprendercomtecnologias.ie.ulisboa.pt.
Aceda-lhe, registe-se e passe a fazer parte da Comunidade de Prtica em
torno da cidadania digital em Portugal.
15
Como explorar e usar o livro

Todas as atividades aqui apresentadas resultam do levantamento de
interesses efetuado junto de adultos com algum grau de excluso digital
em Portugal. Representam situaes muito diversificadas, mas que tm
como denominador comum a forte vontade de aprender manifestada por
todos os adultos com quem foi possvel conversar.
Essa diversidade, mas tambm essa forte vontade de aprender, sugerem
que cada formador a quem este livro se destina tenha liberdade plena
para proceder s adaptaes e modificaes que considere necessrias,
de forma a adequ-las aos interesses e s necessidades especficas dos
adultos com quem trabalha e dos contextos em que possa vir a intervir.
O sistema de classificao das atividades organiza-se pelos Domnios
identificados e apresentados na Nota Introdutria: Informao,
Comunicao, Produo, Lazer, Dia-a-dia, e Segurana e Identidade
Digital. Este ltimo, por ser transversal, surge com um destaque
especial em todas as atividades no campo com o mesmo nome.
Quanto ao grau de exigncia, as atividades organizam-se em trs
nveis, sendo visvel a classificao atravs da posio de cada atividade
na representao visual de um pdio (1 nvel mais fcil, 2 nvel
intermdio e 3 nvel mais exigente).
Os restantes campos de descrio de cada atividade visam corresponder
informao essencial considerada necessria para que cada um possa
facilmente compreender o que se espera que os adultos realizem sob
sua superviso. Ou seja, o que iro fazer em concreto esses adultos, que
tecnologias iro usar, a sequncia de aprendizagem e os cuidados a ter
na sua concretizao.
Antes de as concretizar com os adultos, poder explorar e realizar cada
uma das atividades, o que lhe permitir tambm desenvolver as suas
prprias competncias digitais em cada domnio.
Este livro seu, as ideias so suas e o modo como o ir utilizar depende
apenas de si!
lidia literacia digital de adultos
16
Quero saber...
Recursos necessrios
Equipamentos: Computador com ligao Internet

Aplicaes: Google
Informao
Descrio Breve
Um motor de busca permite encontrar contedo digital de qualquer tipo na imensido de informao disponvel online. Esta atividade permitir desenvolver
competncias de pesquisa e de seleo de informao,
de forma criteriosa e eficaz, preparando os adultos
com um conjunto de procedimentos e de ferramentas que lhes permitem filtrar informao pertinente
para objetivos determinados. Ultrapassando assim
a frequente frustrao de quem se encontra no meio
de to vasta informao e necessita de apoiar-se em
informao relevante e credvel para uma tomada de
deciso informada.
Justificao
Aprender o qu?
A possibilidade de acedermos a informao pertinente
Clarificar, sob a forma de palavras-chave, a infor-
e credvel essencial num mundo em que a evoluo

do prprio conhecimento, as alteraes de procedimentos em qualquer tipo de servio e a necessidade
mao que se deseja encontrar.

Compreender a utilizao de operadores lgicos
(booleanos).
de partilha de solues. Autonomizar o cidado, for-
Conhecer os tipos de informao disponvel.
necendo-lhe um conjunto de procedimentos de sele-
Definir critrios de qualidade da informao.
o e anlise da qualidade da informao, potenciar
Avaliar a qualidade da informao disponvel online
um saber agir responsvel e crtico cada vez mais
em funo de critrios previamente estabelecidos.
importante na sociedade digital em que vivemos.
Notas & Links para ferramentas

O Google possui muitas possibilidades e formas de apoiar uma boa pesquisa. Por essa
razo e em funo dos objetivos definidos em cada caso, pode aprofundar-se mais ou
menos a explorao da ferramenta. No entanto, a proposta nesta atividade procura promover a aprendizagem de estratgias de reduo de informao no mbito da pesquisa
online. Para obter informao mais detalhada sobre os operadores lgicos ou sobre a
lgica booleana, sugerimos que explore a Ajuda do Servio em https://goo.gl/fjyIGr.
Sequncia
quero saber...
17
1 sesso com a durao de pelo menos 2 horas
A proposta aqui apresentada particularmente pertinente quando

algum solicita ajuda para encontrar uma determinada informao.
Assim, tendo como base o registo do que foi solicitado, ser conveniente
Criar o contexto a partir

da necessidade de busca
de informao
efetuar uma pesquisa prvia para tentar perceber que tipo de sites e de
informao surgem a partir dos descritores mais comuns.
No dia combinado para o desenvolvimento da pesquisa, pode iniciar a
atividade solicitando aos adultos que definam as palavras-chave que
lhes permitiro fazer a pesquisa desejada. Deve encontrar uma forma
Solicitar a identificao
de palavras-chave para
posterior explorao
de clarificar a importncia das palavras-chave, explorando um caso

concreto como exemplo.
Estando a lista de palavras encontrada, h que apresentar o motor de
pesquisa Google. Nesta fase, poder apresentar a pgina principal e
solicitar o apoio de um adulto para escrever uma ou duas palavras-
Apresentar o motor de busca do

Google e os operadores booleanos
-chave. Provavelmente, vo aparecer milhares de sites. Aproveite esta

situao, para deixar o adulto explorar alguns dos links. Mostre-lhe que
se optar por abrir o link em uma nova janela (ou novo separador),
por exemplo, manter a listagem de resultados obtida inicialmente no
Treinar a utilizao dos

operadores booleano
outro separador.
Voltando ao Google, e iniciando novamente pesquisa com as palavras-chave escolhidas, chame a ateno para o nmero de sites encontrados
e introduza, neste momento, algumas sugestes e dicas para reduzir e
refinar o nmero de resultados. Para que os adultos testem esta pos-
Avaliar o resultado da explorao

(encontrar a informao desejada)
sibilidade, solicite que faam uma pesquisa previamente preparada,

treinando esta tarefa com vrios operadores e com a sua combinao. No
final, os adultos devem conseguir aproximar-se da informao de que
estavam procura.
Sugestes & Dicas
Segurana &
Identidade Digital
Esta atividade pode ser efetuada com qualquer motor de busca. Por
A pesquisa em si mesma no coloca
norma os operadores booleanos funcionam de igual forma, bastando
os adultos em situao de risco. No
uma pesquisa bsica para perceber se existe algum tipo de ajuda com
entanto, necessrio perceber se
indicaes especficas. Durante a atividade podem ser criadas con-
os sites consultados no solicitam a
dies para explorar outras funcionalidades do Google e promover o
aceitao de termos de consulta, a
desenvolvimento de outras aprendizagens no mbito da competncia
instalao de algum tipo de pro-
digital. Ainda nesta explorao, poder estimular o desenvolvimento do
grama, funcionalidade ou a inscrio/
pensamento crtico sobre o tipo de informao que vai sendo encon-
subscrio por parte do utilizador.
trada e o tipo de sites. Mostre, por exemplo, que h sites de diversos
necessrio garantir que o adulto per-
tipos (.com; .org; .gov; .pt) e explique a relevncia desta informa-
ceba que dever estar atento sempre
o. Aproveite ainda para salientar que tambm aparecem sites com
que solicitado algum tipo de ao
informao nada pertinente ou mesmo sem credibilidade para o que se
que implique mais do que o simples
pretende saber.
abrir de uma pgina.
18
Quanto custa?
Recursos necessrios

Aplicaes: Plataforma PedirOramentos / conta de e-mail
Dia-a-dia
Informao
Descrio Breve
Nesta atividade vamos explorar um espao de prestao de servios online, esclarecendo todas as dvidas
sobre o seu funcionamento e sobre o tipo de servios
prestados. Com base nos testemunhos consultados
e nas experincias e vivncias pessoais dos adultos
com quem trabalharmos, tambm sero discutidas
as vantagens e desvantagens existentes na aquisio
de servios ou bens no mercado eletrnico. Paralelamente, sero criadas as condies necessrias para
que todos possam tomar conhecimento dos cuidados
a ter em conta antes de se proceder solicitao de
um oramento online.
Justificao
Aprender o qu?
Frequentemente, necessitamos de muito tempo para
Conhecer os tipos de servios e oramentos dispo-
encontrar dois ou trs fornecedores que nos permitam

negociar preos e assegurar a qualidade do servio ou
bem desejado. Apesar da resistncia de alguns a este
tipo de comrcio, um site de servios online no s
facilita a identificao de profissionais qualificados,
nveis na plataforma PedirOramentos.

Consultar a avaliao e comentrios acerca dos profissionais e/ou empresas registados na plataforma.
Solicitar oramentos a custo zero e sem compromisso de aquisio de servios.
como em geral oferece essa garantia de qualidade dos

servios prestados, evitando assim os gastos que por
vezes temos de suportar quando optamos por um servio com as condies mais vantajosas do mercado!.

Para alm da plataforma PedirOramentos (http://www.pedirorcamentos.com/)
existem muitos outros fornecedores de servios online. A distino entre uns e
outros prende-se essencialmente com o grau de especializao do servio, havendo
sites especializados em obras e outros em servios de babysiting, por exemplo.
Existem ainda outros que se distinguem por exigirem pagamentos de inscrio ou
percentagens sobre os negcios contratualizados.
Sequncia
Quanto custa?
19
3 sesses com a durao de pelo menos 1 hora
A preparao da atividade poder comear com um trabalho descritivo do

servio que se pretende adquirir. O adulto ou grupo de adultos deve especificar o que pretende, fornecendo a informao o mais detalhadamente
Descrever o servio que se

pretende adquirir e organizar os
anexos (imagens ou vdeos)
possvel. Por exemplo, se estiver procura de um pintor deve indicar as

dimenses exatas da diviso ou divises a pintar. Se necessitar de reparaes mais profundas, ser conveniente recolher imagens ou filmar os
espaos a remodelar.
Inscrever-se e aceder ao site sugerido
Com a descrio efetuada e a informao reunida, nomeadamente em

ficheiros de imagem ou vdeo, os adultos podero passar fase de inscrio na plataforma PedirOramentos (http://www.pedirorcamentos.com/).
Finalizada a inscrio, cada adulto tem a possibilidade de explorar no site
Explorar empresas e
profissionais disponveis
as empresas e os profissionais que esto disponveis. Cada empresa e profissional tem um perfil individual, no qual apresenta, em muitos casos, o
seu site oficial. Nesse perfil, aparece tambm o nmero de servios que j
efetuou atravs deste site e a apreciao que recebeu dos clientes.
Decidindo avanar, o formulrio de insero do pedido permite muitas
opes sobre o tipo de empresas e profissionais que podero responder
Explorar a rea pessoal

e o formulrio de pedido
de oramento
ao pedido, a urgncia do pedido e o grau de confidencialidade dos dados

divulgados. O primeiro contacto com potenciais fornecedores efetuado
atravs de uma rea de contacto no site, mas sempre com alertas para o
e-mail pessoal.
Avaliar a atividade de
pedir um oramento
O ideal para que esta atividade obtenha os melhores resultados ser enviar
um pedido real de oramento ou, em alternativa, apresentar ao adulto um
exemplo de um processo de pedido de oramento completo. Para finalizar,
reserve um tempo para fazer uma avaliao da atividade, dando oportunidade aos adultos para partilharem as suas conquistas e os receios que
eventualmente ainda persistem.
Segurana &
Identidade Digital
A utilizao do PedirOramentos
implica, por parte dos utilizadores, fornecer informaes e dados
Sugestes & Dicas
pessoais que sero arquivados numa

base de dados confidencial, no
podendo ser cedidos a terceiros, nem
Esta atividade funciona melhor quando o adulto ou adultos esto
divulgados. Ainda assim, sempre
realmente procura de um oramento de que necessitam naquele
muito importante verificar o tipo
momento. Em alternativa, podero ser aproveitadas outras situaes,
de informao que divulgamos na
como quando, por exemplo, se est a organizar algum evento que
Internet e em que altura do processo
implique a contratualizao de servios, seja de animao, seja de
o fazemos. Para mais informaes
construo ou at de costura.
sobre o tratamento de dados pessoais
Lembre-se que a inscrio na plataforma aqui indicada implica a
dos utilizadores e fornecedores deste
existncia prvia de um e-mail pessoal. Por isso, ser necessrio
servio, sugerimos a leitura atenta
garantir este requisito antes de avanar. um bom pretexto para
dos Termos e Condies descritos em
passar atividade Conhea o Gmail, tambm disponvel aqui.
http://goo.gl/sKWqXi.
20
Armazenamento na nuvem
Recursos necessrios

Aplicaes: Correio eletrnico / Servio Dropbox
Informao
Descrio Breve
Nesta atividade sugerimos que os adultos explorem
um dos muitos servios para armazenar, organizar
e fazer cpias de segurana de ficheiros de qualquer
tipo (imagem, fotografia, vdeo, apresentao, folha
de clculo, PDF, etc.). Pretende-se que criem uma
conta num servio de armazenamento de arquivos
online, conheam as vantagens e limitaes deste
tipo de servios, explorem as diversas possibilidades de gesto e organizao de arquivos na nuvem
e aprendam a aceder aos seus ficheiros, de forma
segura, em qualquer lugar e momento.
Justificao
Aprender o qu?
Em pouco tempo, deixmos de ter necessidade
Conhecer vantagens e limitaes dos servios para
de adquirir discos externos para guardar todos

os nossos documentos digitais ou pendrives para
transportar e partilhar ficheiros gigantes. Existem
hoje muitas opes boas e gratuitas para guardar e
partilhar os nossos ficheiros, sem nos preocuparmos
com seu tamanho!
armazenamento de arquivos na nuvem.

Criar uma conta num servio de armazenamento
de arquivos online (Dropbox).
Enviar arquivos para o servio escolhido de forma
simples e rpida.
Aceder a arquivos previamente guardados e
organizados online de forma segura, a partir de
qualquer computador e em qualquer lugar.

