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PRCTICAS DE DISEOS
DE INVESTIGACIN Y
ANALISIS DE DATOS
SITUACIN 1. Para contrastar la hiptesis de si la edad media de inicio en el consumo de alcohol de los
jvenes de una determinada comunidad es ms tarda que la media de la poblacin general establecida
en 13 aos, un investigador utiliza una muestra de 25 jvenes encontrando que la edad media en su
comunidad es de 14 aos con una desviacin tpica insesgada de 2,8. Asumimos que la variable edad de
inicio en el consumo de alcohol se distribuye normalmente en la poblacin.
1. A partir de la informacin de la muestra utilizada el intervalo de confianza ms aproximado para la
varianza poblacional con un nivel de confianza del 95% es: A) 5,70 14,41; B) 4,77 15,17; C) 5,23
15,13.
2. La hiptesis nula para contrastar la hiptesis sobre la edad media en el consumo de alcohol es:
A)
; B)
; C)
.
3. Con los datos de la situacin 1, el estadstico de contraste para poner a prueba la media es: A) 2,102;
B) 1,78; C) 1,59.
4. Conforme a los objetivos del investigador y un alfa= 005, la mxima diferencia que puede
producirse por simple azar, si H0 es cierta, entre la media observada en la muestra y la media
planteada en la hiptesis nula, expresado en unidades de desviacin tpica es: A) 2,064; B) 1,711; C)
2,79.
5. La interpretacin de los resultados obtenidos es que la edad media de inicio en el consumo de
alcohol de los jvenes de la comunidad: A) es ms tarda que la media general con un nivel de
confianza del 95%; B) es ms tarda que la media general con un nivel de confianza del 99%; C) no es
ms tarda que la media general con un nivel de confianza del 95%.
SITUACIN 2. La empresa SND's de sondeos electorales ha pronosticado que el nivel de apoyo que
recibir el partido X en las prximas elecciones ser del 40%. Desde el propio partido X se promueve un
nuevo sondeo con el fin de contrastar la veracidad de esta afirmacin. Se elige al azar una muestra
aleatoria de 400 personas, con derecho a voto, de los cuales 128 manifiestan su intencin de votar al
partido X.
1. Con un nivel de confianza del 95%, el Intervalo de confianza aproximado de la proporcin de
personas que votarn al partido X, es: A) 0,2743-0,3657; B) 0,352-0,424; C) 0,318-0,322.
2. La hiptesis alternativa es; A)
; B)
; C)
.
3. El estadstico de contraste es: A) -3,43; B) -3,266; C) -6,67.
4. Con un nivel de confianza del 99%, si los dirigentes del partido X considerasen que Ia proporcin de
apoyos no alcanza el valor pronosticado por la empresa SND's, el valor crtico para rechazar la
hiptesis nula, es: A) -2,58; B) 1,64; C) -2,33.
5. Para un contraste bilateral con un nivel de significacin de 0,01, la conclusin es: A) Rechazar la
hiptesis nula con un nivel de significacin del 0,01; B) No hay evidencias para rechazar la hiptesis
nula con un nivel de significacin 0,05; C) No hay evidencias para rechazar la hiptesis nula con un
nivel de significacin 0,01.
-1-
SITUACIN 4. En Educacin Primaria, la media de alumnos por clase en los centros pblicos de Espaa
(19,7) es ms baja que en la OCDE (21,6) y que en la Unin Europea (20,3). En los centros privados
ocurre lo contrario, pues la media en Espaa es de 24,4 frente a 20,8 de media de la OCDE y 19,1 de la
UE. (Panorama de la Educacin. Informe OCDE 2010). Suponga que usted quiere estudiar si estos datos
difieren significativamente de los que existen en su Comunidad. Asumiendo que la variable nmero de
alumnos por clase se distribuye normalmente, selecciona una muestra aleatoria de 100 aulas de
educacin primaria en centros pblicos, encontrando que la media de alumnos por clase es de 20,9 con
una desviacin tpica poblacional de 5,8.
