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Propostas de resoluo

Captulo 1

Nmeros racionais. Nmeros reais


Ficha 1
Pg. 5

1.

10

4
5

2.1.

9
3

0,5

0,125

Determinemos as fraes irredutveis equivalentes aos nmeros dados:


25 32
;
32 12

8
;
3

Como 32

22
14

25 ; 200

11 10
;
7 23 5

1
71
30
;
;
2
2 200 2 5 2

23 5 2 e 8

3 15
;
5 8

23 , ento conclui-se que as fraes que admitem uma

frao decimal equivalente so:


25
10
71
30
15
;
;
;
;
32 23 5 200 2 52 8

2.2.

Como

Como

Como

2.3.

25
32

52
25

10

2 5
23 5

23 5
71
200

52 55
25 55

71
2 52
3

Como

30
2 52

Como

15
8

57
2 5

52

1
22

71 5
2 52 5

15 5 3
23 53

3
5

25,00000
260
0040
080
160
00

355
2 53

1875

25
0,781 25
32

2 5
3

3 2
5 2

2 5

0,781 25 , ento

25

22 5 2

2 5 3
2 52

15
23

78 125
105

6
10

25
10 2

355
10 3

0,6 , ento

1875
103

0,25 , ento

355
2 5

1,875 , ento

0,25 .
71
200

0,355 .

0,6 .

15
8

10

10
23 5

0,355 , ento

30
2 52

32
0,78125

25
0,781 25 .
32

1,875 .

10
40

10,00
200
00

0,25
40
0,25

Matemtica Dinmica, 8. ano

Caderno de Atividades
Pgina 1

Propostas de resoluo
71
200

71,000
1100
01000
000

15
8

30
2 52

0,355

30
50

0,6
30,0
00
0

200
0,355

50
0,6

1,875

25,00000
70
060
040
00

32
1,875

Os nmeros que no possuem representao em dzima finita so


Reparemos que

32
3 22

8
e
3

22
14

22
2 7

32
e
12

22
.
14

11
. Como os denominadores admitem
7

fatores primos distintos de 2 e de 5, ento estes nmeros no possuem representao


eme dzima finita. Confirmemos usando o algoritmo da diviso.
32,00
080
080
08

12
2,66

O resto parcial 8 repete-se.


14
080
100
020
060
040
120
080
10

O resto parcial 8 repete-se.


2.4.

32
12
22
14

2, 6 . O perodo 6 e tem comprimento 1.


1, 571 428 . O perodo 571 428 e tem comprimento 6.

Matemtica Dinmica, 8. ano

Caderno de Atividades
Pgina 2

Propostas de resoluo
Ficha 1
Pg. 6

3.1.

53 4
23 4

53 22
23 3

5 27
2
3 5 23

53
2 3

5 23
32 5 23

5 3
23 5

3
23

O nmero que admite representao em dzima finita

3.2.

5 27
, pois equivalente ao
3 5 23
2

nmero

3
cujo denominador admite apenas fatores primos.
23

53 4
23 3

125
6

Efetuando a diviso, obtm-se:


125,000
050
020
020
02

Logo,

53 4
23 3

5 27
2
3 5 23
Logo,

20,8 3
5 3
23 5

5 27
3 5 23
2

3
23

3 53
23 53

375
3

2 5

375
103

0,375

0,375 .

3.3.

O perodo da dzima 20,8(3) 3 e tem comprimento 1.

4.1.

Aplicando o algoritmo da diviso, tem-se:


1,000000
030
020
060
040
050
010
03

1
7

0, 142 857

2,000000
060
040
050
010
030
020
06

2
7

0, 285 714

Matemtica Dinmica, 8. ano

Caderno de Atividades
Pgina 3

Propostas de resoluo

3,000000
020
060
040
050
010
030
02

3
7

4
7

6,000000
040
050
010
030
020
060
04

1
7

0, 142 857

2
7

0, 285 714

5
7

0, 714 285 e

6
7

1
7

0, 142 857

Perodo: 142 857; comprimento: 6

2
7

0, 285 714

Perodo: 285 714; comprimento: 6

3
7

0, 428 571

Perodo: 428 571; comprimento: 6

4
7

0, 571 428

Perodo: 571 428; comprimento: 6

5
7

0, 714 285

Perodo: 714 285; comprimento: 6

6
7

0, 857 142

Perodo: 857 142; comprimento: 6

3
7

0, 571 428

6
7

0, 714 285

Concluindo:

4.2.

4,000000
050
010
030
020
060
040
050
01

0, 428 571

5,000000
010
030
020
060
040
050
01

5
7

7
0,42857

0, 857 142

0, 428 571 ;

4
7

0, 571 428

0, 857 142

142 + 857 = 999

285 + 714 = 999

428 + 571 = 999

571 + 428 = 999

714 + 285 = 999

857 + 142 = 999

A soma dos nmeros constante e igual a 999.

Matemtica Dinmica, 8. ano

Caderno de Atividades
Pgina 4

Propostas de resoluo
4.3.
5,0000000
110
060
080
060
020
070
050
11

13
0,38461

5
13

0, 384 615

Como 384 + 615 = 999, mantm-se as caractersticas das dzimas anteriores.

5.

270

33

27 10

2 5

2 33 5 ; Portanto,

32 5 a
2 33 5

a
2 3

Para qualquer nmero a mltiplo de 3, conclui-se que o nmero dado admite


representao em dzima finita.
3 53
23 3 2 b

53
23 3 b

Assim, os nmeros dados possuem representao em dzima finita para, por exemplo:
a

3e a

1
eb
3

6; b

1
9

Ficha 2
Pg. 7

1.1.

5,2302302... 1,7302302 3,5 . Logo, x

1.2.

1.3.

103 x 103 y

2.

Passo 1. Perodo da dzima: 703

3,5 . Logo, y

Passo 3. 870,3 703


Passo 4. 103
Passo 5. 103 x

3,5 .

3,5 .

