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UNIVERSIDADE DE SO PAULO

FACULDADE DE FILOSOFIA, LETRAS E CINCIAS HUMANAS


DEPARTAMENTO DE ANTROPOLOGIA
Antropologia e Msica FLA 0384
1o. semestre 2013
Profa. responsvel: Rose Satiko Gitirana Hikiji
Justificativa: Os estudos sobre a msica constituem um campo vasto, mas pouco discutido
no currculo dos antroplogos e cientistas sociais. Na formao dos msicos, por sua vez,
as dimenses antropolgicas e sociolgicas da prtica musical so pouco debatidas. Este
curso pretende discutir e promover aproximaes entre estes campos de saber.
Objetivos: A disciplina tem como objetivo discutir abordagens de universos musicais a
partir das cincias humanas, em especial da antropologia. Sero discutidas diferentes
possibilidades analticas a partir de escutas e da leitura de monografias, ensaios e artigos
sobre prticas musicais em diferentes contextos, desde aldeias amaznicas at as salas de
concerto metropolitanas.
Contedo: Antropologia da msica, antropologia musical, etnomusicologia: conceitos e
metodologias. Etnografia da performance musical. Estudos de caso em etnomusicologia
(msica indgena e aborgene; msicas do Brasil; msica sinfnica).
Mtodos utilizados: Aulas tericas; Aulas prticas; Seminrios; Audies musicais;
Discusses de filmes etnogrficos e documentrios.
Atividades discentes: leitura obrigatria dos textos bsicos de cada aula; participao nos
debates; realizao de uma prova dissertativa e de um trabalho final.
Critrios de avaliao: Prova dissertativa [peso 2] e Trabalho final [peso 1] (etnografia
coletiva de fazer musical: apresentao oral e produo de artigo, que pode ser
acompanhado de ensaio sonoro ou audiovisual)
Aula 1 (4/03): Apresentao do curso
Filmes: O arco e a Lira, de Priscilla Ermel, 2002, 18 min. e Brilho da Noite, de Priscilla
Ermel, 2004, 30 min
Aula 2 (11/03): Som, rudo e silncio. Professor convidado: Jos Miguel Wisnik
Leitura obrigatria:
WISNIK, Jos Miguel. O som e o sentido. Uma outra histria das msicas. So Paulo,
Companhia das Letras, 1999. Captulo 1: Som, rudo e silncio, pp.17-68.
Aula 3 (18/03): Etnomusicologia algumas questes
Leituras obrigatrias:
HIKIJI, Rose Satiko. Das possibilidades de uma audio da vida social. In HIKIJI,
R.S.G. A msica e o risco. So Paulo, Edusp/Fapesp, 2006, p. 47-70.
OLIVEIRA PINTO, Tiago de. Som e msica: questes de uma antropologia sonora. In
Revista de Antropologia. So Paulo, USP, v. 44, n.1, 2001.
Leitura complementar:
FELD, Steve. Sound structure as social structure. In Ethnomusicology, 28 (3), 1984.

Filme: Batteries dogon, lments pour une tude des rythmes, de Jean Rouch, 1964, 26
min.
25/03 no haver aula
aula 4 (01/04) Etnomusicologia da msica clssica Professor convidado: Ricardo
Teperman
Leitura obrigatria:
COOK, Nicholas. "We're all (ethno)musicologists now". In: STOBART, Henry (org). The
New (Ethno)musicologies. Lanham, Scarecrow Press, 2008. (H traduo em portugus
disponvel online: "Agora somos todos (etno)musiclogos" [trad. de PabloSotuyo Blanco]).
Leitura Complementar:
DAHLHAUS, Carl. "Nationalism and Music". In: Between Romanticism and Modernism.
Berkeley, University of California Press, 1980.
GURIOS, Paulo Renato. Heitor Villa-Lobos: o caminho sinuoso da predestinao. Rio de
Janeiro, FGV, 2003.
NETTL, Bruno. Mozart and the Ethnomusicological Study of Western Culture (An Essay
in Four Movements). In: Yearbook for Traditional Music, Vol. 21 1989, pp. 1-16
TARUSKIN, Richard. " 'Nationalism': Colonialism in Disguise?" In: The Danger of Music
and Other Anti-Utopian Essays. Berkeley and Los Angeles, University of California Press,
2009.
FORMAO DOS GRUPOS
aula 5 (08/04) Msica, cultura e experincia.
Leituras obrigatrias:
BLACKING, John. Msica, cultura e experincia. In Cadernos de Campo, n. 16, p. 201218, 2007.
TRAVASSOS, Elizabeth. John Blacking ou uma humanidade sonora e saudavelmente
organizada. In Cadernos de campo, n. 16, p. 191-200, 2007.
Leitura complementar:
BLACKING, John. How musical is man?. Seattle and London, University of Washington
Press, 1974.
BLACKING, John. Music, culture & experience. Chicago, University of Chicago Press,
1995.
GRUPO: planejamento da pesquisa
aula 6 (15/04) A antropologia musical de Anthony Seeger
Leituras obrigatrias:
SEEGER, Anthony. Os ndios e ns. Estudos sobre sociedades tribais brasileiras. Rio de
Janeiro, Editora Campus, 1980.
SEEGER, Anthony. Etnografia da msica. In Cadernos de Campo, So Paulo, n. 17, p.
237-260, 2008.
Leitura complementar:

SEEGER, Anthony. Why Suy sing. A musical anthropology of an Amazonian people.


