Upaya yang dilakukan untuk meningkatkan mutu tenaga kesehatan

Input
Sistem seleksi yang mengacu pada ketentuan yang berlaku. Jumlah penerimaan
mahasiswa Disesuaikan dengan rasio dosen dan fasilitas penunjang lainnya
seperti fasilitas laboratorium, lahan praktek, jumlah buku di perpustakaan.
Tes penguatan minat.

Proses
Penyelenggaraan pendidikan disesuaikan dengan permenristekdikti no44 tahun
2015 tentang standar nasional pendidikan tinggi yang terdiri dari 8 standar
pendidikan, 8 standar penelitian dan 8 standar pengabdian masyarakat untuk
mencapai sikap dan keterampilan.
Melaksanakan akreditasi internal dan eksternal program studi dan institusi
secara berkelanjutan.
Standar kualifikasi dosen dengan serdos
Pembimbing praktek memiliki sertifikat perceptorship

Output
Uji kompetensi melalui uji kompetensi OSCA/OSCE
Keterlibatan Organisasi profesi dalam pengawasan kualitas pendidikan