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INSTITUCIN EDUCATIVA DISTRITAL FUNDACIN PIES DESCALZOS

QUMICA GENERAL 10B


LABORATORIO N 14
IDENTIFICACIN DE FUNCIONES QUMICAS
Sandra Mercado, Karla Olivo, Anthony Reyes
INTRODUCCIN:
En qumica inorgnica las sustancias
han sido agrupadas en unas pocas
funciones con el fin de poder ser
reconocidas tanto por sus nombres
como por sus propiedades. Los cidos
y las bases se pueden diferenciar
porque modifican el pH de las
soluciones acuosas, los cidos ponen
DESARROLLO EXPERIMENTAL:
1. Con la ayuda de una pinza para
crisol, colocamos un trozo de sodio
metlico sobre una hoja de papel,
realizamos un corte sobre el sodio
con la ayuda de una esptula.
Cogimos un pedazo de sodio del
tamao de una lenteja y lo
depositamos dentro de un tubo de
ensayo
que
contuvo
aproximadamente 5 mL de agua.
Humedecimos la punta de un
pedazo de papel tornasol y dio un
color azul. Finalmente aadimos 3
gotas de fenolftalena y el agua
cambio de color Fucsia.
2. Con la ayuda de una pinza para
crisol, colocamos un trozo de
potasio metlico sobre una hoja de
papel, realiza un corte sobre el

rojo el papel de tornasol, mientras que


las bases lo ponen azul. En la
experiencia que se presenta a
continuacin vamos a plantear algunas
formas de preparar algunas sustancias
qumicas y reconocerlas por su
comportamiento
frente
a
los
indicadores.

potasio con la ayuda de una


esptula. Cogimos un pedazo de
potasio del tamao de una lenteja y
lo depositamos dentro de un tubo
de
ensayo
que
contuvo
aproximadamente 5 mL de agua.
Humedecimos la punta de un
pedazo de papel tornasol y dio un
color azul. Finalmente aadimos 3
gotas de fenolftalena y el agua
cambio de color Fucsia fuerte.
3. En un tubo de ensayo colocamos
0.5 g de CaO, agregamos de 2 a 4
mL de agua destilada y la agitamos.
Humedecimos la punta de un
pedazo de papel tornasol y dio un
color azul. Finalmente adicionamos
3 gotas de fenolftalena y cambio de
color fucsia. Colocamos la reaccin
en el vickers y burbujeamos hasta
que se desaparezca el color.

CUESTIONARIO
4. En un tubo de ensayo colocamos
0.5 g de ZnO, agregamos de 2 a 4
mL de agua destilada y la agitamos.
Humedecimos la punta de un
pedazo de papel tornasol.
Finalmente adicionamos 3 gotas de
fenolftalena.
5. En un tubo de ensayo colocamos 2
mL de FeCl3 y adicionamos gota a
gota un volumen de solucin de
NaOH hasta observar algn
cambio. Llevamos el tubo a la
centrifuga y una vez separada
desechamos el lquido remanente.
Adicionamos al precipitado 2 mL de
agua destilada y agitamos,
verificando su solubilidad. Por
ltimo, desechamos el lquido
remanente y adicionamos un
exceso de NaOH. Se form un
precipitado de un marrn rojizo.
6. En un tubo de ensayo colocamos 2
mL de CaCl2 y adicionamos gota a
gota un volumen de solucin de
NaOH hasta observar algn
cambio. Llevamos el tubo a la
centrifuga y una vez separada
desechamos el lquido remanente.
Adicionamos al precipitado 2 mL de
agua destilada y agitamos,
verificando su solubilidad. Por
ltimo, desechamos el lquido
remanente y adicionamos un
exceso de NaOH. Se form un
precipitado de un color blanco o
transparente.

1. En qu se diferencia un xido
bsico de un xido neutro?
R//=
O
xido Bsico
Son aquellos que
al reaccionar con
el agua forman
hidrxidos.

Oxido neutro
Son aquellos
que
NO
reaccionan con
el agua para
formar
hidrxidos.
Generalmente
Ejemplos: CuO,
ocurren
con PbO, etc.
metales del grupo
IA (Li,Na,K,Rb y
Cs)
y
IIA
(Mg,Ca,Sr y Ba).

