Grupo de investigacin en clnica psicoanaltica con nios.
Integrantes: Lic.Sandra Contrera Lic.Graciela Morelli Lic.Liliana Uccelli Lic.Pablo Peusner Actualizaciones en torno al concepto de juego en la clnica psicoanaltica lacaniana con nios.Durante el perodo 2002, el grupo de investigacin se constituy alrededor de un problema clnico que vena replantendose como un signo de los tiempos: es apta la computadora como medio de juego en las sesiones con nios? Dada la condena al uso de la computadora hallada en textos de psicoanalistas, trabajamos bajo la hiptesis de que aquello que se ha configurado como prejuicio se debe a la ausencia de rigor terico, al desconocimiento del valor conceptual de ciertos trminos, a su trato como simples significantes de la lengua. La realidad y la alienacin-separacin, sin duda, son palabras con alta cotizacin en el mercado lingstico de las ciencias conjeturales. Es por ello que no se debera perder de vista que nuestro campo es reducido, tiene sus reglas propias y es regido por una tica diferente de cualquier tica pensable en nuestro tiempo: los conceptos psicoanalticos no deben confundirse con las palabras que les brindan su soporte; esto, no es sin consecuencias en la clnica. As, nuestro trabajo conduce una sola pero poderosa- idea: hasta que no se realice una revisin crtica de los conceptos realidad y alienacin-separacin en el campo del psicoanlisis, el juego de computadoras no estar justificado con fines clnicos (ni ticos). Puesto que en nuestra clnica se ha impuesto su uso con xito, y la crtica de los conceptos indicados es perfectamente captable en la obra de Jacques Lacan, el informe de nuestro trabajo es tan slo la invitacin a participar del problema, adelantando algunas ideas, sugiriendo ciertos recorridos e informando de cierta bibliografa que (tal vez) no sea plenamente conocida por los psicoanalistas de nios. Bibliografa
Jacques Lacan: El Seminario, Libro 11., Los cuatro conceptos fundamentales
del psicoanlisis, Editorial Paids Escritos 2, Posicin del inconciente. Editorial Siglo XXI. Sigmund Freud, Obras Completas, Tomo IX, El creador literario y el fantaseo, (1993) Amorrortu Editores, Buenos Aires. Luiz Alberto Hanns, Diccionario de trminos alemanes de Freud, (2001) Editorial Loh-Lumen, Buenos Aires. Alfredo Eidelsztein, Las estructuras clnicas a partir de Lacan, Vol.1, Letra Viva Editorial, Buenos Aires. Philippe Quau. Lo virtual. Virtudes y vrtigos (1995).- Ed.Paids, Barcelona.
APERTURA BUENOS AIRES
Grupo de investigacin en clnica psicoanaltica con nios Informe anual 2002.- pag.2
Toms Maldonado. Lo real y lo virtual (1999).- Ed.Gedisa, Barcelona.
Diego Levis. Los videojuegos, un fenmeno de masas (1997). Ed Paids, Barcelona. Alejandro Piscitelli. Ciberculturas 2.0 (2002) Ed.Paids, Buenos Aires. Paul Virilio. El arte del motor (1996) Ed.Manantial, Buenos Aires. Giorgio Agamben. El pas de los juguetes Reflexiones sobre la historia y el juego en Infancia e historia (2001) Adriana Hidalgo Editora, Buenos Aires. En Lecturas de lo nuevo Una investigacin sobre la poca y la pulsin (2001) Autores Varios. Ed. Tres haches, Buenos Aires: Liliana Cazenave La prdida de la ficcin en la realidad virtual. En Actualidad de la prctica psicoanaltica Psicoanlisis con nios y pberes (1998) Autores Varios. Centro Pequeo Hans/Ediciones Labrado, Buenos Aires: Mnica Prandi. El nio en los mundos virtuales. Mirta Berkoff. Lo nuevo en la virtualidad. Miriam Valci. El mutismo: un exceso de la imagen Catalina Bordn Adriana Valmayor. El desplazamiento del sntoma. Del chupete a la computadora