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  • 3. Propriedades físicas dos

materiais

3.2. Densidade ou massa volúmica de uma substância

  • 1. Como sabes, massa e volume são duas grandezas físicas distintas.

  • 1.1. Indica o significado de cada uma destas grandezas.

3. Propriedades físicas dos materiais 3.2. Densidade ou massa volúmica de uma substância 1. Como sabes,
  • 1.2. Como se pode determinar o volume de um corpo de forma regular?

3. Propriedades físicas dos materiais 3.2. Densidade ou massa volúmica de uma substância 1. Como sabes,
  • 1.3. A medição do volume de um líquido faz-se com diferentes equipamentos

volumétricos.

Indica o nome de três desses equipamentos usados em laboratório.

  • 2. Considera dois cubos maciços com massa diferente.

  • 2.1. Se os cubos maciços forem da mesma substância, qual deles terá maior

massa?

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  • 2.2. Se os cubos maciços forem de substâncias diferentes, o que tiver maior volume

terá maior massa?

3. Propriedades físicas dos materiais 3.2. Densidade ou massa volúmica de uma substância 1. Como sabes,
  • 2.3. Qual é a grandeza física que relaciona a massa de uma substância com o

volume que ocupa?

3. Propriedades físicas dos materiais 3.2. Densidade ou massa volúmica de uma substância 1. Como sabes,
  • 2.4. Como se calcula a densidade ou massa volúmica de uma substância?

3. Propriedades físicas dos materiais 3.2. Densidade ou massa volúmica de uma substância 1. Como sabes,

2.5. Se tiveres dois cilindros maciços de cobre, à mesma temperatura, um com 1,5 cm 3 e outro com 3,0 cm3 de volume, qual dos dois é mais denso? Justifica.

3. Propriedades físicas dos materiais 3.2. Densidade ou massa volúmica de uma substância 1. Como sabes,
  • 3. Na tabela podes ver as densidades de diferentes substâncias.

3. Na tabela podes ver as densidades de diferentes substâncias. 3.1. Que conclusão podes tirar,

3.1. Que conclusão podes tirar, de um modo geral, acerca da densidade das substâncias nos estados sólido, líquido e gasoso?

3. Na tabela podes ver as densidades de diferentes substâncias. 3.1. Que conclusão podes tirar,

3.2. Indica uma substância no estado líquido que, à mesma pressão e temperatura, seja mais densa que o chumbo.

3. Na tabela podes ver as densidades de diferentes substâncias. 3.1. Que conclusão podes tirar,
  • 4. Para determinar o volume de um corpo pode recorrer-se ao método do deslocamento

de água. Descreve esse método.

3. Na tabela podes ver as densidades de diferentes substâncias. 3.1. Que conclusão podes tirar,
  • 5. Para podermos concluir se um dado material é uma mistura homogénea ou apenas

uma substância, temos de o submeter a processos que permitam determinar o valor de

algumas das suas propriedades. Quais são as propriedades físicas características de uma substância que, em conjunto, permitem identificá-la?

3.2. Densidade ou massa volúmica de uma substância

1. Preenche o crucigrama sobre densidade ou massa volúmica. Para isso, recorre à informação que a seguir te é fornecida.

  • 1. Equipamento usado em laboratório para medir o volume de um líquido.

  • 2. O mesmo que massa volúmica.

  • 3. Medida da quantidade de matéria que constitui um corpo.

  • 4. Espaço que um corpo ocupa.

5. Dispositivo que se usa para medir a massa de um corpo.

2. Observa a figura

2.1. Faz a associação correta entre os cubos de diferentes materiais na coluna A e a respetiva massa na coluna B.

5. Dispositivo que se usa para medir a massa de um corpo. 2. Observa a figura
2.2. Completa o texto seguinte utilizando as palavras que se encontram dentro do retângulo. “Apesar de
2.2.
Completa o texto seguinte utilizando as palavras que se encontram dentro do
retângulo.
“Apesar de o
dos três cubos ser igual, o cubo de chumbo tem
uma massa
do que o cubo de
e este, por sua
maior do que o cubo de
linguagem científica, dizemos
Em
que o
é mais
que o
denso que o alumínio.”
3.
Seleciona com um X a opção que te permite calcular a densidade ou massa volúmica
de uma substância.
4.
Na tabela seguinte estão representados três cubos de cobre.
4.1.
Completa, na tabela, o cálculo da densidade ou massa volúmica dos três cubos.

4.2. No retângulo seguinte estão “fragmentos” de uma frase. Coloca-os na sequência correta de forma a reconstituires essa frase.

4.2. No retângulo seguinte estão “fragmentos” de uma frase. Coloca -os na sequência correta de forma
4.2. No retângulo seguinte estão “fragmentos” de uma frase. Coloca -os na sequência correta de forma

5. Consulta a tabela, completa as frases seguintes com as palavras:

(A) O ferro é do que o chumbo. (B) O cobre é do que o alumínio.

(A)

O ferro é

do que o chumbo.

(B)

O cobre é

do que o alumínio.

(C)

O cobre é

do que o chumbo e

do

que o ferro.

 

(D)

O gelo é

do que a água líquida.

(E)

A água é

do que a glicerina e

do

que o etanol.

 

(F)

O dióxido de carbono é

do que o oxigénio.