EDUCACIN ESPECIAL Y ATENCIN

A LA DIVERSIDAD
ENSAYO DEL PRIMER PARCIAL.

MAESTRO: ROBERTO MENDOZA HERNNDEZ

ALUMNA: NANCY NAYELI SANTOS MATA

7 SEMESTRE

Introduccin

En el presente trabajo desglosare mi punto de vista acerca de la entrevista al doctor Claudio

Naranjo que es un psiquiatra chileno, considerado pionero en su trabajo experimental y
terico, integrador de la psicoterapia y tradiciones espirituales, es pionero de Perls y por lo
tanto es referente de la terapia Gestal.
En las pginas ledas acerca de la entrevista de naranjo podemos observar que habla a
grandes rasgos acerca de su punto de vista en lo que compete a la educacin en Chile, tanto
para los hijos y cuidado de ellos cul es su punto de vista acerca de la educacin actual la
cual tiene un gran mensaje as como lo llama ya que menciona que es un apagn intelectual
el que existe y an persiste el menciona que es una parte importante que se despierte de
este apagn ya que as podremos ver las cosas desde otro punto de vista diferente y
eficiente.
Tambin menciona como sera un cambio desde su perspectiva, sin embargo apoya el hecho
de aprender a convivir y aprender a hacer, pero tambin muestra la importancia de la
relacin que hay en las emociones.
Menciona la importancia del amor, se pregunta de dnde viene y si es cierto que este existe
y qu importancia tiene este punto de vista ya que podra ir a la par de la educacin ya que
es un punto que se ha olvidado, hablara tambin de los cambios que debern de existir en el
gobierno y aun no llegan, etc.
Como podemos ver son grandes perspectivas con pocas preguntas sin embargo en cada una
de ellas se puede dar un punto de vista igual o diferente a lo que aporta el seor Naranjo y
por qu o no se est de acuerdo con el as mismo ver cul es la perspectiva, sin embargo
desde mi punto de vista el toca temas muy interesantes e importantes y que no le da miedo
hablar y sostiene lo que dice, son temas interesantes y llenos de sabidura ya que nos hacen
pensar y darnos cuenta de lo que est pasando actualmente y no solo en Chile sino tambin
en nuestro sistema educativo y el cual sera bueno complementar o bien cambiar la
perspectiva actual que se le tiene a la educacin.

ENSAYO DE LA ENTREVISTA A CLAUDIO NARANJO

Es la primer vez que en lo personal escucho acerca de esta persona, no saba quin era sin
embargo por lo que redactan en su biografa pude darme cuenta de lo importante que es,
por sus logros y estudios que tiene, sin embargo lo que me llama la atencin es como todo
lo que ha estudiado tiene una correlacin entre s, sin embargo lo que ms me gusto son las
respuestas que dio en la entrevista y la amplitud que tiene acerca de sus puntos de vista en
ella de acuerdo a la educacin en este caso, sin embargo considero que ha de ser bueno en
las reas que se desempea, la forma en que dice con seguridad lo que est diciendo es una
base fundamental de su trabajo pero tambin es fundamental que sabe argumentar su punto
de vista y por qu lo dice y ve de esa forma las cosas, en lo personal de lo que el le en la
entrevista y sus respuestas concuerdo mucho con ellas sin embargo tal vez yo no s bien
como aterrizar mis ideas para llegar al punto que el menciona.
Este tema se basa ms que nada en educar a hijos y cuidarlos el cual es un gran tema que
como podemos ver no solo es desde la perspectiva de Chile sino aqu mismo en nuestro
pas es un tema muy polmico, ya que nos empezamos a preguntar si la situacin de la
educacin ha cambiado porque, si se tiene un beneficio o no, que es lo que est pasando,
actualmente si se est dando acceso a la educacin para todos, es bueno que la educacin se
est empleando para todos ya que es una buena forma de hacer crecer al pas sin embargo
actualmente por parte de los hijos, alumnos no se est tomando de la mejor manera posible
ya que solo estamos viendo como dice naranjo el factor econmico y no solo por parte de
los alumnos sino desde las personas que estn al mando del pas, todas aquellas encargadas
de hacer las planeaciones de la educacin y como se debe de ir forjando, actualmente es
comn ver a los nios desde pequeos que ya piensan que es lo que les gustara hacer el da
de maana que estn grandes, que ejerceran o bien para que estudiaran la mayora de ellos
piensan en cul es la carrera o trabajo que les dejara un mejor sueldo para el da de maana
y no se enfocan, ni nos enfocamos por el realmente que es lo que nos gusta ya que si nos
pondramos a pensar acerca de que es lo que en verdad nos gusta nuestras expectativas y
por lo tanto nuestro desarrollo sera diferente, investigaramos ms, no seriamos
conformistas con lo que nos dice nicamente los maestro o las personas sino buscaramos
cada vez ms y nos empaparamos de gran informacin pero no solo para obtenerla y ya
sino hay que llevarla a cabo que no s qu solo lo aprendido terico sino lo prctico, tratar