1. Trabajando con un nivel de confianza del 95%, el intervalo de confianza para la media de alumnos
por clase en los centros pblicos de su Comunidad es: A) 19,98- 21,8; B) 19,4- 22,39; C) 19,76- 22,04.
2. El procedimiento que aplicara para contrastar si la media de los datos de su Comunidad es
significativamente menor que de la media de la OCDE es: A) la prueba t con n-1 grados de libertad; B)
la prueba z; C) la prueba de chi-cuadrado con n grados de libertad.
-2-
SITUACIN 5. Segn el ltimo estudio del Observatorio Espaol sobre Drogas (2009), realizado en
estudiantes de Secundaria de 14 a 18 aos, el 5,1% ha consumido cocana alguna vez en la vida y el 2,7%
xtasis. Adems, el inicio en el consumo de cocana y xtasis tiene lugar cada vez a edades ms
tempranas. As, mientras que en el ao 2004 la edad media de inicio para la cocana era de 15,9 aos en
los hombres y 15,7 en las mujeres, en el ao 2008 disminuy a 15,3 aos y 15,2, respectivamente
(ENCUESTA ESTATAL SOBRE USO DE DROGAS EN ENSEANZAS SECUNDARIAS, 2009). Imagine que los
datos disponibles por un equipo de atencin primaria que cubre a un determinado sector de su
municipio indican que en la muestra de 37 jvenes varones y 41 mujeres atendidos el pasado ao, el 8%
haban consumido cocana, al menos un vez, siendo la edad media de inicio en el consumo de cocana de
15,4 aos en los hombres y de 15,2 aos en las mujeres con una desviacin tpica de 1,3 para los
hombres y 1,1 en las mujeres.
1. Bajo el supuesto de que la edad media de los hombres que han consumido cocana al menos una vez,
es de 15,9 aos, el error tpico de la distribucin muestral de la media es: A) 0,453; B) 0,2166; C)
0,334.
2. Si la hiptesis del investigador es que la edad media de inicio en el consumo de cocana en los
hombres de su municipio ha disminuido significativamente respecto a los datos del 2004, el
estadstico de contraste es: A) -2,43; B) -2,7; C) -2,3.
3. A partir de los datos obtenidos en la muestra y fijando un nivel de confianza del 95% cul es el
tamao de la muestra necesario para estimar la proporcin poblacional de jvenes de su municipio
que han consumido cocana al menos una vez con un error mximo de estimacin del 2%?: A) 707; B)
1536; C) 978.
4. A partir de los datos obtenidos en la muestra y fijando un nivel de confianza del 95%, entre qu
valores se encontrar la proporcin poblacional de jvenes de su municipio que han consumido
cocana al menos una vez?: A) 0,71; 0,88; B) 0,02; 0,14; C) 0,019; 0,140.
5. Con un nivel de confianza del 95%, el intervalo de confianza de la varianza poblacional de la edad de
las mujeres de su municipio que han consumido al menos una vez cocana es: A) 0,83; 2,03; B) 0,89;
1,87; C) 0,95; 1,23.
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SITUACIN 6. Segn el ltimo estudio del Observatorio Espaol sobre Drogas (2009), realizado en
estudiantes de Secundaria de 14 a 18 aos, el 5,1% ha consumido cocana alguna vez en la vida y el 2,7%
xtasis. Adems, el inicio en el consumo de cocana y xtasis tiene lugar cada vez a edades ms
tempranas. As, mientras que en el ao 2004 la edad media de inicio para la cocana era de 15,9 aos en
los hombres y 15,7 en las mujeres, en el ao 2008 disminuy a 15,3 aos y 15,2, respectivamente
(ENCUESTA ESTATAL SOBRE EL USO DE DROGAS EN ENSEANZAS SECUNDARIAS, 2009). Imagine que los
datos disponibles por un equipo de atencin primaria que cubre un determinado sector de su municipio
indican que con 41 jvenes varones y 51 mujeres atendidos el pasado ao, el 8% haban consumido
cocana, al menos un vez, siendo la edad media de inicio en el consumo de cocana de 15,4 aos en los
hombres y de 15,2 aos en las mujeres con una desviacin tpica de 1,3 aos y 1,1 aos,
respectivamente.
