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INSTITUTO VALENTN LETELIER

DEPARTAMENTO DE UNIDAD TECNICO PEDAGGICA


JEFE DE ESTUDIOS - LINARES
FORMATO DE PLANIFICACIN POR UNIDAD Y HABILIDADES DE APRENDIZAJE

CLASE 3 (10 HRS)


USO DE VERBOS
SUJETO Y
PREDICADO

CLASE 4 (2 HRS)
VOCABULARIO

CLASE 5 (2HRS)
EVALUACION

CLASE 2 (2 HRS)
PAYAS

CLASE 1 (14 HRS)


FUNCION DE
SUSTANTIVOS
ADJETIVOS
PRONOMBRES

UNIDAD
ORTOGRAFIA
COMUNICACION
ORAL
GRAMATICA
VOCABULARIO

PROFESOR RODRIGO FERNNDEZ SEPLVEDA

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DEPARTAMENTO DE UNIDAD TECNICO PEDAGGICA
JEFE DE ESTUDIOS - LINARES
FORMATO DE PLANIFICACIN POR UNIDAD Y HABILIDADES DE APRENDIZAJE

OA CLASE 1

OA CLASE 2

OA CLASE 3

OA CLASE 4

OA CLASE 5

Escribir
correctamente para
facilitar
la
comprensin
por
parte
del lector, aplicando
todas las reglas de
ortografa literal.

Expresarse
de
manera coherente y
articulada
sobre
temas de su inters

Comprender
la
funcin
de
los
verbos en textos
orales y escritos, y
usarlos manteniendo
la concordancia con
el sujeto.

Aplicar
estrategias
para determinar el
significado
de
palabras
nuevas

Escribir
correctamente para
facilitar
la
comprensin
por
parte
del
lector,
aplicando todas las
reglas de ortografa
literal.

Profundizar
su
comprensin de las
narraciones ledas:
extrayendo
informacin explcita

OA CLASE 6

Profundizar
su
comprensin de las
narraciones ledas:
extrayendo
informacin explcita
Comprender
la
funcin
de
los
verbos en textos
orales y escritos, y
usarlos manteniendo
la concordancia con
el sujeto.

HABILIDAD
SINTESIS
COMPRENSION

HABILIDAD
COMPRENSIN

HABILIDAD
COMPRENSIN

HABILIDAD
SINTESIS

HABILIDAD
SINTESIS
COMPRENSION

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HABILIDAD

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JEFE DE ESTUDIOS - LINARES

HABILIDADES
SINTESIS
COMPRENSION

CONTENIDOS
SUSTANTIVOS
ADJETIVOS
USO DE LA B-V

RESULTADOS
Los estudiantes recuerdan
contenidos
anteriormente
vistos en compaa del
docente y contestan guas de
aprendizajes identificando en
textos escritos sustantivos,
adjetivos,
pronombres
y
articulos. Realizan
anlisis
sintctico
de
oraciones
simples,
extrayendo
sustantivos y adjetivos.

DISEO UNIVERSAL DE
APRENDIZAJE
VISUAL: Observan imagen
de
manera
recordatoria
sobre que es un sustantivo,
adjetivo y verbo.

Los estudiantes a travs de


actividad
de
bingo
de
palabras, escriben oraciones
simples
ocupando
sustantivos
comunes
y
propios,
adjetivos
calificativos y articulos.

Visualizan explicacin de la
actividad, la cual consiste en
que los estudiantes tendrn
un cartn tipo loteria con
diversos
sustantivos
comunes o propios, adjetivos
y
verbos.
El
docente
escoger alguna de estas
palabras y l estudiante que
tenga esta palabra en su
cartn, deber escribir una
oracin simple que contenga
un sustantivo, un adjetivo y
un verbo.

Los estudiantes observan en


qu casos se debe escribir

Observan
sobre el

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regla ortogrfica
uso de la B-V.

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con b -v y realizan gua
complementaria sobre este
contenido y dictado de
palabras.
Los estudiantes recuerdan
pronombres personales
e
identifican
que
estas
palabras pueden reemplazar
los nombres de personas.
Sustituyen palabras destacas
por pronombres personales
en oraciones.

Observan
imgenes
de
objetos que se escriben con
esta letra.
Observan imgenes sobre la
funcin de los pronombres
personales.

AUDITIVO: Expresan con sus


palabras
ejemplos
de
oraciones que contengan
sustantivos
propios
o
comunes acompaados de
un adjetivo y un verbo.
Durante
la
actividad,
Comunican sus oraciones.
Expresan palabras que se
escriben con b. Comentan
ejemplos de palabras con bl
o br.
Expresan que pronombre
personal pueden usar para
reemplazar a un o unos
sujetos.
KINESTESICO:

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Escriben

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oraciones
simples
que
contengan sustantivo propio
o comn, adjetivos y verbos.
Escriben
ejemplos
palabras con bl o br.

de

Realizan
actividad
escribiendo
oraciones
usando
pronombres
personales y reemplazando
nombres por pronombres de
forma adecuada.
NEEP: El estudiante realiza
actividad en el cual las
palabras
divididas
en
sustantivo propio-comn y
adjetivos no sean ms de dos
silabas.
Los estudiantes identifican y
unen cada imagen con la
palabra que le corresponde,
y el comienzo de cada una si
es con B o con V.
A travs de imgenes crean
secuencias de oraciones que
contengan
pronombres

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personales, luego lo pegan
en sus cuadernos, apoyo
guiado y personalizado.
NEET:
Los
estudiantes
escriben oraciones simples
ocupando
sustantivos
comunes y propios, adjetivos
calificativos y verbos.
Identifican, escriben y
seleccionan que palabras se
escriben con B y con V, luego
con grupos consonnticos
como bl, Br.