de desenvolvernos en el ambiente que ms nos guste y actuar como en verdad nos gusta sin
embargo como est la situacin y de acuerdo a como est la educacin actual es muy difcil
de que esto se lleve a cabo ya que estn haciendo que los alumnos vayan con una mente
primero conformista y enfocados a la economa del da de maana y es lo nico en lo que
se piensa, esto podemos verlo desde la perspectiva de que el aprendizaje esta por
competencias, el cual abarca el saber ser, saber hacer y conocer esto se basa en que los
alumnos deben de desempear ms que nada sus habilidades pero en una forma estndar
sea la mayora de ellos debe de ir a la par, cuando esto no funciona as es cuando dicen
que los nios presentan cierta dificultad sin embargo hay varios factores que pueden influir
para que se de dicho comportamiento, si no es as entonces se le debe atender al alumno de
cierta manera para que adquiera un aprendizaje, la educacin que se da es para todos los
niveles actuales de educacin bsica y se sigue el mismo prototipo que en este caso sera
que se sigue el mismo programa aunque para cada uno de los niveles es diferente por el
grado y los conocimientos que se deben de ir adquiriendo, pero podemos ver que otro factor
importante para esto es que actualmente se puede ver que la educacin sigue siendo
militarizada ya que los alumnos deben de seguir ciertos patrones, estrategias que ya son
propuestas por las personas a cargo y ellos solo tienen que seguir lo que se les indica, bien
es como si solo realizaras diferentes repeticiones de lo mismo y solo lo aprendes tal vez
pero no lo llegas a comprender esta informacin se queda en tu memoria pero muy
difcilmente la recuperas al 100 por ciento o bien solo te quedas esttico en lo que
aprendiste y no piensas ms all de esto hace que no habilites tus pensamientos de una
forma productiva y fructfera que te ayudaran el da de maana para cuestionarte lo que
pasa, porque pasa, y ms que nada como es que vas a resolver ciertas situaciones, tratando
de buscar la mejor opcin que se te presente, sin embargo como podemos ver con este
sistema no va a ser as ya que realizaras lo que se te indique y listo y si se te presenta una
situacin solo vas a actuar de inmediato sin ir analizando lo que te puede ir pasando y las
consecuencias de ellos, esto es lo que tal vez busca los empresarios o el gobierno para
mantener as a los trabajadores del da de maana, ya que ellos lo ven como una buena
forma de obediencia y gente que no piense para ellos es mejor as sus puntos de vista son
los que van a sobresalir y los dems solo debern acatar las rdenes que se les est dando,
en lo particular este tema ya lo haba pensado y es muy importante que los alumnos ojala

