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DE LECTURA
Apellidos y Nombres: Seccin: ..
Fecha: ...../.../16
NOTA
Escala de
valoracin
Inaceptable
Deficiente
Regular
Bueno
Excelente
(0)
(1)
(2)
(3)
(4)
No
cumple
con
ninguna de las cuatro
actividades siguientes:
Criterios
FORMA
TO
Informacin
pertinente en
cartula
la
la
Informacin
pertinente en
cartula
la
Informacin
pertinente en
cartula
la
Distribucin
adecuada de los
captulos
y
prrafos.
Distribucin
adecuada de los
captulos
y
prrafos.
Distribucin
adecuada de los
captulos
y
prrafos.
Distribucin
adecuada de los
captulos
y
prrafos.
Interlineado,
mrgenes y tamao
de letra solicitados.
( )
No cumple con los
cuatro
rasgos
siguientes:
Interlineado,
mrgenes y tamao
de letra solicitados.
( )
Cumple con uno de los
cuatro
rasgos
siguientes:
Interlineado,
mrgenes y tamao
de letra solicitados.
( )
Cumple con dos de los
cuatro
rasgos
siguientes:
Interlineado,
mrgenes y tamao
de letra solicitados.
( )
Cumple con tres de los
cuatro
rasgos
siguientes:
Incluye un marco
pertinente al tema
elegido.
Incluye un marco
pertinente al tema
elegido.
Incluye un marco
pertinente al tema
elegido.
Incluye un marco
pertinente al tema
elegido.
El objetivo es claro
y preciso
El objetivo es claro
y preciso
El objetivo es claro
y preciso
El objetivo es claro
y preciso
La justificacin se
basa
en
la
importancia
que
tiene en su carrera
elegida
La justificacin se
basa
en
la
importancia
que
tiene en su carrera
elegida
La justificacin se
basa
en
la
importancia
que
tiene en su carrera
elegida
La justificacin se
basa
en
la
importancia
que
tiene en su carrera
elegida
Resume
adecuadamente los
captulos
del
informe.
( )
No cumple con las
cuatro actividades
siguientes:
Resume
adecuadamente los
captulos
del
informe.
( )
Cumple con una de
las
cuatro
actividades
siguientes:
Resume
adecuadamente los
captulos
del
informe.
( )
Cumple con dos de
las
cuatro
actividades
siguientes:
Distribuye
los
captulos
con
temas
identificados
y
delimitados.
Los
prrafos
evidencian
oraciones
temticas
y
secundarias.
Las
oraciones
temticas
y
secundarias son
coherentes
y
estn
bien
cohesionados.
Hay riqueza de
procedimientos
explicativos:
definiciones,
citaciones,
caracterizacione
s,
causalidad,
ejemplificaciones
, etc.
( )
No
presenta
estructura
pertinente.
la
CONCL
U-SIN
( )
GRAMTIC
AY
ORTOGRA
FA
Informacin
pertinente en
cartula
Distribucin
adecuada de los
captulos
y
prrafos.
DESAR
RO-LLO
la
INTRODU
C-CIN
Informacin
pertinente en
cartula
El texto revela un
manejo insatisfactorio
de las convenciones
referidas a las reglas
de acentuacin (grafas
y tildes) y puntuacin
(comas, puntos, punto
y coma). En un texto
de una pgina, ha
cometido siete o ms
errores en el uso del
espaol.
Resume
adecuadamente los
captulos
del
informe.
( )
Cumple con tres de
las
cuatro
actividades
siguientes:
Distribuye
los
captulos
con
temas
identificados
y
delimitados.
Distribuye
los
captulos
con
temas
identificados
y
delimitados.
Distribuye
los
captulos
con
temas
identificados
y
delimitados.
Los
prrafos
evidencian
oraciones
temticas
y
secundarias.
Los
prrafos
evidencian
oraciones
temticas
y
secundarias.
Los
prrafos
evidencian
oraciones
temticas
y
secundarias.
Las
oraciones
temticas
y
secundarias son
coherentes
y
estn
bien
cohesionados.
Las
oraciones
temticas
y
secundarias son
coherentes
y
estn
bien
cohesionados.
Hay riqueza de
procedimientos
explicativos:
definiciones,
citaciones,
caracterizacione
s,
causalidad,
ejemplificaciones
, etc.
( )
Presenta
en
su
estructura solo uno
de los elementos
(sntesis o reflexin)
( )
El texto revela un
manejo incipiente
de las convenciones
referidas a las reglas
de
acentuacin
(grafas y tildes) y
puntuacin (comas,
puntos,
punto
y
coma). En un texto
de una pgina, ha
cometido un mximo
de seis errores en el
Hay riqueza de
procedimientos
explicativos:
definiciones,
citaciones,
caracterizacione
s,
causalidad,
ejemplificaciones
, etc.
( )
Presenta
en
su
estructura los dos
elementos (sntesis
o
reflexin),
sin
embargo no hay
coherencia
entre
ellos respecto a los
temas tratados
( )
El texto revela un
manejo regular de
las
convenciones
referidas a las reglas
de
acentuacin
(grafas y tildes) y
puntuacin (comas,
puntos,
punto
y
coma). En un texto
de una pgina, ha
cometido un mximo
de cinco errores en
Las
oraciones
temticas
y
secundarias son
coherentes
y
estn
bien
cohesionados.
Hay
riqueza
de
procedimientos
explicativos:
definiciones,
citaciones,
caracterizaciones,
causalidad,
ejemplificaciones,
etc.
Interlineado,
mrgenes y tamao
de letra solicitados.
( )
Cumple con los cuatro
rasgos siguientes:
Incluye un marco
pertinente al tema
elegido.
El objetivo es claro
y preciso
La justificacin se
basa
en
la
importancia
que
tiene en su carrera
elegida
Resume
adecuadamente los
captulos
del
informe.
( )
Cumple
con
las
cuatro actividades
siguientes:
Distribuye
los
captulos
con
temas
identificados
y
delimitados.
Los
prrafos
evidencian
oraciones
temticas
y
secundarias.
Las
oraciones
temticas
y
secundarias son
coherentes
y
estn
bien
cohesionados.
Hay riqueza de
procedimientos
explicativos:
definiciones,
citaciones,
caracterizaciones
,
causalidad,
ejemplificaciones
, etc.
( )
Los elementos de la
conclusin (sntesis
y
reflexin)
presentan
cierta
coherencia
respecto a los temas
tratados.
( )
Los elementos de la
conclusin (sntesis
y
reflexin)
presentan
coherencia
respecto a los temas
tratados.
( )
El texto revela un
manejo bueno de
las
convenciones
referidas a las reglas
de
acentuacin
(grafas y tildes) y
puntuacin (comas,
puntos,
punto
y
coma). En un texto
de una pgina, ha
cometido un mximo
de cuatro errores en
( )
El texto revela un
manejo muy bueno
de las convenciones
referidas a las reglas
de
acentuacin
(grafas y tildes) y
puntuacin (comas,
puntos,
punto
y
coma). En un texto
de una pgina, ha
cometido un mximo
de tres errores en el