Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
En todos los ejemplos de este sitio y de la mayora de los casos reales se usan las unidades de medida
del sistema internacional y sus unidades derivadas. Sin embargo, muchas veces encontramos valores
muy pequeos o muy grandes por lo que se usan prefijos (tales como kilo, mili, micro, etc).
Para hacer las cuentas necesitamos pasar todo a las unidades base sin sus prefijos, pero haciendo
esto probablemente obtengamos expresiones y nmeros muy largos con lo que es fcil cometer
errores. Por ese motivo lo recomendable es trabajar con una notacin exponencial.
Prefijo
yotta
zetta
exa
peta
tera
giga
mega
kilo
hecto
deca
Sin prefijo
deci
centi
mili
micro
nano
pico
femto
atto
zepto
yocto
Abreviatura
Y
Z
E
P
T
G
M
k
h
da
Sin abreviatura
d
c
m
n
p
f
a
z
y
Valor
10 24
10 21
10 18
10 15
10 12
10 9
10 6
10 3
10 2
10 1
1
10 -1
10 -2
10 -3
10 -6
10 -9
10 -12
10 -15
10 -18
10 -21
10 -24
metros.
CIFRAS SIGNIFICATIVAS
Se considera que las cifras significativas de un nmero son aquellas que tienen significado real o
aportan alguna informacin. Las cifras no significativas aparecen como resultado de los clculos
y no tienen significado alguno. Las cifras significativas de un nmero vienen determinadas por
su error. Son cifras significativas aquellas que ocupan una posicin igual o superior al orden o
posicin del error.
Por ejemplo, consideremos una medida de longitud que arroja un valor de 5432,4764 m con un
error de 0,8 m. El error es por tanto del orden de dcimas de metro. Es evidente que todas las
cifras del nmero que ocupan una posicin menor que las dcimas no aportan ninguna
informacin. En efecto, qu sentido tiene dar el nmero con precisin de diezmilsimas si
afirmamos que el error es de casi 1 metro?. Las cifras significativas en el nmero sern por tanto
las que ocupan la posicin de las dcimas, unidades, decenas, etc, pero no las centsimas,
milsimas y diezmilsimas.
Cuando se expresa un nmero debe evitarse siempre la utilizacin de cifras no significativas,
puesto que puede suponer una fuente de confusin. Los nmeros deben redondearse de forma
que contengan slo cifras significativas. Se llama redondeo al proceso de eliminacin de cifras
no significativas de un nmero.
Las reglas que emplearemos en el redondeo de nmeros son las siguientes:
Algunos ejemplos. Si redondeamos 3,678 a tres cifras significativas, el resultado es 3,68, que
est ms cerca del original que 3,67. En cambio si el nmero a redondear, tambin a tres cifras,
fuera 3,673, quedara 3,67 que es ms prximo al original que 3,68. Para redondear 3,675, segn
la tercera regla, debemos dejar 3,68.
Las dos primeras reglas son de sentido comn. La tercera es un convenio razonable porque, si se
sigue siempre, la mitad de las veces redondeamos por defecto y la mitad por exceso.
Cuando los nmeros a redondear sean grandes, las cifras eliminadas se sustituyen por ceros. Por
ejemplo, el nmero 3875 redondeado a una cifra significativa resulta 4000. En este caso suele
preferirse la notacin exponencial, puesto que si escribimos ``4000'' puede no estar claro si los
ceros son cifras significativas o no. En efecto, al escribir 4103 queda claro que slo la cifra ``4''
es significativa, puesto que si los ceros tambin lo fueran escribiramos 4,000103.