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rea de formao

Curso de formao
Nvel de qualificao do QNQ

Plano Curricular
Componentes de
Formao

Domnios de
Formao

Sociocultural
Durao: 775 horas
Viver em
portugus

6651
6652
6653
6654
6655

6657
6658
6659
6660
6661
6662
6663
6664

Mundo atual

Desenvolvimento
social e pessoal

6665
6666
6667
6668
6669
6670
6671
0755
0767

TIC

0757
0792

Cientfica
Durao: 400 horas

Matemtica e
realidade

Fsica e Qumica

Direito

Tcnico/a de Segurana e Higiene do Trabalho


4

Plano Curricular
UFCD

6656

Comunicar em
lngua Inglesa*

862. Segurana e Higiene no Trabalho

Portugal e a Europa
Os media hoje
Portugal e a sua Histria
Ler a imprensa escrita
A literatura do nosso tempo
Mudanas profissionais e mercado de
trabalho
Diversidade lingustica e cultural
Procurar emprego
Ler documentos informativos
Conhecer os problemas do mundo atual
Viajar na Europa
Escolher uma profisso/mudar de
atividade
Debater os direitos e deveres dos
cidados
Realizar uma exposio sobre as
instituies internacionais
O homem e o ambiente
Publicidade: um discurso de seduo
Portugal: do autoritarismo democracia
Uma nova ordem econmica mundial
Higiene e preveno no trabalho
Promoo da sade
Culturas, etnias e diversidades
Processador de texto funcionalidades
avanadas
Internet - navegao
Folha de clculo - funcionalidades
avanadas
Criao de pginas para a Web em
hipertexto
Organizao, anlise da informao e
probabilidades
Operaes numricas e estimao
Geometria e trigonometria
Padres, funes e lgebra
Funes, limites e clculo diferencial
Sistemas termodinmicos, eltricos e
magnticos
Movimentos ondulatrios
Reaes qumicas e equilbrio dinmico
Reaes de cidos-base e de oxidaoreduo
Ordem jurdica, fontes de Direito, sujeitos
e relao jurdica
Contratos e garantias
Sociedades comerciais
Ttulos de crdito e operaes bancrias

Plano Curricular
Perodos de Formao
(Durao)
1.
2.
3.
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* Pode optar-se pelo desenvolvimento de outra lngua estrangeira, que se revele mais interessante do ponto de vista das necessidades do mercado de trabalho, tendo por base os
mesmos contedos e objetivos/competncias a adquirir.

Curso de Formao: Tcnico/a de Segurana e Higiene do Trabalho

PLANO CURRICULAR 1/3

Componentes de
Formao

Domnios de
Formao

Tecnolgica
Durao: 850 horas

Tecnologias
Especficas

Prtica
Durao: 1100 horas

Contexto de
Trabalho

Perodos de Formao
(Durao)
1.
2.
3.

UFCD
3769

50

3770

Probabilidades e estatstica
Desenho tcnico - interpretao de
plantas
Normativos legais aplicados atividade
3771
profissional
Informtica na tica do utilizador 3772
fundamentos
Tcnicas de planeamento de preveno
3773
de riscos profissionais
Planos especficos de preveno de
3774
riscos profissionais
3775 Ergonomia do posto de trabalho
Informtica - folha de clculo e base de
3776
dados
Organizao do trabalho - gesto das
5372
organizaes
5373 Psicossociologia do trabalho
5374 Informao e comunicao
Fundamentos gerais de higiene do
3777
trabalho
5375 Noes de pedagogia
3778 Agentes qumicos e biolgicos
3779 Agentes fsicos
Fundamentos gerais de segurana no
3780
trabalho
Segurana no trabalho - avaliao e
3781
controlo de riscos
3782 Segurana no trabalho - equipamentos
3783 Fases do projeto
3784 Planificao do projeto
Metodologias de avaliao de riscos
3785
profissionais
3786 Controlo de riscos profissionais
3787 Plano de emergncia - definio
3788 Plano de emergncia - implementao
Projeto de Segurana e Higiene do Trabalho
3789
- definio (50)
Projeto de Segurana e Higiene do Trabalho
3790
- planeamento (50)
Projeto de Segurana e Higiene do Trabalho
3791
- implementao (50)
Ver orientaes para o desenvolvimento desta
componente de formao.

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Durao/Perodo de formao

Durao total

Curso de Formao: Tcnico/a de Segurana e Higiene do Trabalho

50
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50
50

200

400

500

1050

1025

1050

3125

PLANO CURRICULAR 2/3

rea de formao
Curso de formao
Nvel de qualificao QNQ

862. Segurana e Higiene no Trabalho


Tcnico/a de Segurana e Higiene do Trabalho
4

Componente de Formao Prtica em Contexto de Trabalho


Orientaes para o desenvolvimento
A Componente de Formao Prtica em Contexto de Trabalho (FPCT) visa o desenvolvimento e a
aquisio de conhecimentos e competncias tcnicas, relacionais e organizacionais relevantes para o
exerccio da atividade profissional.
Esta componente, realizada numa entidade enquadradora, tem como objetivos, proporcionar:
- A realizao de novas aprendizagens e o contacto com tecnologias e tcnicas que se encontram para
alm das situaes simulveis durante a formao;
- Oportunidade de aplicao dos conhecimentos adquiridos a atividades concretas em contexto real de
trabalho;
- Desenvolvimento de hbitos de trabalho, esprito empreendedor e sentido de responsabilidade
profissional;
- Vivncias inerentes s relaes humanas no trabalho;
- Conhecimento da organizao empresarial.
A FPCT pressupe, assim, que o seu desenvolvimento se processe num quadro de interatividade e de
complementaridade com as restantes componentes e contextos de formao.

Resultados de Aprendizagem da FPCT

Neste sentido, para alm da consolidao das aprendizagens realizadas em contexto de formao,
esta componente deve garantir, igualmente, a aquisio de novas aprendizagens, traduzidas nos
resultados de aprendizagem abaixo identificados, que concorram, de forma efetiva, para o cumprimento do
perfil associado a esta sada profissional.




Identifica a rea de higiene e segurana do trabalho.


Reconhece os mtodos utilizados na definio de um projeto.

Aplica as tcnicas de planeamento de um projeto.

Implementa um projeto na rea da Segurana e Higiene do Trabalho.

Curso de Formao: Tcnico/a de Segurana e Higiene do Trabalho

PLANO CURRICULAR 3/3