O servio Dropbox https://www.dropbox.com/ um dos servios de armazenamento
na nuvem e sincronizao de arquivos mais antigos (2008), e ainda hoje um dos
servios mais completos e mais populares. Como alternativa, poder ser interessante auscultar os adultos sobre os servios que j utilizem e propor a explorao do
Google Drive, que apresenta uma interface tambm em portugus (BR). Na Internet
encontrar facilmente as novas tendncias e os investimentos que muitas empresas
tm vindo a fazer nesta rea da computao em nuvem (cloud computing).
Sequncia
Uma forma interessante de iniciar esta atividade passar por fazer o

levantamento do que os adultos j sabem sobre as diversas possibilidades
hoje existentes para guardar e partilhar ficheiros online recorrendo aos
Diagnosticar o conhecimento
sobre os servios de
armazenamento em nuvem
chamados servios de armazenamento na nuvem. Pode desafiar os adultos

a pesquisarem na Internet informaes sobre os servios mais populares
nesta rea, descobrindo e sistematizando as principais vantagens e limitaes de cada um.
Depois, se tiver uma conta pessoal no Dropbox, mostre aos adultos o
Pesquisar na Internet sobre os

servios de armazenamento em
nuvem mais populares
ambiente deste servio e partilhe a sua experincia de utilizao na organizao, gesto, acesso e partilha de arquivos de diferentes tipos.
Se sentir necessidade e interesse em melhorar a familiarizao com o
ambiente, as funcionalidades e os recursos deste servio, sugira que cada
adulto faa o Tour do Dropbox disponibilizado em lngua portuguesa (BR),
Familiarizar-se com o ambiente

e funcionalidades do Dropbox
em https://www.dropbox.com/tour.
Proponha depois a criao de uma conta individual no Dropbox e apoie os
adultos na explorao das suas funcionalidades, comeando eventualmente
pelas configuraes (perfil, conta e segurana), consoante as necessidades
Criar uma conta

individual no Dropbox
e interesses demonstrados.
Em seguida, pea aos adultos para criarem pastas e organizarem os seus
ficheiros, orientando-os nesta tarefa sempre que necessrio. Para explorar
a funcionalidade de partilha de pastas ou ficheiros (compartilhamento),
sugira a um adulto que crie uma pasta especfica para o grupo e que con-
Criar, organizar, gerir e partilhar

pastas e arquivos
vide todos os membros do grupo a fazer parte dessa pasta.

Termine a atividade com um balano do trabalho realizado, promovendo a
identificao dos sucessos alcanados e das dificuldades ainda a superar.
Refletir sobre o trabalho realizado
Sugestes & Dicas

Para que cada adulto tire o mximo partido deste servio, ser muito
interessante que cada um desenvolva esta atividade no seu prprio
Segurana &
Identidade Digital
computador, podendo desde logo experienciar de forma personalizada todos os procedimentos necessrios instalao e posterior
Antes de iniciar a criao de uma
gesto do Dropbox. Para o esclarecimento de dvidas que possam
conta no servio que sugerimos para
surgir a respeito do servio selecionado para o desenvolvimento
o desenvolvimento desta atividade
desta atividade, incentive os adultos a procurarem de forma aut-
(ou em outro considerado mais
noma a ajuda necessria recorrendo, para o efeito, Central de Ajuda
relevante), proponha aos adultos
do prprio servio, disponvel em: https://www.dropbox.com/help.
que leiam atentamente os termos do
Para beneficiarem ainda mais do sistema de partilha de ficheiros
servio escolhido e que esclaream
que o Dropbox oferece, estimule os adultos a explorarem a exten-
todas as dvidas que possam surgir
so existente para o Google Chrome para enviar vrios ficheiros, ou
antes da sua adeso. Para obter mais
pastas de ficheiros atravs de e-mail. Note que esta funcionalidade
informaes sobre os Termos do
til apenas para os utilizadores deste browser, com conta no Gmail.
Dropbox consulte a pgina dedicada a
A extenso Dropbox para Gmail pode ser instalada, no Chrome, a
esta temtica em:
partir desta pgina: https://goo.gl/qSH9d8.
https://www.dropbox.com/terms.
armazenamento na nuvem
21
22

Recursos necessrios
Equipamentos: Computador ou dispositivo mvel (iOS, Android ou Kindle), com ligao

Internet
Informao
Aplicaes: Leitor de RSS (Feedly), cuja subscrio requer uma conta previamente criada no Google, ou num dos seguintes servios: Facebook, Twitter, Microsoft, Evernote
Descrio Breve
Nesta atividade, de carcter individual, propomos
a seleo e organizao de contedos digitais sobre
temas relevantes a nvel pessoal, recorrendo a um
leitor de RSS como uma estratgia de organizao e
gesto pessoal para agregar num s lugar informaes disponveis em Websites que fornecem contedos sindicados (Rich Site Summary - RSS feeds).
Justificao
A Web hoje um oceano de infor-
Aprender o qu?
mao, fonte de conhecimento e de

inspirao. Todos os dias, a toda a
Aprofundar o conhecimento sobre as caractersticas dos feeds (ex:
hora e nos mais diferentes lugares,
formatos mais comuns, linguagem informtica utilizada para pgi-
florescem notcias, curiosidades, his-
nas Web, smbolos usados em Websites para indicar a possibilidade
trias emocionantes ou informaes

de interesse relativo. Se queremos
estar atualizados basta acompanhar
as novidades a partir dos nossos
Websites preferidos!
de subscrio de feeds, etc.).

Agregar contedos disponveis em Websites que fornecem RSS feeds,
previamente selecionados, num s lugar.
Criar e gerir diversas colees temticas de contedos, de acordo
com interesses e motivaes pessoais, recorrendo s funcionalidades do leitor Feedly.

O Feedly, disponvel em https://feedly.com/, uma aplicao altamente cativante,
simples de utilizar e de grande utilidade para se obter, organizar e reunir informaes atualizadas sobre os mais diversos tpicos e assuntos da vida social. Possui ainda
a particularidade de estar disponvel para diversos sistemas (iOS, Android e Kindle).
Para utilizar esta aplicao, necessrio fornecer os dados de uma conta j criada para
outros servios online, tais como, Google, Facebook, Twitter, Microsoft ou Evernote.
Sequncia
Comece esta atividade assegurando-se que todos os adultos possuem

uma conta para a subscrio do leitor RSS escolhido (Google, Facebook,
Twitter, Microsoft ou Evernote). Depois, para motivar os participantes,
Verificar os requisitos para

a subscrio do leitor Feedly
poder mostrar-lhes a sua prpria organizao de RSS feeds, clarificando

a natureza da tecnologia RSS, em particular os seus benefcios, mas tambm eventuais desvantagens.
Caracterizar a tecnologia RSS
Aproveite ainda este momento inicial para apresentar o ambiente Feedly,

fazendo referncia sua poltica de privacidade. Embora seja uma ferramenta muito fcil de utilizar, poder ser til apresentar um dos muitos
tutoriais j existentes na Web (por ex., Tutorial Feedly para Iniciantes em
https://goo.gl/5FiJgX). Entretanto, incentive a subscrio deste servio,
Mostrar exemplos concretos de

uso e vantagens deste agregador
pedindo aos adultos com quem trabalhar para acederem pgina principal
e seguirem os procedimentos indicados depois de clicarem em Login.
Depois desta tarefa, a conta Feedly ficar automaticamente ativada e
pronta para se iniciar a seleo e organizao dos contedos preferidos de
Refletir sobre as questes de

segurana e de privacidade
cada um. Nesta fase, deixe que os adultos explorem a caixa de pesquisa da
prpria ferramenta, escrevendo uma palavra que descreva um tpico do
seu interesse pessoal (por ex. culinria). Em poucos segundos tero acesso
a um vasto conjunto de contedos publicados em diversos Websites, mas
Visualizar um tutorial para iniciantes
tambm a um conjunto de tpicos relacionados com a palavra utilizada na

pesquisa (por ex., neste caso, receitas, gastronomia, comida, food).
Pea aos adultos que explorem autonomamente as sugestes apresentadas
Subscrever o servio
e que adicionem s suas listas pessoais de feeds os contedos que mais

lhes interessarem, criando diversas colees temticas, de acordo com
necessidades e motivaes pessoais.
Para finalizar, reserve um tempo para que os adultos possam partilhar o
Pesquisar e selecionar feeds
que aprenderam, fazendo um balano em relao aos objetivos propostos.
Organizar e gerir colees temticas
Refletir sobre as
aprendizagens realizadas
Sugestes & Dicas

Poder ser interessante solicitar aos adultos que faam uma pesquisa
Segurana &
Identidade Digital
sobre o tema e que sistematizem as suas ideias coletivamente, utilizando, por exemplo, um mural digital (como por exemplo o Padlet).
Tranquilize os adultos, sublinhando
Para facilitar esta tarefa, prepare antecipadamente o ambiente no qual
que as informaes recolhidas sobre
o grupo pode apresentar visualmente a informao selecionada para
os utilizadores tm o propsito de
aprofundar o tema. Se optar por este percurso, ser necessrio dar
adequar e personalizar a expe-
mais tempo para que esta atividade possa ser concretizada por todos
rincia de cada um, face aos seus
com sucesso.
interesses especiais.
23
24

Recursos necessrios
Equipamentos: Computador ou dispositivo mvel (smartphone, tablet)

com acesso Internet e Webcam (para videochamadas) | microfone e
Comunicao
Lazer
auscultadores (ou headset)

Aplicaes: Sistema de comunicao online Skype / conta de correio eletrnico
Descrio Breve
Esta atividade pretende auxiliar os adultos a ganharem familiaridade com o Skype, tanto no que respeita
aos procedimentos necessrios para aderir gratuitamente a este servio e organizar as suas listas de
contactos, como no que diz respeito aos cuidados a
ter em termos de privacidade e segurana online. A
proposta sugere ainda que os adultos testem as diversas possibilidades de comunicao, recorrendo para
alm da mensagem escrita, voz e ao vdeo.
Justificao
Aprender o qu?
A Internet hoje um importante e alternativo canal

de comunicao entre as pessoas. O Skype um dos
Criar uma conta no Skype.
servios mais conhecidos para conversas de voz e
Organizar uma lista de contactos.
texto, alm de permitir o envio de arquivos multi-
Estabelecer uma comunicao online por voz,
mdia. considerado por muitos como o melhor programa para fazer chamadas de vdeo em tempo real!
texto e vdeo.
Conhecer e aplicar as polticas de privacidade e
segurana.

Para facilitar a explorao do Skype sugerimos que verifique se os computadores (ou
outros dispositivos) que os adultos iro utilizar possuem autorizao para instalao
de aplicaes. Alm disso, convm assegurar que possuem j uma conta de correio
eletrnico para fazer a subscrio desta aplicao. O servio Skype est disponvel
em http://www.skype.com/pt/. O download gratuito, bem como a utilizao de
muitos dos seus recursos. Em alternativa, tambm poder ser interessante testar a
verso Skype Web, lanada muito recentemente, necessitando apenas de instalar o
plugin respetivo. Para obter mais informaes sobre esta nova possibilidade consulte
a seco Ajuda do servio.
Sequncia
1 sesso com a durao de pelo menos 2 horas
Para iniciar a atividade, proponha aos adultos que partilhem a sua experincia e conhecimento sobre as formas mais comuns de comunicao
a distncia. Aproveite para sublinhar que a comunicao em tempo real
Contextualizar e
promover o debate sobre
a comunicao online
via Internet j hoje mais comum que as chamadas telefnicas convencionais, e que uma das formas de aproveitar essa conectividade usar
aplicaes como o Skype.
Em sequncia, solicite aos adultos que acedam ao site do Skype e sigam os
passos para realizar o download e a instalao da aplicao no computa-
Fazer o download
e instalar o Skype
dor, ou em outro dispositivo com conexo Internet.

Depois de instalado, necessrio que cada um crie uma conta Skype
preenchendo os dados do formulrio, indicando um <nome de utilizador>
e uma <senha>. muito importante fornecer os dados do e-mail corre-
Registar-se na aplicao
e preencher o perfil
tamente para que possam recuperar a senha posteriormente no caso de a

esquecerem!
Acompanhe-os no preenchimento do perfil, assegurando que fornecem
apenas os dados necessrios para a sua identificao pessoal e uma foto.
Criar uma lista de contactos
Aproveite para discutir com eles noes de segurana e privacidade.

Para comear a conversar atravs do Skype necessrio localizar a pessoa
com a qual se deseja conversar e adicion-la lista de contactos. Para
Iniciar uma conversa no Skype
que cada adulto comece a compor a sua lista de contactos, pea para que
faam uma busca pelo nome Skype de cada um dos colegas e enviem
um pedido de autorizao de contacto. Depois, se necessrio, ajude-os
a seguirem os procedimentos para aceitarem os pedidos dos colegas e a
verificarem se figuram nas suas listas. Depois disso estaro prontos para
iniciar uma conversa!
Para que todos experienciem uma primeira conversa com o Skype, pode
solicitar que se organizem em duplas, incluindo chamadas de voz ou
videochamadas. Aproveite tambm para sugerir que troquem mensagens
de texto utilizando os emoticons para expressarem suas emoes.
Sugestes & Dicas
Segurana &
Identidade Digital
O Skype possibilita a definio de
trs nveis de privacidade para os
itens definidos no perfil. possvel,
Na fase dedicada criao da conta no Skype, sugira que evitem a
por exemplo, tornar uma informao
utilizao de caracteres especiais ou espaos no seu nome Skype.
confidencial (somente o proprietrio
prefervel utilizar palavras simples com letras e nmeros, por exemplo.
da conta a v), visvel apenas para
No desenvolvimento da atividade, poder ainda propor-lhes partici-
os contactos, ou pblica (todos os
parem numa conversa em grupo, recorrendo chamada por udio e
que acederem ao Skype podem ver).
adicionando cada um conversa. Para as chamadas de vdeo, em vez de
Algumas vezes podem surgir solici-
clicar no cone de telefone, basta tocar na cmara. Assim, ser possvel
taes de contactos de pessoas que
iniciar uma conversa por vdeo com a imagem da pessoa aparecendo no
no conhecemos. Discuta este aspeto
ecr quando ela atende!
com os adultos, levando-os a refletir
Agende outras sesses para explorar com os adultos as diversas formas
sobre os riscos inerentes aceitao
de partilhar arquivos multimdia atravs do Skype e at mesmo o ecr
de pedidos de contacto feitos por
do computador.
desconhecidos!
25
26
Conhea o Gmail
Recursos necessrios
Equipamentos: Computador ou dispositivo mvel,

Android ou Apple, com ligao Internet
Comunicao
Produo
Informao
Aplicaes: Servio webmail (Gmail) | Software infogrfico baseado em modelos prontos (ex. Infoactive,
Piktochart ou Easel.ly)
Descrio Breve
Esta uma atividade que prope a criao de uma
conta de correio eletrnico de forma rpida e segura
no Gmail. O enfoque recair tanto na aprendizagem
dos procedimentos necessrios criao e configurao desta conta, como na criao de oportunidades
e espao para que os adultos tambm possam tomar
conscincia das vantagens e riscos associados ao
e-mail. Sero ainda desafiados a criar uma lista de
contactos, compor e enviar mensagens com anexos,
de acordo com as suas necessidades e interesses.
Justificao
Aprender o qu?
Hoje em dia praticamente impossvel viver sem
Conhecer vantagens e riscos associados ao e-mail.
uma conta de correio eletrnico! Alm de continuar
Subscrever uma conta de e-mail no Gmail.
a ser uma das ferramentas de comunicao mais
Configurar a conta (selecionar um tema, alterar a
utilizadas, tambm um requisito essencial para a
imagem do perfil, etc.).
utilizao de praticamente todos os servios basea-
Criar uma lista de contactos.
dos em tecnologias digitais em rede.
Compor e enviar mensagens com anexos.