1. Bajo el supuesto de que el 8% de los jvenes ha consumido cocana al menos una vez, el error tpico
de la distribucin muestral de la proporcin es: A) 0,901; B) 0,0282; C) 0,0417.
2. Para comprobar si la edad media del inicio en el consumo de cocana ha disminuido respecto a los
datos del 2004, el estadstico de contraste que aplicara, es: A) Z porque utilizamos una muestra
grande proveniente de una variable que se distribuye normalmente en la poblacin; B) T porque
desconocemos la varianza y la forma de la distribucin poblacional; C) El intervalo de confianza
porque proporciona ms informacin sobre la seguridad al tomar una decisin.
3. Si fijamos un nivel de confianza del 95%, entre qu valores se encontrar la edad media del
consumo de cocana en las mujeres de su municipio?: A) 14,887; 15,512; B) 14,941; 15,962; C)
14,682; 15,621.
4. Si su es que la edad media del inicio en el consumo de cocana en los hombres de su municipio ha
disminuido respecto a los datos de 2004, el valor del estadstico de contraste que obtiene es: A) 2,34;
B) -3,11; C) -2,43.
5. Si desea contrastar la hiptesis de que la varianza poblacional en la edad de inicio del consumo de
cocana en los hombres de su municipio es significativamente mayor que 1,1 el nivel crtico p que
obtiene para tomar una decisin respecto a la Ho, es: A) p> 0,10; B) p< 0,025; C) p< 0,01.
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-5-
SITUACIN 9. El barmetro del CIS de marzo de 2012 realizado en 240 municipios de 48 provincias
sealaba que el 23,4% estaba en situacin de paro y de stos, a la pregunta Y cree Ud. que es muy
probable, bastante, poco o nada probable que durante los prximos doce meses encuentre Ud. trabajo?,
el 22,6% manifestaba que bastante probable, frente al 43,1% que crea que poco probable y el
19,2% que nada probable y el resto NS/NC. Suponga que quiere estudiar si estos resultados se
reproducen actualmente en su localidad, para lo que realiza una encuesta sobre una muestra de 100
personas en situacin de paro con una edad media de 39 aos y desviacin tpica de 8,6 aos de los
cuales 25 le responden que bastante probable, 35 responden que poco probable y 20 que nada
probable mientras que el resto no saben o no contestan.
1. Trabajando con un nivel de confianza del 95% y apoyndose en la distribucin chi-cuadrado, el
intervalo de confianza de la varianza de la edad de las personas en situacin de paro de su localidad
es un valor comprendido entre: A) 57,08 y 99,65; B) 6,64 y 11,59; C) 59,48 y 100,01.
Con los datos de su encuesta desea comprobar que la proporcin de personas en paro que
consideran poco probable encontrar trabajo en los prximos doce meses en su localidad es
significativamente menor que el valor 43,1% proporcionados en el estudio del CIS:
2. Cul sera la hiptesis nula?: A)
B)
C)
.
3. Cul sera el estadstico de contraste que utilizara?: A) Z para dos muestras independientes con
varianzas poblacionales conocidas; B) Z como aproximacin de la distribucin binomial; C) t por
tratarse de una muestra grande con varianza poblacional desconocida.
4. Cul es el valor aproximado del estadstico de contraste de su hiptesis?: A) -1,70; B) -1,873; C) 1,63.
5. Cul es el valor aproximado del nivel crtico?: A) 0,0516; B) 0,0734; C) 0,0307.
6. Su decisin respecto a la hiptesis formulada, es: A) rechazar la H0 con un nivel de confianza del 99%;
B) rechazar la H0 con un nivel de confianza del 95%; C) no se puede rechazar la H0 nula con un nivel
de confianza del 95%.
