CASOS DE ANALISIS SOBRE EL REGLAMENTO DEL APRENDIZ

REALIZADO POR:
MARIA ANGELICA SUAZA SERRANO
APRENDIZ SENA

CASO No 1

1 Federico es aprendiz de un programa de formacin de nivel tcnico en el

SENA en modalidad virtual y a distancia. Hace cuatro meses inici su
proceso de formacin y su instructor le ha solicitado que visite una empresa
para observar el espacio donde permanece la maquinaria y para que
analice el mantenimiento que se le hace a la misma.

Federico llega a la empresa a efectuar la visita planeada, pero el jefe de

mantenimiento le solicita que presente el carn personal que lo acredita
como aprendiz SENA. Federico manifiesta que nunca ha tenido carn y que
en dos oportunidades se lo ha solicitado a la lder de bienestar, ella le
explicado que los carnes son para los aprendices de la modalidad
presencial

1. Qu respuesta la dara usted a Federico y en qu captulo del

Reglamento se basara?
Me basara en los PRINCIPIOS GENERALES del manual del aprendiz

Artculo 3 Se considera aprendiz SENA a toda persona matriculada en los

programas de formacin profesional de la entidad, en cualquier tipo de formacin:
Titulada o Complementaria, desde las diferentes modalidades Presencial, Virtual o
Combinada, por consiguiente debe ser consciente y vivenciar que derechos y
deberes son correlativos e inseparables en su proceso formativo.
Son derechos del aprendiz SENA durante el proceso de aprendizaje:
De carcter Acadmico:
Art 4. Recibir en el momento de la legalizacin su matrcula, el carn que lo
acredite como Aprendiz
Del SENA
PARGRAFO. Adems de estos derechos, el Aprendiz en formacin virtual del
SENA tendr los siguientes derechos de carcter acadmico:
1. Pertenecer a la comunidad Educativa Virtual del SENA.
2. Tener acceso a todo el material didctico (obligatorio y adicional).
CAPITULO 3
Deberes del Aprendiz SENA
De carcter disciplinario:
-portar permanentemente y en lugar visible el carne que lo identifica como
Aprendiz Sena, durante su proceso de formacin, renovarlo de acuerdo con las

disposiciones vigentes y devolverlo al finalizar el programa o cuando se presente

retiro, aplazamiento o cancelacin de la matrcula.
Es por eso que es tan importante este carnet que nos hace identificar como
aprendices de esta institucin y eso genera confianza para las empresas a las
cuales visitamos
2. En relacin con el lder de bienestar, qu opina acerca de la respuesta
que le dio la funcionaria al aprendiz? Fue acertada o equivocada? Expliqu
por qu
La informacin fue errnea ya que toda persona matriculada presencial o
virtualmente tiene derecho segn el art 7 y 3 a gozar de una acreditacin que lo
represente como aprendiz.

Caso 2

Nicols es un aprendiz del programa de Tecnologa en Multimedia, desde el

inicio de su formacin hace tres meses y me-dio, ha sido muy dedicado y
cuidadoso en realizar las actividades de formacin que le han planteado
sus tutores en la guas de aprendizaje.

Nicols desea recibir la retroalimentacin correspondiente de los trabajos

presentados para conocer cmo le ha ido a lo largo de su proceso. Sin
embargo, cuando le solicita a su tutor dicha retroalimentacin, este le
responde: Usted debe saber cmo va, para eso hizo las actividades.

Nicols est muy preocupado por-que teme encontrar algunas sorpresas,

adems su tutor le ha comentado que solo estar en el SENA por dos
meses ms, porque debe irse para otra regin a encontrarse con su familia.

Nicols decide de manera respetuosa solicitar por escrito

los juicios de evaluacin de sus evidencias y quiere hacerlo

cumpliendo con la normatividad del SENA.

En qu captulo, artculo e tems del Reglamento de Aprendices, se debe

amparar Nicols para hacer dicha solicitud de manera respetuosa y
formal?

EN EL ART 7 del reglamento del aprendiz Nicols se puede basar en

varios tems, entre ellos:

No 8 Ser escuchado y atendido en sus peticiones respetuosas, por parte de

los directivos, Instructores y personal administrativo, ante las dificultades
que se puedan presentar en su proceso de formacin.

No 11Ser evaluado objetiva e integralmente, con base en los criterios de

evaluacin y la ruta de aprendizaje. y a conocer, dentro de los ocho (8) das
hbiles siguientes, los resultados de las evaluaciones, as como las
diferentes novedades acadmicas, cuando estas ocurrieren, tales como
amonestacin, sancin, suspensin o cancelacin del registro de matrcula.