O Gmail, criado em 2004 pela Google, considerado um dos melhores servios de
webmail disponveis, permitindo que qualquer utilizador possa aceder a todos os
servios do Google (e muitos outros!) com o mesmo nome e senha. Alm disso,
oferece bastante espao de armazenamento gratuito (15 GB), possui ferramentas
anti-spam e possibilita a visualizao de conversas e mensagens, relacionadas com
um mesmo assunto, numa janela nica e respeitando a ordem cronolgica de envio.
Sequncia
Afinal, o que o e-mail e para que serve? esta poder ser uma das
inmeras questes para iniciar a atividade aqui proposta, despertando a
ateno e a curiosidade dos adultos, mas no s! Permitir igualmente a
Partilhar experincias de
utilizao de servios de webmail
partilha de variadas experincias de utilizao de servios webmail, facilitando, por conseguinte, a identificao de aspetos a melhorar para uma
utilizao profcua de tais servios, nomeadamente do Gmail.
Entretanto introduza as principais vantagens do e-mail, ferramenta hoje
indispensvel para comunicar e trocar mensagens importantes, pessoais
Sistematizar as vantagens
e cuidados a ter na utilizao
do e-mail
ou profissionais, de maneira eficiente e muito rpida. Aproveite ainda este

momento para abordar os perigos que uma mensagem de correio eletrnico
pode apresentar. Para envolver os adultos nesta tarefa, ser interessante
propor a pesquisa e sistematizao conjunta das principais ideias sobre
Subscrever e configurar
uma conta no Gmail
o assunto, sugerindo, por exemplo, a criao conjunta de um infogrfico,

recorrendo a um software baseado em modelos j prontos (ex. Infoactive,
Piktochart ou Easel.ly).
Depois, respeitando os interesses e as necessidades de cada um, reserve
Criar uma lista de contactos
uma sesso para que os adultos que ainda no tenham uma conta no Gmail
o possam fazer, explorando as diferentes possibilidades de configurao
(selecionar um tema, alterar a imagem do perfil, etc.), incluindo a criao
de uma lista de contactos e a composio e envio de mensagens com anexos
Compor e enviar
mensagens com anexo
para, pelo menos, um dos seus contactos.

Para finalizar esta atividade, pea ao adultos que lhe enviem por e-mail
um breve relato da experincia vivenciada, destacando as aprendizagens
adquiridas e o interesse que esta ferramenta poder vir a ter nas suas vidas
pessoais e profissionais.
Escrever e enviar um relato

da experincia vivenciada
Sugestes & Dicas
Segurana &
Identidade Digital
Embora esta atividade tenha sido pensada para familiarizar os adul-
Encontrar na Internet diversas dicas
tos com as principais funcionalidades do Gmail, ser conveniente
e sugestes para manter qualquer
planificar tarefas mais complexas para os mais avanados na uti-
conta de correio eletrnico em segu-
lizao do e-mail. Para apoiar estar tarefa, sugerimos que consulte
rana. A primeira regra elementar de
a pgina de sugestes e dicas do Gmail, em https://goo.gl/KsvKBW,
segurana e privacidade criar uma
onde encontrar um caminho possvel para responder s necessi-
senha segura, no relacionada com
dades e aos interesses diferenciados. Tambm possvel encontrar
informaes pessoais, e usar uma
adultos que j possuem um e-mail e que no consideram necessrio
combinao de nmeros, smbolos
criar outro. Se depois de conhecerem as vantagens do Gmail, face
e letras (maisculas e minsculas).
ao servio que possuem, haver certamente detalhes que podero
Confira esta e outras dicas para ajudar
aprofundar. Para estes casos, proponha um plano de aprendizagem
a impedir o acesso no autorizado ao
personalizado, em funo de um diagnstico prvio, visando melho-
e-mail em https://goo.gl/naHJXS.
rar as suas competncias na utilizao do e-mail que j possuem. Em
Para mais informaes, visite a
alternativa, porque no solicitar a sua colaborao, desafiando-os a
Lista de verificao de segurana do
ajudar os adultos que se encontram numa fase inicial?
Gmail em https://goo.gl/T1Auut.
Conhea o Gmail
27
28

Recursos necessrios
Equipamentos: Computador ou dispositivo mvel com ligao internet

Aplicaes: Twitter / conta de e-mail para criar conta e fazer o login
Comunicao
Descrio Breve
Nesta atividade, os adultos tero oportunidade de
descobrir as potencialidades do Twitter, familiarizar-se com as noes bsicas inerentes sua
utilizao (ex. tweet, tweetar, retweetar, mensagem
direta, hashtag ou marcador, etc.), procurar amigos,
encontrar pessoas com interesses comuns e criar
listas sobre os mais variados temas para acompanhar o que escrito nesta rede social. Espera-se que
todos adquiram um nvel de preparao suficiente
para comearem a tweetar de forma segura sobre as
mais diversas temticas de interesse pessoal e/ou
profissional.
Justificao
Aprender o qu?
Criar uma conta no Twitter e definir as configu-
A capacidade de nos conectarmos a pessoas que
raes da conta criada (configuraes bsicas e
apreciamos e que comungam dos nossos interesses
idioma, segurana e privacidade).
uma realidade bem presente nas nossas vidas e que
Criar e usar corretamente etiquetas (hashtags) e
se manifesta sobretudo nas redes sociais. Importa,
outras funcionalidades do Twitter (personalizao
por isso, conhecer melhor os recursos que temos
da conta com base na indicao de interesses e
nossa disposio para partilhar ideias com outros de
na transferncia de contactos, pesquisa, alertas,
maneira cada vez mais eficiente e segura!
notificaes, adicionar foto, etc.).

Distinguir a informao que pode ser partilhada
publicamente daquela que deve ser partilhada de
forma privada (recorrendo a mensagens diretas).

O Twitter (https://twitter.com/), criado e lanado em 2006, considerado uma
plataforma de microblogging e tambm uma rede social onde os utilizadores podem
publicar mensagens curtas, e que podem ser acompanhadas com imagens e arquivos
de udio e de vdeo. uma ferramenta ideal para quem gosta de receber e publicar
informaes em tempo real, de forma concisa e pragmtica. Tambm est disponvel
para dispositivos mveis, nomeadamente para iPhone, iPad, Android, BlackBerry e
Windows Phone.
Sequncia
Prepare o desenvolvimento desta atividade, selecionando trs ou quatro

perfis no Twitter para mostrar aos adultos com quem ir trabalhar o tipo
de informaes que podero encontrar nesta rede social, assim como as
Selecionar perfis no
Twitter para anlise
vrias formas de expresso e de comunicao a existentes.

Depois, na prtica, ao introduzir as principais caractersticas e funcionalidades do Twitter, poder ajudar os adultos a verificarem semelhanas e
diferenas entre esta rede social e outras que eventualmente conheam e
Explorar as principais
caractersticas desta rede social
utilizem j, nomeadamente no que respeita linguagem utilizada.

Aproveite ainda este momento inicial para que os adultos analisem e
discutam a identidade visual dos perfis consultados, observando cuidadosamente as caractersticas das informaes disponibilizadas no perfil, a
Analisar a identidade visual

dos perfis consultados
imagem utilizada para o plano de fundo da pgina, a existncia ou no de

um logtipo e de outras formas de contacto, etc.
Feito este percurso, os adultos estaro conscientes que tanto podem utilizar
este servio para acompanhar de perto pessoas que apreciam, como para
estarem a par das novidades do nosso clube favorito, por exemplo, mas
Definir objetivos pessoais

para utilizao do Twitter
tambm o podero utilizar para partilhar pensamentos ou fornecer notcias

sobre a realidade que os rodeia ou sobre qualquer tema que os apaixone.
Em seguida, estipule um tempo para que cada um defina, pelo menos, um
objetivo para utilizar esta rede social e apoie-os na criao de uma conta
Criar uma conta e explorar

as funcionalidades
pessoal. Acompanhe de perto a explorao das funcionalidades que este

servio oferece para expresso e comunicao com o mundo, mediando as
tarefas inerentes edio de tweets, definio de hashtags, utilizao de
mensagens diretas, etc.
Para fazer um balano do trabalho realizado, poder ser interessante
Refletir sobre o potencial do

Twitter e dos cuidados a ter
solicitar aos adultos a partilha de opinies, ideias e pensamentos sobre

o processo e os resultados decorrentes desta experincia numa conta de
grupo criada previamente no Twitter.
Segurana &
Identidade Digital
Lembre-se que as informaes, o
Sugestes & Dicas
contedo e o material partilhados via

Twitter, alm de poderem ser vistos
instantaneamente em todo o mundo,
importante que os exemplos de utilizao do Twitter que selecio-
tambm ficam sujeitos a uma licena
nar para mostrar aos adultos sirvam para ilustrar uma diversidade
mundial gratuita para serem usados,
de usos e fins, mostrando, por exemplo, uns mais ligados a estrat-
copiados, reproduzidos, processados,
gias de negcio e publicidade, outros de carcter mais pessoal. Em
modificados, publicados e transmi-
alternativa criao de uma conta pessoal, poder sugerir a criao
tido em todos os tipos de media ou
de uma conta de grupo para a partilha de informaes sobre deter-
mtodos de distribuio j dispon-
minados temas ou matrias, como por exemplo @GlossarioTwitter,
veis ou que venham a ser desenvol-
ou para o desenvolvimento da escrita criativa, sugerindo a produo
vidos. Para mais informaes sobre
de uma histria coletiva. Para se inspirar, conhea a histria @Re_
estas e outras questes de segu-
vira_volta: uma experincia em twitteratura, de Andr Lemos, que
rana e privacidade online, consulte
deu origem a um livro em formato digital e que pode obtido gratuita-
os Termos de Servio, disponveis
mente atravs do Google Play ou no servio Kobo eBook.
online em https://twitter.com/tos.
29
30
Telefonar (quase) sem custo!

Recursos necessrios
Equipamentos: Qualquer equipamento com ligao Internet

(computador, tablet, smartphone...)
Comunicao
Aplicaes: Viber
Descrio Breve
Nesta atividade pretende-se que os adultos instalem
o Viber e aprendam a fazer ligaes gratuitas para
qualquer um dos contactos guardados no seu telemvel e que tenham j (ou venham a ter) essa ferramenta instalada no seu telemvel (smartphone).
Justificao
Com aplicaes como o Viber podemos fazer chama-
Aprender o qu?
das gratuitas de voz e de vdeo para os nossos familiares e amigos ou enviar e receber mensagens escritas. O que ainda h alguns anos era fico cientfica,
est agora ao alcance de cada um, bastando para isso
ter um dispositivo com ligao Internet. , por isso,
Baixar e instalar o Viber no telemvel (pode tambm instalar-se no computador e/ou no tablet)
Estabelecer ligao para um dos contactos j
com Viber.
uma excelente forma de podermos acompanhar de
Participar em grupos abertos criados no Viber.
perto as pessoas de quem gostamos e partilhar com
Criar um grupo aberto e convidar os amigos ou
elas as nossas venturas e desventuras!
familiares.

O acesso ao Viber no necessita de registo ou criao de uma conta! O Viber usa o seu
nmero de telefone como sua identidade. Assim que baixar a aplicao, receber um
cdigo de acesso por SMS ou uma ligao especfica para ativar o Viber. O cdigo de
acesso garante que voc o proprietrio real do nmero do telemvel, evitando que
outros obtenham seu cdigo de acesso e faam ligaes usando seu ID de chamada.
A aplicao Viber est disponvel para qualquer um dos sistemas operativos, isto ,
Windows8, IOS, Android, Windows Phone, Blackberry e Nokia. Embora esta atividade
implique o uso de um smartphone, o Viber pode tambm ser instalado no computador,
seja ele Windows, Mac ou Linux. Pode faz-lo em http://www.viber.com/pt.
Sequncia
1 sesso com a durao de pelo menos 1,5 hora
Esta atividade tem duas grandes etapas: uma etapa prvia, tendo em vista
criar condies para que todos os adultos possam instalar o Viber nos seus
Instalar o Viber no smartphone
smartphones ou mesmo nos seus computadores pessoais; uma segunda

etapa com o objetivo de explorao propriamente dita das funcionalidades
da ferramenta, seja de estabelecimento de uma ligao com outra pessoa,
seja de participao em grupos temticos abertos..
Sincronizar os contactos
j existentes
Deve comear por verificar quem dispe de telemveis com capacidade para
instalar o Viber. Alguns dos adultos no tero ainda smartphones, pelo
que poder tambm ser explorada a possibilidade de fazer a instalao em
computadores pessoais.
Depois dessa verificao, deve ajudar os adultos a instalar o Viber nos seus
Identificar amigos ou familiares

j com Viber instalado
dispositivos e a fazer a sincronizao dos contactos j existentes. Tratando-se de uma tarefa que pode necessitar com frequncia da sua interveno, reserve algum tempo para o efeito..
Depois da sincronizao, pea-lhes que explorem os contactos para identificarem uma pessoa amiga que tambm disponha do Viber e com quem
Ligar a uma dessas pessoas

e conversar com ela sobre esta
nova ferramenta
gostassem de falar naquele momento.

Estabelecer uma ligao para um dos contactos ser o passo seguinte,
sendo a fase de maior autonomia e entusiasmo por parte dos adultos.
Reserve tambm algum tempo para que possam tirar prazer de falarem
Explorar e participar
em grupos temticos
com as pessoas escolhidas antes de explorao dos grupos abertos.

