COMPLEJO EDUCACIONAL SAN ALFONSO

REA EDUCACIN BSICA

PLANIFICACIN DE CLASES - MARZO 2010 - 1 y 2 Bsico

SECTOR/SUBSECTOR: Religin
Andrs Cisterna
PROFESOR:
Lectura y escritura Nivel 1
MAPA DE PROGRESO:
UNIDAD DE APRENDIZAJE
Jess nos ensea a amar

NIVEL :

APRENDIZAJE ESPERADO DE LA
UNIDAD :

Reconocer del ministerio y mensaje de Jess, el llamado a la solidaridad.

APRENDIZAJES PREVIOS :

Nociones bsicas de la vida y obra de Jess (formacin catequtica o escuela dominical)

Nociones bsicas del mensaje de Jess (Parbolas, milagros, sermones)

FUNDAMENTOS
CONCEPTUALES

La vida de Jess.
Contexto histrico del
siglo I en Judea.
El Sermn del Monte.

ACTIVIDADES
Y /O
PROCEDIMIENTOS
DE APRENDIZAJE
RELIZADO POR
LOS ESTUDIANTES
Describen y
ejemplifican las
enseanzas
bblicas.
Dibujan los relatos
bblicos.
Pintan ilustraciones
referidas a las
enseanzas
bblicas.
Pintan y recrean
situaciones de la
vida diaria en donde
aplican las
enseanzas de
Jess.
Decoran fichas
sobre las clases.

ESTRATEGIAS Y/O
METODOLOGAS DE
APRENDIZAJES
REALIZADAS POR EL
DOCENTE

Expone las enseanzas

bblicas.
Construye las definiciones
y el sentido de las
enseanzas bblicas con
los estudiantes (lluvia de
ideas, cuadro resumen,
Dibujos, Mapas
conceptuales)
Aclara dudas y
preconceptos con respecto
a los trminos de la clase.
Utiliza herramientas TIC
(exposicin PowerPoint,
videos).

PROCEDIMIENTOS
EVALUATIVOS

Observacin directa
(lista de cotejo del
trabajo en clases).
Revisin de cuaderno.

RECURSOS
DIDCTICO Y/O
TECNOLGICOS

Sala de recursos
Audiovisuales.
Datashow.
Notebook.
Pizarra y
plumones.
Lpices y
cuadernos.
Gua de clase.

NB1

N
CLASES

COMPLEJO EDUCACIONAL SAN ALFONSO

REA EDUCACIN BSICA

PLANIFICACIN DE CLASES - ABRIL 2010 - 1 y 2 Bsico

SECTOR/SUBSECTOR: Religin
PROFESOR:

NIVEL :

Andrs Cisterna Carvajal.

MAPA DE PROGRESO:

Lectura y escritura Nivel 1

UNIDAD DE APRENDIZAJE

Jess nos ensea a amar

APRENDIZAJE ESPERADO DE LA
UNIDAD :

Reconocer del ministerio y mensaje de Jess el llamado a la solidaridad.

APRENDIZAJES PREVIOS :

Nociones bsicas de la vida y obra de Jess (formacin catequtica o escuela dominical)

Nociones bsicas del mensaje de Jess (Parbolas, milagros, sermones)

FUNDAMENTOS
CONCEPTUALES

El Sermn del Monte.

Las parbolas de
Jess.
El amor al prjimo
centro de la enseanza
de Jess.
La muerte en la cruz.

NB1

ACTIVIDADES Y /O
PROCEDIMIENTOS
DE APRENDIZAJE
RELIZADO POR LOS
ESTUDIANTES
Describen y
ejemplifican las
enseanzas bblicas.
Dibujan los relatos
bblicos.
Pintan ilustraciones
referidas a las
enseanzas bblicas.
Pintan y recrean
situaciones de la vida
diaria en donde
aplican las
enseanzas de Jess.
Decoran fichas sobre

ESTRATEGIAS Y/O
METODOLOGAS DE
APRENDIZAJES
REALIZADAS POR EL
DOCENTE
Expone las enseanzas
bblicas.
Construye las
definiciones y el sentido
de las enseanzas
bblicas con los
estudiantes (lluvia de
ideas, cuadro resumen,
Dibujos, Mapas
conceptuales)
Aclara dudas y
preconceptos al con
respecto a los trminos
de la clase.

PROCEDIMIENTOS
EVALUATIVOS

Observacin directa
(lista de cotejo del
trabajo en clases).
Revisin de cuaderno.
Producto artstico.