7. Con los datos de su encuesta y con un nivel de confianza del 95%, el intervalo de confianza para la
proporcin de personas en situacin de paro que considera poco o nada probable encontrar
trabajo en los prximos doce meses, es un valor comprendido entre: A) 0,256 y 0,443; B) 0,122 y
0,278; C) 0,452 y 0,647.
8. Si desea contrastar la hiptesis nula de que la edad media de los parados de su localidad es menor de
40 aos, el estadstico de contraste que utilizara es: A) Z por tratarse de una variable cuantitativa
con distribucin normal; B) t por tratarse de una variable normalmente distribuida; C) t por tratarse
de una variable cuantitativa con varianza desconocida en la poblacin.
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SITUACIN 1. En un colegio se estudia la relacin que puede existir entre la calificacin global de
los estudiantes al final del curso (Y) y la obtenida en el curso anterior (X). Efectuado un anlisis de
regresin, con una muestra de estudiantes, la prueba para determinar la significacin del modelo
de regresin ajustado es la siguiente:
Regresin
Residual
Total
S.C.
28,097
23,778
U
g.l.
1
6
M.C.
28,097
T
F
V
Prob.
W
SITUACIN 2. En un colegio se estudia la relacin que puede existir entre la calificacin global de
los estudiantes al final de curso (Y) y la obtenida el curso anterior (X). Efectuado un anlisis de
regresin, con una muestra de estudiantes, la prueba para determinar la significacin del modelo
de regresin ajustado es la siguiente:
Regresin
Residual
Total
S.C.
42,734
U
64,909
g.l.
1
V
10
M.C.
42,734
W
F
17,345
-1-
5- Uno de los supuestos bsicos del anlisis de regresin simple es: A) los pronsticos y los errores
son independientes; B) las distribuciones condicionadas de los errores deben de tener una
distribucin uniforme; C) no deben estar relacionadas las variables predictora y la variable
dependiente o criterio.
SITUACIN 3. Anscombe (1973) present cuatro conjuntos de datos artificiales que tenan la
misma recta de regresin pero eran claramente diferentes. En la Figura 1 se puede ver uno de
estos conjuntos de datos (11 pares de datos) junto con la recta de regresin que mejor ajusta por
el criterio de mnimos cuadrados.
) es de 0,666; B) la parte
-2-
SITUACIN 4. Los siguientes datos relacionan el nmero de cigarrillos diarios (X) consumidos con
el nmero de radicales libres (Y) localizados en los pulmones de 8 individuos:
Sujeto
1
2
3
4
5
6
7
8
Sumatorio
Des. Tpica
rxy = 0,99
X
0
10
14
5
18
20
30
40
137
12,24
Y
94
144
182
120
240
234
321
400
1735
97,60
XY
0
1440
2548
600
4320
4680
9630
16000
39218
X
0
100
196
25
324
400
900
1600
3545
Y
8836
20736
33124
14400
57600
54756
103041
160000
452493
34-
56-
= 0,99
La ecuacin de regresin en puntuaciones tipificadas que relaciona X e Y: A) tiene un nico
parmetro; B) tiene como parmetro el mismo valor que la ecuacin de regresin en
puntuaciones diferenciales; C) tiene dos parmetros: la pendiente y el punto de corte con la
ordenada.
La pendiente de la ecuacin de regresin para predecir Y a partir de X en puntuaciones directas
vale: A) -3,32; B) 7,92; C) 0,99.
En regresin lineal por mnimos cuadrados se dice que la recta de regresin es una estimacin
insesgada debido a que: A) se calculan los valores de pendiente y punto de corte con la ordenada
tales que hacen mnimo el error al cuadrado; B) cuantifica el incremento que se produce en la
estimacin de la variable dependiente (Y) cuando la independiente (X) aumenta en una unidad;
C) los valores esperados de los estimadores coinciden con los parmetros que estiman.
Sabiendo que el punto de corte con la ordenada (B0) vale 81,09, a un sujeto que fume 0 cigarrillos
le pronosticaremos un nmero de radicales libres en pulmones igual a: A) 7,93; B) 81,09; C) 0.