Participar em grupos abertos existentes no Viber sobre temas do seu
interesse, pode ser uma atividade iniciada por si, mas com aplicao mais
demorada j fora desta sesso de trabalho. No caso de ainda lhe sobrar
algum tempo disponvel, pode ir um pouco mais longe e criar com eles um
grupo temtico aberto para poderem convidar os amigos ou familiares.
Sugestes & Dicas
Segurana &
Identidade Digital
Os grupos temticos abertos permitem-nos estar ligados a pessoas
O site do Viber contm informao
que admiramos (celebridades, msicos, desportistas, estrelas de
extensa sobre os cuidados a ter na
cinema, etc.), recebendo informaes atualizadas sobre a sua ativi-
utilizao da ferramenta, nomeada-
dade ou interagindo com elas, por exemplo, em entrevistas em direto
mente em termos de segurana e de
a que por vezes temos oportunidade de assistir na televiso. Apenas
salvaguarda da identidade quando se
depois de os adultos estarem suficientemente vontade a ligar e
comunica atravs da Internet. Dedi-
conversar com outras pessoas, organize as coisas de forma a que seja
que-lhe alguns minutos e converse
criado um grupo aberto sobre um tema do interesse de todos e em
com os adultos com quem trabalha
que todos os adultos presentes possam participar e fazer convites a
sobre os perigos a ter em conta e as
outros amigos.
normas de conduta a ter sempre presentes na comunicao eletrnica.
Telefonar (quase) sem custo!
31
32
Curriculum vitae em linha

Recursos necessrios

Aplicaes: Portal Europass / Editor em linha Europass
Produo
Dia-a-dia
Descrio Breve
Nesta atividade, sugere-se primeiramente a explorao e identificao das caractersticas determinantes
para a elaborao de um Curriculum Vitae (CV) que
marque a diferena. Partindo desse conhecimento,
prope-se a explorao dos recursos disponibilizados no site Europass e, por fim, a elaborao de um
CV online, fazendo uso do editor em linha especificamente concebido para apresentar competncias e
qualificaes de forma clara e eficaz.
Justificao
Aprender o qu?
Atualmente, com as exigncias de
Reconhecer a importncia de um CV bem estruturado para conse-
um mercado de trabalho em contnua evoluo, o CV constitui uma

ferramenta de marketing pessoal
guir um emprego.
Localizar e explorar recursos e ferramentas que facilitam a apresentao das qualificaes e competncias de qualquer cidado europeu.
indispensvel para quem procura
Criar um CV recorrendo ao editor em linha da Europass.
novas oportunidades de trabalho!
Exportar o CV criado online, selecionando um formato que facilite

atualizaes posteriores.

Uma particularidade muito interessante do editor em linha Europass que aqui se prope para a edio do CV, disponvel em lngua portuguesa em https://goo.gl/efVRpk,
o facto de no ser necessrio fazer qualquer subscrio do servio, tornando-a uma
ferramenta verdadeiramente acessvel e aberta a todos!
Sequncia
Partindo das vivncias e experincias dos adultos, proponha uma discusso

que leve identificao das caractersticas determinantes para a elaborao
de um CV que marque a diferena. Uma boa ideia para estimular a discus-
Discutir de forma orientada

sobre a importncia do CV
so poder passar por analisar um dos muitos exemplos de CV preenchidos

de acordo com o modelo e instrues definidos pela Europass.
Entretanto, reserve um tempo para que os adultos, individualmente ou em
Analisar um exemplo de CV
pequenos grupos, explorem as informaes e os recursos disponveis no

Portal Europass (https://europass.cedefop.europa.eu/pt/home), apoiando
esta tarefa conforme as necessidades de cada um.
Familiarizados com os recursos, pea-lhes que acedam ao editor em linha
Explorar o Portal Europass
Europass e preencham os campos predefinidos para a elaborao do CV.

Lembre-lhes que todos os campos predefinidos so opcionais, pelo que os
que no forem preenchidos sero automaticamente removidos.
Criar e editar o CV online
Finalizada a edio online do CV, pea aos adultos para descarregarem o

ficheiro criado, selecionando o formato que lhes parea mais adequado,
assim como o local para onde pretendem exportar o ficheiro (computador, e-mail, Dropbox, Google Drive, OneDrive). Importante ser lembrar-
Exportar/descarregar o CV criado
-lhes que somente os ficheiros no formato Adobe XML Europass PDF

+ Europass XML podem ser importados e atualizados online, numa fase
posterior, no editor Europass, pelo que esta ser a opo mais indicada para
proceder posteriormente atualizao do CV.
Termine a atividade propondo uma discusso em grande grupo sobre as
Refletir sobe as
aprendizagens realizadas
aprendizagens realizadas, considerando os objetivos previamente definidos.
Sugestes & Dicas
Segurana &
Identidade Digital
Como alternativa edio online, poder descarregar previamente

os documentos disponibilizados no Portal Europass, designada-
Como sucede em muitos casos, o site
mente o modelo e respetivas instrues, disponibilizadas em lngua
Europass utiliza cookies, permitindo
portuguesa em https://goo.gl/FVhNC4. Esta opo especialmente
que o stio Web memorize as aes
interessante para os casos em que a velocidade da ligao Internet
e as preferncias dos seus utiliza-
lenta, assim como nos casos em que os adultos ainda no se sentem
dores. Por questes de privacidade
muito confiantes na navegao e edio online.
e segurana conveniente eliminar
Antes de iniciar a tarefa de edio do CV, pode solicitar aos adul-
periodicamente os cookies, configu-
tos que sistematizem determinadas informaes previamente,
rando o navegador que utiliza para
nomeadamente as que dizem respeito experincia profissional,
remov-los sempre que encerrado,
listando as datas, as funes ou cargos ocupados, nomes e moradas
por exemplo. A gesto de cookies
dos empregadores, principais atividades e responsabilidades, etc.
varia ligeiramente de navegador
seguindo as orientaes definidas no prprio modelo. Esta tarefa
para navegador, mas encontrar na
de preparao ser especialmente til para os adultos que possuem
Internet vrias ajudas para cada caso.
j uma vasta experincia profissional. Se optar por fazer isso no
Confira, por exemplo, os procedi-
contexto de formao, ser necessrio prever mais tempo para a
mentos indicados pela Microsoft em
concretizao desta atividade.
http://goo.gl/aV5Zfn.
armazenamento na nuvem
33
34

Recursos necessrios
Equipamentos: Computador ou dispositivo mvel

(smartphone, tablet) com ligao Internet
Produo
Informao
Comunicao
Aplicaes: Sistema para gesto de contedos online

(Wordpress)
Descrio Breve
Nesta atividade vamos criar um blogue pessoal
utilizando os recursos do WordPress, e us-lo para
interagir com outras pessoas. A ideia central propor
aos adultos criao e a partilha online de contedos, incentivando-os a manter um dirio digital de
notcias sobre um assunto (ou variedade de assuntos)
que lhes agrade, podendo criar em torno deste uma
comunidade virtual. Por exemplo: um livro pessoal
de receitas, dicas de leitura e/ou trechos dos seus
poemas preferidos, entre outros.
Justificao
Aprender o qu?
Os blogues tm sido amplamente utilizados como

veculos digitais de partilha de informao, permi-
Criar um espao de partilha de contedos online.
tindo a divulgao de uma variedade de assuntos.
Produzir textos multimdia com hiperligaes.
Tornar-se um produtor de contedos online algo
Elaborar um boletim ou jornal.
que est ao alcance de qualquer pessoa que tenha
Desenvolver um espao online temtico.
ideias para partilhar.
Convidar familiares e amigos para acompanharem

o espao.

O servio WordPress est disponvel em http://pt.wordpress.com. Antes de iniciar a
atividade, certifique-se que os adultos possuem uma conta de correio eletrnico para
poderem fazer a subscrio da aplicao. Pode despoletar novas ideias e despertar
ainda mais o interesse para a explorao dos recursos que este servio disponibiliza,
colocando algumas questes iniciais, como por exemplo: como deve ser a escrita
neste tipo de espaos? que tipo de recursos podem ser usados num blogue para atrair
mais leitores? iremos convidar outras pessoas para participarem na elaborao dos
textos? deixamos que os nossos leitores possam comentar o que escrevemos?
Sequncia
Inicie a atividade questionando os adultos sobre os aspetos informativos

e interativos da Internet, especulando como se d a produo e a disseminao de contedos na rede. Aproveite para apresentar o seu blogue
Familiarizar-se com o universo

dos blogues do Wordpress
pessoal (se tiver um) e outros exemplos de blogues, discutindo com eles a
temtica escolhida pelo autor, a sua aparncia geral ou modelo visual e as
formas de interao permitidas aos leitores.
Na sequncia, solicite aos adultos que pensem num assunto que gostariam
Refletir sobre o tema que

gostariam de desenvolver
de explorar e divulgar no seu blogue pessoal. Neste momento eles podem

definir um ttulo sugestivo para o blogue e verificar se j existem outros
blogues com o mesmo nome ou que falem do assunto por eles escolhido.
Para iniciar a criao do espao de partilha de contedo online preciso
Registar-se na aplicao
e criar um um blogue
registar-se na aplicao e criar um endereo para o blogue no formato:

<nomedoblogue.wordpress.com>. Feito o registo j podem comear a definir a estrutura do blogue. possvel escolher um tema acedendo ao menu
Aparncia ou Apresentao, opo Temas.
Depois de escolhido o tema pode ser interessante pensar de imediato nas
Configurar a aparncia geral

atravs da escolha de um modelo
pginas estticas, com por exemplo, quem sou e contactos, e como

ser a estrutura de navegao principal. Oriente os adultos para que guardem esta estrutura inicial criada e visualizem o blogue para confirmarem
se est com o aspeto que desejam.
Definir quais as pginas

estticas e a navegao principal
Por fim, para iniciar a publicao de contedo no blogue, oriente os adultos para que acedam opo Post e Adicionar Novo, no menu. Basta
escolher um ttulo sugestivo e inserir o texto (e imagens) sobre o assunto
que queiram publicar. Pea que observem as possibilidades de publicao
de um post, entre elas, salvar como rascunho, agendar para publicao
Criar as pginas estticas e

verificar a estrutura criada
posterior, public-lo como privado e inserir categorias e tags.

Publicar o primeiro post
Sugestes & Dicas

Esta atividade proposta para ser desenvolvida individualmente.
Entretanto, se estiver a trabalhar com um grande nmero de adultos
Segurana &
Identidade Digital
- ou com um nmero limitado de computadores -, possvel adapt-la para ser realizada em duplas ou em grupos pequenos. A principal
Explique como personalizar o perfil
diferena ser no tipo de trabalho, de natureza colaborativa, para
no WordPress, caso seja necessrio,
seleo do tema e dos tpicos a tratar.
e oriente os adultos a verificarem a
H inmeros tutoriais em vdeo na Internet sobre como criar um blo-
poltica de Poltica de Privacidade e
gue usando o Wordpress. Se achar interessante e necessrio, comece
Segurana do servio. Os posts publi-
esta atividade apresentando algum desses recursos.
cados no blogue podem estar abertos
Estimule os adultos a usarem o recurso hiperligaes para ampliar
aos comentrios dos seus visitantes
o contedo apresentado, estabelecendo links com imagens, outros
se o seu autor permitir. Imagens e
blogues e sites com materiais que enriqueam a temtica escolhida.
demais contedos publicados devem
Para experimentarem a funcionalidade comentrios, proponha que
ser livres de direitos de autor e estar
um adulto comente o blogue do outro.
devidamente referenciados.
35
36

Recursos necessrios

Aplicaes: Correio eletrnico / Plataforma Notegraphy / Servio de
Produo
Comunicao
interao social / Mensageiro instantneo
Descrio Breve
Esta atividade pretende possibilitar aos adultos uma
oportunidade para a criao de um espao pessoal de
expresso de ideias, sentimentos, emoes e pensamentos com um visual envolvente e requintado.
Com recurso s funcionalidades do Notegraphy, a
proposta central consiste na transformao de ideias
e pensamentos originais em pequenas obras de arte
tipogrfica, com estilos modernos e muito cativantes,
que podem ser partilhados por e-mail, mensageiros
instantneos (ex. WhatsApp Messenger) ou atravs de
redes sociais (ex. Facebook, Twitter, Instagram).
Justificao
Aprender o qu?
A criao de um visual envolvente para um determi-
Transformar ideias e pensamentos em produes
nado contedo, que seja apelativo e cative o leitor,
artsticas.
est hoje ao alcance de todos os cidados indepen-
Criar uma galeria online de composies tipogrficas.
dentemente da sua aptido artstica. A aplicao
Partilhar ideias, sensaes e sentimentos de forma
Notegraphy, ao disponibilizar mais de 40 modelos
criativa, por e-mail, sistemas de mensagens ins-
criados por designers grficos de renome, uma das
tantneas ou atravs das redes sociais.
melhores opes para dar um toque de requinte a

qualquer pensamento!

O acesso aplicao Notegraphy (https://notegraphy.com/) requer uma subscrio,
que pode ser realizada atravs da indicao do e-mail (signup with your e-mail)
ou, em alternativa, atravs dos dados de acesso conta do Twitter ou do Facebook.
Embora esta atividade tenha sido pensada para utilizao individual, pode ser estimulante proporcionar a criao coletiva do contedo a utilizar. Pode ser desenvolvida no computador, com ligao Internet, mas tambm est disponvel a verso
para tablet e smartphone, desde que compatveis com o sistema iOS ou Android.
Sequncia
Para motivar os adultos pode dedicar os primeiros minutos da sesso

produo colaborativa de um pequeno texto, mostrando-lhes como, com
a ajuda do Notegraphy, possvel dar vida e requinte s nossas ideias
Produzir um pequeno
texto em grupo
e pensamentos em apenas trs passos! Aproveite este momento para

lanar uma discusso que potencie a explorao do conhecimento que o
grupo possui sobre o papel da tipografia nos processos de comunicao,
sobre fontes tipogrficas, composio (ou layout) de texto, etc.
Mostrar como funciona a

plataforma Notegraphy
Reserve um tempo para que cada adulto explore as funcionalidades do

Notegraphy. Entretanto, pea aos adultos para registarem as ideias que
lhes vo ocorrendo, sublinhando que o propsito desta atividade passa
justamente pela criao de uma galeria de ideias e pensamentos pes-
Criar individualmente uma

conta na plataforma
soais, personalizados com estilos modernos e cativantes, que podero

depois partilhar com amigos e familiares de diversas formas (e-mail,
mensageiro instantneo, redes sociais).
De acordo com as necessidades de cada um, apoie o processo de subscri-
Explorar as suas funcionalidades
o na plataforma, dando particular ateno configurao da conta e s

definies de segurana, privacidade e ligaes a redes sociais. Depois,
deixe que os adultos vejam por si prprios como fcil transformar
qualquer ideia numa sedutora produo textual. Instigue a produo de
Registar ideias e pensamentos

para personalizar
notas diversas para fins variados (ex. convites, mensagens de parabns,

mensagens festivas, notas do dia-a-dia, etc), e deixe que os adultos partilhem entre si as suas produes por e-mail ou outro meio de comunicao em tempo real.
Sugestes & Dicas

As ideias sobre como usar o Notegraphy, divulgadas e partilhadas
Produzir e partilhar notas

personalizadas
Segurana &
Identidade Digital
no prprio servio (Some fresh ideas on how to use Notegraphy),

constituem um bom ponto de partida, quer para explorar as funcio-
Lembre-se que este servio permite
nalidades da aplicao, quer para estimular o desenvolvimento de
publicar notas personalizadas em
novas ideias e projetos de forma criativa! Como poder observar,
redes pblicas sociais, mas a respon-
uma excelente aplicao para proporcionar uma experincia comple-
sabilidade pelo contedo publicado
tamente nova e emocionante da escrita e partilha de texto, atravs
do utilizador. Permite, ainda, a
das redes sociais, por e-mail, ou mesmo atravs de aplicaes de
criao de notas para fins comerciais,
mensagens instantneas. Atividades to simples como a produo
desde que o utilizador faa meno
de uma mensagem de parabns, de amizade, de amor, de apresen-
explcita aplicao (Made using
tao pessoal, etc., ou to inovadoras como a escrita de um pequeno
Notegraphy). Em caso de dvida
texto para apresentao do Curriculum Vitae podem ser facilmente
sobre os usos de notas personali-
desenvolvidas, de acordo com os diversos nveis de competncia e
zadas com Notegraphy, o ideal ser
o interesse do grupo! Confira estas e outras ideias inspiradoras em
entrar em contacto com o servio por
https://notegraphy.com/howto/explore.
e-mail (hello@notegraphy.com).
37
38
Fotos criativas
Recursos necessrios
Equipamentos: Dispositivo mvel iOS ou Android com

ligao Internet
Produo
Lazer
Comunicao
Aplicaes: LiPix, Correio eletrnico, Mensageiro instantneo, Rede social
Descrio Breve
Esta atividade visa proporcionar aos adultos a criao
e edio de imagens criativas e originais. Atravs da
aplicao LiPix os adultos podem fazer a colagem de
vrias fotografias numa moldura, combinando as
suas fotografias com texto, cones, smbolos e emoji,
resultando em fotografias personalizveis e com uma
decorao singular, para partilharem com familiares
e amigos por e-mail, mensageiros instantneos (ex.
WhatsApp Messenger) ou atravs das redes sociais
(ex. Facebook, Twitter, Instagram).
Justificao
Aprender o qu?
A criao de colagens fotogrficas, que permita com-
Transformar fotografias em recordaes memorveis.
pilar momentos inesquecveis e nicos em recorda-
Criar colagens fotogrficas originais, usando imagi-
es originais, um processo relativamente simples.