vieran que no solo se trata de la economa, si debes de acatar ciertas ordenes o ms bien
reglamentos que se imponen pero esto es ms que nada para que haya un orden en la
sociedad y no se desbalague pero tambin deben de pensar que la educacin es algo ms
algo que te ayuda a crecer como persona en los diferentes mbitos en los que te desarrollas,
comenzando con tu vida personal, familiar, amistosa ya que si vez la educacin desde la
perspectiva del gusto y de este crecimiento, la forma de aprender sera ms sencilla y ms
explcita entonces no seriamos conformistas, cuestionaramos, aprenderamos, sera
diferente, sin embargo tambin cuando cuestionamos y no tenemos el mismo punto de vista
que aquella persona debemos de respetarlo ya que son aportaciones particulares y en vez de
que haya molestia deberamos de hacer una misma respuesta completando uno con otro lo
que queremos dar a entender y as sera algo ms completo, tambin podemos ver como a
pesar de que se dice que la educacin es gratuita no lo es ya que aunque ests en una
escuela pblica debes de pagar mnimo cada ao a eso se le aumenta los uniformes, libros y
no se diga en las escuelas privadas es como si todo fuera hasta cierto punto negocio con
esto que est pasando ya que as tambin hay muchos alumnos que entran a estudiar, con
esto podemos ver cmo es que nos cuesta la educacin, pero por lo anterior escrito
podemos decir que Chile no se queda hay estancado por lo del terremoto y no se ha
recuperado de l entonces tambin nosotros no nos hemos recuperado de algo que nos pas
ya que as como menciona que Chile est en un apagn intelectual tambin podemos decir
que nosotros estamos en un mismo apagn y con ms fuerza ya que no estamos
desarrollando ciertas expectativas de la educacin que antes se tenan sino que ahora solo es
como si solo nos enfocramos a lo material desde nuestra perspectiva, para cambiar esto
sera algo difcil pero no imposible sin embargo esto debera de empezar por la forma que
hay de impartir clases, ms los programas y los objetivos de las enseanzas aunque ms que
nada hay que enfocar nuestra mirada a la forma de ver de las personas y empezar por ah
por tratar de decirlos lo importante que es la educacin pero para un crecimiento personal
en ella.
Es muy bueno este punto de vista educar debe ser para hacer, que

esto es lo que

mencionaba con anterioridad que las cosas no solo se queden en lo terico o en lo

probablemente aria esto, o bien solo dejar los pensamientos en pensamiento y no llevarlo a
cabo yo creo que esto es a lo que se refiere naranjo que hay que saber hacer las cosas de la

mejor manera posible para as aportar algo productivo para nosotros mismos y para nuestra
comunidad y que no solo se quede en algo esttico sino saber hacerlo y si vamos a decir
esto tambin nosotros debemos de demostrarlo de cierta manera de una forma buena, esto
nos va ayudar a aprender a convivir que es otro punto que refiere esto es importante hay
que saber llevarnos bien con los dems no solo en forma amistosa sino en forma productiva
y buena segn lo que estemos ejerciendo, as como estudiantes la convivencia e unin son
importantes pues as podemos llegar a muchas cosas que nos pueden ayudar para el dia de
maana sin embargo casi la mayor parte del tiempo no es as pues no aprendemos a separar
los problemas personales de cuando estamos en la escuela que es el ambiente en el cual se
supone tambin ayuda a nuestra formacin, como sabemos cundo no hay un buen
ambiente es muy difcil que se logren diversos objetivos de lo mejor posible que uno quiera
o requiera pues esto tambin llega a repercutir en el aprendizaje en forma errnea por lo
mismo debemos de trabajar en este punto de aprender a convivir con todas las personas que
nos rodean y que son parte de ti pues de cada una de ellas aprendes algo que te va a ir
forjando y que mejor que sea de la manera ms idnea, sin embargo aqu podemos ver la
relacin que hay tambin acerca de las emociones y la cultura que tenemos de ella y que
son una base fundamental de gran parte de este asunto de la educacin ya que tambin
actualmente es como si las emociones las utilizaran hasta cierto punto como escudos para el
aprendizaje o bien la educacin ya que de acuerdo al estado de nimo que presente la
persona es de la forma que se comporta y puede a llegar afectar en su educacin que est
recibiendo pero por lo mismo hay que saber diferenciar entre un ambiente y otro dedicar
tiempo al tiempo segn lo que ests haciendo y ver qu importancia tiene para ti esto, por
otro lado las emociones son buenas porque as podemos llegar a comprender al otro y ver
por la situacin que est pasando y tratar de ponernos en su lugar y visualizar el cmo se
siente o puede llegar a sentirse y como va a ser su conducta posterior a, pero solo van hacer
simples suposiciones, por ejemplo era lo que deca naranjo son matices en la vida pero el
amor sigue siendo un tab.
Hay muchas personas que llegan a aspirar al amor esto podemos ver como en los renglones
anteriores que hay muy pocas personas que ya no se fijan en las emociones y sin embargo
llegan a ser importantes como lo antes redactado pues un psiclogo este podra ser su rama
ms fuerte ya que uno trabaja con esto y por tanto el comportamiento que tiene o puede

