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TESTE INTERMDIO 11. ANO

NOME: ______________________________ N.: ___ TURMA: ___ ANO LETIVO: _____/_____ DATA: _____/_____/_____
CLASSIFICAO: ______________________ PROFESSOR(A): _______________ ENC. EDUCAO: ______________

DURAO DO TESTE: 90 MINUTOS

GRUPO I

Os cinco itens deste grupo so de escolha mltipla. Em cada um deles, so indicadas quatro opes,
das quais s uma est correta.
Escreve, na tua folha de respostas, apenas o nmero de cada item e a letra correspondente opo
que selecionares para responder a esse item.
No apresentes clculos, nem justificaes.
Se apresentares mais do que uma opo, a resposta ser classificada com zero pontos, o mesmo
acontecendo se a letra transcrita for ilegvel.

1. Na figura ao lado est representada, a sombreado, a regio


admissvel de um problema de programao linear, em que se
pretende minimizar a funo objetivo Z , definida por
Z = x + 3y .
Qual dos seguintes pares ordenados corresponde soluo
tima deste problema?
(A) (1, 2)

(B) (3, 1)

(C) (4, 2)

(D) (2, 4)

2. Na figura ao lado est representado o cubo [ABCDEFGH], de aresta a a + .


 
Qual das seguintes expresses representa o produto escalar AB EG ?
(A) 2a

(C)

2 a2

(B) a 2
(D) 2 a 2

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3. Seja f a funo trigonomtrica definida por f ( x ) = a cos ( x + b ) , sendo a e b nmeros reais


positivos.
Qual dos seguintes intervalos de nmeros reais corresponde ao contradomnio da funo f ?
(A) [ 1, 1]

(B) [ b, b]

(C) [ a, a ]

(D) [ a b, a + b]

(C) 1

(D) 0

4. Sejam f e g duas funes reais tais que:

as funes f e g tem domnio ;

a funo f tem trs zeros: 1 , 2 e 3 ;

2 o nico zero da funo g .


g
?
f

Quantos zeros tem a funo

(A) 3

(B) 2

5. Seja h a funo mpar, de domnio

[ 3, 3] ,

cujo grfico est

representado parcialmente na figura ao lado.


Seja h 1 a funo inversa da funo h .
Qual o valor de h ( 3) + h

( 2) ?

(A) 1

(B) 0

(C) 1

(D) 4

GRUPO II

Na resposta a cada um dos itens deste grupo, apresenta todos os clculos que tiveres de efetuar e
todas as justificaes necessrias.
Ateno: Quando, para um resultado, no pedida uma aproximao, apresenta sempre o valor
exato.

1. Resolve, em , a seguinte equao:

2 + 2cos ( x + ) = 0

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2. Na figura ao lado est representado um trapzio retngulo [ ABCD ] em que:

AD = 2

AB = 3

BC = 1

O ponto E um ponto mvel pertencente ao lado [ AB ] , nunca coincidente com A nem com B , tal

= .
que ADE
2.1 Mostra que a rea do quadriltero [ EBCD ] , em funo da amplitude , dada por

9
2 tan .
2

2.2 Mostra que o valor de para o qual a rea do quadriltero [ EBCD ] igual rea do [ AED ]
tal que cos =

8 145
e indica o valor de em graus, arredondado s dcimas.
145

3. Na figura ao lado est representado o cubo [ ABCDEFGH ] com

2 unidades de aresta. M o ponto mdio da aresta [ EF ] e N


o ponto mdio da aresta [ EH ] . A interseo do cubo com o plano
AMN o tringulo representado na figura.
Considera fixado na figura um referencial o.n. Oxyz com origem
no vrtice A , em que D pertence ao semieixo negativo das
abcissas, B pertence ao semieixo positivo das ordenadas, E
pertence ao semieixo positivo das cotas e em que a unidade de
medida a mesma da aresta do cubo.

3.1 Mostra que 2 x 2 y + z = 0 uma equao cartesiana do plano AMN .


3.2 Determina uma equao da superfcie esfrica de centro no vrtice C do cubo que tangente ao
plano AMN .
Sugesto: Comea por escrever uma condio que defina a reta que passa em
utiliza-a para determinar as coordenadas do ponto de tangncia.

Ce

perpendicular ao plano AMN e

4. Considera as funes f e g , de domnio , definidas como se segue:

1
se x > 1

f ( x) = x
x 1 se x 1

g ( x) = x + 1

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4.1 Determina

( f  g )( 1)

4.2 Define a funo composta f  g .


4.3 Seja h a restrio da funo g  f
4.3.1 A equao h ( x ) = x

ao intervalo ]1, + [ .

tem exatamente uma soluo.

Determina, recorrendo calculadora grfica, essa soluo.


Apresenta a soluo arredondada s dcimas.
Na tua resposta deves:
- reproduzir, num referencial, o grfico da funo ou os grficos das funes que tiveres
necessidade de visualizar, devidamente identificado(s);
- assinalar o ponto relevante para a resoluo do problema.
4.3.2 Indica uma equao da assntota horizontal do grfico da funo h .