A aplicao LiPix pode ser uma boa opo, pois ofe-
nao e criatividade.
Partilhar fotografias de forma original, por e-mail,
rece 90 modelos para colagem de at 9 fotografias,
sistemas de mensagens instantneas ou atravs das
54 estilos de molduras, diferentes adesivos, tipos de
redes sociais.
letra, cores e efeitos de texto.

A aplicao LiPix foi desenvolvida apenas para tablets e smartphones compatveis
com o sistema iOS ou Android. grtis, mas requer instalao e est disponvel para
download em http://lipixapp.com. Depois de instalada a aplicao funciona sem
ligao Internet, no entanto para a partilha das colagens de fotografias necessrio
estar ligado Internet.
Sequncia
1 sesso com a durao de pelo menos 1,5 horas
Certifique-se antecipadamente que os adultos possuem smartphones ou

tablets e verifique que possuem fotografias que desejem partilhar j registadas nos seus dispositivos. Caso contrrio, ser necessrio reservar um
Mostrar composies realizadas

com a ferramenta LiPix
tempo da sesso para que faam alguns registos fotogrficos. Para despertar a curiosidade dos adultos mostre-lhes algumas colagens de fotografias
produzidas com a ajuda da aplicao LiPix, resultando em recordaes com
expressividade, emoo e vida, semelhantes s que podero partilhar com
Instalar a aplicao LiPix

em smartphones e tablets
familiares e amigos.
Poder ser interessante compreender a importncia do registo fotogrfico
para os adultos, auscultando o grupo acerca de quando, onde, a quem e/ou
a qu, de que forma e porque tiram fotografias. Alm disso, poder ser par-
Explorar livremente as
funcionalidades do LiPix
ticularmente estimulante incentivar os adultos a conversarem sobre uma

fotografia que tenham em seu poder.
Exemplifique como devem proceder instalao da aplicao. Se necessrio, apoie o processo de instalao circulando e apoiando os adultos que
necessitarem de ajuda.
Criar e partilhar colagens de

fotografias personalizadas
Preveja algum tempo para a explorao livre das funcionalidades do LiPix,

individualmente ou em grupo. Depois pea aos adultos que criem uma colagem de fotografias, com uma composio original, usando toa a sua criatividade, e a partilhem com amigos e familiares experimentando faz-lo
de diferentes formas: por e-mail, atravs de um mensageiro instantneo,
Avaliar a atividade atravs da

criao e publicao de uma
colagem sobre o processo
publicando nas redes sociais, etc..

A atividade pode ser concluda com a captura de imagens e a criao de uma
colagem fotogrfica acerca da atividade realizada que depois ser partilhada e comentada no Facebook do grupo.
Sugestes & Dicas
Segurana &
Identidade Digital
Como forma de motivao para o uso da aplicao LiPix poder
Alerta-se para o facto desta aplica-
apresentar o vdeo do prprio servio - Six Simple Steps to Make
o recolher alguns dados dos seus
Photo Collage (https://youtu.be/W7lFEvcTSeY) - que mostra em
utilizadores. Para mais informaes
apenas 30 segundos os seis passos para fazer uma colagem de fotos.
consulte a poltica de privacidade do
Sugerimos, tambm, a visualizao das pginas do servio no Face-
servio (http://lipixapp.com/privacy.
book (https://goo.gl/HpbiMA) e no Instagram (https://instagram.
html). Outro aspeto a ter em conta
com/LiPixApp/) para apresentar algumas fotografias que mostram
que o servio no permite o uso
as diversas possibilidades de usar as funcionalidades deste servio e
de fotografias ou outros materiais
ganhar inspirao para as suas prprias produes.
criados com a aplicao para fins
A produo de colagens fotogrficas revela-se uma atividade inte-
comerciais. Por ltimo, d particular
ressante e criativa, que poder promover a confeco de foto cola-
ateno reflexo sobre a partilha de
gens para convites, cartes de felicitao ou mensagens de agrade-
fotografias em redes sociais pbli-
cimento, de amizade, etc., e a sua partilha, atravs de redes sociais,
cas, pois a responsabilidade pelo
e-mail, ou aplicaes de mensagens instantneas, surpreendendo
contedo publicado da exclusiva
familiares e amigos.
responsabilidade do utilizador.
Fotos criativas
39
40
Recursos necessrios

Aplicaes: Servios de mercado/comrcio eletrnico
Lazer
Dia-a-dia
Informao
(leiles online)
Descrio Breve
Esta uma atividade que prope aos adultos a pesquisa e anlise de leiles online (ex. servio Wellbid, criando-lhes oportunidades para conhecer ou
ampliar o conhecimento sobre o que so e para que
servem estes espaos, tomar conscincia da diversidade de produtos e servios a oferecidos, analisar
as condies e as regras definidas para licitaes
online e partilhar os resultados da pesquisa e anlise
realizadas.
Justificao
Aprender o qu?
Os leiles online ganham cada vez mais populari-
Conhecer as caractersticas bsicas de um leilo
dade. Com custos praticamente inexistentes, so

uma alternativa rpida, segura e eficaz para vender
e comprar tudo o que possa imaginar: carros, casas,
motos, roupas, tecnologias, arte, pinturas, etc. E,
muitas vezes, a preos incrivelmente baixos!
online.
Identificar produtos e servios oferecidos atravs
de mercados virtuais.
Analisar condies e regras definidas para as licitaes online.
Partilhar resultados da pesquisa e anlise realizadas.

Para o desenvolvimento desta atividade sugerimos que faa um diagnstico prvio
dos interesses dos adultos de forma a identificar e disponibilizar-lhes uma listagem
significativa de servios de mercado/comrcio eletrnico, a partir da qual podero
selecionar o servio que mais curiosidade e/ou interesse lhes despertar para anlise.
O servio Wellbid (http://www.wellbid.com/) uma opo interessante, dada a variedade de produtos que comercializa, mas facilmente encontrar na Internet muito
outros leiles online (ex. Oportunity Leiles; Leiles, P55 arte & leiles; Palcio do
Correio Velho, Leiles e Antiguidades; ).
Sequncia
2 sesses com a durao de pelo menos 1,5 horas
Para iniciar esta atividade, promova um debate coletivo sobre o mercado

virtual, os processos de compra e venda de produtos e servios online,
etc., procurando que os adultos concluam que a existncia de riscos e
Debater coletivamente sobre

o tema dos leiles online
esquemas fraudulentos na Internet, alm de tambm existirem fora da

redel, no deve constituir um elemento desencorajador para dela tirar o
melhor partido. O conhecimento de tais riscos e ameaas , pelo contrrio,
uma estratgia crucial para fortalecer a segurana online, neste caso, nos
ambientes virtuais onde compradores e vendedores se encontram para
Pesquisar sobre as
caractersticas de um servio
de leilo online selecionado
fazer negcios que podem ser muito interessantes, designados de leiles

online ou leiles virtuais.
Entretanto, proponha a organizao de grupos de interesse para pesquisarem na Internet leiles online, de acordo com os interesses pessoais.
Apresentar os resultados
decorrentes da pesquisa
Pea a cada grupo que selecione apenas um stio e procure todas as informaes disponveis sobre os produtos e servios disponveis (categorias
de produtos, por exemplo), o tipo de informao utilizada para caracterizar esses produtos (incompleta ou completa?), o que necessitam para abrir
uma conta, como podem comear a licitar com segurana, como concre-
Sistematizar e refletir sobre

as lies aprendidas
tizar a compra de um determinado produto, como devolver o produto no

caso de ser necessrio, etc..
Defina um tempo para a realizao desta pesquisa e proponha que cada
grupo sistematize as principais ideias, de acordo com um conjunto de
critrios de pesquisa previamente definido. Reserve um tempo para a partilha das informaes reunidas, deixando que cada grupo defina a melhor
estratgia para a concretizao desta tarefa.
Para finalizar, consagre uma sesso exposio e partilha das ideias
emergentes, dos conhecimentos adquiridos e das lies aprendidas.
Sugestes & Dicas
Segurana &
Identidade Digital
Para o desenvolvimento desta atividade sugerimos a pesquisa prvia
Tratando-se de uma atividade que
de alguns artigos sobre caractersticas e funcionamento dos leiles
consiste basicamente na pesquisa e
online que pode utilizar como base para iniciar o debate sobre o tema
sistematizao de informao sobre
ou mesmo como fontes de informao a disponibilizar aos adultos para
um dado tema, a melhor estratgia
facilitar o processo de pesquisa de informaes pertinentes. Destaca-
para manter a segurana e a priva-
mos, entre outros, a informao disponibilizada em O Seu Portal de
cidade online passar por eliminar o
Finanas Pessoais (Como Funciona Um Leilo On-line, disponvel em
histrico de navegao, transfern-
http://goo.gl/Tjptzm).
cias e dados de formulrios guar-
Para que o grupo possa ampliar e alargar o mais possvel os seus
dados. Ser ainda relevante abordar
horizontes sobre o universo de leiles online hoje disponveis, poder
os principais tipos de problemas
ser interessante sugerir que cada grupo explore um servio diferente,
inerentes ao processo de com-
escolhido a partir de uma lista que poder organizar previamente. Esta
pra e venda de servios atravs da
estratgia tambm ir permitir rentabilizar o tempo dedicado a esta ati-
Internet, sublinhando as melhores
vidade, sobretudo no caso de ter um grupo em que a maioria dos adultos
estratgias para proteo e preveno
no est ainda muito vontade com as tcnicas de pesquisa online.
de esquemas fraudulentos.
41
42

Recursos necessrios
Equipamentos: Computador com ligao Internet e Webcam

Aplicaes: AVA sessions
Lazer
Dia-a-dia
Descrio Breve
Das inmeras possibilidades existentes para personalizar o perfil online, esta atividade prope a
criao de um retrato digital interativo, que gera uma
sensao de viso tridimensional. Depois de obtido
o retrato 3D com recurso aplicao Ava Sessions,
cuja utilizao no requer qualquer subscrio prvia,
seguir-se- a fase de personalizao do perfil pblico
online. Tratando-se de uma aplicao que est
relacionada com a temtica da inteligncia artificial,
tambm poder aproveitar-se a oportunidade para
que cada um aprofunde esse tema de acordo com os
seus interesses pessoais e/ou profissionais.
Justificao
Aprender o qu?
Os dados que escolhemos para apresentar o nosso
Refletir sobre os desafios e oportunidades trazidos
perfil pblico online, inclusive a nossa fotografia,

devem ser geridos com muito cuidado. A imagem
obtida com a aplicao Ava Sessions poder ser uma
pela inteligncia artificial.

Criar um retrato 3D com recurso aplicao Ava
Sessions.
opo interessante para utilizar em diversos tipos
Guardar e/ou partilhar o retrato gerado.
de servios online, permitindo a apresentao de um
Personalizar o perfil pblico em servios online.
avatar muito realista!

A aplicao AVA Sessions (http://ava-sessions.com/) faz parte da campanha promocional do filme Ex Machina, lanado em 2015, que aborda a relao entre humanos e robs com capacidades emocionais sofisticadas. Esta aplicao, alm de fazer
rapidamente o nosso retrato, tambm faz um rastreamento emocional, analisando
e indicando um valor mdio de felicidade, surpresa, tristeza e raiva. Se utilizar um
tablet o retrato ser feito sem rastreamento emocional e a partir de um foto guardada no dispositivo que usar.
Sequncia
E que tal pegar no argumento do filme Ex Machina, lanado em 2015, para

abrir uma discusso em grande grupo e explorar o que os adultos sentem
relativamente evoluo tecnolgica, explorando nomeadamente as
Refletir sobre o conceito e

aplicaes da inteligncia artificial
suas ideias sobre a inteligncia artificial? O que pensam da relao entre

humanos e robs com capacidades emocionais sofisticadas? O que pensam
sobre o papel dos cientistas devotados criao e ao desenvolvimento
de seres com inteligncia artificial, sua relao com os outros e com a
Apresentar sumariamente
a aplicao AVA Session
sociedade? Que web robots ou internet bots conhecem? Como podem ser
usados estes programas na Internet e com que fins?
Familiarizados com o tema, apresente a aplicao AVA Sessions e, projetando o ambiente para todos, siga os passos para mostrar como possvel
Mostrar como funciona a aplicao
obter um retrato impressionante em pouco menos de 3 minutos! Durante

esta tarefa, insista na necessidade de autorizarmos o uso da webcam e de
alinharmos o rosto em funo das marcaes j existentes (olhos, nariz
Realizar um retrato individual
e boca). Feito isto, bastar depois clicar em qualquer stio no ecr para
comearem a surgir pequenas linhas e pontos, transformando-se progressivamente no nosso retrato. Mostre como partilhar o retrato obtido
em redes sociais como o Facebook, o Twitter e Tumblr, ou simplesmente
fazer o download do ficheiro para o seu computador, podendo depois
Recolher e armazenar
o retrato obtido
utiliz-lo como desejar.

