SEMINARIO TEOLGICO CENTROAMERICANO

MONOGRAA FINAL

Proyecto Final
presentada en cumplimiento parcial de los requisitos de la materia
Arte para un Futuro Mejor

Guinder Jos Gonzlez

2016
SAN MARCOS LA LAGUNA, SOLOL

Lo que se conoce sobre la comunidad y su arte

San Marcos La Laguna es una comunidad situada en Solol, forma parte de una de
las comunidades que rodean el lago. Su altitud es de 1,460 metros sobre el nivel del
mar, y cuenta con 12 kilmetros cuadrados de superficie, con una poblacin
aproximada de 2,600 habitantes, se habla el kakchikel y el espaol. Sobre el turismo,
es bajo, pero significante, es una comunidad que atrae al turista por ser tranquila y
tener varios centros de meditacin (fundadas por extranjeros). Segn la tradicin local
los habitantes son originarios de una comunidad llamada Paquip, en Patulul. Estos
huyeron por fieras salvajes de Paquip, y se establecieron tiempo despus en lo que
actualmente se conoce como San Pedro La Laguna y de ah tuvieron que salir para
luego establecerse en San Marcos La Laguna.
La gente es muy amigable, la religin forma parte importante en sus vidas, el
gobierno, como la municipalidad, no est tan involucrada en la vida diaria de las
personas, pero s influye en las decisiones que se toman.
Es una comunidad que sufre mucha influencia por el turismo, pues muchas de las
personas que salen a buscar trabajo van a regiones donde hay ms turismo y se ven
expuestas a estos estilos de vida tan ajenos a los suyos y como resultado se va
formando un sincretismo en todo sentido. Es por eso que las drogas forman gran parte
en las influencias que sufren estas comunidades y como resultado hay un alto ndice
de alcoholismo. Otro de los grandes problemas que esto ha venido a sumar es que la
basura se ha incrementado, ya que los padres borrachos no ejercen ninguna influencia
en sus hijos para ir a estudiar y por ende no tienen esta importante formacin en sus
vidas.

Sobre el arte, exista una ONG llamada La Cambalacha que se dedicaba a

fomentar el arte dando cursos extracurriculares de canto, danza, teatro y otras ramas
derivadas o similares. Pero no sigue en funcionamiento ya que no hubo un apoyo por
parte de otras personas ni ninguna aceptacin considerable por parte de la comunidad.
Aparte de este ONG, hay algunas otras escuelas que estn proveyendo a los nios con
una leve (muy leve) educacin en artes. Sumado a esto no se hacen actividades
artsticas por medio del gobierno local, si bien hay iniciativas por parte de la iglesia
catlica y evanglica para sus grupos, esto no representa un cambio significativo. Ya
que estas actividades son a nivel de iglesia y no con visin al exterior, o inclusivo, es
ms bien exclusivo.
Pero sobre el arte de las comunidades, las mujeres hacen tejidos tpicos las cuales
venden o utilizan. Aparte de ello los hombres (algunos) hacen manualidades como
collares o pulseras, pero en su mayora son agriculturas o ayudantes de albail. Aparte
como dato importante, la fiesta titular se celebra del 20 al 27 de abril, durante la cual
se presentan actividades culturales, sociales y deportivas, aparte de los bailes
folclricos de La Conquista, El Venado y Los Toritos, aparte de otros eventos
deportivos. Estos eventos se hacen por parte de la escuela local.
Descripcin del proceso CALC comentado
1. Conoce una comunidad y su arte local: Para este proceso es importante pasar
tiempo con ellos, sumergirse en la comunidad y aprender de ellos, es difcil apreciar
los recursos artsticos en comunidades en dnde hay mucho turismo ya que es fcil
dejarse llevar por lo que se ve en el exterior y es an ms difcil encontrar el
verdadero arte en cuestiones y situaciones as. Ya que lo que se ver de primera mano
es lo comercial y lo que se vende, lo turstico.

2. Define los objetivos del Reino: Es necesario que los objetivos a plantearse sean
siempre enfocados en el Reino, pero siempre que estos partan de una perspectiva
propia de la comunidad. Este punto ser difcil por lo que ya fue mencionado en el
punto anterior, es difcil encontrar el arte propio de la comunidad entonces ser ms
difcil el proceso de encontrar los objetivos del Reino, propios de la comunidad y por
ende, el resto de los otros pasos o procesos tambin sufrirn retrasos o dificultades.
Este punto es curioso ya que propone que la identidad de las comunidades ayuda a
valorar a las comunidades, a dar valor a las comunidades. El punto final o la finalidad
es el de establecer un Shalom en la comunidad, la prosperidad en varios sentidos, el
bien estar entero de la sociedad, de la comunidad, con el fin de que puedan visualizar
un futuro mejor.
Esta comunidad necesita un punto importante mencionado en el material, la sanidad.
Necesitan mucha sanidad y restauracin ya que por lo que se ha podido observar
preliminarmente indica que han sufrido mucho por el alcohol y las drogas, mucha
influencia extranjera. La educacin y alfabetizacin son importantes, aunque en este
punto no se sufre tanto en la comunidad, lo que si pasa es que los nios pasan
hambre, ya que anteriormente se les daba un desayuno, pero esto lo pausaron y ahora
no se les da mayor cosa.
La traduccin de las Escrituras es clave en este paso, ya que el hecho que la
comunidad sepa de Dios forma directamente las caractersticas que una comunidad
demostrar, entonces, si logramos hacer que las comunidades tengan ms enfoque en
la Biblia, sean cristo-cntricas, lograremos una mejora y un avance en el bienestar de
la comunidad, y en las relaciones que se manejen dentro de ella. En esto de sondear
los problemas de la comunidad, es importante sentarse con los lderes de las