5230,2302302... 1730,2302302

Passo 2. 103 0,8 703

3500 . Logo, 103 x 10 3 y

3500 .

Comprimento da dzima: 3

870,3 703

0,8 703

869,5

870,3 703

870,3 703

Passo 6. Concluso: 0,8 703

0,8 703

0,8 703

999 x

869,5

869,5
999

47
54

47
54

Matemtica Dinmica, 8. ano

Caderno de Atividades
Pgina 5

Propostas de resoluo
Ficha 2
Pg. 8

32
100

3.1.

0,32

3.3.

Seja x

8
25

10 x

12, 2

10 x

10 x

12, 2

1, 2

11
9

2, 3 .

23, 3

Seja x

2, 3

9x

21

21
9

7
3

7
.
3

0,1 675 .

103 x

167,5 675

103 x

167,5675... 0,1675...

Logo, 0,1 675

999 x

167, 4

167, 4
999

203,2 32

31
185

2,0 32

99 x

201,2

201,2
99

9990 x

412

412
9990

2,0 32 .
x

2012
990

1006
495

1006
.
495

Logo, 2,0 32

Seja x

1674
9990

31
.
185

2,0 32 o nmero simtrico do nmero 2,0(32). Seja x


102

3.7.

9 x 11

11
.
9

Logo, 2, 3

3.6.

311
250

2, 3 uma dzima simtrica de 2, (3).


Seja x

3.5.

1244
1000

1,244

1, 2 .

Logo, 1, 2

3.4.

3.2.

0,0 412 .

103 x

41,2 412

103 x

41,2412... 0,0412...

Logo, 0,0 412

206
4995

206
.
4995
Matemtica Dinmica, 8. ano

Caderno de Atividades
Pgina 6

Propostas de resoluo
3.8.

O nmero 3,14 9 simtrico ao nmero 3,14(9). Seja x


10 x

31,4 9

10 x

31,4999... 3,1499...

Logo, 3,14 9

4.1.

a) Seja x

3,15

9x

28,35

28,35
9

3,14 9 .

3,15

63
20

15,084 9 .

10 x

15,084 9

10 x

15,84 99

15,084 9

9x

135,765

135,765
9

15,085

Logo, 15,085 = 15,084(9) c.q.m.


b) 0,856 9 simtrico do nmero 0,856(9). Seja x
10 x

8,56 9

10 x

8,56 9

Logo, 0,857
4.2.

a) 3,44
b) 10

9x

7,713

7,713
9

0,857

0,856 9 c.q.m.

3,43 9
9, 9

c) 2, 46

2,45 9

d) 20,89
5.

0,856 9

0,856 9 .

20,88 9

A afirmao (A) verdadeira


A afirmao (B) verdadeira.
A afirmao (C) falsa, pois o algoritmo da diviso nunca produz uma dzima infinita
peridica de perodo 9 (dado que estas so iguais a dzimas finitas pelo que se obtm
resto zero no final de um nmero finito de interaes).

6.1.

2
3

2
3

Matemtica Dinmica, 8. ano

Caderno de Atividades
Pgina 7

Propostas de resoluo
6.2.

1, 4 simtrico de 1,(4).
Considerando x
10 x

14, 4

10 x

1, 4 , tem-se:

14, 4

1, 4

Em numeral misto,

9x

13
9

13

13
9

4
1 . Logo, 1, 4
9

4
1 .
9

Representando o nmero na reta numrica, tem-se:

6.3.

16
7

7.

2
7

unidade

1
3

4
3

encontra-se
1
3

1, 3 ; B

dividida

0, 3 ; C

em
2
3

trs

1
6

partes

iguais.

Logo,

5
6

Ficha 3
Pg. 9

1.1.
1.3.

23

2 2 2
3

2
5

1.5.

1.7.

3
3

1
2

5
2

1.9.

15

1.4.

05

8
125

1.6.

1
2

25
4

1.8.

23

23
53
2

1.2.

8
9

23

13
23

1
8

2 2 2

Matemtica Dinmica, 8. ano

Caderno de Atividades
Pgina 8

Propostas de resoluo
2.1.

20

2.4.

10

2.7.

1
10

1
25

2.9.

2.11.

1
52

2.13.

1
5

2.15.

2.5.

0,1

10

1
10 2

0,01

1
32

3 2

1
2

1
5

2.2.

2.10.

2.12.

25

2.14.

7
3

2.6.

10

3
2

3
7

32
72

1
100

32
22

9
4

22
32

0,001

1
2

2
3

1
2

1
2

1
2

1
3

1
2

52

2.8.

2
3

2.3.

1 3

2
3

4
9

9
49

Ficha 3
Pg. 10

3.

u1

1
3
2

u4

1
3
2

1 1
2 3

1
6

u2

1
3
2

1 1
2 9

20

4.2.

1
2

1
3

4.3.

2014

4.4.

1
21

1
4

5
4

3
6

2
6

2014
1

40

u3

1
3
2

1
2

1
27

1
54

1 1
1
2 81 162

Logo, os quatro primeiros termos da sucesso so:

4.1.

1
18

20140

1
6

1
1 1
1
,
,
e
.
6 18 54 162

1
1 2
2

1
2

4 1
2

5
2
Matemtica Dinmica, 8. ano

Caderno de Atividades
Pgina 9

Propostas de resoluo
4.5.

10

27

1
10

10
2

4.6.

1
1
3

4.7.

1 3
2 5

4.8.

4.9.

0,1

4.11.

1
16

4.12.

5 0

4.14.

0,5

:2

10

10 2

2
5

1 2
2
4
1
25

29
10

80
16

71
16
3
3

7
3

1
1
1
8
9

1
8

1
9

9
72

8
72

17
72

400

1
2

10 1 4 13

1
4 1
4
1
24
1
100

60

10 2 1

10
100

1
10

1
1
1
100
100

100
100

99
100

3100

Para qual y no nulo, tem-se:


x2 y 2 1
y2

5.2.

