ECOLOGIA Y DESARROLLO

SUSTENTABLE

UNIVERSIDAD AUTNOMA DE CHIAPAS

ECOLOGIA Y DESARROLLO SUSTENTABLE

FACULTAD DE INGENIERA
CAMPUS I
PROYECTO
ECOLOGIA Y DESARROLLO SUSTENTABLE
Dra. DAYSI ESCOBAR CASTILLEJOS
5 SEMESTRE, GRUPO D
BRIGADA
BRYAN RAFAEL LOPEZ LEON
BARRIENTOS MOGUEL CRISTIAN DE JESUS
LIZBETH SOLIS CRUZ
MARTIN DE JESUS LARUMBE ABADIA
ELI DANIEL PALACIOS BRIONES
CAMPO RUIZ OSWALDO DE JESUS

TUXTLA GUTIRREZ, CHIAPAS. 04 DE OCTUBRE DE 2016

INDICE
Pag.
Proyecto

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ECOLOGIA Y DESARROLLO SUSTENTABLE

Logotipo y slogan3
Antecedentes4
Proyecto 5
El porqu del proyecto...5
Marco de referencia....5
Descripcin general....6
Objetivos6
Beneficiarios.....6
Metodologa...7
Recursos y presupuestos..8
Localizacin...9
Observaciones y especificaciones..10
Cronograma de actividades..10,11
Conclusin..11
Referencias.11

LOGOTIPO Y SLOGAN

Proyecto

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Debemos vivir con sencillez para que otros, sencillamente, puedan vivir.

ANTECEDENTES
Proyecto

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Para entender el papel actual de la agricultura urbana es necesaria una revisin
histrica de sus funciones y caractersticas en la ciudad occidental, estudiando los
motivos de su implantacin, su sentido, evolucin y potencialidades.
Despus de un largo periodo en el que los huertos se han entendido bsicamente
como elementos de ocio o asistenciales, en la actualidad cobra fuerza el objetivo
de hacer ms sostenibles las ciudades, y de lograr la insercin de la naturaleza en
ellas mediante corredores ecolgicos y otro tipo de espacios verdes que influyan
positivamente en el metabolismo urbano y que aumenten la biodiversidad. Las
personas interesadas en los huertos lo estn a menudo tambin en el modelo
alimentario, y buscan modos de tener acceso a alimentos frescos, ecolgicos y de
calidad. El desafo para el futuro sera integrar los proyectos de huertos urbanos
dentro de un proceso general de rehabilitacin urbana y territorial ecolgica, como
un elemento ms de los que conforman la complejidad urbana, y no solo como
excepciones exticas o puntuales.
(Morn Alonso N, Aja Hernndez A

2016.)

PROYECTO
Proyecto

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Siembra de rboles frutales y curso de verano para hijos de trabajadores de la
facultad de ingeniera.

EL PORQUE DEL PROYECTO

Con este proyecto lograremos darle utilidad un rea que muchas veces no son
contempladas por la misma escuela para darle un uso adecuado y que al final de
cuentas solo sirven como basureros.

PRESENTACIN
Mediante este proyecto procuramos preservar un poco la cultura de la siembra de
plantas y limpieza en reas asignadas para objetivos que se realizan en la clase
de ecologa semestre tras semestre, para esto nuestro equipo mediante la
asesora de la profesora nos enfocamos a realizar un pequeo proyecto en el cual
aprovecharemos un rea que nos fue asignado como equipo.

MARCO DE REFERENCIA
Nuestro proyecto fue diseado con el fin de adaptarse al tipo de terreno,
condiciones que son requeridas no solo para sembrar plantas sino para
adaptarnos al entorno que posee nuestra rea tales como el flujo de personas en
el rea, cursos que se podran llevar en algn futuro aprovechando el rea que
trabajamos, presupuesto con el que contamos, etc.
Con este proyecto lograremos darle utilidad un rea que muchas veces no son
contempladas por la misma escuela para darle un uso adecuado y que al final de
cuentas solo sirven como basureros.
El objetivo principal es crear un rea de esparcimiento a hijos de trabajadores de
las escuelas que muchas veces durante la poca de vacaciones no tienen un lugar
donde dejar a los nios entonces la misma UNACH abre cursos de verano, lo cual
nuestro proyecto pretende abrir un curso ms en el cual los nios puedan
desarrollar habilidades que les permita conocer un poco de botnica empleando
tcnicas sencillas para que la siembra y cuidado de las plantas que estarn a su
disposicin durante el curso.

DESCRIPCION GENERAL
Proyecto

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Mediante el rea asignada crear un curso de verano para los hijos de los
trabajadores de la facultad de ingeniera de la UNACH. Principalmente es crear un
rea en el que los nios puedan aprender y entender tcnicas sencillas de siembra
en el rea que se les asignara durante el curso
El proyecto consiste en dividir el rea asignada en pequeas huertas que sern
cuidados por los integrantes de equipo en el cual se sembrarn rboles frutales
como naranja, mandarina, y otras frutas las cuales sern cuidadas semanalmente
por nosotros.
En un futuro se les encargara estas huertas a compaeros de semestres
siguientes para que sean cuidadas para que en el verano los nios hijos de
trabajadores puedan tomar el pequeo curso.
Para esto esperamos contar con el apoyo de la facultad para que se abra el curso
y adems seamos apoyados con material para que el curso se lleva a cabo tales
como semillas, abono un pequeo sistema de riego q satisfaga la necesidad del
agua que se va a utilizar, adems de instrumentos tales como palas, picos,
machetes, etc.