Conociendo la recta de regresin de mnimos cuadrados de Y sobre X podemos calcular Y. La
correlacin de estas puntuaciones predichas (Y) con los errores (Y-Y) vale: A) 0; B) lo mismo que
la pendiente; C) lo mismo que el coeficiente de alienacin.
-3-
10- En un modelo de regresin mltiple, el clculo de las correlaciones de orden cero: A) implica el
clculo de la regresin entre las variables independientes y, posteriormente, la extraccin de los
residuos; B) no nos permite saber qu parte de la varianza de la VD es capaz de explicar
independientemente cada una de las VIs; C) nos permite hallar relaciones bivariadas puras.
Sujetos
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
6
4
7
3
5
9
7
4
2
5
8
9
10
6
3
1
8
3
8
4
4
10
7
5
4
2
7
9
8
6
5
3
nivel de significacin de 0,01 existe relacin entre X e Y; C) para un nivel de significacin de 0,05
existe relacin entre X e Y, pero no para un nivel de significacin de 0,01.
8- El valor ms aproximado del estadstico de contraste para la pendiente de regresin es: A) 5,407;
B) 1,996; C) 0,743.
9- Para un nivel de significacin de 0,05, los lmites del intervalo de confianza para la pendiente de la
regresin son: A) (-0,125; 3,487); B) (-0,125; 1,037); C) (0,448; 1,037).
10- Teniendo en cuenta los lmites del intervalo de confianza obtenido para la pendiente de la
regresin, podemos decir que, a un nivel de significacin de 0,05: A) se acepta la hiptesis
alternativa segn la cual existe relacin entre X e Y, ya que el intervalo de confianza no incluye el
valor cero; B) se acepta la hiptesis nula segn la cual no existe relacin entre X e Y, ya que el
intervalo de confianza incluye el valor cero; C) se acepta la hiptesis nula segn la cual no existe
relacin entre X e Y, ya que el intervalo de confianza no incluye el valor cero.
2-
3-
En regresin lineal simple, se asume que la desviacin tpica del error en la ecuacin = +
+ : A) es igual a la unidad; B) es la misma para cada valor particular de X; C) es igual a 0.
4-
5-
El estadstico de la Tabla del Anova para poner a prueba si la Regresin como fuente de variacin
es significativa vale aproximadamente: A) 19,0; B) 1,2; C) 2,1.
6-
7-
El intervalo de confianza para contrastar la pendiente vale: A) (038, 006); B) (-015, +015); C) (032, -015).
8-
-5-
; B)
; C)
; B)
; C)
-1-
; B)
; C)
; B)
.
; C)
; B)
; C)
SITUACIN 6. En un estudio piloto para un nuevo tratamiento contra el SIDA (Thompson, 1991),
se midieron diversas variables en 27 pacientes con SIDA. Entre ellas el nmero de clulas T-4
sanguneas al inicio del tratamiento y 90 das ms tarde. Los resultados fueron:
;
; B)
3- El valor del estadstico de contraste para comprobar si al inicio del tratamiento los sujetos
tienen el mismo nmero de clulas T-4 que al final del mismo es igual a: A) 1,045; B) -4.41; C)
1,841.
-3-
SITUACIN 7. Un psiclogo, sospecha que los alumnos de cuarto de grado (Grupo 1) presentan
una media superior y ms variabilidad que los alumnos de primer curso de grado (Grupo 2) en la
variable autoestima. Para comprobar estas hiptesis selecciona dos muestras aleatorias de igual
tamao (
a las que aplica un test de autoestima. Los resultados fueron:
para el Grupo 1 y
para el Grupo 2. Asumiendo un nivel de
confianza del 95% conteste a las siguientes cuestiones:
1- La hiptesis nula en el caso de las varianzas es: A)
; B)
; C) B)
2- El valor del estadstico de contraste para comprobar si los sujetos del Grupo 1 presentan ms
variabilidad que los sujetos del Grupo 2 es igual a: A) 1,045; B) 1,606; C) 1,841.