9
16

4 100

1
10

30
10

10
10
1
3
3

1
1
32 :
8
100

1
2

1
2

1
1
8

2 1

1
3

0,01

3
10

50

9
16

4.13.

4
3

25 : 10

4.10.

5.1.

1
5

1
10

x2 y 2
y2

1
y2

x2

1
y2

x2

Para quaisquer x e y no nulos, tem-se:

x
x

1
xn

1
xn

1
xn
1
yn

y n xn
xny n

xny n
xn y n

yn
xn

yn

xn

Matemtica Dinmica, 8. ano

Caderno de Atividades
Pgina 10

Propostas de resoluo

5.3.

Para quaisquer x e y no nulos, tem-se:


1

1 2
x y
3

1
3

1
x2

1
y3

1
3

1
3x2y 3

1
3

1 x2 y 3
3x 2 y 3

3x2 y 3
1 x2 y 3

Ficha 4
Pg. 11

1.1.

1.2.

82 3

1.3.

10

14

5 :5

1.4.

1.5.

1.7.

2
3

2 3 : 22

1.9.

7
2

1.10.

1
2

4
3

10

1
10

1
5

1
10
3

26
3

1
3

1.8.

1
5

1
5

1.6.

43
33

1
33

43

11

1
3

11

1
2

2
7
1
2

2
9

1
2

9
2

2
7

7
2

2
7

2
7

7
2

7
2

7
2

7
2

22

Matemtica Dinmica, 8. ano

Caderno de Atividades
Pgina 11

Propostas de resoluo

1.11.

2
3

1.12.

1.13.

20

1.14.

a
a3

1.16.

a
a

1.18.

1
a2

57

20 2

1
5

a4 , a

2
3

2
3

3
2

514 57

521

40

12

1
5

1
5

1
40

1
40

ou

1
5

59

xy

2
3

1.17.

2
3

14

1
5

1
:
2

0,2

1.15.

2
3

1
5

4
9

1
xy

1
,a
a

,x

0ey

a2
b2

1
b2

a
b

,a 0eb

Ficha 4
Pg. 12

2.1.

25 : 10

22 : 10

1
2

:10

1 1
2 10

1
20

400

100

2.2.

1
2

2.3.

43

2.4.

2101

1
2

0,1

100

1
2

2101

0,1

21

0,4

1
1
1
4
8

1
4

2
5

1
8

5
2

125
8

1
8

Matemtica Dinmica, 8. ano

Caderno de Atividades
Pgina 12

Propostas de resoluo
0

1
3

2.5.

32

1 9

1
9

1
9

72
9

1
9

71
9

1
2

23

2.6.

53 5

10 0

53 5

10 0

4 50 1

32 1 1

32 2

34

ou

: 38

1
7

2.11.

125

2.12.

5
5

50 1

1 1

32 2 2

34

1
2

12
1

2 :

1
: 25
54

2 5

1
2

1
2

10

1
2

22

1
2

2.10.

3.1.

1
2

32 1 8
16
24

1
2

1
3

2.8.

310 : 38 1

50

1
2

2.9.

10

1
3

2.7.

1
2

23

53

1
2

1
2

: 2100

1
1
:
4
3
2

1
2

1
7

5 4 : 52

1
2

1
2

12

: 210

1
7

0
1
32

212 : 210

1
2

2
7

54 : 52

1
:
3

22

1
8
49

5 2 : 52

1
2

1
625

16
343

1
3

1
3
128

27
128

Dado que k < 0, ento:


k2

0; k 3

k
k

0;
1
k

0 (pois uma potncia de base negativa e expoente mpar)

k3

0 (pois k 3

0)

0 (pois k 3

0 e

0
1
k3

1
k3

0)

Matemtica Dinmica, 8. ano

Caderno de Atividades
Pgina 13

Propostas de resoluo
3.2.

a) k 2

d)

4.

k3

343

k2

b)
k3

1
343

1
73

c) k 3

1
k2

e) k

73 , logo

f) k

k3
1
pelo que k
k5

7 3.

Ficha 5
Pg. 13

1.1.

10

0,01

1.2.

1.4.

10

0,1

1.5.

2.1.

235

2.2.

80 512 8 10 4

2.3.

1 059 870 1 10 6

3.1.

8,325

3.2.

0,8604

3.3.

254,232

3.4.

0,065 102

2 102

2,305

3.6.

0,2014

100 000
2

0,01

1002

10 000

1.3.

10

1.6.

107

0,0001

10 000 000

3 101 5 100

8 100

3.5.

105

8 10

5 102

5 10 4

3 10
1

2 102
102

6 10

6 10

8 10 2
5 10

4 10 0
5 10
1

1 10

2 10

3 10

2 10

4 10

2 10 0

2 10

3 10

1 10

5 10

4.1.

1 989 100 000 000 000 000 000 000 000 000= 1,9891 1030

4.2.

Por exemplo, para uma massa de 60 kg, a razo dada por:


60
1,9891 1030

5 10

7 101

4 10

3 10

2 100

9 10 3

2 10

5 101

2 100

2 10

1 101

6 10
1,9891 10 30

Assim, a razo , aproximadamente, 3,016 44 10

29

3,01644 10

4 10

29

Matemtica Dinmica, 8. ano

Caderno de Atividades
Pgina 14

Propostas de resoluo
Ficha 5
Pg. 14

5.1.

200 000 000 000 000 000 joules = 2 1017 joules

5.2.

Ora, 2,5 1016

2 1017

7,9 1017 .

De acordo com a tabela:


2,5 1016 : magnitude 8
7,9 1017 : magnitude 9

Resposta: A magnitude do terramoto de Lisboa situa-se entre 8 e 9 valores.

6.1.

Observando o mesmo valor do expoente da potncia de base 10, conclui-se que o tomo

de hidrognio que tem menor massa.


6.2.

1,67 10

7.1.

3 10

27

1,15 10

1,2 10

0,3 1,2

7.2.

9,8 108

2 10

7.4.