2. A qu se llama xido anftero?


R//= Los xidos anfteros son
aquellos que en algunos casos se
comportan como xidos bsicos y
en otros como xidos cidos, entre
los principales tenemos: Al2O3,
Bi2O3, BeO, ZnO, Cr2O3, SnO2,
etc.

3. Por qu son tan importantes los


hidrxidos?

4. Qu son lcalis, bases fuertes y


bases dbiles?

R//= Los hidrxidos generalmente


sirven en nuestra vida cotidiana
para neutralizar los cidos, los
encontramos en una gran variedad
de productos.
Los hidrxidos se usan para
disolver grasas, se usan en
perfumera y cosmtica para
decolorar cabello que se va teir, en
lavandera se usan para limpiar
grasas, algunas medicinas son a
base de hidrxido de aluminio,
tambin se usan como anticidos
para
neutralizar
la
acidez
estomacal.

R//= Los lcalis o bases en


cualquier sustancia que presenta
propiedades alcalinas, por ejemplo,
el Hidrxido de potasio.
Segn Arrhenius es cualquier
sustancia que en disolucin acuosa
aporta iones OH- al medio. Un
ejemplo claro es el hidrxido de
potasio, de formula KOH:

Hidrxidos en la vida cotidiana


Hidrxido de Sodio (NaOH):
Tambin llamado soda caustica
se utiliza mucho en la industria
para
elaborar
papel
o
detergentes.
Hidrxido de Calcio: Funciona
en la industria qumica para la
fabricacin de pesticidas y en
las construcciones sirve para la
fabricacin de morter.
Hidrxido de Aluminio: Se utiliza
para la potabilizacin del agua
Floculante.

KOH
OH- + K+ (en
disolucin acuosa)
Los lcalis, ya sea en slido, o en
soluciones concentradas, son ms
destructivos para los tejidos
humanos que la mayora de los
cidos. Provocan destrucciones
profundas y dolorosas, al disolver la
grasa cutnea. Los polvos, nieblas
y vapores provocan irritacin
respiratoria, de piel, ojos y lesiones
del tabique de la nariz.

BASE FUERTE
Una base fuerte
es la que se
disocia
completamente en
el agua, es decir,
aporta el mximo
nmero de iones
OH-

Son las bases de


los
metales
alcalinos
y
alcalinotrreos.
El
hidrxido
potsico es un
ejemplo de una
base fuerte.

Pueden llegan a
ser
muy
corrosivas
en
bajas
concentraciones.

BASES
DBILES
Una base dbil
tambin aporta
iones OH- al
medio,
pero
est
en
equilibrio
el
nmero
de
molculas
disociadas con
las que no lo
estn.
Ejemplos:
Hidrxido de
amonio.
Precisamente
el amoniaco es
una base dbil
porque
al
disolverse en
agua da iones
amonio,
es
muy soluble en
agua, pero no
se disocia del
todo en el
agua.

5. Qu otros cidos o bases


podemos reconocer por la
colorimetra?
cido actico (vinagre)
cido ctrico (Jugo de limn,
lima, naranja)
Coca cola (cido)
Agua de mar (base)
Leche (base)
Orina (cida) etc.

RESULTADOS Y DISCUSION.
Escogimos los siguientes:
En el laboratorio, qu reaccin
qumica se produjo?
R//= -Cambio de color.
-Formacin de precipitado.

Se trabaj con una base dbil


o una base fuerte?
R//= Se trabaj con una base
fuerte ya que se us hidrxido
de sodio, el cual esta sustancia
se disocia por completo en el
agua.

CONCLUSIN
Durante la realizacin de la prctica se
pudo observar la importancia que tiene
conocer los equipos y materiales de
laboratorio, su uso y manejo, ya que de
esto depender la buena ejecucin de
la prctica y la obtencin de resultados
ms confiables y al mismo tiempo
conocer las propiedades de las
sustancias a utilizar en el laboratorio.

BIBLIOGRAFIA
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/
401586/ContenidoLinea/leccin_14_acid
ez_y_basicidad_de_los_xidos_xidos_ci
dos_bsicos_y_anfteros.html
https://lctbacidobase.wordpress.com/ac
idosbases-fuertesdebiles/
http://quimica.laguia2000.com/general/c
lasificacion-de-los-oxidos

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