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UNIVERSIDAD YACAMBU

VICERRECTORADO ACADEMICO
FACULTAD DE HUMANIDADES
CABUDARE-EDO LARA

INFORME
UNIDAD I

Alumnas:
Camargo, Genesis
Iribarren, Maiger
Lino, Arianny
Seccin: MB02TOS

Cabudare, noviembre 2016

El rol de un investigador, sin importar cul sea su rea de conocimiento, se focaliza


hacia la bsqueda de la verdad por medio de la sistematizacin de sus procesos
inherentes a la investigacin, de tal manera que sta vaya dirigida al objetivo que se
plantea. As pues el rol fundamental del investigador es abrirse a nuevas experiencias
que generen cambios en sus constructos mentales, que le permita emprender su
estudio en beneficio de la sociedad, buscando mejoras de la calidad de vida de la
misma.
Ahora bien los valores del investigador se caracterizan por los siguientes aspectos
morales:
Aptitud para distinguir entre sus actos y los actos de otras personas.
Capacidad para determinarse a s mismo. Capacidad para realizar actos morales.
Conciencia de los valores: distincin entre el bien y el mal. Conciencia moral
(emisin de juicios de valor). Respeto a los derechos humanos.
Es importante resaltar que los valores son fundamentales en la esencia de un
investigador estos hacen del investigador una persona autentica y con claridad y los
ms resaltantes e importantes son Responsabilidad. Laboriosidad. Solidaridad.
Lealtad. Optimismo. Creatividad. Firmeza. Honradez. Perseverancia. Colaboracin.
Honestidad. Integridad. Dignidad.
Ahora bien el investigador en el rea especfica, entre estas reas aplicadas a la
psicologa estn la Comunitaria, Escolar, Clnica y Organizacional, cada una forman
parte fundamental para un investigador en la psicologa.
Es importante resaltar que debido a esto la investigacin en psicologa es un proceso
que consta de fases, las cuales provienen del mtodo cientfico, que nos permitir
realizar el planteamiento del problema y examinar las posibilidades que tenemos de
llevar a cabo la investigacin teniendo en cuenta las cuestiones ticas, ya que la
psicologa es una ciencia social donde su objeto de estudio es el ser humano. En la

investigacin no es simplemente comprobar una idea sino tambin refutar las viejas
teoras existentes, siempre hay algo que indagar o complementar en todas las reas
existentes de la ciencia, pues el ser humano es un universo complejo en donde
siempre se descubrir algo nuevo, algo muy importante es el deseo de curiosidad del
cientfico.
En la Universidad Yacamb, tenemos que sta especficamente en psicologa se rige
por estudios que describan hechos comportamentales, sociales y por su puesto
psicolgicos, no obstante de carcter cuantitativo o cualitativo. Siendo as no
limitante para el estudiante al momento de sus investigaciones para su trabajo de
grado.
En relacin con el tema, tambin los tipos de conocimientos forman parte de la
investigacin, es decir el conocimiento puede ser entendido en varias direcciones
como un proceso que se traduce en conceptos, imgenes y representaciones acerca de
la realidad.
En tal sentido, el conocimiento visto como un proceso implica una relacin entre el
sujeto y el objeto, que a su vez se relaciona con una investigacin de cualquier tipo.
Entre los tipos de conocimientos tenemos el Emprico es el tipo de saber
cotidiano que se adquiere con la interrelacin social o experiencias vividas. Este
generalmente se obtiene de forma casual y no intencional. En consecuencia, es un
conocimiento que se transmite de generacin en generacin, cabe destacar, que en
algunas oportunidades este conocimiento puede servir de base para la construccin
del conocimiento cientfico mediante una investigacin y posterior comprobacin.
Simultneamente se encuentra tambin el conocimiento cientfico es el que se
adquiere mediante una investigacin en la cual se ha empleado el mtodo cientfico,
ste lo hace verificable ya que puede ser comprobado por otros objetivo porque
describe la realidad tal cual es, metdico porque se cumplen una serie de

procedimientos, sistemtico por que los conocimientos se relacionan y complementan


y predictivo porque tiene bases y argumentos vlidos y puede hacer proyecciones.
De la misma forma est el conocimiento sistemtico se organizan, estructuran y
armonizan diferentes conocimientos con el fin de entender la realidad de una forma
ms completa, es consistente y ordenado.
Como resultado en la investigacin vale la pena destacar su proceso bsico en la
ciencia, y es sumamente importante destacar que da a da ha evolucionado, podemos
ver infinidades de investigaciones exitosas desde las ms grandes hasta las ms
sencillas, y con esto es bueno resaltar que hoy en da ha servido de mucha ayuda para
los investigadores, ya que tiene como base un mtodo cientfico y este es el mtodo
de estudio sistemtico que por naturaleza incluye tcnicas de observacin, normas y
reglas para el razonamiento. Adems de esto, les provee ideas para que el
investigador se rija de manera eficaz para que dicha investigacin sea compacta y
completa.

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