HABILIDADES
COMPRENSION

CONTENIDOS
COMUNICACIN ORAL

RESULTADOS
Los
Estudiantes
conocen
payas populares y escriben
correctamente payas con el
propsito de redactar sus
propios textos.

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De manera oral dan ejemplos


de pronombres personales,
para posteriormente crear
oraciones que involucren
pronombres.
DISEO UNIVERSAL DE
APRENDIZAJE
VISUAL- Observan video
sobre payas y conocen su
estructura y finalidad.
AUDITIVO- Dan a conocer
payas que ellos conozcan.
KINESTESICO- Asisten a
biblioteca y crean sus

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propias textos (payas)
Verifican que no presenten
faltas ortogrficas y
reescriben texto.
NEEP: A travs de preguntas
orales, dan la importancia de
las payas para festejar el 18
de septiembre y dan
caractersticas de ellas.
Luego se aprenden una paya
para ser expuestas a su
grupo curso.
NEET: Exponen de manera
oral, payas que sepan de
memoria, luego crean payas
dndole la entonacin
correspondiente.
HABILIDADES
COMPRENSION

CONTENIDOS
VERBOS
SUJETO Y PREDICADO

RESULTADOS
Los estudiantes identifican
qu palabra de una oracin
indica la accin y distinguen
el sujeto del predicado en
oraciones simples. Escriben
oraciones y logran mantener
la concordancia de nmero
entre el verbo y el sujeto.
Leen texto y subrayan las
acciones
que
estn
en

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DISEO UNIVERSAL DE
APRENDIZAJE
VISUAL: Observan imgenes
de
acciones
comunes.
Identifican sujeto y predicado
en
oraciones
simples.
Observan
oraciones
e
identifican
SUJETO
Y
PREDICADO.
AUDITIVO: Expresan verbos
en tiempo pasado, presente

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JEFE DE ESTUDIOS - LINARES
tiempo pasado, presente y
futuro. Sealan en primera
persona singular (yo) verbos
en pasado, presente y futuro.
Escriben oraciones simples
en donde ocupa la primera
persona singular (yo) y un
verbo en distinto tiempo.
Los estudiantes identifican a
travs de oraciones sujeto y
predicado. Reconocen estos
dos elementos realizando las
siguientes preguntas:
SUJETO: De quin se habla?
PREDICADO: Qu se dice?
Escriben
oraciones
manteniendo la concordancia
entre sujeto y predicado.

y futuro subrayados en el
texto
ledo.
Comunican
oraciones simples creadas
por los alumnos en donde
ocupan la primera persona
singular
y
un
tiempo.
Expresan
a
partir
de
oraciones cual es el sujeto y
el predicado en una oracin.
KINESTESICO: Subrayan
verbos a partir del texto
ledo. Escriben sus propias
oraciones ocupando la
primera persona singular y
cada uno de los tiempos
verbales.
NEEP: Los estudiantes a
partir de imgenes, identifica
los verbos y los atribuye a
acciones realizadas, luego
ordena oraciones a partir de
palabras dada por el
profesor.
Reconocen
de
manera
escrita sujeto y predicado en
oraciones
y
redactan
oraciones manteniendo la
concordancia entre estos dos

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JEFE DE ESTUDIOS - LINARES
elementos.
Ordena oraciones en el cual
el sujeto y verbo irn
acompaados al principio de
la oracin a travs de
imgenes.
NEET: Los estudiantes a
travs de un texto subrayan
los verbos que encuentren,
luego en un cuadro colocan
los verbos en los tiempos
que cada uno les
corresponde (pasadopresente-futuro).
Identifican sujeto y predicado
a
travs
de
oraciones
simples.

HABILIDADES
SINTESIS

CONTENIDOS
SINONIMOS

RESULTADOS
Los estudiantes leen texto y
crean
un
vocabulario
personal a partir de palabras
que
no
entiendan
su
significado. Recurren a un
diccionario
de
sinnimos
para
determinar
el

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DISEO UNIVERSAL DE
APRENDIZAJE
Visual: Observan definicin
de sinnimo y mediante
imgenes
de
objetos
describen
palabras
con
significado similar.
Auditivo: Expresan palabras

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significado de estas palabras.

que no sepan el significado


del texto ledo. Comunican
una palabra sinnima luego
de buscarla en un
diccionario.
Kinestsico: Escriben el
sinnimo de las palabras
buscadas.
Neep: Descomponer y
componer palabras a partir
de imgenes.

HABILIDADES
SINTESIS
COMPRENSION

CONTENIDOS
EVALUACION

RESULTADOS
Los estudiantes a travs de
evaluacin de contenidos,
identifican y clasifican a
partir
de
texto
escrito
sustantivos,
adjetivos
y
verbos. Escriben oraciones
usando sustantivos, adjetivos
y verbos e identifican en
oraciones sujeto y predicado.

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Neet: A partir de un texto,


buscan definiciones de
sinnimos de palabras.
DISEO UNIVERSAL DE
APRENDIZAJE
ADECUACION CURRICULAR

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