6 10 2
4 103

10

4,2 106

975,8 10 6

7.3.

6 10

26

7,95 10

3 10

1,5 10

10

6 10 2
4 10 3

1,79 10

1,2 10

25

3 10

1,2

10

9,8 102 10 6

9,758 10 2 10 6
4

26

2 6 10

1,5 10

4,2 10 6

9,8 10 2

4,2

10 6

980

4,2

10 6

9,758 10 8
10

12 10 6

1,2 10

Ficha 6
Pg. 15

1.

2.1.

Sabe-se que os catetos e a hipotenusa de um tringulo retngulo issceles so segmentos

1,75; B

2,58 3 ; C

0,5

incomensurveis. Consequentemente, conclui-se, pela construo geomtrica, que os pontos A, B


e C so pontos irracionais da reta numrica.
2.2.

Pela construo geomtrica OQ

SU

2.

Matemtica Dinmica, 8. ano

Caderno de Atividades
Pgina 15

Propostas de resoluo
Assim, A

2.3.

2; B

2; C

0 4

2; D

3
2 ;E
4

Como o raio do arco de circunferncia OQ


metade de uma circunferncia)

2
2

1
.
4

2 , ento o comprimento do arco (que

unidades.

Ficha 6
Pg. 16

3.

Por exemplo:

3.1.

4.1.

Como

4.2.

5 e

5.

3.2.

16

4;

9
2

16; 3,14;

6.1.

7.1.

20
7

9
; 25
2

6.

3.4.

4,5; 25 5; conclui-se que o nmero

4.3.

3.3.

1, 0, 1

\ 0

Por exemplo:
2
3

6.2.

Admitindo que

10

a
b

6.3.

10 um nmero racional, ento:

10

a2
b2

10b 2

a2

2 5 b2

10

6.4.

10

a
,a eb
b

a2

Todos os fatores primos de a2 figuram com expoente par na respetiva decomposio,


assim como nos nmeros de b2. Logo, os expoentes dos fatores primos de 2 e de 5 na
decomposio 2 5 b 2 so nmeros mpares, o que absurdo, uma vez que
2 5 b2

a2 .

Conclui-se que

10 no pode ser escrito soba forma de frao, logo trata-se de um

nmero irracional.

Matemtica Dinmica, 8. ano

Caderno de Atividades
Pgina 16

Propostas de resoluo
7.2.

Admitindo que 2
2

a
b

a2
b2

4 2

2 um nmero racional, ento: 2

Desta forma,

2 2
a2
4b 2

a2
b2

2
6
4

4 2 2
a2

a
,aeb
b

2 2

a2
b2

4 2

a2
b2

6b 2
4b 2

2 seria igual razo entre dois inteiros o que absurdo, pois

2 um

nmero irracional.

Ficha 7
Pg. 17

1.1.

100

1.4.

0,09

1.6.

100
36

1.7.

10

2.2.

2 3

2.3.

2 1

2.4.

3 12

0,1

24

10 36
6

50

22

3 3

108
4
2

36

2 1 3

0,1 3

2 22

2 3 1 0

26
6

6 2

2,9

2 4

4 3

2
2

2.6.

11
11

16

13
3

2 2 2
1

2.5.

1
3

108
3

10
6

36

1
2

0,001

2.1.

100

216

12

1
9

1.3.

0,01 0,1

1.5.

0,3

1.8.

1.2.

2 2

3
3

16

1
8

4 2 2

2 2

4 4 2

6 4 2

1
2

Matemtica Dinmica, 8. ano

Caderno de Atividades
Pgina 17

Propostas de resoluo
2

2.7.

2.8.

32
3

2.9.

42

40

200

9 16

23 5

23 52

25

2 3 52

2 3 52

23 5

2 1

3 2

1 2 2

2.10.

3 2 2

3 2

27

75

2 1

3 3

5 3

3 32

3 52

2 1

2 3

2 2 2 1

2 1

2 1

2 3

2 2

Ficha 7
Pg. 18

3.

Como

64

4, 3 0,009

0,3,

1
100

0,1 , ento o nmero irracional

1,5 .

Opo correta: (B)

4.1.

A rea do retngulo dada pelo produto 4 2

4 2

1
2

4 2

1
2

4 2 4

1
.
2

2
1
2

8 2 2

Resposta: A rea do retngulo 8 2 2 cm2.


4.2.

O permetro do retngulo dado por:


2 4 2

1
2

8 2

2 2

1
10 2 1
2

Resposta: O permetro do retngulo 10 2 1 cm.


5.1.

Matemtica Dinmica, 8. ano

Caderno de Atividades
Pgina 18

Propostas de resoluo

5.2.

5.3.

6.1.

6.2.

2 5

6.3.

6.4.

3
3

2 5

5
5

5
2 5

5
10

2
3

3
2
3 2

1 2 3

4 2 3

3
2

2 2

3 2

2 3

Ficha 8
Pg. 19

1.1.

7
3

5
3

1.2.

7
4

3
4

1.3.

7
3

1.4.

3
2

2
3

1.5.

5
3

0,75

1.6.

1.7.

5
2

2,51

1.8.

0,123

1.9.

2,3 42

0,123 01

7
4
1
3

Matemtica Dinmica, 8. ano

7
3

2,342 41

Caderno de Atividades
Pgina 19

Propostas de resoluo
1.10.

2.

3.

1
3

1.11.

0,33 4

3,9

1.12.

5,25 9

94 443
94 444

94 444
94 444

1
94 444

1
94 444

94 444
94 445

94 445
94 445

1
94 445

1
94 445

Dado que

1
94 444

1
1
, ento 1
94 445
94 444

Portanto,

94 443
94 444

94 444
, pelo que o Alexandre no tem razo.
94 445

A sequncia crescente, pois

1
2

2
3

3
4

4
5

5,26

1
.
94 445

5
.
6

Ficha 8
Pg. 20

4.1.

4.2.

