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Programa de estudios de la carrera tcnica puericultura.

(Relacin de competencias bsicas y disciplinares)


Competencias
Disciplinares
Competencias
relacionadas con el
Marco Curricular Comn
del Sistema Nacional de
Bachillerato. Se
presentan como un
requerimiento para el
desarrollo de las
competencias
profesionales. Se
sugiere que se aborden
a travs de un
diagnstico, a fin de que
se compruebe si el
estudiante las desarroll
en el componente de
formacin bsica.

Argumenta un punto de
vista en pblico de
manera precisa,
coherente y creativa.

Decide sobre el cuidado


de su salud a partir del
conocimiento de su
cuerpo, sus procesos
vitales y el entorno al
que pertenece.
Interpreta tablas,
grficas, mapas,
diagramas y textos con
smbolos matemticos y
cientficos.

Relacin

Mdulo 1
Manifiesta sus ideas y
puntos de vista de
manera que los otros
lo comprendan.

Valorar las fortalezas


de cada integrante del
equipo.

Registrar y revisar
informacin para
asegurar que sea
correcta.

Competencias
Genricas
Competencias relacionadas
con el Marco Curricular
Comn del Bachillerato. Se
presentan los atributos de
las competencias genricas
que tienen mayor
probabilidad de
desarrollarse para contribuir
a las competencias
profesionales, por lo cual no
son limitativas; usted puede
seleccionar otros atributos
que considere pertinentes.
Estos atributos estn
incluidos en la redaccin de
las competencias
profesionales, por lo que no
deben desarrollarse
explcitamente o por
separado.
Elige fuentes de informacin
ms relevantes para un
propsito especfico y
discrimina entre ellas de
acuerdo a su relevancia y
confiabilidad.
Reconoce la actividad fsica
como un medio para su
desarrollo fsico, mental y
social.

Aplica distintas estrategias


comunicativas segn
quienes sean sus
interlocutores, el contexto en
el que se encuentra y los
objetivos que persigue.

Competencias
Disciplinarias
Valora y escribe el
papel del arte, la
literatura y los medios
de comunicacin en la
recreacin o la
transformacin de una
cultura, teniendo en
cuenta los propsitos
comunicativos de
distintos gneros.
Identifica el
conocimiento social y
humanista como una
construccin en
constante
transformacin.
Obtiene, registra y
sistematiza la
informacin para
responder a preguntas
de carcter cientfico,
consultando fuentes
relevantes y realizando
experimentos
pertinentes.
Argumenta un punto de
vista en pblico de
manera precisa,
coherente y creativa

Competencias
Disciplinarias
Identifica, ordena e
interpreta las ideas,
datos y conceptos
explcitos e implcitos en
un texto, considerando
el contexto en el que se
gener y en el que se
recibe.
Valora el pensamiento
lgico en el proceso

Mdulo 2
Relacin
Actuar por conviccin
personal ms que por
presin externa.

Competencias
Genricas
Reconoce la actividad fsica
como un medio para su
desarrollo fsico, mental y
social.

Sustentar sus ideas y


puntos de vista con
argumentos, basados
en evidencias, hechos
y datos.

Expresa ideas y conceptos


mediante representaciones
lingsticas, matemticas o
grficas.

Actuar
responsablemente de
acuerdo a las normas
y disposiciones
definidas en un
espacio dado.

Maneja las tecnologas de la


informacin y la
comunicacin para obtener
informacin y expresar
ideas.

Realizar actividades
para la concrecin de
objetivos y metas.

Articula saberes de diversos


campos y establece
relaciones entre ellos y su
vida cotidiana.

Mdulo 3
Relacin
Organizar y distribuir
adecuadamente el
cumplimiento de los
objetivos y corregir las
desviaciones si fuera
necesario.

Competencias
Genricas
Propone maneras de
solucionar un problema o
desarrollar un proyecto en
equipo, definiendo un curso
de accin con pasos
especficos.

Sustentar sus ideas y


puntos de vista con

Aporta puntos de vista con


apertura y considera los de

comunicativo en su vida
cotidiana y acadmica.
Disea modelos o
prototipos para resolver
problemas, satisfacer
necesidades o
demostrar principios
cientficos.
Aplica normas de
seguridad en el manejo
de sustancias,
instrumentos y equipo
en la realizacin de
actividades de su vida
cotidiana.

Competencias
Disciplinarias
Decide sobre el cuidado
de la salud a partir del
conocimiento de su
cuerpo, sus procesos
vitales y el entorno al
que pertenece
Argumenta un punto de
vista en pblico de
manera precisa,
coherente y creativa.

Interpreta tablas,
grficas, mapas,
diagramas y textos con
smbolos matemticos y
cientficos.
Obtiene, registra y
sistematiza la
informacin para
responder a preguntas
de carcter cientfico,
consultando fuentes
relevantes y realizando

argumentos, basados
en evidencias, hechos
y datos.
Actuar
responsablemente de
acuerdo a las normas
y disposiciones
definidas en un
espacio dado.
Compartir su
experiencia,
conocimiento y
recursos para el
desempeo armnico
del equipo.

Mdulo 4
Relacin
Organizar y distribuir
adecuadamente el
cumplimientos de los
objetivos y corregir las
desviaciones si fuera
necesario
Mantener informados a
sus colaboradores de
los objetivos,
responsabilidades y
avances de las tareas
asignadas.
Compartir su
experiencia,
conocimiento y
recursos para el
desempeo armnico
del equipo.
Actuar
responsablemente de
acuerdo a las normas
y disposiciones
definidas en un
espacio dado.

otras personas de manera


reflexiva.
Aplica distintas estrategias
comunicativas segn
quienes sean sus
interlocutores, el contexto en
el que se encuentra y los
objetivos que persigue.
Reconoce que la diversidad
tiene lugar en un espacio
democrtico de igualdad de
dignidad y derechos de
todas las personas, y
rechaza toda forma de
discriminacin

Competencias
Genricas
Toma decisiones a partir de
la valoracin de las
consecuencias de distintos
hbitos de consumo y
conductas de riesgo.
Reconoce la actividad fsica
como un medio para su
desarrollo fsico, mental y
social.

Aplica distintas estrategias


comunicativas segn
quienes sean sus
interlocutores, el contexto en
el que se encuentra y los
objetivos que persigue.
Sintetiza evidencias
obtenidas mediante la
experimentacin para
producir conclusiones y
formular nuevas preguntas.

experimentos
pertinentes.

Competencias
Disciplinarias
Valora distintas
prcticas sociales
mediante el
reconocimiento de sus
significados dentro de
un sistema cultural, con
una actitud de respeto.
Identifica el
conocimiento social y
humanista como una
construccin en
constante
transformacin
Interpreta su realidad
social a partir de los
procesos histricos
locales, nacionales e
internacionales que la
han configurado.
Anglica Mara Salas Gutirrez.

Mdulo 5
Relacin
Promover el
cumplimiento de
normas y
disposiciones en un
espacio dado.

Competencias
Genricas
Cultiva relaciones
interpersonales que
contribuyen a su desarrollo
humano y el de quienes lo
rodean.

Ampliar su
conocimiento ms all
de su rea de trabajo
inmediata.

Aporta puntos de vista con


apertura y considera los de
otras personas de manera
reflexiva.

Tener claras las metas


y objetivos de su rea
y de su puesto.

Propone maneras de
solucionar un problema o
desarrollar un proyecto en
equipo, definiendo un curso
de accin con pasos
especficos.

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