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10 ejemplos de juicios morales son:

1.- En el caso de un adolecente decide realizarse un tatuaje en la piel, lo


cual contraviene las reglas morales marcadas por su religin. En este
caso el juicio moral puede ser adverso al comportamiento de la persona
pretende realizar el acto moralmente reprochables (este caso se
entiende dentro del marco de las reglas morales de religiones en donde
tatuarse la piel o hacerse algn cambio similar en el cuerpo, es
reprochable).
2.- En el caso de un individuo que teniendo salud fsica y mental, as
como que posea los conocimientos y aptitudes necesarias para
desempear algn trabajo, (es decir posalos medios y no tenga un
impedimento), y que esta persona no hiciera absolutamente nada,
entendindose de esto que no tenga una ocupacin, an y a pesar de
tener oportunidades para ello, y se dedicara simplemente a comer, y
habitar por ejemplo la casa de sus padres, sin realizar ninguna tarea que
sea de provecho comn, comete un acto moralmente reprochable, pues
tenindolo todo no hace nada para beneficio de los dems o de s
mismo.
3.- Una persona que realiza beneficios al prjimo, pongamos por caso,
repartir peridicamente alimentos o ropa entre personas necesitadas,
est realizando actos que son moralmente loables, es decir, en este caso
el juicio basado en la moral, le es favorable.
4.- Un padre que tras beber alcohol, reprende con violencia verbal y/o
fsica a su esposa o hijos, comete una accin que contraviene las normas
morales, y (pongamos por caso) que un vecino se percate de los hechos
y lo comente con otra persona opinando desfavorablemente respecto
del alcohlico, est haciendo un juicio moral de la persona alcohlica y
violenta.

5.- Una persona que estando en uso de sus facultades mentales y


fsicas, se desnude en medio de la calle, est cometiendo un acto que
contraviene a la moral, por tanto una persona que ve dicha accin y
actu con repudio a esa accin, ha realizado un juicio moral respecto a
esa persona y el acto que realiza.
6.- Si varios nios pretenden realizar alguna accin que afecte a otro de
manera deplorable (por ejemplo una broma hacindole caer), y un
tercero se entera de lo que va a suceder y no lo evita o al menos no
advierte al nio que est a punto de sufrir un percance, esta persona
est cometiendo un acto (de omisin) que es moralmente inapropiado,
por lo que si un profesor u otro adulto, ve lo sucedido, y reprende a los
perpetradores y a quien vio todo y no hizo nada para evitarlo,
reprochndolo, esta persona ha hecho un juicio moral, juzgando tanto la
conducta de agresin de los perpetradores, como la conducta pasiva
moralmente reprochable del nio que no hiso nada para evitar el
percance pudindolo hacer.
7.- Pablo es un flojo, un vago, un intil, porque no va a trabajar todos
los das, como Emmanuel, quien siempre va a su trabajo temprano!.
En este caso el juicio moral es negativo, sin embargo se destaca que, en
juicios de este tipo, no siempre se toman en cuenta otros factores, como
por ejemplo, el que en este caso, pablo no vaya a trabajar por que
trabaje en su propia casa, por que sea estudiante y estudie en vez de
trabajar, est enfermo, u otros factores, que por lo comn, quien emite
el juicio moral, no ha tomado en cuenta, ya sea por desconocimiento o
por omisin, ( omisin intencionada o no).
8.- Un sacristn predica a los nios durante el catecismo que no se debe
de robar, y todos los domingos al terminar la misa y recoger las limosnas
se roba una parte de ellas. El acto que realiza el sacristn, en este caso,
es un acto inmoral en el cual realiza una doble moral entendindose
de esto que predica lo moralmente correcto, pero acta de forma
inmoral. Poniendo este caso a los ojos de un observador, y que este

realice dicha reflexin, esta persona (el observador), realiza un juicio


moral, concerniente a los actos y prdicas del sacristn).
9.- En el caso de que una persona padezca de una enfermedad venrea
desagradable y el mdico que lo atiende, comente dicho padecimiento
de forma burlesca con alguna amistad, comente un acto que es
moralmente reprochable.
10.- En el caso de alguien que ve pornografa, comete un acto inmoral y
quien juzga dicho acto, realiza un juicio moral de la persona que ve la
pornografa.