No se pode concluir que o Joo mais alto que o Afonso. Por exemplo:
Joo: 1,34 m

1,34 > 1,32

Marta: 1,32 m

1,35 > 1,32

Afonso: 1,35 m

1,35 > 1,34

a) Sim, pois o IMC (Jos) > IMC (Lusa) > IMC (Ricardo).
b) Opo correta: (C)
25 > 20,08; 20,0(8) > 20,08; 21,001 > 20,08; 20,0(7) > 20,08

5.

2, 013

2,013013 013... ;

2,013014015...
ou seja, d

6.1.

2
3

6.2.

6.3.

2, 013
c

2, 013

2,01301 4 015

1,9 0,100 523

1,00523 3 ,

b.

0, 6 . O nmero inteiro mais prximo

1,005 23

1.

3,1414213562... . O nmero inteiro mais prximo 3.

3,141592654... . O nmero inteiro mais prximo

3.

Matemtica Dinmica, 8. ano

Caderno de Atividades
Pgina 20

Propostas de resoluo
6.4.
6.5.

2, 39 . O nmero inteiro mais prximo

Comecemos por transformar cada uma das dzimas na frao correspondente.


Seja x

4, 3 .

10 x

43, 3

10 x

Seja y

43, 3

4, 3

9x

39

39
9

2, 4

9y

22

22
9

2, 4 .

10 y

24, 4

10 y

24, 4

Logo, 4, 3

17,00
80
080
08

39
9

2, 4

Transformando

22
9

17
9
2, 4

6.7.

1
3

2
7

6.8.

5 1
2

7
6
21 21
5
2

5 5

13
21

1, 8

1, 8 . O nmero inteiro mais prximo

6.6.

17
.
9

17
em dzima, obtm-se:
9

Concluindo, 4, 3

7.

2.

2.

11,180... , logo o nmero inteiro mais prximo 11 .

0, 619 047 , logo o nmero inteiro mais prximo 1 .

1
1,618... , logo o nmero inteiro mais prximo 2.
2

Pretende-se um nmero, tal que:

104,410(4100) a
Dado

que

104,(410)

104, 4(9)

104,410410041000...

104,410410041000...

104, 41042

104, 410(4100)

104,410(4100) , ento o nico nmero compreendido entre os nmeros

dados 104, 410410041003


Opo correta: (C)

Matemtica Dinmica, 8. ano

Caderno de Atividades
Pgina 21

Propostas de resoluo
Avaliao 1
Pg. 21

1.

Os nmeros 1,5;

5
;
9

12
7
2
so nmeros racionais.
; 3
e
40 2 5
7

1,5 uma dzima finita e admite uma representao em frao decimal.

5
9

0, 5 uma dzima infinita peridica de perodo 5.


12
40

3
10

3
2 5

0,3 admite representao em frao decimal e correspondente

dzima finita.
7 52
23 5 5 2

7
2

7 25
23 5 3

175
2 5

175
admite representao em frao decimal e
10 3

correspondente dzima finita.


2
7

0, 285 714 uma dzima infinita peridica de perodo 285 714.

12
7
; 3
40 2 5

1,5 ;

1.4.

2 5
;
7 9

2.1.

A dzima infinita peridica, pois representa um nmero racional.

2.2.

Opo correta: (D)

3.

No, pois

356
777

1.2.

1,5;

1.5.

12
7
; 3
40 2 5

1.1.

2
; 5
7

1.3.

356
o que significa que no pode ser representada por uma frao
3 7 37

decimal, Consequentemente, no admite representao em dzima finita.


4.1.

Seja x

0, 45 .

102 x

45, 45

102 x

45, 45

Logo, 0, 45

0, 45

99 x

45

45
99

5
11

5
.
11

Matemtica Dinmica, 8. ano

Caderno de Atividades
Pgina 22

Propostas de resoluo
4.2.

Seja x
10 4 x

0, 1078 .
1078, 1078

10 000 x

1078, 1078

Logo, 0, 1078

4.3.

Seja x
103 x

1078
9999

98
909

98
.
909

23402,2402402... 2,3402402

23 379
9990

Seja x

999 x

2337,9

2337,9
999

7793
3330

7793
.
3330

Logo, 2,3 402

25,56 9 .

10 x

255,69 9

10 x

255,6999... 25,5699...

0, 32 e b

9x

230,13

230,13
9

23 013
900

2557
100

2557
.
100

Logo, 25,56 9

1078

2340,2 402

5.

9999 x

2,3 402 .

1000 x

4.4.

0, 1078

0, 123

Logo, a b

0, 32

0, 123

0, 446 355 .

O perodo da dzima 446 355 e tem de comprimento 6.

Avaliao 1
Pg. 22

6.1.

1
4

1
4

1
4

1
1
1
1
1
4
16
16

16
16

17
16

Matemtica Dinmica, 8. ano

Caderno de Atividades
Pgina 23

Propostas de resoluo

1
9

6.2.

3
:
2

1
25

3
10

: 10 4

1
2

3
4

1
3

0,001

1
5

1
32

23

1
5

2
3

3
2

1
10

107
270

5 1
1 5
1

6 :6

1
10

1
8

3
1
8

3
8

1
27

1
25

25
5

9
9

1
5

2
3

24
5

2
3

1
25

1
25

1 1

49
25

3
10
3

1
3

0,1

1
:
6

32
9

1
52

1
25

1
3
1
5

2 3

50
25

3
1 10
8
7.1.

1
3 1:
6

2
3

6.4.

6.6.

: 52

6.5.

1
5

6.3.

1
3

3 1
:
10 10

10

3
8

8
8

3
10
10

1
3

1
81

10

1
2

1
8

3
8

1
:
8

1
8

10

11
8

A menor bactria conhecida (Chlamydia) tem, aproximadamente, 2 10

mm de

comprimento e a maior bactria conhecida (Epulopiscium) tem, aproximadamente, 6 10

mm de comprimento.

7.2.

2 10

mm corresponde a

2 10 4
0,001

6 10

mm corresponde a

26 10 1
0,001

8.1.

