UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR

FACULTAD DE FILOSOFA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIN

ESCUELA DE PSICOLOGIA EDUCATIVA
Nombre: Diana Armijos
Semestre: 4 TO
Paralelo: B
Asignatura: Psicofisiologa II
Dr. Mario Leguizamo
TEMA: Plasticidad Cerebral en el Feto
El cerebro en desarrollo desde el vientre de la madre le permite al nio prepararse
para la vida fuera del tero y esto se da gracias a la plasticidad cerebral, ya que
las conexiones de los circuitos neuronales, le permitirn un mejor aprendizaje y
adaptarse al ambiente al que va a llegar.
La oportunidad de observar estos procesos desde el desarrollo de mrula,
embrin, feto, se da gracias a la tecnologa de ltima generacin. La Animacin 3D
Y 4D. ahora antes de que nazca ya se puede conocer al nio. Sus gestos, sus
movimientos que realiza en el tero son hitos para lo que ser la marcha, la salud
con la que se encuentra, en si observar la evolucin. En si el desarrollo del nio
se da desde el vientre materno.
TACTO Y DOLOR: Parece que el tacto es el primer sentido en desarrollarse, y
durante los primeros meses constituye el sistema sensorial ms maduro.
. Las primeras seales de este reflejo de orientacin se presentan en el tero, 2
meses despus de la concepcin.
. A las 32 semanas de gestacin, todas las partes del cuerpo son sensibles al
tacto, y esta sensibilidad se incrementa durante los primeros 5 das de vida.
. El primer da de vida, los bebs s pueden sentir dolor, y se vuelven ms
sensibles a l durante los siguientes das.
. Adems, el dolor experimentado durante el periodo neonatal puede sensibilizar al
beb ante dolores posteriores, quizs afectando las rutas neurales que, procesan
los estmulos dolorosos.
. El dolor severo o prolongado puede daar a largo plazo a los recin nacidos, y
que el alivio del dolor es esencial.
OLFATO Y GUSTO: Tambin inician su desarrollo en el tero. Los sabores y olores
de los alimentos que consume la madre embarazada pueden permearse al feto a
travs del lquido amnitico.
. Despus del nacimiento, ocurre una transmisin similar por medio de la leche
materna.
. La preferencia por los olores agradables se aprende en el tero y durante los
primeros das posteriores al nacimiento.
. Los olores transmitidos a travs de la leche materna pueden contribuir ms a
este aprendizaje, los bebs que son amamantados prefieren el olor a la
almohadilla del pecho de su madre, que el de otra madre lactante sin embargo los
bebs de dos das de nacidos no porque necesitan ms das de experiencia para
lograr identificarla y los bebs de bibern no tienen esta experiencia.
. La preferencia a ciertos sabores parece ser principalmente innata.
.Los recin nacidos prefieren los sabores dulces, entre ms dulce sea un fluido
ms fuerte succionan y ms beben. La leche materna es dulce.
.El rechazo a sabores amargos probablemente sea un mecanismo de
supervivencia, porque muchas sustancias amargas son txicas.

AUDICIN: Tambin es funcional antes del nacimiento; los fetos responden a los
sonidos y aparentemente aprenden a reconocerlos.
. Identifican la voz de su madre y su idioma natal.
. El reconocimiento temprano de voces e idiomas escuchados en el tero puede
establecer el fundamento de la relacin entre padres e hijos.
.La discriminacin auditiva se desarrolla rpidamente despus del nacimiento.
.Es fundamental para el desarrollo del lenguaje, los problemas auditivos deben
identificarse lo ms pronto posible, dentro de los 3 primeros meses de vida.
VISIN: Es el sentido menos desarrollado en el momento del nacimiento.
. Los ojos del recin nacido son ms pequeos que los de los adultos.
. Las estructuras de la retina estn incompletas y el nervio ptico an no est bien
desarrollado.
. Los recin nacidos parpadean ante luces brillantes.
. La visin perifrica es muy limitada y se duplica o ms entre la semana 2 y la
sem. 10 de edad.
. La visin se vuelve ms aguda durante el primer ao de edad, alcanzando un
nivel 20/20 alrededor del sexto mes.
. La visin binocular, el uso de ambos ojos para enfocar, lo que permite la
percepcin de la profundidad y la distancia, se puede desarrollar hasta los 4 o 5
meses.
Estimulacin Auditiva: Es importante estimular el sentido auditivo del bebe. Esto
se puede hacer a travs de aparatos especializados como el que aparece en la
foto o simplemente acercndose al vientre materno para hablarle al bebe.
Cualquier miembro de la familia puede hablarle o cantarle, ya sean los hermanos o
el padre. La estimulacin auditiva tambin es muy efectiva utilizando la msica.
Investigaciones han demostrado que la msica clsica afecta el desarrollo cerebral
del feto de manera positiva. Los compositores ms recomendados son: Bach,
Mozart, Chopin y Beethoven.
Estimulacin Visual: Se realiza en forma ms efectiva a partir del cuarto mes de
gestacin; con la utilizacin de la luz artificial y natural. Los fotones de luz que
llegan al feto a travs de la pared abdominal de la madre estimulada la retina
ocular, siguiendo la va por el nervio ptico hasta la corteza cerebral, lo cual le
permitir al beb en edad temprana una mejor discriminacin visual, as como una
mejor orientacin y direccin
Estimulacin Tctil: Por medio de masajes en el vientre se puede estimular el
sentido tctil del bebe. Tanto la madre como el padre pueden hacerle masajes en
la barriga utilizando un poco de crema. Se puede hacer una leve presin en la
barriga para que el feto responda con movimientos al estimulo.
Estimulacin Vestibular: Es importante que se hagan ejercicios que favorezcan
el sentido vestibular por medio del movimiento. Son muy tiles la bola teraputica
de Pilates, las hamacas y los mecedores. Estos permiten realizar movimientos de
adelante hacia atrs y de lado a lado para que el sentido vestibular del feto sea
estimulado temprana y adecuadamente.
NOTA: AL OBSERVAR EL VIDEO ME PUDE DAR CUENTA QUE CADA DIA QUE HAY LA
OPORTUNIDAD DE TRAER A UN GRAN SER HUMANO AL MUNDO. CON LAS
RESPONSABILIDADES QUE IMPLICA Y QUE DESDE LA CONCEPCION ES MUY IMPORTANTE

INVOLUCRARSE DE LLENO EN EL DESARROLLO DE SU APRENDIZAJE POR ENDE

DESARROLLAR SUS POTENCIALIDADES. CON UN BUEN CUIDADO Y AMOR