No 12. Solicitar, de manera respetuosa, la revisin de las evaluaciones

correspondientes, si considera que el resultado no es objetivo, siguiendo el
procedimiento establecido en este Reglamento.

Caso 3

El instructor le ha manifestado a tres aprendices del programa de formacin

Tecnologa en Contabilidad y Finanzas que deben traer la cdula de
ciudadana, porque cuando ingresaron a la institucin, lo hicieron con tarjeta
de identidad y ya hace un ao cumplieron la mayora de edad, lo que
significa que este documento ya no es vlido. Adicionalmente, a pesar de
que tienen un plan de mejoramiento, no han cumplido con este y uno de
ellos no quiere participar en salidas tcnicas. Adems el Tutor encontr que
personas ajenas al curso estn ingresando a la plataforma virtual con el
usuario y la contrasea de uno de ellos. El instructor le solicita al
representante de los aprendices que les ayude a identificar en qu parte del
reglamento se est fallando.3

De acuerdo con el Reglamento de Aprendices en lo que respecta a los deberes,

proporcione una respuesta argumentada a los siguientes cuestionamientos:
1. En qu capitulo y en qu artculos se debe apoyar el representante para
que los aprendices identifiquen sus faltas?
SE DEBE BASAR EN EL REGLAMENTO DEL APRENDIZ
PROHIBICIONES
2. ARTCULO 10. Se considerarn prohibiciones para los aprendices del
SENA, las siguientes:
Plagiar materiales, trabajos y dems documentos generados en los grupos
de trabajo o producto del trabajo en equipo institucional, as como las
fuentes bibliogrficas consultadas en los diferentes soportes.
5. Aportar documentacin o informacin que difiera con la real, para el ingreso a la
entidad o para obtener cualquier beneficio de la misma.
23. Alterar, adulterar, falsificar o sustraer documentos oficiales, calificaciones,
evaluaciones o firmas correspondientes al SENA o emitidos por ella.

PROCESO DE FORMACIN, INCUMPLIMIENTO, DESERCIN

PARGRAFO:
Cuando el aprendiz se encuentre incurso en alguna de estas situaciones el
Instructor o el funcionario responsable del seguimiento respectivo, reportar
inmediatamente el caso al Coordinador Acadmico. El Coordinador Acadmico
enviar una comunicacin al Aprendiz a la direccin domiciliaria registrada en el
sistema de gestin de informacin, requirindole para que justifique plenamente el
incumplimiento, aportando las evidencias o soportes respectivos dentro de los
cinco (5) das hbiles siguientes al envo. Si el Aprendiz no da respuesta dentro
del trmino establecido o no aporta las evidencias que justifiquen plenamente este
incumplimiento el Subdirector de Centro de Formacin suscribir el acto
acadmico que declara la desercin en el proceso de formacin y ordena la
respectiva cancelacin de matrcula, acto administrativo debidamente notificado al
aprendiz, para que dentro de los trminos de Ley presente el recurso de
Reposicin ante el Subdirector de Centro. Una vez en firme la decisin, deber ser
registrada la novedad en el sistema de gestin acadmica. Para programas de
formacin complementaria en modalidad 100% virtual, la desercin declarada ser
la registrada por instructor-tutor. La Cancelacin de la matrcula implica que el
aprendiz no pueda participar en procesos de ingreso a la institucin en programas
de formacin titulada dentro de los seis (6) meses siguientes, contados a partir del
registro de la novedad en el sistema de gestin de la formacin. Para los
programas de formacin complementaria en modalidad 100% virtual, la inscripcin
en programas de formacin depender del tipo de novedad registrada por el
Instructor-Tutor en el sistema de informacin.
Qu dice dicho reglamento frente a la responsabilidad de los datos bsicos
actualizados
DEBERES DEL APRENDIZ SENA
No 3. Verificar en el sistema que sus datos bsicos, se encuentren totalmente
diligenciados y/o
Actualizarlos de acuerdo con el trmite administrativo correspondiente.
Estn obligados lo aprendices a participar en la visita tcnica?
DEBERES DEL APRENDIZ SENA

No 9. Asumir con responsabilidad su participacin en las actividades programadas

como salidas,
Pasantas tcnicas, intercambios de aprendices a nivel nacional e internacional,
as como en las
Dems de carcter ldico - pedaggico.