URL del artculo: http://10ejemplos.com/10-ejemplos-de-juicios-morales


Nota completa: 10 ejemplos de Juicios Morales

La responsabilidad es considerada uno de los valores elementales de la


cultura occidental. El mismo suele ser relacionado con la conciencia
que tienen las personas antes las posibles consecuencias de sus
actos. Se habla de responsabilidad cuando se cumple con lo acordado o
es cuidadoso y respetuosa con los que realiza.
Este tipo de actos pueden ser percibidos en la vida cotidiana, algunos
ejemplos son:
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1.
Decidir utilizar el trasporte pblico si se ha ingerido alcohol.
2.
Presentar los trabajos y tareas en el tiempo y forma que el docente
requiere.
3.
Llegar de manera puntual a los encuentros.
4.
Cumplir con las tareas del hogar, tambin en tiempo y forma.
5.
Se califica a las personas como responsables cuando son capaces
de afrontar los errores que cometen.
6.
Es responsabilidad de los padres que sus hijos tengan una buena
alimentacin, salud, educacin y reciban afecto.
7.
El estado es responsable de velar por la seguridad de los
habitantes que lo conforman.
Cuando se habla de responsabilidad social se hace referencia al
compromiso que toman personas o grupos de personas para con la

sociedad en su totalidad o un sector de la misma. Algunos casos de


responsabilidad social son:
1.

El compromiso de organizaciones no gubernamentales con un


determinado sector de la sociedad, por ejemplo la instalacin de
comedores en zonas desfavorecidas.
2.
La accin de organizaciones ante la injusticia social, por ejemplo a
partir de grupos de personas que ayudan a los nios con dificultades
escolares o construcciones de viviendas para gente que carece de
las mismas.
3.
Desarrollo de actividades sustentables para toda la sociedad, por
ejemplo la produccin de papel reciclado o fabricacin de compostas
para toda una comunidad.
Hoy en da tambin es muy utilizado el trmino de responsabilidad
empresarial o corporativa. En este caso los individuos no se
involucran de manera particular o grupos, si no que son las mismas
empresas quienes toman el compromiso para con la sociedad, algunos
ejemplos son:
1.

Realizar una produccin que resulte sustentable, que genere


puestos de trabajo estables y dignos, que no afecten al medio
ambiente.
2.
Apoyar organizaciones no gubernamentales, tanto de manera
econmica como a partir de la inclusin de sus empleados de
manera fija en dichas organizaciones.
3.
Realizar proyectos de capacitacin laboral para poder reinsertar a
nuevos trabajadores que no eran aptos para los puestos requeridos,
generando una mayor inclusin social.
4.
Donacin de recursos, sean alimenticios, tecnolgicos, etc. Sean
los mismos usados, nuevos o que resulten un excedente para la
empresa.

Fuente: http://ejemplosde.org/etica-ymoral/responsabilidad/#ixzz4P0EbNDiS
Libertad
Un valor que todos reconocemos, pero que pocos sabemos defender,
o del cual podemos abusar.
La libertad es un derecho natural de la persona, sin importar la edad,
sexo o cualquier otra diferencia de cualquier ndole. Gracias a la libertad
podemos realizar aspiraciones: un mejor nivel de vida, formar a los hijos

