Isaac Andrs Pech Snchez 1 E Por cada cosa que sabemos, ignoramos infinidades. Y cuantas ms cosas nos interesan, ms desconocimiento nos acompaa
Ante la posibilidad de adquirir nuevos conocimientos, no hay actitud ms estimulante y constructiva
de la humildad. El conocimiento acumulado entre todos los humanos es tan extenso, profundo y potente que si cada uno pudiera pesar en una bscula lo que sabe y lo comparase con lo que desconoce, el resultado sera que todos sin excepcin, somos unos pobres ignorantes. La humildad es la levadura que hace crecer el conocimiento. En cualquier materia, los sabelotodo que se cierran ante cualquier aportacin ajena y desprecian cuanto no proviene de sus propios criterios, lo nico que consiguen es blindar su cerebro al aire fresco del exterior: han entrado en un proceso de oxidacin y herrumbre de sus neuronas. Sin la menor duda, el mayor cambio al que estamos asistiendo y que configura en silencio un mundo definitivamente nuevo es la democratizacin del conocimiento, un bien supremo que a lo largo de la historia de la humanidad ha habido tanta gente formndose en universidades y escuelas. La enciclopedia quedo sustituida por unas diminutas teclas conectadas a Google o Yahoo!, que ya podemos llevar en el bolsillo. El nivel del conocimiento medio no para de elevarse en cada una de las ramas del saber. Desde un punto de vista de eleccin de saber, sufrimos un exceso de informacin. Estamos viviendo la poca ms fascinante de extensin del saber. Para los que quieren participar activamente en la carrera del desarrollo, jams han tenido enfrente tanta pista. Por eso es tan decisivo estar abiertos y absorbentes. Inteligente es aquel que cada vez desea aprender, toma una intensa conciencia de su ignorancia
Joaqun Lorente, piensa, es gratis, planeta, Barcelona, 2009
Respecto al sistema Word nada estuvo complicado ya que se cmo es el funcionamiento
de Word, ya que para cualquier tipo de trabajo impreso empleo este sistema para editar o crear un texto o informacin, para aplicarle un formato que se nos haya establecido Isaac Andrs Pech Snchez/1/E