Incentive os adultos a seguirem os procedimentos indicados, sugerindo-lhes que usem o retrato resultante desta sesso para personalizar o
perfil pblico de uma das suas contas online, ajudando-os em funo
Partilhar o retrato com

familiares e amigos
das necessidades que forem demonstrando. D o tempo suficiente para

que todos possam explorar as funcionalidades desta aplicao e analisar
as suas potencialidades, vantagens e desvantagens, numa perspetiva de
entretenimento como proposto pelo prprio servio.
Sugestes & Dicas
Personalizar perfil pblico online
Sistematizar as potencialidades
da aplicao utilizada
Para a primeira parte da atividade, dedicada essencialmente contextualizao da histria da inteligncia artificial, tambm seria interessante contar com a participao e o contributo de um especialista na
rea, mesmo que por videoconferncia. Se tal fosse possvel, seria de
Segurana &
Identidade Digital
grande interesse apostar na preparao prvia deste encontro, incentivando os adultos a pesquisarem mais sobre o tema e a sistematizarem
A aplicao AVA Sessions fornecida
um conjunto de questes que gostariam de ver abordadas pelo convi-
unicamente para fins de entreteni-
dado. Desta forma, alm da pesquisa, a escrita de um guio de entre-
mento, no sendo necessrio fazer
vista com recurso a um editor de texto online, por exemplo, constitui-
qualquer registo ou subscrio para
ria mais uma oportunidade para o desenvolvimento de competncias
poder utiliz-la. Para informaes
digitais no mbito da produo e at mesmo da colaborao. A este
mais detalhadas sobre privacidade,
propsito, poderia ser muito interessante proporcionar uma escrita a
consulte http://ava-sessions.com/
vrias mos, usando um editor como o Typewrite, por exemplo.
termsofservice.php.
43
44
Oua ao vivo as suas estaes

de rdio favoritas!
Recursos necessrios
Equipamentos: Computador com ligao Internet ou dispositivo mvel

compatvel com sistema iOS, Android, BlackBerry, Windows
Lazer
Aplicaes: Servio TuneIn Radio, Conta de e-mail (ou em alternativa, conta

no Facebook ou no Google +, para criar ou fazer o login no TuneIn Radio)
Descrio Breve
Nesta atividade sugerimos que os adultos explorem
um dos muitos servios gratuitos para ouvir msica,
debates, notcias e programas de milhares estaes
de rdio. Pretende-se que criem uma conta num
servio de rdio streaming, personalizem o seu perfil,
explorem as diversas possibilidades de pesquisa e
de partilha de contedos e aprendam a sintonizar os
seus programas favoritos em mltiplos dispositivos.
Justificao
Aprender o qu?
A transmisso de informao via streaming tem

vindo a ganhar fora e importncia crescente na vida
das pessoas, bastando apenas uma conexo Inter-
Compreender o que como funciona a tecnologia

streaming.
net para ouvir e/ou ver, de forma legal, os seus sons
Criar uma conta no servio TuneIn Radio.
e vdeos preferidos em qualquer lugar: em casa, no
Conhecer e ouvir estaes de rdio de outros pases.
trabalho, no carro, no computador, etc.
Guardar programas favoritos e sintoniz-los atravs de mltiplos dispositivos.

Reunindo mais de 100.000 estaes de rdio, o servio TuneIn Radio (http://tunein.
com/) tem a maior seleo de programas de rdio musicais, desportivos, notcias,
entrevistas, etc. de todo o mundo! O grande diferencial deste servio o suporte
para funcionar em diversas plataformas e at servios de streaming pela TV. Alm de
funcionar como uma rdio pessoal, o utilizador pode selecionar suas estaes e programas favoritos, favorece a socializao online, funcionando como uma rede social
semelhante ao Twitter, mas com udio e para fs de msica!
Sequncia
Poder iniciar esta atividade perguntando aos adultos que lugar a msica
ocupa nas suas vidas, se j ouvem msica online, se conhecem servios de
msica em streaming e, em caso afirmativo, qual seria o servio que reco-
Partilhar eventuais experincias de

utilizao de servios de streaming
mendariam a amigos e porqu.

Estas e outras questes, iro permitir-lhe a recolha de dados sobre os
estilos de msica preferidos de cada um, mas tambm sobre a experincia
de utilizao de sistemas de streaming. Poder aproveitar este momento
Compreender o que e como

funciona a tecnologia streaming
inicial tambm para aprofundar questes mais tcnicas sobre a tecnologia

streaming, fornecendo as informaes que considere pertinentes..
Entretanto, apresente aos adultos a pgina inicial do servio TuneIn Radio,
mostrando-lhes como proceder para criar uma conta, personalizar as defi-
Explorar o servio TuneIn Radio
nies da conta, alterar o idioma, obter mais informaes sobre o servio e

outros elementos que considere importantes para que os adultos possam,
eles prprios, criar e personalizar uma conta de forma autnoma.
Disponha do tempo necessrio para que todos se sintam vontade com as
Criar uma conta no TuneIn Radio e

explorar das suas funcionalidades
principais funcionalidades deste servio, verificando e dando o feedback

necessrio para que dominem tambm a funcionalidade de pesquisa - pesquisar emissoras por cidades & regies, por gneros desportivos (ex. futebol ao vivo, olimpadas, basquetebol, tnis, ) e de muitas outras categorias
Sintonizar a conta em
mltiplos dispositivos
(msicas, notcias, debate) no mundo inteiro.

Procure ainda que aprendam como seguir as suas emisses de rdio favoritas, adicionar comentrios e partilhar nas redes sociais o que est ouvindo.
Certamente que no final estaro prontos para testar os seus dispositivos
mveis e fazer um balano sobre esta experincia de aprendizagem.
Sugestes & Dicas
Refletir sobre as vantagens

do acesso ao streaming
Segurana &
Identidade Digital
H outros servios interessantes que permitem criar

listas de msicas, guardar msicas para ouvir offline
Em streaming, as informaes no so armazenadas
e descobrir novas canes com base no interesse de
pelo utilizador no seu prprio computador. Todavia,
artistas. O Youtube, embora seja essencialmente um
h arquivos temporrios (arquivos TMP) que podem
servio de vdeo, permite que os seus utilizadores
ser criados temporariamente na cache do sistema.
criem listas de reproduo com muita facilidade.
Regra geral, esses arquivos podem ser eliminados do
Confira as sugestes e dicas da Escola de Criadores
disco rgido com segurana. No Youtube, por exem-
de Contedo do Youtube sobre o conceito e o uso
plo, encontrar imensas ajudas e dicas para excluir
de playlists, para fins diversos, em https://goo.gl/
arquivos e cookies indesejados. No se esquea ainda
Jakrk7. Para ampliar mais o universo, confira as
que a subscrio do servio que aqui sugerimos
sugestes e as caractersticas gerais de vrios ser-
implica conhecer e aceitar os respetivos Termos de
vios de streaming em msica, sistematizadas pela
Servio (http://tunein.com/policies/) e a Poltica de
revista Viso, em http://goo.gl/e3NQZc.
Privacidade (http://tunein.com/policies/privacy/).
Oua ao vivo as suas estaes de rdio favoritas!
45
46
Mexa-se!
Recursos necessrios
Equipamentos: Computador com ligao Internet / Smartphone, com

sistema Android, Windows ou iOS.
Lazer
Comunicao
Aplicaes: Correio eletrnico / servio de sade e bem-estar (Endomondo)
Descrio Breve
Nesta atividade, propomos a explorao de uma ferramenta que permite registar a frequncia cardaca, e
no s, em praticamente todos os desportos baseados
na realizao de percursos com determinada distncia. Permite tambm definir objetivos de treino,
analisar estatsticas (calorias queimadas por ms,
distncia percorrida no ano, etc.), verificar progressos, partilhar resultados em redes sociais, comentar
o progresso dos amigos e competir com pessoas de
todo o mundo!
Justificao
Aprender o qu?
So hoje diversos os incentivos promoo do bem-estar e de um estilo de vida saudvel, havendo cada
vez mais desafios para que as pessoas participem
em atividades fsicas e aprendam a monitorizar o
seu prprio progresso. Por isso, esta sugesto para
que incentive os adultos com quem trabalha a no
Fazer o registo num servio de sade e bem-estar,

neste caso, no Endomondo.
Configurar as definies de utilizador, preferncias de treino e outras.
Definir metas pessoais para no ficar parado.
ficarem parados e poderem beneficiar indiretamente
Convidar amigos para se juntarem ao Endomondo.
do potencial das tecnologias digitais!
Registar e partilhar treinos com os amigos.

O Endomondo (https://www.endomondo.com/) um dos servios de sade e bem-estar mais populares e faz parte da famlia de aplicaes consideradas usualmente
como treinadores pessoais. Por ser bastante completa e possuir inmeras funcionalidades, exigir algum tempo de aprendizagem para que dela se tire o melhor proveito.
Poder explorar aplicaes similares e at mais simples, encontrando outras opes
nos mercados disponveis para dispositivos mveis (ex. Google Play Apps, iTunes
Apps, Windows Phone Store).
Sequncia
Mexa-se!
47
Pode comear esta atividade aplicando um inqurito aos adultos, questionando-os sobre tudo o que precisa de saber para concretizar esta proposta,
incluindo naturalmente questes sobre os equipamentos que possuem, as
Aplicar um inqurito de diagnstico

sobre a atividade fsica dos adultos
experincias que tm na utilizao de servios de sade e bem-estar disponveis online, as suas prticas desportivas, as restries de sade, etc..
Ser muito interessante se, como estratgia para questionar os adultos,
utilizar uma das muitas ferramentas existentes online para a criao de
Partilhar e discutir
sobre os resultados
questionrios, que permita uma visualizao partilhada dos resultados em

tempo real como, por exemplo, o SurveyMonkey ou o Formulrio do Google.
Em funo dos resultados, elabore uma proposta de atividade fsica em
que os participantes possam tirar partido, de forma ldica, das funciona-
Elaborar e apresentar uma

proposta de atividade fsica
lidades do Endomondo para definir objetivos pessoais (com base na distncia ou no tempo), visualizar treinos, partilhar progressos com amigos
e outros utilizadores deste servio.
Depois, reserve uma sesso para que os adultos explorem devidamente
esta aplicao, fazendo o registo e procedendo definio das configu-
Explorar as funcionalidades
do servio Endomondo
raes, em funo dos seus interesses. Para apoiar esta tarefa, poder
ser til partilhar com os adultos as sugestes disponibilizadas pela HTC
Portugal, em http://goo.gl/Qdj2BZ, ou outras que facilmente encontrar
na Web, nomeadamente no Youtube em formato vdeo. Sugerimos que a
Realizar um exerccio prtico

para testagem da aplicao
primeira abordagem a este servio seja feita no computador, sobretudo se

o grupo ainda no estiver muito vontade com o sistema de navegao
em smartphone.
Promova a utilizao deste servio, reservando uma sesso em que os
adultos o possam testar e tirar todas as dvidas decorrentes desta ati-
Fazer balano sobre perspetivas

de utilizao no dia-a-dia
vidade, incentivando, assim, utilizaes autnomas no seu dia-a-dia.

Pea-lhes que partilhem o registo das suas atividades no Facebook do
grupo, por exemplo, dando conta dos avanos e conquistas realizadas com
o seu treinador pessoal!
Sugestes & Dicas
Segurana &
Identidade Digital
O Endomondo oferece servios que
Para que esta atividade seja bem-sucedida, ser importante que use,
ajudam a tornar qualquer experincia
pelo menos, uma das sesses previstas para fazer uma caminhada ou
desportiva mais empolgante. Todavia
outro tipo de exerccio que permita aos adultos testarem o equi-
no se responsabiliza pelos riscos
pamento e a aplicao escolhida. Esta atividade ficar ainda muito
associados s atividades desportivas
mais interessante se, nesse dia, puder contar com a colaborao de
ou recreativas, estimulando inclusi-
um especialista de recreao e educao fsica que possa orientar os
vamente a procura de um conselho
adultos no sentido de tirarem o melhor partido do exerccio esco-
mdico para a prtica desportiva. No
lhido, de acordo com os limites e as necessidades de cada um. Pode
que respeita s informaes pessoais
ainda pedir a um adulto (ou mais) que, na eventualidade de no ter
partilhadas na comunidade, sugeri-
o equipamento necessrio, faa o registo fotogrfico (ou em vdeo)
mos que consulte a Politica de Privaci-
da atividade, ficando responsvel pela descrio e reportagem desta
dade deste servio, disponvel em
experincia formativa.
https://www.endomondo.com/privacy.
48

Recursos necessrios
Equipamentos: Computador ou dispositivos mveis com ligao Internet

Aplicaes: Mapa do Cidado / Portal da Segurana Social (ou outro)
Dia-a-dia
Informao
Descrio Breve
Nesta atividade, prope-se a identificao dos vrios
servios sociais pblicos que possuem sistemas e
ferramentas de interao online e permitem solues
mais simples, rpidas e desburocratizadas, em prol de
um melhor servio prestado ao cidado. Do conjunto
de servios identificados, passar-se- para a explorao dos recursos disponveis no portal da Segurana
Social, dedicando-se especial ateno ao servio de
atendimento por marcao online e a outros servios que se afigurem relevantes face aos interesses e
necessidades do grupo de adultos em formao.
Justificao
Aprender o qu?
O incremento significativo da cirtualizao dos
Conhecer as linhas gerais da Estratgia de Reorga-
servios pblicos no quadro do Programa Aproximar,
nizao dos Servios Pblicos de Atendimento da
particularmente ao nvel dos portais e ferramentas
Administrao Pblica no territrio, concretizada
de interao online, implica um compromisso no

sentido de ajudar a aumentar a efetiva utilizao dos
atravs do Programa Aproximar.

Utilizar o Mapa do Cidado para identificar os
canais digitais colocados disposio de todos os
Espaos do Cidado com solues de atendimento
cidados. Por isso esta proposta de atividade com o
digital assistido.
objetivo principal de disseminar a informao por
Explorar os recursos disponveis no portal da
todos quantos dela possam beneficiar no exerccio de
Segurana Social, em funo dos interesses e
uma cidadania digital ativa.
necessidades pessoais.