RECURSOS
DIDCTICO Y/O
TECNOLGICOS

Sala de recursos
Audiovisuales.
Datashow.
Notebook.
Pizarra y
plumones.
Lpices y
cuadernos.
Gua de clase.
Cartn
Pegamento y
tijeras.
Lpices de

N
CLASES

las clases.

Utiliza herramientas TIC

(exposicin PowerPoint,
videos).

colores.

COMPLEJO EDUCACIONAL SAN ALFONSO

REA EDUCACIN BSICA

PLANIFICACIN DE CLASES - MAYO 2010 - 1 y 2 Bsico

SECTOR/SUBSECTOR: Religin
Andrs Cisterna Carvajal
PROFESOR:
Lectura y escritura Nivel 1
MAPA DE PROGRESO:
UNIDAD DE APRENDIZAJE
Amemos a nuestra Familia.

NIVEL :

APRENDIZAJE ESPERADO DE LA
UNIDAD :

Aplicar la enseanza de Jess de amar al prjimo en el contexto familiar.

APRENDIZAJES PREVIOS :

El mandamiento del amor al prjimo

Los diez mandamientos.
La niez de Jess.

FUNDAMENTOS
CONCEPTUALES

La familia de Jess
El amor al prjimo
centro de la enseanza
de Jess.
Amor a los padres.
Revisin de la rutina
diaria con lo positivo y
negativo.

ACTIVIDADES Y /O
PROCEDIMIENTOS DE
APRENDIZAJE
RELIZADO POR LOS
ESTUDIANTES
Describen y ejemplifican

las enseanzas bblicas

con respecto al amor
familiar.
Dibujan los relatos bblicos
de la vida de Jess y su
familia.
Ejemplifican y opinan
como poner en prctica el
mandamiento de Honrar a
los Padres.
Decoran fichas ilustrativas
referidas a los padres,
abuelos, hermanos.
Ven pelcula Los Robinson
referida al amor familiar.

ESTRATEGIAS Y/O
METODOLOGAS DE
APRENDIZAJES
REALIZADAS POR EL
DOCENTE
Expone las enseanzas

bblicas.
Construye las
definiciones y el sentido
de las enseanzas
bblicas con los
estudiantes (lluvia de
ideas, cuadro resumen,
Dibujos, Mapas
conceptuales)
Aclara dudas y
preconceptos con
respecto a los trminos
de la clase.
Utiliza herramientas TIC
(exposicin PowerPoint,
videos).

PROCEDIMIENTOS
EVALUATIVOS

Observacin directa
(lista de cotejo del
trabajo en clases).
Revisin de cuaderno.

RECURSOS
DIDCTICO Y/O
TECNOLGICOS

Sala de recursos
Audiovisuales.
Datashow.
Notebook.
Pizarra y
plumones.
Lpices y
cuadernos.
Gua de clase.
Temperas
pinceles
Hojas de bloc

1-2

N
CLASES

COMPLEJO EDUCACIONAL SAN ALFONSO

REA EDUCACIN BSICA

PLANIFICACIN DE CLASES - JUNIO 2010 - 1 y 2 Bsico

SECTOR/SUBSECTOR: Religin
Andrs Cisterna Carvajal
PROFESOR:
Lectura y escritura Nivel 1
MAPA DE PROGRESO:
UNIDAD DE APRENDIZAJE
Amemos a nuestra Familia.

NIVEL :

APRENDIZAJE ESPERADO DE LA
UNIDAD :

Aplicar la enseanza de Jess de amar al prjimo en el contexto familiar.

APRENDIZAJES PREVIOS :

El mandamiento del amor al prjimo.

Los diez mandamientos
La niez de Jess.

FUNDAMENTOS
CONCEPTUALES

Revisin de la rutina
diaria con lo positivo y
negativo.
Gratitud a Dios por la
familia. (padres,
hermanos, abuelos, tos,
primos).
La funcin fraternal del
nio al interior de la
familia desde el enfoque
bblico.

ACTIVIDADES Y /O
PROCEDIMIENTOS
DE APRENDIZAJE
RELIZADO POR LOS
ESTUDIANTES
Describen y ejemplifican

las enseanzas bblicas

con respecto al amor
familiar.
Dibujan los relatos
bblicos de la vida de
Jess y su familia.
Ejemplifican y opinan
como poner en prctica
el mandamiento de
Honrar a los Padres.
Decoran fichas
ilustrativas referidas a los
padres, abuelos,
hermanos.
Ven pelcula Los
Robinson referida al

ESTRATEGIAS Y/O
METODOLOGAS DE
APRENDIZAJES
REALIZADAS POR EL
DOCENTE
Expone las enseanzas

bblicas.
Construye las definiciones
y el sentido de las
enseanzas bblicas con
los estudiantes (lluvia de
ideas, cuadro resumen,
Dibujos, Mapas
conceptuales)
Aclara dudas y
preconceptos con respecto
a los trminos de la clase.
Utiliza herramientas TIC
(exposicin PowerPoint,
videos).