5. Na figura est representada, num referencial o.n.,


parte do grfico da funo f definida por

f ( x ) = x 1 , que interseta o eixo Ox no ponto B .


O ponto A , de abcissa x , pertence ao grfico da
funo e o ponto C um ponto do eixo Ox de
abcissa superior abcissa de A e tal que AC = AB .
Determina para que valor de x a rea do tringulo [ ABC ] igual a 27 .
Na tua resoluo, comea por exprimir a rea do tringulo em funo de x .

FIM

Grupo I
Grupo II

1
10
1.
10

2
10
2.1
15

3
10
2.2
20

Cotaes
4
5
10
10
3.1.
3.2
20
20

Total
50
4.1
5

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4.2.
20

4.3.1
15

4.3.2
5

5
20

150
200

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Critrios especficos de classificao

GRUPO I
1. a 5. .""""""""""""""" (5 10 pontos) """"""..""""""""50 pontos
As respostas corretas so as seguintes:

Itens

Respostas

GRUPO II
1. """"""""""""""""""""""""""""""."""."""""10 pontos
Este item pode ser resolvido por, pelo menos, dois processos.
1. Processo:
Escrever

Obter

2 2cos ( x ) = 0 ................................................................................ 3 pontos

cos ( x ) =

Escrever

x=

2
............................................................................................ 3 pontos
2

+ k 2 x = + k 2 ( k ) (ou equivalente) .......................... 4 pontos


4
4

2. Processo:
Obter

cos ( x + ) =

Escrever

Obter

x + =

x=

2
................................................................................... 3 pontos
2

3
5
+ k 2 x + =
+ k 2 ( k ) (ou equivalente) ............. 4 pontos
4
4

+ k 2 x = + k 2 ( k ) (ou equivalente)............................... 3 pontos


4
4

2.1 """.""""""""""""""""""""""""""""""""""..15 pontos

9
........................................................................... 3 pontos
2

Calcular a rea do trapzio

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AE
......................................................................................... 4 pontos
2

Escrever

tan =

Escrever

AE =2 tan ......................................................................................... 2 pontos

Escrever uma expresso para a rea do tringulo ( 2 tan ) .................................... 4 pontos


Apresentar a rea do quadriltero como diferena entre a rea do trapzio e a rea
do tringulo ......................................................................................................... 2 pontos

2.2 """.""""""""""""""""""""""""""""""""""..20 pontos


Equacionar o problema

Obter

2 tan = 2 tan , ou equivalente ......................... 3 pontos


2

9
................................................................................................. 4 pontos
8

tan =
2

1
9
Escrever + 1=
................................................................................ 4 pontos
cos 2
8
Obter

cos 2 =

Escrever

Obter

64
............................................................................................ 4 pontos
145

cos =

cos =

8
...................................................................................... 2 pontos
145

8 145
......................................................................................... 1 ponto
145

Apresentar o valor pedido ( 48, 4 ) ........................................................................ 2 pontos

3.1 """"""""""""""""""""""""""""""."""."""""20 pontos


Este item pode ser resolvido por, pelo menos, dois processos.
1. Processo:
Indicar as coordenadas do ponto A ( 0,0,0 ) ........................................................... 1 ponto
Indicar as coordenadas dos pontos M ( 0, 1, 2 ) e N ( 1, 0, 2 ) ............................... 4 pontos
Indicar as coordenadas de dois vetores no colineares paralelos ao plano



(Por exemplo AM ( 0, 1, 2 )


AN ( 1, 0, 2) ) ...................................................... 2 pontos

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( a, b, c ) ( 0, 1, 2 ) = 0
(ou equivalente)

( a, b, c ) ( 1, 0, 2 ) = 0
(sendo ( a , b, c ) as coordenadas de um vetor normal ao plano) ............................... 3 pontos
Escrever

Concluir que um vetor normal tem coordenadas da forma ( 2c , 2 c, c )


(com c ) ....................................................................................................... 4 pontos
Concretizar as coordenadas de um vetor normal (por exemplo, ( 2, 2, 1) ) .............. 2 pontos
Concluir que

2 x 2 y + z = 0 uma equao do plano .......................................... 4 pontos

2. Processo:
Indicar as coordenadas do ponto A ( 0,0,0 ) ........................................................... 1 ponto
Indicar as coordenadas dos pontos M ( 0, 1, 2 ) e N ( 1, 0, 2 ) ............................... 4 pontos
Verificar que os trs pontos so no colineares ....................................................... 5 pontos
Verificar que as coordenadas dos trs pontos satisfazem a equao dada ................. 6 pontos
Referir que a equao dada uma equao cartesiana de um plano ......................... 2 pontos
Concluir que a equao uma equao do plano .................................................... 2 pontos

3.2 """"""""""""""""""""""""""""""."""."""""20 pontos


Este item pode ser resolvido por, pelo menos, dois processos.
1. Processo:
Apresentar uma condio vetorial da reta