comunidades y acompaarlo con la observacin, para poder defins que es lo que

causa las preocupaciones a las personas de la comunidad.
3. Selecciona efectos, contenido, gnero y eventos: Es crucial identificar el
verdadero arte de la comunidad, como he mencionado anteriormente, y este nuevo
arte debe de ser determinado de acuerdo al efecto que se desea tener sobre este nuevo
arte a desarrollar, puede ser que el arte se enfoque en desatar o enmarcar, en revelar y
fortalecer el arte local antes que lo comercial o lo turstico. Ahora bien, considero que
este nuevo arte tendr oposicin, por las corrientes tan cambiantes de su entorno, y no
solamente esto, sino tambin que la influencia de los turistas es fuerte en la
comunidad, les hace querer parecerse a ellos, y ms que nada los jvenes, quienes son
en realidad los hereros de las artes se ven ms atrados a estas tendencias.
Entonces este arte nuevo a desarrollarse no solamente tendr que responder a las
necesidades actuales del a comunidad, sino que tambin deber de ser formada o
confirmada por las verdades bblicas y los valores de las comunidades, realzar el arte
local de una forma fresca y atractiva.
4. Analiza un evento que contenga el gnero escogido: Ahora este paso requiere
de los anteriores, y como por el momento no se tiene un especficamente en mente, no
se puede hacer una relacin directa, pero si es importante tener en mente el no
aferrarse a nuestras propias descripciones o concepciones ya que todo puede cambiar
el da de maana. Y esto hay que tenerlo en consideracin, que mucho se pierde, poco
se conserva y mucho o todo se transforma.
5. Despierta la creatividad: Ser difcil encontrar a alguien que quiera
involucrarse en el proyecto de la comunidad, ya que mucho de lo que mueve a la
gente en San Marcos La Laguna es el dinero, estn muy acostumbrados a obtener

ganancias de todo lo que hacen, que muchos se han olvidado de su comunidad, y lo

han apuntado todo a los COCODEs (lderes comunitarios) o a la Municipalidad local.
Pero esto a la vez puede ser una fortaleza, ya que como buscan mejorarse con tal de
obtener mejores ganancias con los turistas, el desea de mejorar en algn arte puede
ser un fuerte motivador, y luego dirigirlo hacia el desarrollo de la comunidad.
Es muy probable que junto con la iglesia catlica se formen actividades dedicadas a
los jvenes, y la razn por la que se harpa de la mano del catolicsimo es ya que la
iglesia cristiana evanglica est dividida en la comunidad, existen siete comunidades
y entre ellas hay pleitos proselitistas. Entonces, en previas reuniones la iglesia
catlica se ha mostrado abierta y dispuesta a aceptar nuestra ayuda para la realizacin
de actividades con los jvenes. Entonces el proyecto a proponer sera el de un festival
de arte, en el que los jvenes puedan participar e incluso jvenes de otros trasfondos e
incluso turistas. La idea sera hacer una feria en la que puedan encontrar arte, cultura
y un buen ambiente para relajarse.
6. Mejora lo hecho y 7. Integra y celebra en pos de la continuidad:
Dado que no se tiene ningn proyecto establecido, y solamente se est trabajando
en la primera parte, que es la observacin e interaccin, no se tienen los datos
suficientes para proponer un tema especfico, y por lo tanto se deber de esperar para
poder completar a cabalidad estos ltimos pasos. Pero de manera general, el mejorar
lo hecho se puede hacer viendo lo que se ha hecho por potras organizaciones,
entonces se habla de un arte relevante, un arte propio de la comunidad que responda a
las necesidades intrnsecas de los habitantes, y no una imposicin, sea buena o mala.
Lo cual requerir un estudio o investigacin de pasadas actividades para poder
analizarlas y mejorarlas.

En cuanto a la integracin y celebracin, este ltimo paso consiste en reproducir el

xito, en integrar y celebrar el Reino de Dios siendo establecido en la comunidad por
medio del arte, y ensearles que tambin pueden compartir con otros y replicar esto
de generar comunidades integradas y con objetivos y metas divinas con el fin de
prosperar y mejorar su estilo de vida.

Actividades para aprender ms sobre la comunidad

Es posible tener ciertas actividades, en San Marcos La Laguna, que sean bien
aceptadas por la comunidad, para aprender ms sobre el arte y sobre lo que
consideran valioso para sus vidas, etc. Por ejemplo, el tener una caonera para
reproducir videos y dar presentaciones en la comunidad, como parte de algn comit
es una propuesta interesante. El punto de ello sera lograr reunir a las personas con un
fin en comn e incentivarles a presentar sus formas de arte mediante la caonera. Es
decir, se pueden proyectar fotografas, pequeos videos que hayan grabado, e incluso
ir ms all y presentarles videos de formas artsticas que se practicaban anteriormente
en su comunidad y nuevas formas derivadas de ellas, con el fin de generar
conversaciones que puedan llevar a un arte innovador endmico.
Otra posible idea es el hacer relaciones con la escuela local, anteriormente se
tuvieron reuniones con uno de los lderes quien se vio muy amable e interesado,
entonces la idea sera tener un espacio en el cual se pueda compartir con los nios
charlas relacionadas con el arte, y tener espacios de co-creacin, donde ellos puedan
generar ideas y crear, con el fin de fomentar ms el arte y sus mentes para poder
proponer nuevas alternativas a los problemas y dificultades que actualmente

atraviesan. Y lo mismo que en el punto anterior con la caonera se podra replicar en

este punto.