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LENGUAJE Y COMUNICACIN
8 Ao de educacin bsica
Objetivo:
AE 22 Lectura
Leer e interpretar un texto dramtico ledo, considerando caractersticas de la tragedia y de la comedia, personajes y acciones, problemticas
presentadas, ideas, valores, sentimientos, conflicto central y experiencia personal.
Unidad 3
AE 23 Lectura
Leer y analizar textos no literarios considerando sus propsitos explcitos e implcitos, y una distincin entre las opiniones y los hechos
expresados.
AE 24 Lectura
Aplicar su conocimiento sobre unidades gramaticales bsicas como la oracin compuesta en la escritura de un titular y preguntas de una
entrevista.
.
Criterios
Insuficiente
1
Suficiente
2
Muy bueno
3
Ortografa General
Se encuentran ms de 10
faltas ortogrficas.
Se encuentran entre 5 y
10 faltas ortogrficas.
Se encuentran menos de
5 faltas ortogrficas.
Redaccin
La idea principal no es
apoyada ni concordante
con las ideas secundarias.
La idea principal es
apoyad por las ideas
secundarias.
Coherencia y cohesin
No utiliza conectores
adecuadamente.
Pertinencia
respuestas
Aparece vagamente
explicado el tema, no
responde la pregunta
planteada.
Utiliza algunos
conectores de manera
adecuada.
Aparece explicado el
tema con cierta
ambigedad, falta
precisin en la
respuesta.
Maneja el argumento
del texto aunque de
forma deficiente y
ambigua.
La idea principal es
apoyada por las ideas
secundarias de manera
lgica y pertinente.
Utiliza conectores
adecuados.
de
las
Manejo de contenido
textual
No maneja el argumento
ni los detalles del texto.
Manejo de contenidos
visto en clases
No utiliza conceptos
vistos en clases.
Utiliza conceptos
revisados en clases,
aunque de forma poco
precisa.
Vocabulario
Utiliza un vocabulario
limitado, repitiendo
palabras.
Utiliza un vocabulario
restringido, cayendo en
redundancias.
Aparece expuesto o
explicado lo que se le
pregunta de una forma
clara y precisa.
Maneja a cabalidad el
argumento y los detalles
del texto, dejndolo
demostrado en sus
respuestas.
Utiliza de forma
adecuada los conceptos
revisados en clases,
aportando as
fundamentos a sus
respuestas.
Utiliza un vocabulario
amplio, sin repetir
palabras, evitando
redundancias.
Desarrolle cada pregunta considerando los aspectos de evaluacin que detalla la rbrica.
Debes usar los mrgenes y la extensin (lneas) otorgadas.
Utiliza lpiz pasta de color azul. Puedes usar corrector.
1.
Lee el siguiente guion y contesta las preguntas.
________________________________________________________________________________
2.
Qu elementos no verbales se destacan en este guion?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
3.
Texto dramtico
4.
Transformar un texto en tragedia o comedia
Lee atentamente el siguiente texto.
5.
Lee el siguiente texto y responde segn corresponda:
7.
Transforma el fragmento El cartero y Pablo Neruda en un texto dramtico e inventa una
continuacin posible para el dilogo entre el poeta y el cartero. Elige si ser cmico o trgico.
8.
Lee el siguiente fragmento y luego responde las preguntas.
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
9.
Por qu los personajes de este fragmento son trgicos? Fundamenta con tres motivos.
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
10.
. Lee el siguiente fragmento de una entrevista y luego responde las preguntas.
Inventa un nuevo titular para esta entrevista, extrayendo una frase del entrevistado que resuma su
contenido. La frase debe ser una oracin compuesta independiente. Subryala.
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
11.
. Andrs estuvo lejos de su hijo muchos aos, qu opinas de la relacin que tiene
con su hijo? Justifica.
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______________________________________________________________________________
12.
Crees que la relacin entre un padre y un hijo artistas es un tema interesante para un lector?
Fundamenta dando dos razones.
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
13.
Qu otras preguntas le habran hecho a Andrs Prez respecto a este tema? Escribe al menos
cinco (una en cada lnea)
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
14.
Define:
Acto:
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
Escena:
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________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
Obra dramtica:
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Monlogo:
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Entrevista:
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
15
Explica los orgenes del teatro (lugar, poca y quines):
________________________________________________________________________________
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_______________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
16.
.
E
Completa la siguiente tabla con las caractersticas de la tragedia y la comedia:
TRAGEDIA
Tema
Personajes
Final
Objetivo
17.
. Reconoce las partes de la entrevista y antalas en el espacio otorgado:
COMEDIA
Puede ser una frase interesante del entrevistado o una oracin llamativa que anuncie el tema de la
entrevista.
_________________________________
Es la parte ms importante de la entrevista. Est formado por las preguntas y las respuestas. Todas
las preguntas deben ser pertinentes al tema que se est desarrollando.
________________________________
Puede ser un comentario final que realiza el entrevistador o una pregunta que le permita al
entrevistado resumir o sintetizar lo que ha dicho.
LENGUAJE Y COMUNICACIN
__________________________________
8 Ao de educacin bsica
Puede ser una frase interesante del entrevistado o una oracin llamativa que anuncie el tema de la
entrevista.
