Universidad de Jan.

Grado en Biologa

Departamento de Matemticas

Facultad de Ciencias Experimentales.

Matemticas. Curso 2016/17

Paqui Molina Alba y F.Javier Muoz Delgado

Clase de Problemas 1.

Estudiar cmo son los siguientes sistemas de ecuaciones lineales.

En caso de ser compatibles, resolverlos.
Aplicar el mtodo de eliminacin de Gauss.
Sistema 1.a
2x+3y-4z=1
x+2y-3z=0
-x + 5 y - 11 z = -7
Sistema 1.b.
x + 6y - 2z = 0
2x - 4y + z =0
Sistema 1.c.
2x1 + x2 + 3 x3 = 0
x1 + 2 x2 =0
x2 + x3 = 0
Sistema 1.d.
z1 - 2x2 + x3 - 4x4 = 1
x1 + 3x2 + 7x3 + 2x4 = 2
x1 - 12x2 - 11x3 - 16x4 = 5
Sistema 1.e.
x + 6y - 2z = 0
2x - 4y + z = 0
Sistema 1.f.
x + 2y - 2z = 1
-3x - 5y + 4z = 1
4x + 7y - 5z = 2
2x + 4y - 3z = 4
Sistema 1.g.
x+y-z=1
x - 2y + z = 3
2x - y = 4
Sistema 1.h.
2 x - 3 y = -2
2x + y = 1
3x+2y=1

Sistema 1.g.
2

B-clase
x +Problemas_1.nb
y-z=1

x - 2y + z = 3
2x - y = 4
Sistema 1.h.
2 x - 3 y = -2
2x + y = 1
3x+2y=1
Sistema 1.i.
2x+2y+2z=0
-2 x + 5y + 2z = 1
8x + y + 4z = -1

Estudiar cmo son los siguientes sistemas de ecuaciones lineales en funcin del parmentro o parmetros
que aparecen.
En caso de ser compatibles, resolverlos.

Sistema 2.a.
x + y + kz = 1
kx + y + z = 1
2x + y + z = k
( Solucin: para k=1 es Compatible Indeterminado; k=2 es Incompatible; k1,2 es Compatible
Determinado )
Sistema 2.b.
x+y-z=1
2x + 3y + z = 3
x + y + 3z = 2
( Solucin: para =-3,2 es Incompatible; -3,2 es Compatible Determinado )
Sistema 2.c.
x + y + z = -2
- x + 3y + z = -7
x + 2y + (+2)z = -5
( Solucin: para =-1 es Incompatible; para =-2 es Compatible Indeterminado; para -1, -2 es
Compatible Determinado )
Sistema 2. d.
( - 3 )x + y = 0
x + ( - 3 )y = 0
( Solucin: para =2, 4 es Compatible Indeterminado; para 2, 4 es Compatible Determinado )

PROBLEMA.
En una feria de ganado un granjero compr pollos, conejos y terneros. Los pollos los compr a 50 monedas
la unidad, los conejos a 1000 monedas la unidad y los terneros a 5000 monedas la unidad.Compr 100
animales y gast 100000 monedas.
Sabiendo que compr animales de los tres tipos, determinar cuntos compr de cada clase.

PROBLEMA.
B-clase
Problemas_1.nb
3
En una feria de ganado un granjero compr pollos, conejos y terneros. Los pollos los
compr
a 50 monedas
la unidad, los conejos a 1000 monedas la unidad y los terneros a 5000 monedas la unidad.Compr 100
animales y gast 100000 monedas.
Sabiendo que compr animales de los tres tipos, determinar cuntos compr de cada clase.

PROBLEMA
La poblacin de cierta especie de aves se halla dispersa por toda la Pennsula Ibrica concentrndose
fundamentalmente en en Andaluca. Se observa que cada ao el 80% de las aves que se encuentran en
Andaluca permanecen all; el 40% de las que habitan en el resto de la pennsula se trasladan a Andaluca.
Los recuentos realizados inicialmente indican que al comienzo del estudio haba 14000 aves en Andaluca
y 6000 en el resto de la Pennsula.
( a ) Plantear un modelo matricial que permita determinar la distribucin de la poblacin de aves
en aos sucesivos.
( b ) Calcular la distribucin de la poblacin de aves cuando transcurren 1 y 2 aos.