para que aprendan a tomar mejores decisiones, buscar un lugar


adecuado para vivir, participar de manera activa en beneficio de la
sociedad, llevar una vida congruente con la moral y la tica en todo el
quehacer profesional, buscar una educacin de calidad... pero estos son
los efectos de la libertad, no la libertad misma.
La libertad puede entenderse como la capacidad de elegir entre el
bien y el mal responsablemente. Esta responsabilidad implica conocer lo
bueno o malo de las cosas y proceder de acuerdo con nuestra
conciencia, de otra manera, se reduce el concepto a una mera expresin
de un impulso o del instinto.
Toda decisin se enfrenta a la consideracin de lo bueno y lo malo, del
beneficio o el perjuicio de una accin. Si no se realiza este juicio se
puede incurrir con facilidad en un error pues se hace un uso
irresponsable de la libertad. Al igual que en otros aspectos de nuestra
vida, el abuso se convierte en un actuar conforme a nuestros impulsos,
sin reconocer barreras, lmites, moral o tica, es decir, se convierte en
libertinaje.
El mal uso o abuso de este derecho, siempre tendr repercusiones en
nuestros semejantes. Es inconcebible pensar que nuestro proceder es
independiente y nico, no podemos obrar como si furamos los nicos
en el mundo o imponer sin ton ni son normas a las cuales deben
sujetarse los que nos rodean; si por alguna razn alguien con autoridad
o poder de cualquier ndole afecta abusando "libremente" en perjuicio
del prjimo, est olvidando las bases y principios que le han otorgado
esas capacidades para el servicio, bienestar y desarrollo de los dems.
Tal es la magnitud de la libertad, que ni Dios la condiciona o restringe,
pues forma parte de nuestra naturaleza; sus mandamientos son una
gua con la cual se puede ser ms humano, nada parecido a un
condicionamiento, pues se nota por las acciones, que todos tenemos la
capacidad de aceptar o rechazar lo propuesto, de asumirlo con alegra o
rechazarlo abiertamente, haciendo lo que mejor nos parece; sin que en
este momento se juzgue si esa aceptacin o menosprecio sea bueno o
malo, podemos afirmar nuevamente que siempre estaremos ejerciendo
nuestro derecho de ser Libres.
La Libertad no se construye. No es como en el caso de virtudes como
la perseverancia, la fortaleza o la paciencia que requieren de un
esfuerzo constante y continuo para hacer de ellas una parte integral de
nuestra vida. La libertad se ejerce de acuerdo con los principios
fundamentales que nacen en la conciencia, en la familia y en la
sociedad, es ah dnde este valor se orienta, forma, educa y respalda,
forjando personas ntegras.

Autonomia Moral
Andrea Belles
1196093
Durante la semana pude aprender sobre un tema muy importante en
nuestras vidas diarias, ''La autonomia moral'' esta consiste en lo que
cada ser humano quiere, es de forma individual, es algo moral y propio,
siendo de forma critica, esta no depende de lo que los demas piensan,
solamente debemos seguir una buena voluntad que es algo en comun
que todas las personas tenemos.
Algo que puedo destacar como lo mas importante es un principio
definido por el filosofo Kant, quien dijo que se debe de actuar
deseandose que toda la humanidad actue de esta misma manera, ya
que las normas han de poder servir para todo el mundo. Y algo tambien
importante con relacion esta teoria es que debemos actuar conforme
queremos que actuen los demas para favorecer al mundo, ya que la
Autonomia puede ser aplicada en diferentes areas de nuestra vida ya
sean academicas, de forma personal como en una relacion y en otras
formas.
Esta puede aplicar en diversas areas academicas como: Economia al
momento de las tomas de deciciones como en una negociacion o en un
contrato, se necesita lo que es honestidad o responsabilidad por ambas
partes de la negociacion para que se pueda llevar acabo un buen
resultado. Y esta se puede aplicar en cualquier materia y fuera de estas
ya que la autonomia se utiliza en odas las areas ya que para poder
obtener un buen resultado de parte de alguien o algo se necesita
obtener lo mismo de quien busca esto.
Para poder aplicar lo que aprendi en la vida actual seria atraves de
diversas situaciones que se presenten en la vida y recordar que
solamente necesito una buena actitud de mi parte para resivir lo mismo,
usando tambien diversas tecnicas, nuestra capacidad racional tambien
participa en esta, en cualquier situacion puede ser aplicado esto, solo
necesitamos analizar que resultado queremos para ponerlo de nuestra
parte y obtenerlo.
Heteronoma.- significa que las normas jurdicas son creadas por otra
persona distinta al destinatario de la norma, y, que sta, adems, es
impuesta en contra de su voluntad; esta caracterstica se opone a la
Autonoma que significa que la norma es creada de acuerdo a la propia
conciencia de la persona, es auto legislacin (darse sus propias leyes).

Ejemplos:
1.- Las cosas que estn de moda, por ejemplo una blusa, pues la TV te
ordena que ponerte por medio de los actores o cantantes.
2.- Ser fantico de un partido de futbol, pues el fanatismo no es el
control de s mismo, sino de los medios de comunicacin.
3.- Cuando un amigo te dice que tienes que hacer un trabajo sobre la
solidaridad para aprobar pero t no quieres hacerlo.
4.- Cuando un grupo de amigos te hace salir un sbado y t no quieres
pero al final te lo pasas bien.
5.- Cuando tu madre te obliga a estudiar para un examen.
6.- Una persona estudia derecho porque su padre le ha convencido ya
que piensa que tiene muchas salidas. El hijo acepta estudiar derecho a
pesar de que le gustara ser electricista, porque tiene un puesto de
trabajo asegurado en el bufet de su padre.

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