Administracin Moderna 1

Tabla de contenido

ORGANIZACIONES DE APRENDIZAJE.........................................................................2
Y CONOCIMIENTO CORPORATIVO...............................................................................2
1. Explique qu son los factores tradicionales de produccin y el capital
intelectual...........................................................................................................................2
2. Explique los distintos significados del trmino conocimiento.............................2
3. Exponga las cuatro caractersticas del conocimiento.........................................3
Es tcito.........................................................................................................................3
Se orienta a la accin..................................................................................................3
Est sustentado en reglas..........................................................................................3
Cambia constantemente.............................................................................................3
4. Qu diferencias hay entre un ambiente tradicional de capacitacin y un
ambiente de organizacin de aprendizaje?.................................................................4
AMBIENTE TRADICIONAL DE LA CAPACITACIN...........................................4
AMBIENTE DE LA ORGANIZACIN DE APRENDIZAJE..................................4

Glendy A. Urrutia Lima

Administracin Moderna 1

Universidad Galileo
Licenciatura en Tecnologa y Administracin de Empresas
Administracin Moderna 1

TAREA
SEMANA 6

ORGANIZACIONES DE APRENDIZAJE
Y CONOCIMIENTO CORPORATIVO

INSTRUCCIONES: Lea cuidadosamente el contenido de la tarea, luego realice lo

que se le pide en cada inciso. Recuerde que para cada tarea debe tomar como
base la informacin ms actualizada y relacionada al entorno donde se
desenvuelve. Asegurndose que sea de una fuente confiable.
INVESTIGUE:

1. Explique qu son los factores tradicionales de produccin y el capital

intelectual.
El capital intelectual ocupa el lugar de los factores tradicionales de
produccin, como la tierra, la mano de obra y el capital financiero.

2. Explique los distintos significados del trmino conocimiento.

El trmino epistemologa (teora del conocimiento) proviene de la palabra
griega episteme, que significa verdad absolutamente cierta. En nuestra
lengua, la palabra conocimiento puede tener varios significados:
informacin, conciencia, saber, cognicin, sapiencia, percepcin, ciencia,
experiencia, calificacin, discernimiento, competencia, habilidad prctica,
capacidad, aprendizaje, sabidura, certeza, etc. La definicin depende del
contexto en que se emplee el trmino.

Glendy A. Urrutia Lima

Administracin Moderna 1

3. Exponga las cuatro caractersticas del conocimiento.

Es tcito. El conocimiento es algo personal, es decir, se forma dentro de un
contexto social e individual. No es propiedad de una organizacin o
colectividad. Sin embargo, no es privado ni subjetivo. Aunque es personal,
se construye en forma social.
Se orienta a la accin. El ser humano siempre est generando nuevos
conocimientos por medio del anlisis de sus impresiones sensoriales
(cuantos ms sentidos utilice en el proceso, mejor) y reemplazando los
antiguos. Esta cualidad dinmica del conocimiento se refleja en verbos
como aprender, olvidar, recordar y comprender.
Est sustentado en reglas. Con el tiempo vamos creando en nuestro
cerebro innumerables pautas que actan como reglas inconscientes que
nos permiten manejar todo tipo de situaciones. Estas reglas nos permiten
actuar con rapidez y eficacia sin detenernos a pensar en lo que estamos
haciendo. Adems, las guas de procedimiento desempean un papel vital
en la adquisicin y perfeccionamiento de habilidades.
Cambia constantemente. El conocimiento no es esttico, sino que se
construye y reconstruye constantemente en la mente de las personas. Es
tcito, est orientado a la accin y basado en reglas, es individual y cambia
constantemente.

Glendy A. Urrutia Lima

Administracin Moderna 1

4. Qu diferencias hay entre un ambiente tradicional de capacitacin y un

ambiente de organizacin de aprendizaje?
AMBIENTE TRADICIONAL DE LA
CAPACITACIN
Aprendizaje promovido por el
instructor
Enfoque
programado
y
prescriptivo
Transmisin basada en clases

Enfoque de autoservicio

Diversos modos de transmisin

Programas basados en cursos

Cursos
basados
competencias

Presencia como determinante de

la capacidad

Demostracin de competencias
como indicador de la capacidad

Se ofrece a todos de una sola

manera

Poca
diferencia
entre
capacidades
actuales
y

Basado en el anlisis genrico

de
las
necesidades
de
capacitacin

AMBIENTE DE LA ORGANIZACIN
DE APRENDIZAJE
Aprendizaje auto dirigido

Glendy A. Urrutia Lima

en

las
las

requeridas
Basada
en
la
evaluacin
individual de la competencia