_________________________________
Leer e interpretar un texto dramtico ledo, considerando caractersticas de la tragedia y de la comedia, personajes y acciones, problemticas
________________________________
presentadas, ideas, valores, sentimientos, conflicto central y experiencia personal.
Unidad 3
AE 23 Lectura
Leer y analizar textos no literarios considerando sus propsitos explcitos e implcitos, y una distincin entre las opiniones y los hechos
entrevistador
presenta brevemente a la persona entrevistada para que el pblico la conozca.
expresados.
El
En
esta parte tambin se anuncian los temas que se tratarn a lo largo de la entrevista.
AE 24 Lectura
________________________________
Aplicar su conocimiento sobre unidades gramaticales bsicas como la oracin compuesta en la escritura de un titular y preguntas de una
entrevista.
Criterios
Insuficiente
1
COD: Suficiente
______________________
Muy bueno
2
Ortografa General
Se encuentran ms de 10
faltas ortogrficas.
Se encuentran entre 5 y
10 faltas ortogrficas.
Se encuentran menos de
5 faltas ortogrficas.
Redaccin
La idea principal no es
apoyada ni concordante
con las ideas secundarias.
La idea principal es
apoyad por las ideas
secundarias.
Coherencia y cohesin
No utiliza conectores
adecuadamente.
Pertinencia
respuestas
Aparece vagamente
explicado el tema, no
responde la pregunta
planteada.
Utiliza algunos
conectores de manera
adecuada.
Aparece explicado el
tema con cierta
ambigedad, falta
precisin en la
respuesta.
Maneja el argumento
del texto aunque de
forma deficiente y
ambigua.
La idea principal es
apoyada por las ideas
secundarias de manera
lgica y pertinente.
Utiliza conectores
adecuados.
de
las
Manejo de contenido
textual
No maneja el argumento
ni los detalles del texto.
Manejo de contenidos
visto en clases
No utiliza conceptos
vistos en clases.
Utiliza conceptos
revisados en clases,
aunque de forma poco
precisa.
Vocabulario
Utiliza un vocabulario
limitado, repitiendo
palabras.
Utiliza un vocabulario
restringido, cayendo en
redundancias.
Aparece expuesto o
explicado lo que se le
pregunta de una forma
clara y precisa.
Maneja a cabalidad el
argumento y los detalles
del texto, dejndolo
demostrado en sus
respuestas.
Utiliza de forma
adecuada los conceptos
revisados en clases,
aportando as
fundamentos a sus
respuestas.
Utiliza un vocabulario
amplio, sin repetir
palabras, evitando
redundancias.
Desarrolle cada pregunta considerando los aspectos de evaluacin que detalla la rbrica.
Debes usar los mrgenes y la extensin (lneas) otorgadas.
Utiliza lpiz pasta de color azul. Puedes usar corrector.
1.
Lee el siguiente guion y contesta las preguntas.
1.
Qu elementos no verbales se destacan en este guion?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
2.
Texto dramtico
3.
4.
5.
Qu rasgos de la lengua oral se imitan en el texto?, estn marcados de algn modo?
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6.
Transforma este fragmento en un texto dramtico e inventa una continuacin posible para el
dilogo entre el poeta y el cartero. Elige si ser cmico o trgico.
7
Lee el siguiente fragmento y luego responde las preguntas.
En qu elementos se nota que esta obra es de una poca distinta a la nuestra? Seala al menos
dos y explcalos.
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8.
. Teniendo en cuenta las caractersticas del final de las tragedias, cul de los dos personajes crees
que caer en desgracia? Justifica.
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9
. Lee el siguiente fragmento de una entrevista y luego responde las preguntas.
10.
Inventa un nuevo titular para esta entrevista, extrayendo una frase del entrevistado que resuma su
contenido. La frase debe ser una oracin compuesta independiente. Subryala.
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11
.De qu manera la ltima respuesta resume lo que dijo el entrevistado en toda la entrevista?
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12.
Qu otras preguntas le habran hecho a Andrs Prez respecto a este tema? Escribe al menos
cinco (una en cada lnea)
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13.
Define:
Acotaciones:
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Dilogo:
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Obra teatral:
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Conversacin:
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14.
.Explica los orgenes del teatro (lugar, poca y quines):
15.
. Completa la siguiente tabla con las caractersticas de la tragedia y la comedia:
TRAGEDIA
COMEDIA
Tema
Personajes
Final
Objetivo
16.
. Reconoce las partes de la entrevista y antalas en el espacio otorgado:
Puede ser un comentario final que realiza el entrevistador o una pregunta que le permita al
entrevistado resumir o sintetizar lo que ha dicho.
__________________________________
Puede ser una frase interesante del entrevistado o una oracin llamativa que anuncie el tema de la
entrevista.
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Es la parte ms importante de la entrevista. Est formado por las preguntas y las respuestas. Todas
las preguntas deben ser pertinentes al tema que se est desarrollando.
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El entrevistador presenta brevemente a la persona entrevistada para que el pblico la conozca. En
esta parte tambin se anuncian los temas que se tratarn a lo largo de la entrevista.
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17.
Cul es la diferencia entre obra dramtica y obra teatral? Explica.
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