OBJETIVOS
1. Crear un rea en la cual nios puedan aprender tcnicas sencillas de
cultivo
2. Darle utilidad a un rea que est olvidada por la misma facultad
3. Crear un espacio que de una mejor vista a la escuela
4. Tratar de que la facultad apoye nuestro proyecto en un fututo
5. Que los alumnos de los semestres siguientes le den el mantenimiento y uso
adecuado al rea

BENEFICIARIOS
1. Trabajadores de la facultad
2. Hijos de trabajares
3. Alumnado de la facultad de ingeniera

METODOLOGIA
Proyecto

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El proyecto consiste en dividir el rea asignada en pequeas huertas que sern
cuidados por los integrantes de equipo en el cual se sembrarn rboles frutales
como naranja, mandarina, y otras frutas las cuales sern cuidadas semanalmente
por nosotros.
Procedimiento
1. Utilizar madera semidura para la construccin de la caja.
2. La dimensin ser de 1.20m x 1.20m aproximadamente y la profundidad de
entre 20 cm. hasta los 30cm.
3. Muy importante es crear los cm cuadrados (aproximadamente 30cm
x30cm), debido a que este es el elemento clave de este sistema donde se
albergan los distintos tipos de vegetales.
4. Debe instalarse donde le d la luz del sol por lo menos entre 6 a 8 horas
diarias para un mejor desarrollo de las hortalizas.
Es recomendable no repetir el mismo cultivo en cada cuadrado, debido a las
estaciones del ao, las reglas del sistema y diversidad de cultivos que se pueden
aprovechar. Se recomienda tener ms de 2 bloques para que la rotacin sea ms
eficiente y la probabilidad de que un cultivo llegue al mismo cuadrado dos veces,
sea muy remota. Por ejemplo, si al terminar el verano se realizara la ltima
cosecha de tomates, para invierno se sembrara en el mismo cuadrado una
especie de invierno como la zanahoria.
En un futuro se les encargara estas huertas a compaeros de semestres
siguientes para que sean cuidadas para que en el verano los nios hijos de
trabajadores puedan tomar el pequeo curso.
Para esto esperamos contar con el apoyo de la facultad para que se abra el curso
y adems seamos apoyados con material para que el curso se lleva a cabo tales
como semillas, abono un pequeo sistema de riego q satisfaga la necesidad del
agua que se va a utilizar, adems de instrumentos tales como palas, picos,
machetes, etc.

RECURSOS Y PRESUPUESTOS

Herramientas

Proyecto

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1. Palas
2. Azadn
3. Rastrillo
4. Carretilla
5. Regadera
Materiales
1. Tierra de siembra
2. Semillas de rboles frutales
3. Pequeos arboles de naranja, mandarina y otras frutas variadas.

LOCALIZACION
Facultad de ingeniera al costado de los salones de cuarto semestre

Proyecto

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OBSERVACIONES Y ESPECIFICACIONES
El terreno se encuentra al lado de los salones de 4 semestre es un terreno
demasiado accidentado ademas que tiene un desnivel demasiado pronunciado,
Proyecto

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cabe sealar que nuestra area asignada es el paso para las personas en general
asi que seremos cuidadosos al ubicar cada una de nuestars huertas. Ademas en
nuestra area habian demasiados restos de vidrio metales y troncos seco los
cuales ya se movieron del lugar.
Otro factor es que es una area demasiado seca por lo que se decidio al final de
cuentas hacer pequeas huertas en lugar de sembrar en el area completa.

CRONOGRAMA ACTIVIDADES
El proyecto se realizar semanalmente los das viernes durante dos horas
cubriendo un horario de 11 de la maana a 1 de la tarde en la cual se agendo de
la siguiente manera:
09 de septiembre de 2016
23 de septiembre
04 de octubre

07 de octubre

14 de octubre

21 de octubre

28 de octubre

04 de noviembre

11 de noviembre

Proyecto

Limpieza del rea asignada

Observaciones de la profesora con el
fin de mejorar el proyecto
Entrega de trabajo escrito con el fin de
llevar a cabo nuestro proyecto con las
observaciones correspondientes.
Marcar lmites de cada huerta en la que
se trabajara adems de darle un
pequeo tratamiento a las reas para
agregar tierra adecuada para la
siembra
Compra de tierra para la siembra y
pequeos
arboles
de
naranja,
mandarina y otros rboles frutales.
Empieza el cuidado de las plantas
dndoles el tratamiento adecuado de
acuerdo a las condiciones de clima y
otros factores.
Empezar a hablar con alumnos de 4
semestre que puedan apoyar nuestro
proyecto en el siguiente dndole
continuidad a lo ya empezado
Crear un pequeo sistema de riego
para nuestras huertas llegando a
acuerdos con los dems equipos para
costear el gasto originado.
Seguir dando tratamiento a nuestras
huertas cuidndolas de plagas y otros
factores.
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18 de noviembre

Finalizacin del proyecto mostrando

todos los avances a la profesora

CONCLUSION
Mediante este proyecto lograremos concientizar a la facultad y alumnos de
aprovechar reas que muchas veces son olvidadas y no se les da ningn uso,
esto se lograra creando conciencia desde los cursos que en un futuro se
pretenden abrir para los hijos de trabajadores de la facultad.
Desde nuestro punto de vista es un proyecto con un gran propsito que
esperamos y los compaeros de semestres que siguen nos logren apoyar dndole
continuidad a nuestro proyecto.

REFERENCIAS

https://twenergy.com/a/como-hacer-un-huerto-urbano-paso-a-paso-663
https://www.google.com.mx/webhp?sourceid=chromeinstant&ion=1&espv=2&ie=UTF-8#q=antecendentes%20acerca%20de
%20un%20huerto%20urbano
file:///C:/Users/chispatqm/Downloads/s1-4-historia-huertos-hernandez.pdf
http://www.radioelhatillo.com/?p=14467

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