3- Asumiendo igualdad de varianzas poblacionales, el valor del estadstico de contraste para
comprobar si la media del Grupo 1 es superior a la media del Grupo 2 es igual a: A) 1,045; B)
1,606; C) 1,671.
4- El nivel crtico en el caso del contraste sobre las varianzas es igual a: A) 0,05; B) 0,10; C) 0,15.
5- El nivel crtico en el caso del contraste sobre las medias es igual a: A) 0,05; B) 0,10; C) 0,15.
6- El tamao del efecto en el caso del contraste sobre medias es igual a: A) 1,045; B) 0,265; C)
0,15.
7- Nuestro psiclogo mantiene la hiptesis nula: A) Para el contraste de las varianzas pero no
para el contraste de medias; B) Para el contraste de medias pero no para el contraste de
varianzas; C) En ambos casos, tanto en el caso de las medias, como en el caso de las varianzas.
1- Si con un nivel de confianza del 95% realizamos un contraste de hiptesis para comprobar si
las varianzas poblacionales son iguales o diferentes, aceptaremos: A) la hiptesis nula; B) la
hiptesis alternativa; C) No podemos saber qu cuasivarianza hay que poner en el numerador
del estadstico de contraste.
2- Si realizamos un contraste de hiptesis sobre las medias para comprobar la hiptesis del
equipo docente, el estadstico de contraste vale: A) 2; B) 1,8; C) 1,67.
3- El tamao del efecto es igual a: A) 1,8; B) 0,90; C) 0,45.
4- Con un nivel de confianza del 95%, suponiendo que la hiptesis nula sobre el contraste de
medias es cierta, la probabilidad de obtener un valor igual o superior al estadstico de
contraste que hemos obtenido: A) se encuentra comprendida entre 0,01 y 0,025; B) se
encuentra comprendida entre 0,025 y 0,05; C) es igual a 0,05.
5- Si trabajamos con un nivel de confianza del 95%, la probabilidad de rechazar la hiptesis nula
suponiendo que es cierta es igual a: A) se encuentra comprendida entre 0,01 y 0,025; B) es
igual a 0,05; C) es igual a 0,95.
6- Tomando de las tablas el valor ms prximo para los grados de libertad, el intervalo de
confianza para la diferencia de medias, para un nivel de confianza del 95% viene definido por
los valores: A) 0,2 y 3,8; B) -0,2 y -3,8; C) -0,2 y 3,8.
SITUACIN 9: Un psiclogo imparte una conferencia a una muestra de 200 fumadores en la que
les expone un tratamiento para abandonar este hbito. Tambin pregunta a los sujetos, antes y
despus de la conferencia, que cuantifiquen en una escala de 0 a 10 si se sienten capaces de dejar
de fumar tras recibir el tratamiento, donde el cero indicara que no se sienten capaces en de
ninguna forma y 10 que lo lograrn con absoluta certeza. Antes de la conferencia, la mitad de los
sujetos de la muestra estn dispuestos a seguir el tratamiento. Tras la conferencia, encuentra que
80 personas que estaban dispuestas a seguir la terapia mantienen la idea de hacerlo, y que otras
80 personas que no estaban dispuestas a seguir la terapia han cambiado de opinin. El psiclogo
pretende lograr que el nmero de sujetos que deciden someterse a la terapia sea mayor tras la
conferencia. Respecto a la pregunta que plantea el psiclogo a los sujetos, se encuentra que
aquellos que no se sentan capaces de dejar de fumar antes de la conferencia obtienen una media
superior despus de la conferencia, siendo dicha media un punto superior a la media antes de la
conferencia y la cuasidesviacin tpica de las diferencias es igual a 5. Con un nivel de confianza del
95%.
1- El valor absoluto del estadstico de contraste Z para comprobar la hiptesis del psiclogo es
igual a: A) 1,64; B) 2,33; C) 6.
2- Si la hiptesis nula es cierta, la probabilidad de obtener un estadstico de contraste igual o
ms extremo que el obtenido: A) es igual a 0,05; B) es igual a 0,95; C) es menor que 0,0002.
