CENTRO EDUCACIONAL NIO DIOS DE

MALLOCO
Queremos trabajar por un hombre nuevo y una mujer nueva con una vida digna,
lograda y feliz

Pauta de evaluacin Debates pblicos 3 medio A

Nombre integrantes

(3ptos.)
(2ptos.)
(0pto.)
__________________________________________________________________________________
_____________

NOMBRE DOCENTE

Claudia Orellana Rocha

OBJETIVO

Participar en situaciones de carcter oral como debates, foros u otras dinmicas, en las cuales
prime el carcter argumentativo.

CONTENIDO

U.A.1: Argumentacin oral

APRENDIZAJES
ESPERADOS

- Participan activamente en tcnicas de discusin estructuradas.

- Manejan adecuadamente argumentos basados en evidencia slida.
- Discuten bajo parmetros establecidos.

Evaluacin grupal sobre la exposicin del debate.

1. El equipo expone claramente su postura sin
contradecirse ni disgregarse.
2. El equipo responde adecuadamente a los
contraargumentos de los contendientes.
3. Todos los participantes interactan en a
discusin.
4. Se evidencia que hubo investigacin previa.
5. La distribucin de los temas es equitativa
entre los integrantes del grupo.
6. El equipo mantiene una actitud de respeto
frente a los contendientes, mostrando
atencin e inters por lo expuesto por sus
compaeros.
Evaluacin personal sobre la argumentacin
1. Posee un inicio, desarrollo y conclusin bien
demarcados, donde las ideas son expresadas
con claridad.
2. Prima en l la funcin argumentativa del
lenguaje.
3. La informacin expuesta es real y de inters
para los receptores.
4. Los argumentos expuestos son vlidos,
coherentes con el tema y estn bien
fundamentados.
5. Posee un buen manejo de los contenidos
expuestos.
6. Utiliza un tono de voz fuerte y una postura
correcta, as como un lenguaje formal y un
vocabulario adecuado.
Puntaje
Puntaje
Nombre:

Nota

Total
36 puntos

Evaluacin personal sobre la argumentacin

1. Posee un inicio, desarrollo y conclusin bien
demarcados, donde las ideas son expresadas
con claridad.
2. Prima en l la funcin argumentativa del
lenguaje.
3. La informacin expuesta es real y de inters
para los receptores.
4. Los argumentos expuestos son vlidos,
coherentes con el tema y estn bien
fundamentados.
5. Posee un buen manejo de los contenidos
expuestos.
6. Utiliza un tono de voz fuerte y una postura
correcta, as como un lenguaje formal y un
vocabulario adecuado.
Puntaje
Puntaje
Nombre:

Nota

Evaluacin personal sobre la argumentacin

1. Posee un inicio, desarrollo y conclusin bien
demarcados, donde las ideas son expresadas
con claridad.
2. Prima en l la funcin argumentativa del
lenguaje.
3. La informacin expuesta es real y de inters
para los receptores.
4. Los argumentos expuestos son vlidos,
coherentes con el tema y estn bien
fundamentados.
5. Posee un buen manejo de los contenidos
expuestos.
6. Utiliza un tono de voz fuerte y una postura
correcta, as como un lenguaje formal y un
vocabulario adecuado.
Puntaje
Puntaje
Nombre:

Nota

Total
36 puntos

Total
36 puntos

Pauta de evaluacin del Moderador

1. Permiti a cada grupo ejercer su
participacin.
2. Favoreci el clima de respeto y de escucha
entre los participantes.
3. Mantuvo una postura neutral,
abstenindose de opinar respecto del tema

debatido.
4. Present a los oponentes del debate.
5. Expres los aspectos ms importantes del
tema a debatir, haciendo as una buena
contextualizacin de l.
6. Determin turnos de cada grupo, haciendo
respetar las intervenciones
7. Realiza votacin correspondiente
8. Utiliz un registro de habla acorde a la
situacin.
Nombre:

Puntaje
Total
36 puntos

Puntaje

Nota