PROCEDIMIENTOS
EVALUATIVOS

Observacin directa
(lista de cotejo del
trabajo en clases).
Revisin de cuaderno.
Producto artstico.

RECURSOS
DIDCTICO Y/O
TECNOLGICOS

Sala de recursos
Audiovisuales.
Datashow.
Notebook.
Pizarra y
plumones.
Lpices y
cuadernos.
Gua de clase.
Temperas
pinceles
Hojas de bloc

NB1

N
CLASES

amor familiar

COMPLEJO EDUCACIONAL SAN ALFONSO

REA EDUCACIN BSICA

PLANIFICACIN DE CLASES JULIO 2010 - 1 y 2 Bsico

NIVEL :
NB1
SECTOR/SUBSECTOR: Religin
Andrs Cisterna Carvajal
PROFESOR:
Lectura y escritura Nivel 1
MAPA DE PROGRESO:
UNIDAD DE APRENDIZAJE
El Hombre es imagen de Dios
Reconocer situaciones en donde aplicar las capacidades morales del ser humano por ser hecho a imagen de
APRENDIZAJE ESPERADO DE LA
UNIDAD :
Dios.
La creacin.
APRENDIZAJES PREVIOS :
La enseanza del amor al Prjimo.
Las enseanzas morales de Jess.

ACTIVIDADES Y /O
PROCEDIMIENTOS
FUNDAMENTOS
DE APRENDIZAJE
CONCEPTUALES
RELIZADO POR LOS
ESTUDIANTES
El hombre en la creacin. Opinan, describen y
ejemplifican el relato
la capacidad de discernir
de la creacin.
entre el bien y el mal.
Opinan,
describen,
ejemplifican, dibujan;
las buenas y malas
acciones.
Pintan o decoran
lmina ilustrativa.

ESTRATEGIAS Y/O
METODOLOGAS DE
APRENDIZAJES
REALIZADAS POR EL
DOCENTE
Expone acerca de las
temticas de la unidad
utilizando Herramientas
TIC.
Construye
las
definiciones
de
las
capacidades
humanas,
junto con los estudiantes,
a partir de lluvia de ideas,
cuadro resumen, etc.
Aclara
dudas
y
preconceptos
de
los
estudiantes.

PROCEDIMIENTOS
EVALUATIVOS

Observacin
directa
(lista de cotejo del
trabajo en clases).
Guas de clases.
Revisin de cuaderno.
Producto artstico.

RECURSOS
DIDCTICO Y/O
TECNOLGICOS

Sala de recursos
Audiovisuales.
Datashow.
Notebook.
Pizarra
y
plumones.
Lpices
y
cuadernos.
Gua de clase.

N
CLASES

COMPLEJO EDUCACIONAL SAN ALFONSO

REA EDUCACIN BSICA

PLANIFICACIN DE CLASES - AGOSTO 2010 - 1 y 2 Bsico

NIVEL :
NB1
SECTOR/SUBSECTOR: Religin
Andrs Cisterna Carvajal
PROFESOR:
Lectura y escritura Nivel 1
MAPA DE PROGRESO:
UNIDAD DE APRENDIZAJE
El Hombre es imagen de Dios
Reconocer situaciones en donde aplicar las capacidades morales del ser humano por ser hecho a imagen de
APRENDIZAJE ESPERADO DE LA
UNIDAD :
Dios.
La creacin.
APRENDIZAJES PREVIOS :
La enseanza del amor al Prjimo.
Las enseanzas morales de Jess.

FUNDAMENTOS
CONCEPTUALES

La
capacidad
de
Inventar.
La capacidad de sentir
y expresar sentimientos
y emociones,
La
capacidad
de
comunicarse.
Los
talentos
personales.

ACTIVIDADES Y /O
PROCEDIMIENTOS DE
APRENDIZAJE
RELIZADO POR LOS
ESTUDIANTES
Opinan,
describen,
ejemplifican con lluvia
de ideas acerca de las
capacidades morales.
Dibujan y pintan las
capacidades.
Pintan o decoran lmina
ilustrativa.
Realizan
producto
artstico referido a las
capacidades.