125
0,09

3
10

5
3
5
0,3 10

8.2.

1
5

50

2 10

5 2

53

0,3
5

5 6

16

40

150
5
3
10
3

23

3
5 5 5
10
2

2 10

6 10 1
m
1 10 3

75

2 10 4
m
1 10 3

2 52

m.

6 102 m

3
5
10

52 3

5 6

125 5

23 5

22

52 2 3

5 6

5 2

Matemtica Dinmica, 8. ano

2 10

Caderno de Atividades
Pgina 24

Propostas de resoluo

9.

10.1.

1
8

22
7
355
113

3,125

16
9

3, 142 857

377
120
39
22

3,141 592 92...

1, 7

3,160 493 827...

3,141 6
2

1,7 72

3,142 561 983...

3,141 592 654...


Atendendo aos nmeros, obtemos:
3

1
8

10.2. O nmero

355
113

377
120

39
22

22
7

16
9

Matemtica Dinmica, 8. ano

Caderno de Atividades
Pgina 25

Propostas de resoluo

Captulo 2

Teorema de Pitgoras
Ficha 9
Pg. 23

1.1.

Os tringulos [ADC], [BCD] e [ABC] so semelhantes, logo


BC

BD

AB

BC

30
50

BD
30

BD

30 30
50

BC
AB

BD
.
BC

18

Assim, BD 18 m .
1.2.

Atendendo ao Teorema de Pitgoras, tem-se que 302

182

h2

Como:
302

182

h2

h2

576

h2
h

302
576

182

h2

900 324

24

ento a altura 24 m.
2.
Quadrado B

Quadrado C

Quadrado A

Quadrado B + C

Tringulo T1

13

13

Tringulo T2

16

17

17

Num tringulo retngulo, a medida da rea do quadrado construdo sobre a hipotenusa


igual soma das reas dos quadrados construdos sobre os catetos.

Ficha 9
Pg. 24

3.1.

9 16

25 . O valor de a 25.

3.2.

56,25 20,25

36 . O valor de b 36.

3.3.

252

625 100

4.1.

32

10 2

9 ; 42

525 . O valor de c 525.

16 . O quadrado do lado 3 cm tem 9 cm2 de rea; o quadrado de lado 4 cm

tem 16 cm2 de rea.

Matemtica Dinmica, 8. ano

Caderno de Atividades
Pgina 26

Propostas de resoluo

4.2.

rea

dada

9 16 cm 2

pela

soma

das

reas

dos

quadrados

anteriores.

Assim,

25 cm 2 . A rea do quadrado 25 cm2.


25

5 cm, logo a hipotenusa tem 5 cm de comprimento.

4.3.

Pela alnea anterior:

5.1.

Por hiptese, o polgono [EFGH] um quadrado. Assim, os tringulos [ABF], [DAE], [DHC]
e [BCG] so retngulos em F, E, H e G, respetivamente.
Logo, a rea de cada um destes tringulos dada pela expresso

b c
unidades
2

quadradas.
5.2.

a) EF

AF

b c . Logo, a rea do quadrado [EFGH] b c unidades quadradas.

AE

b) A rea do quadrado dada pela soma das reas dos tringulos e do quadrado [EFGH].
Das questes anteriores, resulta que:
A ABCD

b
b2

c
bc

b c
b c b c 2bc b 2 bc cb
2
bc c 2 2bc b 2 c 2 2bc 2bc b 2 c 2
4

Logo, a rea do quadrado [EFGH] b 2

c2

2bc

c 2 unidades quadradas.

Dado que a medida do comprimento do lado do quadrado [ABCD] a, ento, tambm, a


rea do quadrado a2. Logo, podemos concluir que a 2

b2

c2 .

Ficha 10
Pg. 25

1.

Verifiquemos se as medidas dos lados do tringulo obedecem ao recproco do Teorema de


Pitgoras.
Tringulo [ABC]:
3,72

3,52

1,92

13,69 12,25 3,61

13,69 15,86 (proposio falsa)

O tringulo [ABC] no retngulo.


Tringulo [DEF]:
4,8 2

3,5 2

32

23,04 12,25 9

23,04

21,25 (proposio falsa)

O tringulo [DEF] no retngulo.


Tringulo [IGH]:
2,52

1,52

22

6,25

2,25

6,25

6,25 (proposio verdadeira)

O tringulo [IGH] retngulo (em I).

Matemtica Dinmica, 8. ano

Caderno de Atividades
Pgina 27

Propostas de resoluo
2.1.

Consideremos o tringulo [PQR] e as medidas dos seus lados. Verifiquemos se as


medidas obedecem ao recproco do Teorema de Pitgoras.
12

0,62

0,82

1 1 (proposio verdadeira)

1 0,36 0,64

Logo, as paredes so perpendiculares.


2.2.

Verifiquemos se as medidas dos lados do tringulo [SIR] obedecem ao recproco do


Teorema de Pitgoras.
SI

IR

SI

RS

n 2 QR

SI
2

PR

nQR
2
1

SI

nPR
n 2 PQ

SI
SI

n 2 QR
nPQ

n 2 PR

(1) O tringulo [PQR] retngulo em R.

Ficha 10
Pg. 26

3.1.

Atendendo ao recproco do Teorema de Pitgoras, tem-se: AB


AB

BC

AC

2 3

42

2 5

62

16 4 5

BC

36

AC

36 (verdadeiro)

Confirma-se que o tringulo [PQR] retngulo em R.


3.2.

A rea da regio colorida a vermelho pode ser obtida pela diferena entre as reas do
semicrculo e do tringulo [ABC].
A

32
2

2 5 4
2

9
2

4 5

Portanto, a rea colorida a vermelho dada por


4.

(A) Se a 2

b2

9
2

4 5

unidades quadradas.

c 2 , o tringulo [ABC] retngulo em A pelo recproco do Teorema de

Pitgoras. Logo, a afirmao verdadeira.