PROBLEMA. Administracin de recursos.

Un departamento de pesca y caza del mestado proporciona tres tipos de comida a un lagoque alberga tres
especies de peces.Cada pez de la especie 1 consume cada semana un promedio de 1 unidad de alimento 1,
1 unidad de alimento 2 y 2 unidades de alimento 3. Cada pez de la especie 2 consume cada semana un
promedio de 3 unidades de alimento 1, 4 unidades del 2 y 5 unidades del 3. Para un pez de la especie 3, el
promedio semanal de consumo es de 2 unidades del alimento 1, 1 unidad del 2 y 5 unidades del 3. Cada
semana se proporcionan al lago 25000 unidades del alimento1, 20000 unidades del alimento 2 y 55000
unidades del 3. Si suponemos que los peces se comen todo el alimento cuntos peces de cada especie
pueden coexistir en el lago?
[Grossman,S.L. Matemticas 4. lgebra Lineal.pp. 34]

PROBLEMA.
hay tres zonas donde invernan un tipo de aves migratorias: Z1, Z2 y Z3. A principios de invierno hay 200
aves en Z1, 532 aves en Z2 y 428 en Z3. Al realizar un estudio anuel sobre su comportamiento, se
comprueba que el 20% de las que hay en Z1 permanecen en la misma zona, mientras que un 40% se van a
Z2 y otro 40% se van a Z3.De las que haba en Z2 slo un 50% permanecen, pues un 30% se van a Z2 y un
20% van a Z3. De las que estaban en Z3 conyinuan en el mismo lugar el 40% mientras que un 25% se van a
Z2 y un 35% a Z3.
( a ) Determinar cuntas aves habr en cada zona cuando pase 1 y 2 aos.
( b ) Podra ocurrir que despus de 2 aos hubiese en cada zona el mismo nmero que aves que al
inicio? Cmo debera de ser la distribucin inicial de las aves en cada zona?

( Examen de junio 2002 )

En una empresa hay dos tipos de productos A y B que se fabrican a partir de 2 materias primas. Para
fabricar 1 unidad de producto A se necesitan 20 unidades de materia prima 1 y 30 unidades de materia
prima 2. Para fabricar 1 unidad de producto B se necesitan 15 unidades de materia prima 1 y unidades
de materia prima 2.
(a) Estudiar segn el valor de cuntas unidades de productos A y B se pueden fabricar si hay
3000 unidades de materia prima 1 y 6000 unidades de materia prima 2 y, las queremos gastar
completamente. (Plantear un sistema de ecuaciones lineales, discultirlo y resolverlo )
(b) Cundo los valores de las soluciones del sistema son positivas? Cmo se puede interpretar
esto?

( Examen de julio 2016 )

Resolver el sistema de ecuaciones lineales
x + 2y - z = 1
x+y=1
Existe alguna solucin donde x, y, z sean simultneamente mayores o iguales que 0? En caso afirmativo,

B-clase Problemas_1.nb

( Examen de julio 2016 )

Resolver el sistema de ecuaciones lineales
x + 2y - z = 1
x+y=1
Existe alguna solucin donde x, y, z sean simultneamente mayores o iguales que 0? En caso afirmativo,
hallarlas.

( Examen de enero 2016 )

Mezclando dos alimentos esperamos conseguir un tercero. El primer alimento tiene 6 unidades de
hidratos, 3 de protenas y 2 de grasas. El segundo tiene 2 unidades de hidratos, 1 de protenas y 4 de
grasas. El alimento que intentamos conseguir debe tener 10 unidades de hidratos, 5 de protenas y 10 de
grasas. Hay alguna forma de conseguir la mezcla que sea factible en la prctica? Cmo?

PROBLEMA.
En una cadena alimenticia formada por tres sectores: productores de maz, Pi , envasadores de maz, Ei ,
centros de venta de maz, Ci , se genera un problema de contaminacin en un productor. Cmo afecta a los
distintos centros de venta si la relacin entre estos sectores es la siguiente:
P1 vende a E1 y E3 ; P2 vende a E2 y E4 ; P3 vende a E1 , E2 y E3 ; E1 vende a C1 y C2 ; E2 vende a C1 ; E3 vende
a C2 ; E4 vende a C1 y C2 .