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Sostenible
En la conferencia, titulada Aprender hoy para un futuro sostenible, participaron ms
de 1.000 personas, incluidos 76 responsables ministeriales, representantes de ONG,
del mundo universitario, el sector privado y otros organismos de la ONU, as como
expertos individuales y jvenes de 150 pases. Agradezco sinceramente al gobierno
de Japn haber acogido la Conferencia Mundial de la UNESCO sobre la EDS, agreg
Tang.
El Programa de Accin Mundial da seguimiento al Decenio de Naciones Unidas para la
EDS, que finaliza este ao, y se centrar en cinco mbitos de accin prioritarios:
1. Promover polticas.
2. Integrar las prcticas de la sostenibilidad en los contextos pedaggicos y de
capacitacin (mediante enfoques que abarquen al conjunto de la institucin);
3. Aumentar las capacidades de los educadores y formadores;
4. Dotar de autonoma a los jvenes y movilizarlos;
5. Instar a las comunidades locales y las autoridades municipales a que elaboren
programas de EDS de base comunitaria.
La UNESCO pidi a sus interlocutores que hicieran propuestas especficas para lanzar
el programa y obtuvo respuestas de 80 pases que se comprometieron a emprender
363 iniciativas.
Programa de la conferencia
A lo largo de los tres das de la conferencia, este abanico de interacciones conllev un
compromiso rico en anlisis y matices con respecto a cuestiones relativas a la EDS. La
interaccin y el dilogo giraron en torno a los cuatro principales mbitos temticos y
objetivos de la conferencia:
1. Celebrar un decenio de accin (programa del primer da)
2. Reorientar la educacin a fin de construir un mejor futuro para todos (programa del
segundo da)
3. Acelerar la accin en favor del desarrollo sostenible (programa del segundo da)
4. Formular un programa para la EDS ms all de 2014 (programa del tercer da)
Principales resultados