llegar a tener el sujeto desde nios, adolescentes, adultos y personas mayores ya que como
vemos los maestros hacen caso omiso a la vida emocional que puede haber el punto es que
tu como alumno te debes de desarrollar lo mejor posible, entonces aqu se marca esa gran
separacin que hay entre el trabajo de los maestros y un terapeuta o psiclogo y cada uno
debe de hacer su trabajo por lo tanto sera bueno que min en cada escuela hubiera
psiclogos que lleguen a apoyar a los alumnos en este aspecto de las emociones y hacerle
ver que es lo bueno que puede sacar de ellas, como sabemos nosotros como psiclogos no
los vamos a cambiar podemos ayudar a que la persona se d cuenta de lo que le est
pasando y cambiar ella sola por su propio pie y entonces ella misma modificara sus
conductas y sera importante que se unificaran estos dos grandes puntos.
Es importante que si queremos ver con tantas ansias esos cambios que queremos en todo
sentido en especial de la educacin y queremos que el gobierno cambie algo nosotros como
personas que queremos ese cambio debemos de ver cmo es que lo queremos en realidad,
que es lo que vamos a hacer y cmo es que lo vamos a hacer que era lo que hablbamos con
anterioridad hay que llevar a cabo hechos y no solo palabras, sin embargo sera muy difcil
cambiar la educacin ya que estamos en un tiempo en el cual tenemos que realizar con
anterioridad pruebas contundentes de que algo va a funcionar y de qu manera funcionara,
asi mismo ver que variables se pueden presentar y porque y si as fuera como nos vamos a
enfrentar a ellas, podemos ver desde cmo es que nace la psicologa y lo difcil que fue
integrarla a una ciencia aunque fuera comprobable por lo mismo que pide la
experimentacin y esta solo se basaba en teoras, porque por otro lado vemos dems
carreras y de ellas hay mucha informacin de diversos autores y llenas de cosas y casos que
sustentan lo que dicen, en este caso yo considero que lo que menciona el seor naranjo es
algo bueno porque aporta grandes cosas y te hace que pienses en tu punto de vista.
Estoy de acuerdo con lo que menciona que cuando uno entra a estudiar desde pequeos
hace que te roben la espontaneidad, la libertad, creatividad, ya que te ponen ciertos
parmetros o lineaciones que hacer que no te vayas equvocamente de la lnea, sin embargo
estos aspectos que te quitan te hacen entrar al sistema que se est buscando y por lo tanto tu
forma de actuar va a ser diferente ya que tambin aqu cuenta mucho tu punto de vista o
bien opinin que tengas al respecto de acuerdo al ambiente en el cual te desarrollas, esto

hace que se nos dificulte conocernos bien a nosotros mismos y caer en ocasiones en ciertas
confusiones y as se complica ms comprendernos a nosotros mismos, y entonces es cuando
buscamos ciertas respuestas en lugares equvocos y son respuestas que las podemos
encontrar en nosotros mismos y no en los dems y esto es algo que la mayora de las
personas se nos es difcil de comprender.
En muchas de las ocasiones y como vemos en la actualidad se da mucho el hecho de que
los maestros mencionan que los nios presentan trastornos de ansiedad o bien de
hiperactividad y lo que ellos mejor recomiendan es que se lleve a los nios con los mdicos
para que se les d un relajante que los mantenga en una conducta estndar a la mayora de
los nios como sabemos esto no es lo ms idneo pues cuando los nios toman este
medicamento se muestran con conductas demasiado pasivas y tienden a dormir con
demasa entonces esto tambin puede llegar a afectar su desarrollo, tanto psicolgico como
psicomotor ya que lo van a restringir de un sinfn de aprendizajes significativos que puede
tener, lo ms idneo es llevarlo con un psiclogo, sin embargo la mayora del
comportamiento de estos nios en el saln de clases no es tanto que no pongan atencin
sino que sus habilidades y capacidades son ms desarrolladas que los dems nios y pueden
estar realizando demasiadas cosas al mismo tiempo y no es una enfermedad sino hay que
saber cmo poder hacer que el nio utilice esto a su beneficio sin embargo para la mayora
de los maestros esto es lo contrario ya que los nios que presentan esta caracterstica los
toman como burros o bien como si no supieran nada aunque ellos son muy inteligentes,
pero como los profesores no quieren perder su tiempo con ellos los hacen a un lado la
mayor parte del tiempo toman una actitud desagradable hacia ellos pero tambin los
maestros tal vez lo hagan porque se preocupan ms por estar cumpliendo el programa
estipulado que estar prestando atencin solo a ese nio que segn presenta este problema,
aunque por otro lado hay que ver la edad que presenta ya que debe de haber concordancia
entre su edad mental y fsica y que es lo que puede llegar a estar dentro de los estndares
establecidos como normal y as visualizar como podemos nosotros ayudarlo.
Podemos ver como las civilizaciones han cambiado tan solo en el hecho de las ciudades
ms grandes y ms pequeas se vive de una forma diferente, actualmente se da como
principal caracterstica el saber quin es el que tiene el poder y como se debe de sobrevivir