ESTRATEGIAS Y/O
METODOLOGAS DE
APRENDIZAJES
REALIZADAS POR EL
DOCENTE
Expone acerca de las
temticas de la unidad
utilizando
Herramientas TIC.
Construye
las
definiciones junto con
los estudiantes, a partir
de lluvia de ideas,
cuadro resumen, etc.
Aclara
dudas
y
preconceptos de los
estudiantes.
Gua a los estudiantes
en la confeccin del
producto artstico.

PROCEDIMIENTOS
EVALUATIVOS

Observacin
directa
(lista de cotejo del
trabajo en clases).
Guas de clases.
Revisin de cuaderno.
(sumativa).
Producto
artstico
(Sumativa).

RECURSOS
DIDCTICO Y/O
TECNOLGICOS

Sala
de
recursos
Audiovisuales.
Datashow.
Notebook.
Pizarra
y
plumones.
Lpices
y
cuadernos.
Gua de clase.
Temperas
pinceles
Hojas de bloc

N
CLASES

COMPLEJO EDUCACIONAL SAN ALFONSO

REA EDUCACIN BSICA

PLANIFICACIN DE CLASES - SEPTIEMBRE 2010 - 1 y 2 Bsico

SECTOR/SUBSECTOR: Religin
Andrs Cisterna Carvajal
PROFESOR:

NIVEL :

NB1

UNIDAD DE APRENDIZAJE

Cuidemos de la creacin

APRENDIZAJE ESPERADO DE LA
UNIDAD :

Descubren que la Creacin y la vida son grandes dones que Dios Padre ha querido compartir con todos los seres. (Ap. Esp.
Programa de Educacin Religiosa Catlica)
El relato de la creacin.
La capacidad de razonar.
La capacidad de inventar.

APRENDIZAJES PREVIOS :

FUNDAMENTOS
CONCEPTUALES

ACTIVIDADES Y /O
PROCEDIMIENTOS
DE APRENDIZAJE
RELIZADO POR LOS
ESTUDIANTES

ejemplifican,
El relato Bblico de Opinan,
describen
el
relato de la
la creacin.
creacin.
El Hombre y su
ejemplifican,
responsabilidad en Opinan,
describen acerca de los
la creacin.
problemas
medio
Los
problemas
ambientales.
medio ambientales
Realizan trabajo artstico
La deforestacin
referido a la creacin.

Ven Documental La
Tierra,
acerca de la
naturaleza.

ESTRATEGIAS Y/O
METODOLOGAS DE
APRENDIZAJES
REALIZADAS POR EL
DOCENTE
Utiliza herramientas TIC
(exposicin PowerPoint,
videos).
Construye
las
definiciones conceptuales
a partir de las opiniones y
ejemplos
de
los
estudiantes.
Aclara
dudas
y
preconceptos.

PROCEDIMIENTOS
EVALUATIVOS

RECURSOS
DIDCTICO Y/O
TECNOLGICOS

Trabajo Artstico referido

a la creacin.

Pizarra
y
plumones.
Gua de clase.
DataShow.
Notebook.
Cartulina.
papel lustre.
Pegamento.
Hoja de Bloc.
Tijeras.

N
CLASES

COMPLEJO EDUCACIONAL SAN ALFONSO

REA EDUCACIN BSICA

PLANIFICACIN DE CLASES - OCTUBRE 2010 - 1 y 2 Bsico

SECTOR/SUBSECTOR: Religin
Andrs Cisterna Carvajal
PROFESOR:

NIVEL :

NB1

UNIDAD DE APRENDIZAJE

Cuidemos de la creacin

APRENDIZAJE ESPERADO DE LA
UNIDAD :

Descubren que la Creacin y la vida son grandes dones que Dios Padre ha querido compartir con todos los seres. (Ap. Esp.
Programa de Educacin Religiosa Catlica)
El relato de la creacin.
La capacidad de razonar.
La capacidad de inventar.

APRENDIZAJES PREVIOS :

FUNDAMENTOS
CONCEPTUALES

Extincin.
Contaminacin.
El reciclaje y el
ahorro de energa.

ACTIVIDADES
Y /O
PROCEDIMIENTOS
DE APRENDIZAJE
RELIZADO POR
LOS ESTUDIANTES
Opinan describen y
ejemplifican de los
problemas medio
ambientales.
Proponen
soluciones al ahorro
de energa en su
casa y en el
establecimiento.
Ilustran, pintan o
dibujan los
ejemplos para los
contenidos
propuestos.