Cambrige, Cambridge University Press, 1987. (captulos 1 e 4)
COHN, HIKIJI et alli. Por que canta Anthony Seeger (Entrevista). Revista de
Antropologia, So Paulo, USP, 2007, V. 50 N 1.
GRUPO: discusso de material bibliogrfico e sonoro
aula 7 (22/04) Etnomusicologia em sociedades indgenas Professor convidado: Edson
Tosta Matarezio Filho
Leitura obrigatria:
BASTOS, Rafael Jos de Menezes. Msica nas sociedades indgenas das terras baixas da
Amrica do Sul: estado da arte. Mana [online]. 2007, vol.13, n.2, pp. 293-316. ISSN 01049313.
GRUPO: discusso de material pesquisado
aula 8 (29/04) A msica popular instrumental brasileira. Professor convidado: Giovanni
Cirino
Leitura obrigatria:
Cirino, Giovanni. Narrativas musicais. Performance e experincia na msica popular
instrumental brasileira. So Paulo, Annablume/FAPESP, 2009. Captulos II e VI
GRUPO: cadernos de campo
aula 9 (06/05) Etnografia da performance musical estudo de caso
Leitura obrigatria:
HIKIJI, Rose Satiko Gitirana. A msica e o risco. Etnografia da performance de crianas e
jovens. So Paulo, EDUSP, 2006. Captulos 3 e 4, p. 101 a 180
Leitura complementar:
HIKIJI, Rose Satiko Gitirana. A msica e o risco. Etnografia da performance de crianas e
jovens. So Paulo, EDUSP, 2006. Captulos 2 e 5.
OLIVEIRA PINTO, Tiago de. Som e msica: questes de uma antropologia sonora. In
Revista de Antropologia. So Paulo, USP, v. 44, n.1, 2001.
Filme:
Hikiji, Rose Satiko. Pulso, um vdeo com Alessandra. So Paulo, LISA/FAPESP, 2006.
GRUPO: questes de notao musical
aula 10 (13/05) "Anlise antropolgica da msica e prtica de campo em Mrio de
Andrade: o caso do Samba Rural (1937)". Professora convidada: Lusa Valentini
Leitura obrigatria:
ANDRADE, M. [1937] 1975. "O Samba Rural Paulista". - Itens: "Introduo"; "O Samba",
"Processo de colheita documental", "Da consulta coletiva", "Concluso". In: Aspectos da
Msica Brasileira. So Paulo: Martins, 1975. (Disponvel em edio digital da Editora
Nova Fronteira, ePub).
Leitura complementar:

_____. [1928a] 1962. Ensaio sbre a Msica Brasileira. So Paulo: Livraria Martins
Editora.
(Obras Completas de Mrio de Andrade, vol. VI)
VALENTINI, Lusa. 2011. Um laboratrio de antropologia: o encontro entre Mrio de
Andrade, Dina Dreyfus e Claude Lvi-Strauss. Dissertao de mestrado defendida na
FFLCH-USP. Captulos 1 e 3.
GRUPO: redao do resumo do artigo
aula 11 (20/05) Msica e memria negra. Professora convidada: rica Giesbrecht.
Leitura obrigatria:
GIESBRECHT, E. Jongos, Batuques e Sambas de Bumbo: Danando a Memria Negra de
Campinas. Msica & Cultura (Salvador. Online), 2012. Captulos II e IV.
GRUPO: ENTREGA DAS PROPOSTAS DE TRABALHOS
aula 12 (27/05) Prova dissertativa
aula 13 (3/06) Caminhos da pesquisa etnomusicolgica
1a. parte: apresentao do projeto de pesquisa do mestrando Lucas Lopes de Moraes:
Hordas do Metal Negro: identidades, prticas e discursos da cena Black Metal paulistana.
2a. parte: discusso de captulo da dissertao de mestrado de Paulo Menotti del Picchia:
Dentro do Estdio Da Cano Bruta Cano Produzida.
GRUPO: Discusso do andamento dos trabalhos
aula 14 (10/06) A msica, o silncio e o sagrado. Professor convidado: Ewelter Rocha
Leitura obrigatria:
ROCHA, Ewelter. Vestgios do Sagrado. Uma etnografia sobre formas e silncios. So
Paulo, PPGAS, 2012. Introduo os primeiros silncios e Cantar sofrer o corpo
(cap. 2).
APRESENTAO ORAL DOS RESULTADOS DAS PESQUISAS: cada grupo ter 20
minutos para apresentar um resumo dos principais resultados da pesquisa realizada.
aula 15 (17/06) ENTREGA DO TRABALHO ESCRITO E APRESENTAO ORAL
DOS RESULTADOS DAS PESQUISAS (continuao)

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