Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
UNIVERSIDAD DE SEVILLA
DISEO DE TAREAS
PARA LA
OPTIMIZACIN DEL
FUTBOLISTA
VCTOR M. LAFUENTE NADALES
ENTRENAMIENTO
DEPORTIVO
T Y CONOCIMIENTOS DADOS
POR VALIDOS TRADICIONALMENTE
!!APRENDER A DESAPRENDER!!
MODELO
MODELOMICROESTRUCTURALISTA-COGNITIVISTA
MICROESTRUCTURALISTA-COGNITIVISTA DE
DESEIRULSEIRUL-LO
LO
ESTRUCTURA DE TAREA
Edad
Socio - afectivo
Entorno
Sexo
Velocidad
Clima
Resistencia
Adm
Tcnica
Fuerza
Tctica
Recursos
Emotivo
evolutivo
DISEO DE TAREAS
Massafret y col (1999) plantean la
clasificacin:
Segn nivel de especificidad con la disciplina deportiva
FILOSOFA
HOLSTICA
PERSPECTIVA CONDICIONAL
desde
CONTEMPLA
PERSPECTIVA COORDINATIVA
PERSPECTIVA COGNITIVA
DISEO DE TAREAS
( Massafret y col, 1999)
PERSPECTIVA CONDICIONAL
FSICO
PERSPECTIVA COORDINATIVA
DIFICULTAD
PERSPECTIVA COGNITIVA
TOMA DE DECISIONES
DISEO DE TAREAS
Lnea de Massafret y col. (1999)
TAREA
GENERAL
TAREA GENERAL
TAREA
ESPECFICA
TAREA DIRIGIDA
TAREA ESPECIAL
MODELO
MODELOMICROESTRUCTURALISTA-COGNITIVISTA
MICROESTRUCTURALISTA-COGNITIVISTA DE
DESEIRULSEIRUL-LO
LO
ESTRUCTURA DE TAREA
Edad
Socio - afectivo
Entorno
Sexo
Velocidad
Clima
Resistencia
Adm
Tcnica
Fuerza
Tctica
Recursos
Emotivo
evolutivo
DISEO DE TAREAS
Massafret y col (1999) plantean la
clasificacin:
Segn nivel de especificidad con la disciplina deportiva
FILOSOFA
HOLSTICA
PERSPECTIVA CONDICIONAL
desde
CONTEMPLA
PERSPECTIVA COORDINATIVA
PERSPECTIVA COGNITIVA
DISEO DE TAREAS
Lnea de Massafret y col. (1999)
TAREA
GENRICA
TAREA GENERAL
TAREA
ESPECFICA
TAREA DIRIGIDA
TAREA ESPECIAL
TAREAS GENRICA
Actividades de escasa o ninguna relacin con:
Gestos tcnicos de Ftbol.
Toma de decisiones en Ftbol.
Dos niveles:
1 Ninguna relacin con gesto tcnico (nadar,
pedalear, esquiar
Periodo vacacional.
2 Contenidos de escasa relacin con gesto tcnico
(carrera)
va energtica aerbica
Cuando?:
Entre Temporadas.
Entre Macrociclos.
DISEO DE TAREAS
Lnea de Massafret y col. (1999)
TAREA
GENRICA
TAREA GENERAL
TAREA
ESPECFICA
TAREA DIRIGIDA
TAREA ESPECIAL
TAREAS GENERALES
Trabajo de base para poder acceder
a niveles superiores.
ESTRUCTURA
CONDICIONAL
COORDINATIVA
COGNITIVA
TAREAS GENERALES
Mtodos Tradicionales:
Continuo Armnico
Esfuerzo continuo a intensidad constante.
Continuo Variable
Esfuerzo continuo a intensidad variable
Progresivo
Fartlek
Mtodo Intervlico
INTERVLICO CORTO
REPETICIONES
Aplicabilidad al Ftbol??
Mtodo de Repeticiones
M. REPETICIONES CORTO
M. REPETICIONES MEDIO
M. REPETICIONES LARGO
TAREAS GENERALES
Circuitos Fsicos y Fsico - Tcnicos:
Individuales o por parejas.
Combinacin de acciones inespecficas y
especficas.
Escasa liberta del futbolista.
DISEO DE TAREAS
Lnea de Massafret y col. (1999)
TAREA
GENERAL
TAREA GENERAL
TAREA
ESPECFICA
TAREA DIRIGIDA
TAREA ESPECFICA
TAREAS DIRIGIDAS
Interrelacin de la Resistencia con
las exigencias fisiolgicas del Ftbol
ESTRUCTURA
CONDICIONAL
COORDINATIVA
COGNITIVA
TAREAS DIRIGIDAS
Mtodos Tradicionales:
CCVV de Bosco.
Fuerza Iterativo.
Fuerza Intermitente.
Fuerza Secuencial.
Cual es la diferencia?
10 m
30 seg VRA
10 rep
30 m
70 seg VRA
5 rep
50 m
Sesiones de Fuerza
Intermitente (Sol, 2008)
Sesin Intermitente Carrera:
Alternar fases de carrera a alta intensidad (85-90%)
con acciones de fuerza de baja-media intensidad
(aceleraciones, frenadas, saltos, cambios de
direccin, chuts)
TAREAS DIRIGIDAS
Circuitos Tcnicos-Tcticos:
Postas establecidas
Cierta libertad del futbolista.
Elegir acciones especficas del futbolista.
Acciones ataque-defensa
favoreciendo el ataque.
primando la defensa
DISEO DE TAREAS
Lnea de Massafret y col. (1999)
TAREA
GENERAL
TAREA GENERAL
TAREA
ESPECFICA
TAREA DIRIGIDA
TAREA ESPECIAL
TAREAS ESPECIALES
Trabajo orientado a superar las
demandas exigidas en Ftbol.
ESTRUCTURA
CONDICIONAL
COORDINATIVA
COGNITIVA
TAREAS ESPECIALES
Situaciones Reales de Juego:
Con reglas de provocacin
Variabilidad de las dimensiones y espacios
Roles de los jugadores
N de jugadores por equipo
N de toques (diferente espacios, jugadores,..)
Ocupacin de espacios.
Nmero de porterias.
Etc,