O Mapa do Cidado (aplicao para localizao dos servios pblicos) pode ser descarregado na App Store, Google Play e Windows Store e ainda visualizado em http://
www.mapadocidadao.pt. Na eventualidade de algum adulto querer avanar com o
servio de marcao online da Segurana Social necessrio fornecer o Nmero de
Identificao da Segurana Social (NISS) e a Senha de acesso ao servio Segurana
Social Direta.
Sequncia
Para iniciar esta atividade aceda ao Youtube do Governo de Portugal e apresente o vdeo disponvel em https://goo.gl/SHcit2, dedicado explicitao
da rede dos Espaos do Cidado inseridos no Programa Aproximar. Depois,
Visualizar um vdeo sobre

os Espaos do Cidado
abra uma discusso coletiva que leve ao conhecimento das necessidades e

interesses do grupo, promovendo a partilha de experincias sobre a utilizao e o recurso s funcionalidades hoje disponveis online em diversos
servios pblicos.
Aproveite a oportunidade para introduzir as vantagens e as funcionalidades
Partilhar experincias sobre

a utilizao de servios
pblicos online
do Mapa do Cidado, podendo apresentar nesta altura um tutorial de introduo a esta aplicao, disponvel em https://goo.gl/SHcit2. Entretanto,
reserve um tempo para que os adultos explorem a aplicao, sugerindo a
pesquisa e a identificao dos servios de atendimento pblico existentes
Apresentar e explorar
o Mapa do Cidado
na regio (ex. hospitais, esquadras, reparties de finanas, segurana

social, lojas e espaos do cidado e outros servios prestados pela Administrao Pblica, tais como a entrega de IRS ou pedido de Carto de Cidado).
Familiarizados com a aplicao, proponha a explorao das informaes e
recursos disponveis no portal da Segurana Social, chamando a ateno,
Explorar a informao e
os recursos disponveis no portal
da Segurana Social (ou outro)
por exemplo, para a possibilidade de recorrer ao servio de atendimento

por marcao online. Procure que esta atividade seja significativa para os
adultos, no restringindo a explorao ao portal da Segurana Social, mas
possibilitando que o grupo possa alargar o leque dos conhecimentos que
possui, quer sobre a imensa informao a que pode aceder, quer sobre os
Fazer balano dos benefcios

decorrentes da atividade
vrios assuntos que pode tratar sem sair do conforto da sua casa.
Faa um balano coletivo das aprendizagens adquiridas, permitindo que
cada um exponha e partilhe os benefcios que dela retirou.
Sugestes & Dicas
Segurana &
Identidade Digital
A Segurana Social garante a todos os
Para que os adultos possam efetivamente alargar o leque dos
seus utilizadores que nenhum dado
conhecimentos que possuem sobre os vrios assuntos que podem
pessoal ser facultado a terceiros
tratar sem sair do conforto da sua casa, poder ser interessante
sem o prvio consentimento do seu
partilhar e disponibilizar-lhes o documento que define a Estratgia
titular. Todavia, pode fornecer dados
para a Reorganizao dos Servios de Atendimento da Administra-
agregados (tais como localidade,
o Pblica que ir aproximar o Estado dos cidados, preconizada
idade e outros) para fins conside-
no mbito do Programa Aproximar, disponvel em formato PDF no
rados de utilidade pblica, desig-
Portal do Governo de Portugal em http://goo.gl/RIlZh3. Experimente,
nadamente no mbito de produo
por exemplo, enviar-lhes este documento por e-mail e sugira que o
estatstica. Para informaes mais
exportem para a sua aplicao e-reader (kobo, por exemplo). Confira
detalhadas, sugere-se a leitura
as sugestes que apresentamos na atividade Tenha a sua biblioteca
e anlise da respetiva Poltica de
digital, disponvel no website do projeto LIDIA para estimular a lei-
Privacidade e Termos de Utilizao,
tura de textos e obras em formato digital.
disponvel em https://goo.gl/I0e9be.
49
50

Recursos necessrios
Equipamentos: Dispositivo mvel, compatvel com o sistema iOS ou Android

Aplicaes: MediSafe (a verso para Android possui interface em Portugus)
Dia-a-dia
Descrio Breve
Esta atividade prope a criao de um espao de
reflexo sobre o potencial e os constrangimentos dos
dispositivos mveis na gesto e organizao das tarefas do dia-a-dia, proporcionando oportunidades para
transformar tais dispositivos em excelentes aliados
para vigiar a sade, promover o bem-estar e a qualidade de vida. Para isso, ser testada uma aplicao
que pode ajudar em coisas to simples como a adeso
teraputica medicamentosa, fazendo com que os
doentes, ou os cuidadores que deles se ocupam, no
se esqueam da toma dos medicamentos.
Justificao
Aprender o qu?
Por diversas razes, nem sempre fcil tomar a
Identificar aplicaes que nos podem ajudar na
medicao hora certa, na quantidade prescrita e

durante o tempo necessrio, de acordo com as indi-
manuteno da sade.
Tirar partido das tecnologias mveis (smartphone
caes do mdico. Mas, hoje, as tecnologias tambm
e/ou tablet) para responder a necessidades do
nos podem ajudar a minimizar os riscos de desvio
dia-a-dia, particularmente no que concerne
das prescries feitas pelos profissionais de sade

competentes, funcionando como excelentes auxilia-
administrao de medicao.
Instalar e configurar uma aplicao para gesto de
res de memria. Da esta proposta de atividade para
medicao, introduzindo informaes personaliza-
ajudar a toma de medicamentos!
das e detalhes sobre o(s) medicamento(s) a tomar.

A MediSafe est disponvel na App Store (https://goo.gl/DoxEuR) e na loja Google Play (https://goo.gl/dpH8w4). A grande mais valia desta aplicao a natureza
colaborativa na gesto dos medicamentos, possibilitando que todos os membros da
famlia fiquem conectados. Os alertas so emitidos em tempo real, existindo a possibilidade de configurar a aplicao de modo a que o cuidador (Med-Friend) tambm
seja notificado quando o utilizador se esquece de tomar a medicao programada.
Sequncia
As histrias so sempre uma boa estratgia para iniciar uma atividade

com adultos, podendo, neste caso, recorrer justamente histria que
levou dois irmos a desenvolver a aplicao Medisafe para abordar a per-
Refletir sobre a pertinncia

e a utilidade de aplicaes para
a rea da sade e bem-estar
tinncia e utilidade de aplicaes na rea da sade e bem-estar. Aproveite

para mostrar que esta aplicao til no apenas para quem tem necessidade de seguir um tratamento teraputico rigoroso, em que seguir uma
rotina diria imprescindvel para a eficcia do tratamento, mas tambm
para os cuidadores que se ocupam de pacientes que, por diversas razes,
Instalar e configurar uma

aplicao para gesto
de medicao
no tm capacidade para gerir a toma de medicamentos de forma autnoma (idosos e crianas, por exemplo).
Depois, sugira a explorao da interface e das funcionalidades desta aplicao, estipulando um tempo para que os adultos procedam sua instalao
nos seus dispositivos mveis, indiquem os medicamentos que eventualmente tm que tomar, programando para cada um o dia e a hora da toma,
Explorar a interface e
das funcionalidades da
aplicao Medisafe
assim como as dosagens a tomar e a durao do tratamento. A aplicao

tambm permite indicar o formato e a cor aproximada do medicamento, o
que constitui uma importante ajuda para que a medicao no seja trocada,
especialmente quando h necessidade de tomar muitos medicamentos em
Refletir sobre a utilidade

deste tipo de aplicaes
conjunto. Existe tambm a possibilidade de adicionar um acompanhante da

medicao (Med-Friend), que pode receber uma notificao quando nos
esquecemos de tomar os medicamentos programados.
Deixe que os adultos partilhem entre si as dvidas que forem surgindo
durante esta explorao, mas fique atento s suas questes, apoiando a
descoberta das funcionalidades da aplicao Medisafe consoante as necessidades e os interesses manifestados. Termine com um balano do trabalho
realizado, promovendo uma reflexo sobre o seu impacto no dia-a-dia de
cada um dos participantes.
Sugestes & Dicas
Segurana &
Identidade Digital
O servio MediSafe respeita o direito
privacidade, permitindo o uso de
Para ampliar o conhecimento sobre o potencial dos dispositivos
algumas funcionalidades sem neces-
mveis na organizao e gesto de tarefas do dia-a-dia, nomeada-
sidade de registo. Todavia, o registo
mente na rea da sade, poder incentivar a explorao de muitas
oferece uma experincia de utili-
outras ferramentas. Entre diversas possibilidades, sugerimos as
zao da aplicao mais completa,
seguintes aplicaes disponveis em Portugal: Farmcias Portuguesas,
sem qualquer tipo de restries.
para localizar todas as farmcias e as parafarmcias mais prximas
As informaes necessrias para o
num raio mximo de 60 Kms; eMed.pt, para pesquisa de medicamen-
registo incluem o primeiro e ltimo
tos, anlise de custos, consulta de folhetos informativos, criao de
nome, o endereo de e-mail, o ano
alarmes de tomas, localizao e contacto de farmcias e novidades da
de nascimento, o sexo e a localizao
Infarmed; Stethoscore, para calcular o risco cardiovascular coronrio
geogrfica, incluindo o seu cdigo
a dez anos utilizando a tabela de referncia mdica SCORE, tambm
postal. Para mais detalhes sobre
utilizada pela Direco-Geral de Sade em Portugal; e m.Carat, per-
a recolha e uso de dados pessoais
mitindo aos doentes com asma e rinite alrgica manter um registo de
consulte a Poltica de Privacidade do
todos os eventos relacionados com a sua doena, medicao, cuidados
servio, disponvel online em
de sade e ter acesso a informao atualizada sobre a doena.
http://www.medisafe.com/privacy/.
51
52
Recursos necessrios
Equipamentos: Computador com ligao Internet /Pen USB

Aplicaes: Plataforma PortableApps / Servio de armazenamento
Dia-a-dia
Informao
de dados na nuvem
Descrio Breve
Existem, hoje, aplicaes e programas que no
requerem instalao no computador para serem
usados, funcionando muitas vezes at de forma mais
rpida. Com o propsito que cada adulto aprenda a
construir a sua prpria sute App porttil, prope-se
a explorao da Plataforma PortableApps, criada no
quadro da iniciativa pelo cdigo aberto, para que cada
um conhea, identifique e faa o download das suas
aplicaes favoritas para uma Pen USB ou para um
servio de armazenamento de dados na nuvem.
Justificao
Aprender o qu?
A instalao de mltiplos programas no PC acaba,
Conhecer as vantagens e desvantagens dos pro-
muitas vezes, por encher o nosso disco com ficheiros que desconhecemos, adwares inteis e outros
programas desnecessrios. Sabia que h imensos
programas e aplicaes que, alm de estarem sempre
mo para serem executados em qualquer computador, no precisam de ser instalados?!
gramas portteis.
Fazer download de um programa para criar uma
suite App porttil personalizada.
Transferir e instalar programas e aplicaes de
forma segura.
Usufruir da utilizao de programas de cdigo
aberto.

O programa Portable Apps, disponvel em http://portableapps.com, funciona como
um diretrio onde esto disponibilizadas dezenas de aplicaes por categorias
diversas (Acessibilidade, Desenvolvimento, Educao, Escritrio, Imagens e Grficos, Internet, Jogos, Msica e Vdeo, Segurana, Utilidades), em diversas lnguas,
inclusive em portugus . A instalao deste programa gratuita, rpida, segura e no
requer qualquer tipo de subscrio!
Sequncia
Para iniciar esta atividade poder abordar a histria da iniciativa pelo

cdigo aberto, esclarecendo as principais diferenas entre o termo cdigo
aberto (open source, em ingls), criado pela Open Source Initiative (OSI),
Contextualizar o tema
das aplicaes portteis
e o termo software livre enquanto movimento social. No site oficial da

iniciativa pelo cdigo aberto, em http://opensource.org/, e no artigo de
Richard Stallman, a propsito desta temtica (Por que o Cdigo Aberto no
compartilha dos objetivos do Software Livre, em http://goo.gl/HyrBL2),
Instalar a Plataforma
Portable Apps na pen USB
encontrar informao pertinente para contextualizar esta temtica.

Depois, motive os adultos em formao para explorarem a Plataforma PortableApps, sugerindo que faam a instalao desta ferramenta numa Pen
USB. Para que esta tarefa possa ser realizada de forma autnoma, sugeri-
Selecionar aplicaes
para transferir e instalar
mos que distribua um guia de instalao em portugus ilustrando os passos

principais deste procedimento. No se esquea de pedir aos adultos que
tenham uma Pen USB no dia previsto para a realizao desta atividade.
Em vez de usar os programas portteis numa Pen, possvel fazer a sua
Testar as aplicaes instaladas
transferncia para um servio de armazenamento de dados na nuvem (ex.

Dropbox, Google Drive, Box, SugarSync, SkyDrive, etc.). Pode, por exemplo,
estimular a criao de uma conta com essa finalidade (consultar a atividade
Armazenamento na nuvem). Se optar por esta ltima soluo, lembre os
Refletir sobre utilidade

deste tipo de ferramentas
adultos que a execuo dos programas portteis ficar dependente de terem

acesso Internet.
Entretanto, reserve o tempo necessrio para que os adultos possam explorar devidamente a PortableApps, identificando e selecionando os programas que tm ao seu dispor para transferir e instalar nas suas Pens USB.
Sugira que, numa primeira fase, escolham apenas duas ou trs, de modo a
que todos consigam testar as aplicaes escolhidas e refletir sobre a utilidade das mesmas no seu dia-a-dia.
Segurana &
Identidade Digital
Todos os programas includos na
PortableApps so distribudos sob
licenas que esto em conformidade
com a Open Source Initiative (OSI) e
esto livres de malware. No entanto,
no se esquea que as unidades USB
amovveis figuram entre as causas
Sugestes & Dicas
com maior responsabilidade por

infeo de vrus. Por isso, necessrio assegurar que esses dispositivos
Para elaborar o guia, que sugerimos na descrio da atividade, poder
so verificados pelo programa de
inspirar-se em diversos tutoriais que facilmente encontrar na Inter-
segurana instalado no computa-
net. Em alternativa, se desejar ampliar a atividade, porque no pedir
dor. O programa gratuito MCShield
aos adultos para que eles prprios construam um tutorial? Esta tarefa,
Anti-Malware USB, disponvel para
poderia inclusive ser integrada num projeto mais vasto, a desenvolver
download em http://www.mcshield.
ao longo de todo o perodo de formao, visando a construo de um
net/, uma opo interessante para
website dedicado partilha de tutoriais feitos pelos adultos, em funo
analisar riscos especificamente asso-
das aplicaes e programas que vo explorando e usando!
ciados a unidades amovveis.
53
54

Recursos necessrios
Equipamentos: Dispositivo mvel (smartphone ou tablet), com sistema

iOS, Android ou Windows
Dia-a-dia
Informao
Aplicaes: Aplicao de digitalizao, armazenamento e partilha de

documentos (ex. FasterScan, GeniusScan CamScanner)
Descrio Breve
Nesta atividade propomos a criao de condies para
que todos os adultos possam tirar o melhor partido dos seus dispositivos mveis e das mais recentes aplicaes de digitalizao, armazenamento e
partilha de documentos, no seu dia-a-dia, em casa
ou no emprego. Alm da abordagem aos benefcios
e vantagens da digitalizao, em diversas reas da
atividade humana, sero proporcionadas oportunidades para que todos possam aprender, passo-a-passo,
como digitalizar rapidamente qualquer documento em
papel: fotografias antigas, documentos de identificao pessoal, contratos de trabalho, receitas de famlia,
recibos, receiturios mdicos, certificados, notas
pessoais, mapas, etc.
Justificao
Aprender o qu?
Identificar vantagens decorrentes da evoluo tecno-
Seja para reduzir custos, seja para conservar memrias

ou preservar arquivos, a digitalizao de documentos
lgica no domnio da digitalizao de documentos.