ESTRATEGIAS Y/O
METODOLOGAS DE
APRENDIZAJES
REALIZADAS POR EL
DOCENTE

Utiliza herramientas TIC

(exposicin PowerPoint,
videos).
Construye las definiciones
conceptuales a partir de las
opiniones y ejemplos de los
estudiantes.
Aclara dudas y
preconceptos.

PROCEDIMIENTOS
EVALUATIVOS

Realizan trabajo
artstico referido al
cuidado del medio
ambiente en Chile.

RECURSOS
DIDCTICO Y/O
TECNOLGICOS

Gua de clase.
DataShow.
Notebook.
Cartulina.
papel lustre.
Pegamento.
Hoja de Bloc,
Tijeras.

N
CLASES

COMPLEJO EDUCACIONAL SAN ALFONSO

REA EDUCACIN BSICA

PLANIFICACIN DE CLASES - NOVIEMBRE 2010 - 1 y 2 Bsico

SECTOR/SUBSECTOR: Religin
Andrs Cisterna Carvajal
PROFESOR:
UNIDAD DE APRENDIZAJE
APRENDIZAJE ESPERADO DE LA
UNIDAD :
APRENDIZAJES PREVIOS :

FUNDAMENTOS
CONCEPTUALES

Autoestima.
Autocuidado.
Higiene.
Emociones
Sentimientos.

NIVEL :

NB1

Desarrollemos una sana autoestima

Motivar una adecuada autoestima, confianza en s mismo y un sentido positivo ante la vida. (OFT Desarrollo Autoafirmacin
Personal)
La capacidad humana de sentir.

ACTIVIDADES
ESTRATEGIAS Y/O
Y /O
METODOLOGAS DE
PROCEDIMIENTOS
APRENDIZAJES
DE APRENDIZAJE
REALIZADAS POR EL
RELIZADO POR
DOCENTE
LOS ESTUDIANTES
Describen y dibujan Define que es la autoestima.
lo que ms les gusta
Haciendo nfasis en que
de ellos.
cada uno de ellos es nico.

Describen
que
es
lo

Define
lo
que
es
y
que ms les gusta
autocuidado.
de sus amigos.
Expone el texto bblico del
Realizan
trabajo
mandamiento del amor al
artstico referido a la
prjimo.
autoestima.
Realizan gua de
trabajo referida a la
higiene.

PROCEDIMIENTOS
EVALUATIVOS

Guas de trabajo sobre

la higiene y el cuidado
personal
Trabajo artstico acerca
de la autoestima.

RECURSOS
DIDCTICO Y/O
TECNOLGICOS

Guas
de
trabajo.
Temperas.
Pinceles.
Hojas de Bloc.
Proyector
y
Notebook

N
CLASES

COMPLEJO EDUCACIONAL SAN ALFONSO

REA EDUCACIN BSICA

PLANIFICACIN DE CLASES - DICIEMBRE 2010 - 1 y 2 Bsico

SECTOR/SUBSECTOR: Religin
Andrs Cisterna Carvajal
PROFESOR:
UNIDAD DE APRENDIZAJE
APRENDIZAJE ESPERADO DE LA
UNIDAD :
APRENDIZAJES PREVIOS :

FUNDAMENTOS
CONCEPTUALES

Autocuidado personal.

NIVEL :

NB1

Desarrollemos una sana autoestima

Motivar una adecuada autoestima, confianza en s mismo y un sentido positivo ante la vida. (OFT Desarrollo Autoafirmacin
Personal)
La capacidad humana de sentir.

ACTIVIDADES
ESTRATEGIAS Y/O
Y /O
METODOLOGAS DE
PROCEDIMIENTOS
APRENDIZAJES
DE APRENDIZAJE
REALIZADAS POR EL
RELIZADO POR
DOCENTE
LOS ESTUDIANTES
Describen
que Expone con respecto a las
productos
cosas que daan a nuestra
producen
salud.
Describen que es A travs de fichas les
lo que ms les
muestra los smbolos de
gusta
de
sus
seguridad, acerca de las
amigos.
cosas que pueden ser
peligrosas, para su salud.
Realizan
gua
donde reconocen
las
cosas
que
daan su salud.

PROCEDIMIENTOS
EVALUATIVOS

RECURSOS
DIDCTICO Y/O
TECNOLGICOS

Gua de clase.

Guas
trabajo.
Proyector
Notebook

N
CLASES

de
y