UNIVERCIDADE FEDERAL DA PARABA

DISCIPLINA: ARTE E EDUCAO APLICADA S CINCIAS NATURAIS

PROFESSORA: Dr Norma Maria de Lima
Aluna: Analice Caldas
Polo: Conde

Atividade V- Comentrios sobre os PCNS de Arte

Refletindo o material disponibilizado, observa-se que os PCNS de arte no decurso do

tempo, houve avano considervel, superando o ensino tradicional e caminhando para a
inovao.
Porm, percebemos que h muito o que melhorar, pois o PCNS de arte nos
aponta propostas seguras, medida que so ambiciosa tambm so complicadas de
realizar. Na teoria tudo seria ideal, mas para que essa teoria seja concretizada dentro da
realidade do ensino pblico brasileiro se caracteriza como uma misso impossvel.
Ao considerar como exemplo o caso dos professores de arte que teriam de ter
formao polivalente para realizar as quatro linguagem de modo satisfatrio, o qual,
conduziria os pr ao esvaziamento de contedos. Tendo em vista que as escolas no
dispem de material humano para tal oferta.
Dentro do mbito do ensino privado, estudos propaga que poucas sero as escolas
que conseguir m desempenho referente as quatro linguagens especficas as escolas
elitizada.
Analisando as perspectivas dos PCNS de arte, observa-se que as mesmas no so
muito promissoras, chegando a demonstrar que esto fora da realidade atual longe de
serem concretizadas, alm de atriburem total responsabilidade aos professores.
Enfim, desde 1950 at os dias atuais, houve um imenso avano no PCN de artes, mas
precisa ajustar algumas propostas e perspectivas a realidade do ensino brasileiro,
viabilizando a concretizao das mesmas, a fim de obter os objetivos traados.