Conhecer as principais etapas do processo de digi-
constitui uma prtica marcante no nosso quotidiano.

O desenvolvimento tecnolgico tem permitido uma
talizao.
Planear o que digitalizar, porqu, como e durante
evoluo acelerada (tambm) neste domnio, havendo

j um conjunto de bons equipamentos e aplicaes de
quanto tempo.
Usar funcionalidades e recursos bsicos de aplica-
que qualquer pessoa pode beneficiar no seu dia-a-dia!
es especficas para facilitar o processo de digitalizao de qualquer documento em papel.

Embora tenhamos indicado algumas aplicaes possveis para o desenvolvimento
desta atividade, compatveis com os sistemas iOS, Android e Windows (ex. CamScanner), muito provavelmente ser necessrio proceder a um levantamento de outras
possibilidades, em funo dos dispositivos mveis que os adultos possuem, bem
como das expetativas pessoais que tm sobre o uso dos mesmos.
Sequncia
Depois de contextualizada a proposta de trabalho, escolha uma ou duas

aplicaes de digitalizao de documentos que possam satisfazer as necessidades da maioria dos adultos com quem trabalha, mostrando-lhes muito
Contextualizar a proposta de
digitalizao de documentos
rapidamente como a(s) pode(m) utilizar no seu dia-a-dia.

Entretanto, reserve um tempo para que os adultos possam planificar devidamente a tarefa de digitalizao, refletindo quer sobre as caractersticas
e funcionalidades das aplicaes apresentadas, quer sobre as propriedades
Mostrar o funcionamento de
uma aplicao de digitalizao
fsicas dos materiais que pensam vir a digitalizar, quer ainda sobre os objetivos da digitalizao.
A necessidade de pensar de forma concreta sobre como iro organizar, guardar e gerir o acesso aos contedos dos materiais digitalizados
Planificar o trabalho de
digitalizao de documentos pessoais
tambm algo que deve considerar de forma cuidada, podendo para isso
articular esta atividade com as aprendizagens propostas noutras atividades
aqui sugeridas.
Feita a planificao, deixe que os adultos testem livremente os seus equipamentos e escolham a aplicao que melhor satisfaa as suas necessidades e
Testar o uso dos equipamentos

e de aplicaes
expectativas de utilizao. Promova o confronto de perspetivas e opinies

em relao prtica vivenciada, acompanhando sempre de muito perto os
avanos feitos por cada um e apoiando o desenrolar das tarefas.
Para finalizar, proporcione um debate em que todos os participantes pos-
Partilhar digitalizaes de
diferentes tipos de documentos
sam avaliar em que medida consideram til a estratgia de digitalizao

proposta nesta atividade com recurso aos seus dispositivos mveis, tanto
para objetivos e interesses pessoais como para fins profissionais.
Refletir sobre as vantagens da

digitalizao e sobre cuidados a ter
Sugestes & Dicas

Algumas aplicaes, como o caso da CamScanner, alm de apoiarem
e facilitarem o processo de digitalizao propriamente dito, so muito
eficazes para guardar e sincronizar vrios contedos atravs de smar-
Segurana &
Identidade Digital
tphones, tablets e computadores (https://www.camscanner.com/).

Valer a pena proporcionar mais algum tempo a esta atividade para
Se o material escolhido na fase de
que os adultos confiram por si prprios as vantagens deste servio e
planificao para digitalizar for
os benefcios que dele podem extrair para as suas vidas pessoais e/ou
do domnio pblico ou se o adulto
profissionais.
goza do respetivo direito de autor,
Se optar por esta aplicao, pode ainda sugerir para experimenta-
designadamente o direito de reivin-
rem outras funcionalidades e recursos muito interessantes, de entre
dicar a paternidade e assegurar a
os quais se destacam as ferramentas de pesquisa (possibilitando a
sua genuinidade e integridade, no
identificao de documentos que mobilizam uma determinada pala-
haver qualquer impedimento para
vra), de rotulagem (possibilitando a organizao de documentos por
prosseguir com a digitalizao. Caso
categorias), de comentrio (permitindo a edio de comentrios nos
contrrio, lembre-se que ser preciso
documentos, ficando registado o dia e a hora) e ainda a possibilidade
solicitar permisso para digitalizar e
de convidar no mximo 10 colaboradores por documento.
publicar o material em questo.
55
56
ATIVIDADES PARA INCLUSO DIGITAL DE ADULTOS

Propostas para todos quantos trabalham com adultos em
Referncias
contextos formais, no formais ou informais
INE, Inqurito Utilizao de Tecnologias da Informao e da

Comunicao pelas Famlias 2009, 2009. [Online]. Disponvel em:
http://goo.gl/QQFEt5.
INE, Sociedade da Informao e do Conhecimento. Inqurito
INVESTIGADORES DO INSTITUTO DE EDUCAO, UNIVERSIDADE DE LISBOA
Utilizao de Tecnologias da Informao e da Comunicao pelas
Fernando Albuquerque Costa (coordenao), Elisabete Cruz,
Famlias 2013. Lisboa: Instituto Nacional de Estatstica, 2013.
Pedro Reis, Helena Peralta, Carolina Pereira, Joana Viana,

Carmen Cavaco, Carla Rodriguez, Catarina Gonalves.
Conselho de Ministros, Resoluo do Conselho de Ministros n

112/2012, de 31 de dezembro, Dirio da Repblica, 1 srie, n 252, 31
Especialistas externos
de dezembro, 2012. [Online]. Disponvel em: https://goo.gl/RK4ghQ.
Henrique Gil, Instituto Politcnico de Castelo Branco;

Maria Raquel Patrcio, Instituto Politcnico de Bragana; Paula
Governo de Portugal, Agenda Portugal Digital. Relatrio de
Abrantes, Escola Secundria de Cames; Helena Felizardo,
Atividades 2013, 2013. Disponvel em: http://goo.gl/iJIyRk.
Agrupamento de Escolas Rainha Santa Isabel; Margarida Morais,

Cmara Municipal de Lisboa; Heliana da Silva, Universidade
FCT, Estratgia Nacional para a Incluso e Literacia Digitais
Estadual de Maring, Paran/Brasil; Iolanda Ogando,
(2015 2020), 2015.
Universidade de Extremadura/Espanha.
Disponvel em: http://www.ticsociedade.pt/enild
Agradecimentos
A equipa do projeto agradece a participao de todos quantos
Agradece ainda aos especialistas que integraram o Painel
participaram na recolha dos dados que esto na base do
de Avaliao e Validao das Atividades com Tecnologias
desenvolvimento das atividades aqui includas, em particular
apresentadas neste livro: Clia Figueira, Edna Telles, Filipe
os alunos do 2 ano da Licenciatura em Cincias da Educao
Santos, Jos Alberto Rodrigues, Mrcia Vigrio, Margarida
do Instituto de Educao: Ana Ferreira, Ana Cristino, Ana Baltar,
Morais, Maria Raquel Patrcio, Olga Reis, Rita Brito, Sara Lopes e
Ana Marques, Catarina Rodrigues, Ctia Mascarenhas, Ctia
Tatiana Sanches.
Nobre, Joana Veloso, Maria Silva, Maria Sousa, Mariana Silva,

Mariana Serrano, Mariana Gonalves, Ndia Oliveira, Priscila
Agradece, por ltimo, aos participantes na primeira edio do
Machado, Raquel Fonseca, Samira Ortet, Sandra Ferreira, Sara
curso LIDIA, que se disponibilizaram para testar as atividades
Fernandes, Susana Brilhante.
aqui apresentadas em contexto real de trabalho: Adrito Cunha,

Ana Matos, Ana Vicncio, Anabela Monteiro, Domitila Cardoso,
Agradece tambm aos participantes no primeiro workshop do
Elsa Cunha, Estrella Muoz, Helena Felizardo, Isabel Rebolho,
projeto LIDIA: Ana Carapinha, Andreia Courelas, Clia Figueira,
Joana Caldeira, Leonor Rocha, Liliana Silva, Lina Almeida, Lina
Cristiane Herres, Edna Telles, Filipe Santos, Gabriela Silva, Hlder
Marques, Lcia Frazo, Mrcia Vigrio, Margarida Morais, Olga
Touas, Helena Felizardo, Joo Sobrinho, Jos Alberto Rodrigues,
Martinho, Sandra Almeida, Teresa Fusil.
Lina Marques, Lusa Pimentel, Mrcia Vigrio, Margarida Morais,

Maria Raquel Patrcio, Olga Reis, Paula Abrantes, Raquel Flores,
Uma palavra de agradecimento devida tambm Fundao
Rita Brito, Sandra Ferro, Sara Lopes, Snia Abreu, Susana Pereira,
para a Cincia e a Tecnologia (FCT) pelo prmio Incluso e
Tatiana Sanches, Vanessa Verssimo, Vtor Rolo.
Literacia Digital atribudo pela Rede TIC e Sociedade.
Este livro integra 20 propostas de atividades com tecnologias

especialmente criadas para promover a literacia e a incluso digitais, em
especial dos adultos com menos oportunidades para aceder e utilizar o
potencial que o desenvolvimento tecnolgico coloca hoje nossa
disposio. As sugestes de atividades de incluso digital partiram do
levantamento de situaes concretas em que o cidado adulto encontra
dificuldades para exercer a sua autonomia por no saber utilizar as
tecnologias digitais.
Enquanto estmulo e inspirao sobre o que pode ser feito com tecnologias
para promover uma cidadania efetiva, tem como destinatrios formadores,
animadores, tcnicos de educao e tcnicos da rea social inseridos em
contextos de formao formal e no formal que intervenham na mediao e
concretizao de aes dirigidas a pblicos tipicamente mais afastados da
sociedade da informao.
Destina-se nomeadamente a profissionais responsveis pelas reas
culturais, educativas e de ao social de cmaras e juntas de freguesia,
IPSS, associaes culturais e recreativas, museus, universidades seniores,
centros de dia, mas tambm a docentes e outros educadores.
O Projeto LIDIA resulta da atribuio do Prmio

Incluso e Literacia Digital ao Projeto TACCLE2
pela Rede TIC e Sociedade, uma iniciativa da
Fundao para a Cincia e a Tecnologia.

Atividades para Inclusão Digital de Adultos

Enviado por

Dados do documento

Direitos autorais

Formatos disponíveis

Compartilhar este documento

Compartilhar ou incorporar documento

Opções de compartilhamento

Você considera este documento útil?

Este conteúdo é inapropriado?

Direitos autorais:

Formatos disponíveis

Atividades para Inclusão Digital de Adultos

Enviado por

Direitos autorais:

Formatos disponíveis

2016

Fernando Albuquerque Costa | Elisabete Cruz

Atividades para Incluso

Projeto LIDIA Literacia Digital de Adultos

ATIVIDADES PARA INCLUSO DIGITAL DE ADULTOS

atribuio do Prmio Incluso e Literacia Digital (Projetos

Carla Rodriguez, Carmen Cavaco,

Altamente Meritrios com Replicao ou Expanso) ao Projeto

Joana Viana, Carolina Pereira, Maria Raquel Patrcio

TACCLE2 (taccle2.eu/pt-pt) pela Rede TIC e Sociedade

para a Cincia e a Tecnologia.

Helena Peralta e Henrique Gil

Este livro reflete apenas a viso dos seus autores.

Licena Creative Commons: Projeto LIDIA e autores

oportunidades que lhes venham a permitir a aquisio de

do conhecimento e em rede veio promover uma alterao

competncias digitais. O cuidado e a clareza dos diferentes

significativa nas rotinas dos cidados. O crescente aumento de

domnios identificados junto dos prprios adultos com

dispositivos mveis mais portteis (ex: tablets e smartphones)

menos acesso Internet (Informao; Comunicao;

e o aumento de zonas wireless (na maioria gratuitas), vieram

Produo; Lazer; Dia-a-Dia; Segurana e Identidade Digital)

proporcionar a criao para um contexto onde as tecnologias

evidenciam um conjunto de aes prioritrias que iro

digitais se tm vindo a tornar cada vez mais ubquas. Como

proporcionar aos adultos o domnio de vrias ferramentas

consequncia, tem-se vindo a assistir a uma migrao

digitais que lhes permitiro a execuo de atividades que

do analgico para o digital, fazendo com que os cidados

levem utilizao de plataformas digitais. ainda de

utilizem, cada vez mais, plataformas e dispositivos digitais

realar o rigor da apresentao das diferentes propostas de

associados s suas atividades dirias. Neste contexto, s

atividades, onde so apresentados os nveis de dificuldade

quem possua competncias e literacia digital adequada que

(+Acessvel; Intermdio; +Exigente) e onde consta uma

poder exercer cabalmente os seus direitos e deveres cvicos.

descrio breve das mesmas e uma justificao que legitima

Presentemente, todos os estudos tm vindo a demonstrar que

medida que a faixa etria dos cidados aumenta, h uma

Presentemente, uma verdadeira incluso social s poder

que se vem associar um nvel preocupante de infoexcluso dos

ocorrer se existir uma prvia incluso digital pelo facto do

adultos, em especial, para os adultos mais idosos.

exerccio de uma cidadania plena s poder efetivar-se se todos

O Projeto LIDIA - Literacia Digital para Adultos tem o mrito

seus direitos e respetivos deveres. Neste contexto, o Projeto

e o valor de contrapor a viso pessimista que se vivencia,

LIDIA vai ser bem-sucedido porque possui uma viso muito

ao propor estratgias e metodologias de interveno junto

esclarecida relativamente s necessidades digitais dos adultos

dos adultos, no sentido de lhes serem proporcionadas

e ser uma verdadeira oportunidade para o crescimento da

Projeto LIDIA Literacia Digital de Adultos

Formao de Formadores enquadrada nos Princpios

Recursos do projeto LIDIA

Como explorar e usar o livro

Novidades sempre frescas!

Primeiras conversas por Skype

Mais uma janela para o mundo!

Telefonar a custo zero!

Curriculum Vitae em linha

Registando e partilhando saberes