ante los dems como si de verdad furamos rivales, as como menciona que actualmente la
delincuencia esta al por mayor en vez de que todos nos uniramos para tratar de que haya
cosas ms benficas pareciera que contribuimos a que estas desaparezcan y aunque por un
lado podemos decir que es bueno que esto suceda para que despus haya un cambio
obsoleto que beneficie es difcil que esto suceda porque nosotros estamos muy
acostumbrados a la resistencia al cambio y si esto llegara a pasar as como el ave fnix y
volver a comenzar con ideas y propuestas ser difcil el hecho de volver a empezar pero no
ser imposible.

CONCLUSIN:
Con el presente trabajo me pude dar cuenta de muchos puntos de vista que comparto con
esta persona y que me haba puesto a pensar, pero no tan detalladamente como en este
momento, aprend la importancia que le debemos de dar a la educacin y como manejamos
esta, que es lo que podramos cambiar pero an est el dilema de cmo lo podemos
cambiar, que es lo que debemos hacer para cambiar, ms que nada nuestra forma de ver las
cosas y estas como repercuten en nuestra vida cotidiana por nuestro comportamiento, es
bueno saber este punto de vista de Naranjo el cual hace mucho hincapi en la educacin y
en pocas palabras todo lo que esta engloba, por un lado fue fcil realizar los renglones
escritos por todo lo que pensaba y relacionaba sin embargo es difcil al memento de
plasmarlo porque conforme lo vas haciendo te vas dando cuenta de muchas caractersticas
que conocas pero ahora las ests haciendo ms consientes, y esto me ayudo a comprender
en s que la enseanza es un factor importante para el crecimiento personal y no englobarlo
como un signo monetario, que la forma en la que nos desarrollamos es importante y es
bueno conocer y comprender como es que esta la educacin actual y que es lo que esta con
lleva, as mismo me di cuenta de varios aprendizajes que he tenido y que no solo lo debo
dejar en lo terico sino en lo prctico para poder llevarlo a cabo de una buena forma y as
hacer una gran aportacin que no solo me beneficie a mi sino a las dems personas pero
con un buen fin. As mismo comprend la importancia que tenemos los psiclogos en esta
rama y que amplio puede ser nuestro desempeo pero para que este sea algo bueno y ayude
a los dems no estara mal que no nos dejramos de formar e ir aprendiendo tanto las cosas
pasadas como las presentes para que sea algo equilibrado y podremos llegar a ser de gran
ayuda para quien nos requiera, as mismo especializarnos y tener confianza en nosotros
mismos, hablar con seguridad y aplicar lo que estamos diciendo as sostenemos con hechos
y no con palabras nicamente. La verdad pens que no llenara las paginas necesarias pero
me di cuenta que alcance a llenar hasta un poco ms, esto me sirvi para darme cuenta de
todos mis puntos de vista acerca de esto sin embargo sera bueno seguir realizando ensayos
y as ir mejorando poco a poco la redaccin y como ir englobando las ideas para que sean
ms concretas, en lo personal me gusto ya que me hizo analizar en demasa y la
importancia que tiene la meditacin.

Anexos:
Las presentes imgenes son lo que yo relacione de acuerdo a lo ledo y comprendido.