FACULDADE ADJETIVO-CETEP

Ttulo da Pesquisa:
O USO DE SOFTWARES DE PLANEJAMENTO DE MINA NA FORMAO DE
ENGENHEIROS DE MINAS: DIFERENCIAL NA PREPARAO PROFISSIONAL?

Proposta:
Investigar a utilizao de softwares como recurso tecnolgico de ensinoaprendizagem sobre planejamento de lavra, sua contribuio para formao de
engenheiros de minas.

Questionrio de Pesquisa
1. Voc emprega algum software em suas aulas? Se sim, qual software utiliza e
para trabalhar quais contedos?
DATAMINE, STEREONETE, AUTOCAD, GSLIB, GEOAS, VENTSIM, VCN,
ENGECON
2. Em sua anlise, quais disciplinas do curso de Engenharia de minas podem se
beneficiar do uso do software de planejamento de lavra como ferramenta de
ensino-aprendizagem?
Todas
3. Quais as contribuies para o processo de ensino-aprendizagem que o
software empregado traz para o aluno?
Vrias

4. Em sua anlise, o uso desse software propicia capacitao do aluno para o

mercado profissional ou apenas um recurso didtico mesmo?
Os programas so apenas ferramentas que facilitam o aprendizado, porm o
melhor software aquele que fica entre o teclado do computar e a cadeira.

5. possvel ensinar os mesmos contedos sem esse software? De que forma?

Claro
6. Para voc, haveria alguma diferenciao de formao e de preparao para
atuar na rea entre os alunos que aprendem a operar o software de
planejamento para o aluno que no tem essa oportunidade no curso? Qual ou
quais?

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