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Test de Creatividad

Cmo se define a la creatividad?


Es la creatividad un don o es aprendida?
Todos somos creativos?
Cules son la variables ms consideras en el estudio de la creatividad?
Est la creatividad relacionada con la inteligencia?
Posibles variables de la personalidad relacionadas con la creatividad?
Cules son las ms frecuentes caracterizaciones de la creatividad?
Cules son las caractersticas ms comnmente aceptadas de la
creatividad?
9. Hay instrumentos confiables para medicin de la creatividad?
10.Cules son las etapas del proceso creativo
11.Qu se entiende por preparacin dentro de los momentos de la
creatividad
12.Que se entiende por incubacin dentro de los momentos de la
creatividad
13.Qu se entiende por iluminacin dentro de los momentos de la
creatividad
14.Qu se entiende por verificacin dentro de los momentos de la
creatividad?
15.Qu es Flexibilidad?
16.Qu es Fluidez?
17.Qu es la Originalidad?
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Identifique sus Barreras De acuerdo al libro de Roger von Oech, "A Whack on
the Side of the Head"(Warner Books, New York), las principales barreras que
una persona se autoimpone al desarrollo de su propia creatividad son:
Buscar la respuesta correcta. La mayor parte de nuestras vidas hemos sido
enseados a encontrar la respuesta correcta, por lo que tenemos poca prctica
y entrenamiento en generar una cantidad significativa de posibles respuestas.
Cuando investigamos por mltiples respuestas normalmente tenemos ms
probabilidades de generar ideas creativas.
Demasiada f en la lgica. Aplicando la lgica demasiado temprano en el
proceso de generacin de ideas, Ud. cierra los caminos a los pensamientos que
pueden producir ideas inusuales y creativas. Seguir siempre las reglas. Las
reglas son importantes, pero ocasionalmente necesitan ser colocadas de lado
para que pensamientos e ideas fuera de lo comn puedan generarse y
aparecer.
Ser demasiado prcticos. Ser prcticos significa tener mucho juicio. El juicio
anticipado es la muerte de las ideas. Algunas ideas que aparentan no ser

prcticas, muchas veces son transformadas en resultados y ganancias


imprevistas si no son eliminadas demasiado temprano
Evitar siempre la ambigedad. Cuando las ideas o hechos son ambiguos o
poco claros, la mente trabaja probando por nuevas conexiones y patrones. Este
proceso conduce a nuevas ideas y descubrimientos
Creer que errar es incorrecto. Si usted tiene miedo de cometer errores,
usted no tomar ningn riesgo. La creatividad requiere de un salto en el
espacio desconocido que a menudo resulta en fracasos. Los errores no deben
ser temidos, deben ser considerados como pasos intermedios para llegar a las
mejores ideas.
Pensar que jugar es frvolo. Jugar con ideas, pensamientos o cosas es una
parte bsica del proceso creativo Pensar que el asunto no est en su campo de
conocimientos o experiencia. Grandes descubrimientos han ocurrido cuando
alguien estaba generando y jugando con ideas en reas nuevas que no eran de
su competencia
Temor a aparecer como tonto. Pensar como tonto en un momento, no
significa que uno se convierta en tonto para siempre. Posteriormente ponga a
su lgica en control de nuevo, pero durante el proceso anterior podr haber
descubierto nuevas cosas.
Creer que Ud. no es creativo. Cmo sabe usted que no es creativo? Usted
naci con una creatividad innata y ella est all esperndolo. Librese de sus
limitaciones y desarrolle esa creatividad
Test para conocer si se es ms o menos Creativo:
La ltima vez que recuerdo....
1. A alguien dicindome: "TU NUNCA HABAS PENSADO O HECHO ESO ANTES"
No me acuerdo (1)
Hace ms de un ao (2)
En algn momento del ltimo ao (3)
El mes pasado (4)
Me ocurre con frecuencia (5)
2. .Que cambi mi rutina sin una razn particular ms que el haber querido
hacer otras cosas
No me acuerdo (1)

Hace ms de un ao (2)
En algn momento del ltimo ao (3)
El mes pasado (4)
Me ocurre con frecuencia (5)
3. Que reacomod las cosas de mi cuarto, de mi oficina, de mi casillero o de
mi mesa de noche, solo por diversin
No me acuerdo (1)
Hace ms de un ao (2)
En algn momento del ltimo ao (3)
El mes pasado (4)
Me ocurre con frecuencia (5)
4. A alguien que me estaba diciendo: "ESO NO SE PUEDE HACER" o "ESO NO
TIENE ARREGLO" O "NO VALE LA PENA, DJALO AS" pero yo no le hice caso
y segu intentndolo
No me acuerdo (1)
Hace ms de un ao (2)
En algn momento del ltimo ao (3)
El mes pasado (4)
Me ocurre con frecuencia (5)
5. Que luch por una causa, una idea, un ideal
No me acuerdo (1)
Hace ms de un ao (2)
En algn momento del ltimo ao (3)
El mes pasado (4)
Me ocurre con frecuencia (5)
6. Que estuve equivocado
No me acuerdo (1)
Hace ms de un ao (2)
En algn momento del ltimo ao (3)
El mes pasado (4)
Me ocurre con frecuencia (5)
7. Que me decan "ESTS EQUIVOCADO" porque intent algo nuevo
No me acuerdo (1)
Hace ms de un ao (2)
En algn momento del ltimo ao (3)
El mes pasado (4)
Me ocurre con frecuencia (5)
8. Que hice algo que me puso muy nervioso
No me acuerdo (1)
Hace ms de un ao (2)
En algn momento del ltimo ao (3)
El mes pasado (4)
Me ocurre con frecuencia (5)
9. Que hice algo que me caus temor y al mismo tiempo emocin y alegra
No me acuerdo (1) Hace ms de un ao (2)
En algn momento del ltimo ao (3)
El mes pasado (4)
Me ocurre con frecuencia (5)
10.Que sal de un aprieto que me tena en el limbo

No me acuerdo (1)
Hace ms de un ao (2)
En algn momento del ltimo ao (3)
El mes pasado (4)
Me ocurre con frecuencia (5)
Si su puntuacin es:
Menos de 15: Scate de la cabeza tantas preconcepciones, haz cosas
nuevas, tus ideas valen. Entre 16 y 25: Tienes potencial pero tus rutinas
necesitan agitarse, no le temas al cambio.
Entre 26 y 35: Te diriges al xito, ten cuidado con las trampas, no te dejes
encasillar, lucha por tus convicciones.
Entre 36 y 50: Definitivamente tienes potencial creativo, desarrllalo,
romper tantas reglas y convenciones te dar buenos frutos.

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