UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE NICARAGUA,

MANAGUA
UNAN - MANAGUA
FACULTAD REGIONAL MULTIDISCIPLINARIA
FAREM - Estel
Recinto Leonel Rugama Rugama

Tema:
Experimentos sobre el comportamiento de la Presin atmosfrica en lquidos
expuestos a diferentes temperaturas en estudiantes de sptimo grado del instituto
Prof. Guillermo Cano Balladares del municipio de Estel.

Asignatura: Didctica experimental.

Carrera/Ao: Fsica Matemtica III Ao
Tutor: Lic. Norwin Efrn Espinoza Benavidez.
Autores:
Eliar Joaqun Castillo Centeno
Francisco Lenar Quevedo Moreno

Estel, 29 de abril de 2016

Tema general
Presin atmosfrica en lquidos, expuestos a diferentes temperaturas.

Tema especfico
Experimentos sobre el comportamiento de la Presin atmosfrica en lquidos
expuestos a diferentes temperaturas con estudiantes de sptimo grado del
instituto Prof. Guillermo Cano Balladares del municipio de Estel.

ndice
Introduccin.................................................................................................... 1

I.

1.1

Antecedentes............................................................................................ 1

1.2

Planteamiento del problema........................................................................2

1.3

Preguntas orientadoras.............................................................................. 3

1.4

Justificacin.............................................................................................. 4

II.

Hiptesis......................................................................................................... 4

III.

Objetivos..................................................................................................... 5

1.1

Objetivo general........................................................................................ 5

2.1

Objetivo especfico..................................................................................... 6
Marco terico............................................................................................... 6

IV.
4.1

Presin atmosfrica................................................................................... 7

4.2

Factores de Variacin................................................................................. 7

4.2.1

Altura................................................................................................. 7

4.2.2

Temperatura....................................................................................... 7

4.2.3

Humedad........................................................................................... 8

4.3

Instrumento de Medicin............................................................................. 8

Introduccin

I.

I.1

Antecedentes

En este acpite se describen los trabajos investigativos que se han realizado con
relacin al tema en estudio Experimentos sobre el comportamiento de la Presin
atmosfrica en lquidos expuestos a diferentes temperaturas.
Se ha encontrado una investigacin realizada en Crdoba Espaa por BETUCCI ,
Agustina respecto al tema Presin atmosfrica la cual consisti en la construccin
de un barmetro sencillo para demostrar el comportamiento de la presin
atmosfrica sobre la tierra.
Los materiales usados en la construccin del barmetro fueron: Un frasco de vidrio
con boca ancha, Un globo, Una liga o bandita elstica, Una pajilla, Tiras de
cartulina, Caja de cartn para poner el barmetro.
Para llevar a cabo el funcionamiento de este barmetro, se colocaba en un lugar
con sombra, donde no se puedan observar cambios de temperatura, para as
evitar que se puedan modificar negativamente los resultados del barmetro.
La funcin que hace este es que la presin alta hace que el sello del globo se
hunda y que la pajilla suba. La presin baja hace que el globo se infle y que la
pajilla baje. El globo se estira a medida que el tiempo cambia.
Mediante el experimento construccin de un barmetro sencillo se lleg a conocer
y comprender ms sobre el fenmeno de la presin atmosfrica.

I.2

Planteamiento del problema

En este acpite, desarrollamos la relevancia del problema en el campo de la

educacin y de forma particular en el rea de fsica en el nivel secundario.
Este problema surge del anlisis realizado en primer lugar a las temticas que
estn previstas a desarrollarse en el programa de sptimo grado, siendo este el
primer contacto.
El tema tom inters hacia nosotros ya que en las salas de clases, surge la
necesidad de realizar una comprobacin de los temas a desarrollarse con los
estudiantes en los a lo pondramos como base un experimento.
Esto nos lleva a deducir nuestro problema Cmo generan facilitacin los
experimentos

en

el

desarrollo

del

contenido

Experimentos

sobre

el

comportamiento de la Presin atmosfrica en lquidos expuestos a diferentes

temperaturas?

I.3

Preguntas orientadoras

Qu concepciones poseen los estudiantes sobre presin atmosfrica?

Cmo relacionan los estudiantes el concepto de presin atmosfrica a su
contexto de estudio?
Cmo consideran los estudiantes la insertacin de experimentos en el plan de
clases?
Cmo ayuda al mejoramiento del aprendizaje la insercin de experimentos
dentro de un plan de clases?