(B) Se a 2

b2

c 2 , o tringulo [ABC] acutngulo e no obtusngulo, pelo que a

afirmao falsa.
(C) Se a 2

b2

c 2 , o tringulo [ABC] obtusngulo, ento a 2

b2

c 2 , pelo que o

tringulo obtusngulo. A afirmao verdadeira.


(D) Se a

b2

c 2 , ento

b c
representa a rea, em unidades quadradas, do tringulo
2

retngulo [ABC]. Portanto, a afirmao verdadeira.

Matemtica Dinmica, 8. ano

Caderno de Atividades
Pgina 28

Propostas de resoluo
5.1.

5.2.

Aplicando o recproco do Teorema de Pitgoras, tem-se:


72

49; 62

36 e 52

25

52

62

61. Como 7 2

62

5 2

6.

50 ; 3 2

25 2
2

Como 5 2

5 2 , ento o tringulo acutngulo.

9 2 18 e 3 3

9 3

27

3 3 , ento o tringulo obtusngulo.

3 2

Aplicando o Teorema de Pitgoras ao tringulo [ABC], tem-se:


2 BC

4BC

BC

BC

AC .

AC

5BC

AC

BC

AC
5

BC

AC
5

BC

5
AC
5

AC

5
AC , ento [ABCD] um retngulo, uma vez que AB // DC e [AB] e
5

Portanto, se BC

[CD] so geometricamente iguais.

Ficha 11
Pg. 27

1.

Aplicando o Teorema de Pitgoras ao tringulo da figura, tem-se: NM


NM

576 1024

NM

1600

NM

1600

NM

1600

242

NM

322

40

NM 0

O canguru teria de dar 40 saltos.


2.

Determinemos as distncias a que se encontram cada um dos pontos 1 e 2 do ponto 3.


Ponto 1: 30 15

450 km; ponto 2: 40 15

600 km

Aplicando o Teorema de Pitgoras ao tringulo da figura obtm-se:


x2

450 2

6002

x2

x2

202 500 360 000

562 500

x 0

562 500

750

O ponto 1 e 2 distam entre si 750 km.

Ficha 11
Pg. 28

3.1.

Aplicando o Teorema de Pitgoras ao tringulo [ABC], tem-se: AC


Como AC

4 2 cm e AB

4 2

AB

AB

AB

BC .

BC , resulta que:

16 2

2 AB

AB

16 . Logo, a rea do quadrado 16 cm2.

Matemtica Dinmica, 8. ano

Caderno de Atividades
Pgina 29

Propostas de resoluo
3.2.

Como o tringulo [AED] equiltero e AD

4 cm, ento o permetro do tringulo

3 4 cm, ou seja, 12 cm.


3.3.

Seja M o ponto mdio de [AD] e [EM] a altura do tringulo [AED] relativamente base [AD].
1
AD
2

Assim, AM

2.

Aplicando o Teorema de Pitgoras ao tringulo [AEM] para calcular EM , temos que:


42

EM

22

EM

16 4

EM

12

EM

12

EM

2 3

EM 0

Assim, A AED
4.

AD EM
2

4 2 3
2

4 3 cm2.

Ligao A a C e C a B
Aplicando o Teorema de Pitgoras, tem-se: AC
Como AC

4,8 2

2,5 2

AC

4,82

23,04 6,25

AC

2,5 2 .

29,29

AC

29,29

AC 0

Portanto, AC

BC

2929
100

29,29 10

Nesta ligao gasta-se

2929
10

2929
10

10

10 .

10 m de fio.

Ligao A a C e C a B
Aplicando o Teorema de Pitgoras ao tringulo [CBD], tem-se: BD
Como BD

102

4,8 2

BD

100 23,04

BD

123,04

102

BD

4,82 .
123,04

BD 0

Portanto, AD

BD

2,5

123,04

12 304
100

2,5

2,5

12 304
.
10

12 304
m de fio.
10

Nesta ligao gasta-se 2,5


Ligao A a E e E a B

Aplicando o Teorema de Pitgoras ao tringulo [ADE], tem-se: AE


Como AE

2,5 2 10 2

AE

6,25 100

AE

106,25

AE

AD

ED .

106,25

AE 0

Portanto, AE

EB

106,25

Nesta ligao gasta-se

4,8

10 625
10

10 625
100

4,8

10 625
10

4,8 .

4,8 m de fio.

Matemtica Dinmica, 8. ano

Caderno de Atividades
Pgina 30

Propostas de resoluo
12 304
<
10

Como 2,5

2929
10

10 625
10

10 <

4,8 .

A ligao de A a D e de D a B, ou seja, a segunda ligao, aquela que gasta menos fio.


5.1.

Aplicando o Teorema de Pitgoras ao tringulo [ABC], tem-se: BC


BC

AB

AC

52

32

AC

AC

25 9

AC

16

AB

AC

AC .
16

AC

3
2

AC 0

Portanto, AC
5.2.

Seja AD

4 cm.

x . Logo, CD

AC

Usando a proporo, vem:


x
4

3
5

5x

Portanto, AD

AD

x
4

3
cm e CD
2

x.

3
.
5

5x

12 3 x

5x

3x

12

8x

12

12
8

5
cm.
2

6.

7.

Comecemos por representar os pontos de abcissa 1


22

12

5 e

12

5 e1

6 , tendo em conta que

6.

Ficha 12
Pg. 29

1.

Aplicando o Teorema de Pitgoras obtm-se: 40 2


40 2

29 2

Como 49

y2

y2

1600 841

y2

2441

y 0

29 2
y

y2 .

2441

2441 50 , ento o comprimento mnimo igual a 50 cm.


Matemtica Dinmica, 8. ano

Caderno de Atividades
Pgina 31

Propostas de resoluo

2.

Planificao do slido:

MP

9 3,6 3,6 0,3 16,2 0,3 15,90 m

Assim, como A se situa no meio da face, AP


Pitgoras ao tringulo [AMP] vem: AM
AM

15,90 2

1,8 2

AM

MP

252,81 3,4

1,8 m. Portanto, aplicando o Teorema de


2

AP .