-5-
3- El valor absoluto del valor crtico para el estadstico Z es igual a: A) 1,64; B) 1,96; C) 2,33.
4- La hiptesis que antes de la conferencia tena el psiclogo: A) queda confirmada porque
mantenemos la hiptesis nula; B) queda confirmada porque el nivel crtico es menor que el
error de tipo I; C) queda confirmada porque el nivel crtico es mayor que el valor crtico.
Si queremos comprobar que la media de los sujetos que inicialmente no estn dispuestos a
seguir el tratamiento es superior despus de la conferencia, y con un nivel de confianza del
95%:
5- El valor absoluto del estadstico de contraste es igual a: A) 1,64; B) 1,96; C) 2.
6- Si realmente no existen diferencias entre las medias antes y despus, la probabilidad del
obtener un estadstico de contraste igual o ms extremo que el que proporcionan los datos
vale: A) entre 0,10 y 0,05; B) entre 0,01 y 0,025; C) 0,05.
7- El valor crtico vale, aproximadamente, A) 1,29; B) 1,66; C) 1,984.
8- Podemos afirmar que los sujetos que inicialmente no estn dispuestos a seguir el tratamiento
inicialmente, se sienten ms seguros de poder dejar de fumar tras la conferencia del psiclogo.
A) S, porque el nivel crtico es inferior al nivel de significacin; B) S, porque el nivel crtico es
inferior al nivel de confianza; C) No, los resultados no son significativos.
-6-
48
47
49
49
49
51
50
48
50
49
48
50
1- Se trata de un diseo: A) de una muestra con 12 observaciones; B) de un factor con tres niveles (tipo de
fosfato); C) de un factor (parcela de terreno) con cuatro niveles.
2- La hiptesis nula es A) 0 : = ; B) 0 : = = ; C)
0 :
3- Los grados de libertad del estadstico F de contraste valen: A) (3;9); B) (2;11); C) (2;9).
4 - El estadstico de contraste para evaluar la significatividad del Tipo de Fosfato vale aproximadamente: A)
6; B) 3,295; C) 0,392.
-1-
2 + (1) 2; C) = + + () +
7- El rendimiento medio para los diferentes tratamientos es: A) {49, 48, 50}; B) {196, 192, 200}; C) {2/3, 2/3,
2/3}.
8- La variacin entre tratamientos vale: A) 4; B) 8; C) 14.
9- La variacin dentro de los tratamientos vale aproximadamente: A) 5/3; B) 4/3; C) 2/3.
10- El tipo de fertilizante ha resultado significativo: A) S, porque la MCIntra es superior en, aproximadamente,
6 veces a la MCInter; B) No, porque la SCintra es casi igual a la SCinter indicando que la variabilidad asociada al
tratamiento es casi idntica a la del error; C) S, porque la F obtenida (6) es superior al valor crtico
2;9;0,05 = 4,256
11- Entre qu niveles podemos asegurar que existen diferencias segn CR de Scheff? A) slo entre los
niveles B y C; B) Slo entre los niveles A y C; C) slo entre los niveles A y B.
12- El diseo presentado no permite evaluar la interaccin: A) porque el factor manipulado (tipo de
fertilizante) no puede interaccionar con ningn otro factor; B) porque tal interaccin no ha sido incluida
en el modelo; C) porque slo existe un factor manipulado y la interaccin siempre se predica, como
mnimo, de dos factores.
SITUACIN 3. Un investigador sospecha que los tiempos de coagulacin de la sangre difieren en funcin del
tipo de dieta. Para ello, ha realizado un experimento donde ha formado varios grupos de ratones,
sometiendo a cada grupo a distintos tipos de dietas. Tras analizar los datos mediante un ANOVA, parte de los
siguientes resultados:
F.V.
Entre niveles
Dentro de niveles
Total
S.C.
228
112
340
g.l.
3
20
23
M.C.