I.4

Justificacin
3

En el presente capitulo se dan a conocer las razones por las cuales se decidi
investigar sobre nuestro tema de acuerdo al problema planteado anteriormente;
De acuerdo a la concepcin que poseemos la investigacin es viable y factible
respecto al mismo.
Una de las razones por la que se decidi sentar nuestra investigacin es la falta de
insercin y aplicacin de experimentos en los contenidos a desarrollarse, tambin
por la falta de motivacin en los estudiantes ya que por lo general se busca un
desarrollo en la psiquis de los estudiantes, de manera que se despierte inters por
obtener un aprendizaje significativo.
Con este experimento aportamos al campo de la innovacin pedaggica en la cual
se busca sacar a los estudiantes de las clases tradicionalistas y adems aportar a
los docentes una tcnica para facilitar el desarrollo de los contenidos en el rea de
fsica.

II.

Hiptesis.
La presin atmosfrica produce cambios en los lquidos al someterlos a
diferentes temperaturas?
4

III.

Objetivos
1.1

Objetivo general

Demostrar experimentalmente el comportamiento de la presin atmosfrica en

lquidos sometidos a diferentes temperaturas.

2.1

Objetivo especfico
5

 Experimentar con los estudiantes la funcin que ejerce la presin

atmosfrica sobre lquidos expuestos a diferentes temperaturas.
Validar el resultado obtenido acerca del manejo del experimento con los
estudiantes.
Proponer experimento que facilite el aprendizaje en el desarrollo del
contenido Presin atmosfrica en estudiantes de sptimo grado del instituto
Prof. Guillermo Cano Balladares del municipio de Estel.

IV.

Marco terico

Este captulo hace referencia a la fundamentacin terica y conceptual, que

consolida los diferentes procesos de la investigacin y que da salida al tema en
estudio.
Es del conocimiento de todo ser humano que ha tenido contacto con el
aprendizaje de la fsica, tanto para transmitir como para recibir conocimientos
fsicos que es un proceso complejo; por que ello implica desarrollar la habilidad del
pensamiento cognitivo, lo que conduce a centrar la investigacin en este caso a la

evaluacin de un experimento como estrategias metodolgica. Para ello iniciamos

con algunos conceptos que estructuren nuestra investigacin:

IV.1 Presin atmosfrica

Es el peso que ejerce el aire de la atmsfera como consecuencia de la gravedad
sobre la superficie terrestre o sobre una de sus capas de aire. La atmsfera es la
capa gaseosa que envuelve todo el planeta y est formado por mezcla de gases
que en conjuntos llamamos aire, como todos los cuerpos, tiene peso, el cual
ejerce una fuerza sobre la superficie terrestre es lo que llamamos presin
atmosfrica.
IV.2 Factores de Variacin
IV.2.1 Altura
A mayor altura la presin disminuye y a menor altura, aumenta. Al ascender de
aire soporta menor peso, el aire se expande y ejerce menor presin.
IV.2.2 Temperatura
La presin puede variar en un mismo lugar geogrfico, de acuerdo con los
cambios de temperatura que ocurra durante el da. En las zonas ecuatoriales, las
temperaturas son altas y la presin atmosfrica baja. En zonas polares existen
bajas temperaturas por consiguiente la presin atmosfrica es alta durante todo el
ao. En las zonas templadas la temperatura vara durante todo el ao, por eso la
presin tambin es variable: alta en invierno y baja en verano.
El aire caliente pesa menos que el aire fro y tiende al elevarse, si observamos una
olla con agua puesta al fuego, vemos como el vapor de agua sube (sube porque
est caliente). Con altas temperaturas, el aire se calienta, se hace liviano, y
asciende y origina baja presin.
Con bajas temperaturas, el aire se enfra, se hace pesado, desciende y origina alta
presin.
Aplicando la regla: a mayor altura, menor temperatura; a menor altura, mayor
temperatura; es decir, si estamos en una montaa alta, hace fro, pues la
temperatura es baja.
IV.2.3 Humedad
7

Donde hay mayor humedad, hay menor presin y viceversa, si hay menor
humedad, mayor presin; esta situacin est estrechamente relacionada con la
altura.
IV.3 Instrumento de Medicin
El instrumento utilizado para medir la presin atmosfrica es el Barmetro.
Existen distintos parmetros para medir en la atmsfera y dos formas de hacerlo,
una a travs de la apreciacin sensorial, es decir, percibindolas a travs de
nuestros sentidos y otra a travs de instrumentos. Los instrumentos nos dan un
valor exacto del parmetro. Para que las observaciones realizadas en distintos
lugares sean comparables, tanto el instrumental, como su ubicacin e instalacin
dentro de las estaciones meteorolgicas estn estandarizados.