AM

256,05

AM

256,05

AM 0

25 605
10 4

AM

25 605
100

AM

25 605
m para capturar a aranha, ou seja, aproximadamente
100

A aranha deve percorrer


16 m.

Ficha 12
Pg. 30

3.

Aplicando o Teorema de Pitgoras ao tringulo [OCD] obtm-se: CD


CD

OD

2OD

OC
2

OD

8
2

OD

OD

OD

OD

OC .

OD 0

OD

Assim, a rea colorida :


A

22
2

2 2 2
2
2

Logo, a medida da rea da parte colorida 2

6 cm2.

Matemtica Dinmica, 8. ano

Caderno de Atividades
Pgina 32

Propostas de resoluo
4.1.

4.2.

a) Atendendo ao Teorema de Tales, temos que:

AC

BC

CD

EC

. Assim,

4
3
2

BC
EC

(1).

Determinemos BC aplicando o Teorema de Pitgoras ao tringulo [ABC].


BC

52

42

BC

25 16

BC

41

BC

41

BC 0

Logo, de (1), vem que:

Conclui-se que EC

4
3
2

41

4EC

EC

3
41
2

3
41 cm.
8

b) Atendendo ao Teorema de Tales, temos que:


Assim,

4
3
2

4DE

DE

Conclui-se que DE
5.

1,52
c

1,52

15
10

A rampa tem

6.

15
2

c2
c

AC

AB

CD

DE

15
8

DE

15
cm.
8

Aplicando o Teorema de Pitgoras, obtm-se: c 2


c2

3
41 .
8

EC

4,50

4,50

1,5 2
450
102

1,5 2
c

450
10

3
2
2

3
2 m, ou seja, aproximadamente, 2,12 m.
2

Determinemos a medida do raio da base.


Pelo Teorema de Pitgoras, 10 2
Como 102

r2

82

100

r2

r2
64

8 2 , onde r representa a medida do raio.


r2

100 64

r2

36

r 0

Matemtica Dinmica, 8. ano

Caderno de Atividades
Pgina 33

Propostas de resoluo
Assim, o volume do slido dado por:
1
3

62 8

62 8

4
3

36 8

4
3

288

384

O slido tem 384 cm3 de volume.

Avaliao 2
Pg. 31

1.

A medida da rea do quadrado [DIJH] igual medida da rea do tringulo [HDE].


A medida da rea do quadrado [ELMD] igual medida da rea do polgono [HGFEK].
Portanto, a medida da rea do quadrado [EFGH] igual soma das medidas das reas do
quadrado e do tringulo [HDE].
Como a medida da rea do tringulo [HDE] igual medida da rea do quadrado [DIJH],
ento c 2

2.1.

a2

b2 .

Usando o Teorema de Pitgoras no tringulo [MEF], vem: ME


ME

MF

FE

ME

ME
ME

2
2

ME

12

42 , pois MF

EB e FE

MF

FE .

AB

1 16
17
17

ME 0

Portanto, ME
2.2.

17 cm.

A rea da regio sombreada igual diferena entre as reas dos quadrados [ABC] e do
tringulo [AEM].
Acolorida

A ABCD

A AEM

42

AM EF
2

16

2 4
2

16 4 12

A rea da regio sombreada 12 cm2.


3.1.

Como as regies tm a mesma rea, ento:


1,2 x
2

0,5

1
3

1,2 1

Resolvendo a equao na incgnita x, resulta que:


1,2 x
2

0,5

1
3

1,2 x
4

1,2 1

0, 4

1,2

1,6

1,6 1,2

0,4

O valor de x 0,4.

3.2.

rea do tringulo:

1,2 0,4
2

0,8
2

0,4

Matemtica Dinmica, 8. ano

Caderno de Atividades
Pgina 34

Propostas de resoluo
1,2 0, 4
0,5
2

rea de cada trapzio:

1,6
0,5
2

0,4

Cada parte da bandeira tem de rea 0,4 unidades quadradas.

Avaliao 2
Pg. 32

4.

Usando o recproco do Teorema de Pitgoras, vem: 302


Como 302
2

18
5.

282

x2

784; 212

441

212 , resulta que o tringulo no retngulo.

x 2 , pois DE
2

Como

900; 282

x2

18

x2

DH .
2x2

18

x2

comprimento do lado do quadrado 2 3

18
2

x2

x 0

x
62

6 cm. Assim, A ABCD

ento

36 .

A rea do quadrado mede 36 cm2.


6.1.

Aplicando o Teorema de Pitgoras ao tringulo [JKH], temos que: KJ


KJ

2,5 2

2,5 2

KJ

12,5

KJ

12,5

KJ

KJ 0

Como

6.2.

1
2

Como KL

IJ

Assim, A IJKL

2
, ento KJ
2

KJ

HK

HJ

1
2

5 2
cm.
2

5 cm, ento o quadriltero [IJKL] um retngulo.


5

125
10

25 2
cm2.
2

Logo, a rea do quadriltero

7.

125
10

25 2
cm2.
2

Vamos aplicar o Teorema de Pitgoras a cada um dos tringulos retngulos e determinar


os valores das respetivas medidas dos comprimentos das hipotenusas.

Abcissa do ponto A:
d2

32

1,5 2

Como 1125
1125
10

d2
53 3 2

52 32 5
10

Portanto, A

9 2,25

d2

11,25

d 0

11,25

1125
102

1125
10

5 2 32 5 , resulta que:
5 3
5
10

3
5
2

3
5.
2

Matemtica Dinmica, 8. ano

Caderno de Atividades
Pgina 35

Propostas de resoluo
Abcissa do ponto B:
d2

32

22

d2

9 4

d2

13

13

d 0

Portanto, B

3.

Abcissa do ponto C:
d2

22

12

d2

4 1

d2

d 0

Como a abcissa do ponto C negativa, ento C

5.

Matemtica Dinmica, 8. ano

Caderno de Atividades
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