( ( x, y, z ) = ( 2, 2, 0 ) + ( 2, 2, 1) , ) ...................................................... 3 pontos
Determinar as coordenadas do ponto de tangncia ................................................. 10 pontos
Reconhecer que um ponto da reta tem coordenadas da forma

( 2 + 2 , 2 2 , )

................................................................................... 1 ponto

Substituir as coordenadas na equao do plano

( 2 ( 2 + 2 ) 2 ( 2 2 ) + = 0 ) ............................................................... 3 pontos
Obter

8
................................................................................................. 2 pontos
9

2 2 8
, , ....................................................................................... 4 pontos
9 9 9
8
Calcular o raio da superfcie esfrica .............................................................. 4 pontos
3
Obter

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Apresentar uma equao da superfcie esfrica

64
2
2

2
( x + 2 ) + ( y 2 ) + z = ..... 3 pontos
9

2. Processo:
Apresentar equaes cartesianas da reta

y2
x+2

=
= z ............................. 3 pontos

2
2

Determinar as coordenadas do ponto de tangncia ................................................. 10 pontos

2 x 2 y + z = 0

y2
x+2
Escrever
.................................................... 3 pontos
=
2 (ou equivalente)
2
x+2
2 = z
Resolver o sistema ......................................................................................... 6 pontos

2 2 8
, , ....................................................................................... 1 ponto
9 9 9
8
Calcular o raio da superfcie esfrica ............................................................. 4 pontos
3
Obter

Apresentar uma equao da superfcie esfrica

64
2
2

2
( x + 2 ) + ( y 2 ) + z = ...... 3 pontos
9

4.1 """.""""""""""""""""""""""""""""""""""..5 pontos


Escrever

( f  g )( 1) = f ( g ( 1) ) ..................................................................... 1 ponto

Calcular g ( 1) ................................................................................................. 2 pontos


Calcular f ( 0 )

( 1) ........................................................................................ 2 pontos

4.2 """.""""""""""""""""""""""""""""""""""..20 pontos


Escrever

( f  g )( x ) = f ( g ( x ) )

........................................................................ 1 ponto

1
se g ( x ) > 1

Escrever f ( g ( x ) ) = g ( x )
...................................................... 5 pontos
g ( x ) 1 se g ( x ) 1

Reconhecer que g ( x ) > 1 x > 0 ...................................................................... 2 pontos

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Reconhecer que g ( x ) 1 x 0 ...................................................................... 2 pontos

1
se x > 0

Concluir que ( f  g )( x ) = x + 1
........................................................ 5 pontos
x
se x 0
Indicar o domnio

( ) ......................................................................................... 5 pontos

4.3.1 """.""""""""""""""""""""""""""""""""""..... 15 pontos


Obter

h ( x) =

1
+ 1 ............................................................................................. 4 pontos
x

Equacionar o problema

1
3
+ 1 = x .................................................................... 2 pontos
x

1
+ 1 e por y = x 3
x
1
3
(ou representar graficamente a funo definida por y = + 1 x ou a funo
x
1
3
definida por y = x 1 ) (Ver nota) ................................................................ 5 pontos
x
Representar graficamente as funes definidas por

y=

Assinalar o ponto de interseo (ou o zero) ............................................................ 2 pontos


Obter a abcissa desse ponto

( (1, 2 ) ) ................................................................... 2 pontos

Nota: Se no for respeitado o domnio

]1, + [

a pontuao a atribuir a esta etapa deve ser

desvalorizada em 1 ponto.

4.3.2 """.""""""""""""""""""""""""""""""""""".... 5 pontos


Escrever y = 1 (ou equivalente) .......................................................................... @... 5 pontos

5. """.""""""""""""""""""""""""""""""""..""".. 20 pontos
Exprimir a rea do tringulo em funo de
Reconhecer que

A[ ABC] =

BC DA
2

(sendo D o ponto de coordenadas


Calcular

( x ,0) ) ......................................... 1 ponto

f (1) (0) @@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@2 pontos

Reconhecer que
Escrever

x .......................................................... 10 pontos

BD = x 1 ............................................................. 2 pontos

DA = x 1 ............................................................................. 2 pontos

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Obter

A[ ABC ] = ( x 1) x 1 ........................................................... 3 pontos

Determinar o valor de

x @@@@@@@@@@@@@@@@@@..@@@@@@ 10 pontos

Escrever

( x 1)

x 1 = 27 ........................................................... 1 ponto

Escrever

( x 1)

x 1 = 27 ( x 1) ( x 1) = 272 ......................... 3 pontos

Obter

( x 1)

Obter x 1 =

= 272 ....................................................................... 2 pontos


27 2 ......................................................................... 2 pontos

Obter x 1 = 9 ............................................................................... 1 ponto


Obter x = 10 (Ver nota) ................................................................... 1 ponto
Nota: Tendo em conta o contexto do problema, sendo dado que existe uma soluo,
no se considerou necessrio fazer a verificao da soluo.

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