-2-
SITUACIN 4: Un fabricante de bolsas de papel est interesado en mejorar la resistencia a la tensin de las
mismas. El ingeniero piensa que la resistencia a la tensin es una funcin de la concentracin de madera
frondosa (hardwood) en la pulpa con la que se hace el papel y que el rango de concentracin de este tipo de
madera se encuentra entre el 5 y el 20%. Por ello, el equipo de ingenieros decide investigar cuatro niveles de
esta concentracin: 5%, 10%, 15% y 20%. Deciden componer seis especmenes de test en cada nivel de
concentracin. Los 24 especmenes se evalan en el laboratorio para determinar su resistencia a la tensin
en orden aleatorio. En el informe los investigadores indican que El factor Concentracin fue significativo
[(3, 20) = 19,60, = 6,51, = 0,00000359]
1- Se trata de un diseo: A) desequilibrado y de efectos aleatorios; B) de efectos aleatorios; C) equilibrado y
de efectos fijos.
2- El valor de MC para el factor Concentracin es: A) 0,05; B) 127,60; C) 1,05.
3- El valor de la F crtica para un = 0,005 es: A) 21,332 B) 4,938; C) 5,818.
4- La suma de cuadrados para el factor Concentracin vale: A) 382,8; B) 130,17; C) 127,60.
5- Dados los resultados obtenidos deberan los ingenieros realizar pruebas de comparaciones mltiples o a
posteriori? A) s ya que hay ms de 2 grupos y la F ha resultado significativa; B) no son necesarias porque
la F ha resultado significativa; C) No, porque slo tenemos cuatro grupos.
6- Si el experimento hubiera sido de efectos aleatorios, las concentraciones a utilizar en el experimento: A)
se habran elegido al azar entre 5 y 20; B) seran las mismas que las que se han utilizado en el
experimento, es decir, 5, 10, 15 y 20%; B) se habran elegido al azar entre 0 y 1.
7- El investigador tambin podra haber sustituido en el informe el valor de p = 0,00000359 por: A) p <
0,0001; B) p > 0,001; C) p > 0,05.
8- Como el factor manipulado es una variable numrica (no categrica), tambin sera posible: A) realizar un
anlisis categrico para estos datos; B) realizar un anlisis cualitativo sobre cada nivel del factor; C)
realizar un anlisis de regresin lineal simple sobre estos datos.
9- El cumplimiento del supuesto de homocedasticidad en este anlisis: A) implicara que la varianza de los
valores de resistencia a la tensin del papel son semejantes independientemente de la concentracin de
madera frondosa; B) implicara que las medias de tensin del papel condicionadas a la concentracin de
madera frondosa siguen una funcin lineal; C) implicara que las medias de tensin del papel
condicionadas a la concentracin de madera frondosa siguen una distribucin lineal.
-3-
[S]
852,5
[AxS]
940
[T]
845
1- Se trata de un diseo: A) factorial de 2 factores (estrs y estacin del ao); B) factorial de un factor con 4
niveles; C) factorial de 2 factores con 2 niveles cada uno.
2- El anlisis realizado es del tipo: A) contrabalanceado; B) inter-sujetos; C) intra-sujetos.
3- La Media Cuadrtica del error (en este caso, AxS) vale aproximadamente: A) 5; B) 21,67; C) 1,87.
4- La F crtica para evaluar el efecto del factor vale: A) 3,49; B) 4,474; C) 5,953.
-4-
Grupo placebo
usuario
frecuente
79
69
63
60
75
70
usuario
infrecuente
80
70
64
61
75
71
Grupo experimental
sin contacto
previo
79
70
64
60
75
71
usuario
frecuente
81
73
98
63
78
74
usuario
infrecuente
84
76
71
66
81
77
sin contacto
previo
96
86
81
87
91
84
1- El diseo es: A) de medidas repetidas 2x3; B) de dos factores inter-sujetos 2x3; C) de un factor intersujeto
con tres niveles.
2- Podemos calificar el diseo de: A) efectos aleatorios; B) de efectos fijos; C) desequilibrado.
-5-
-6-