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AGRUPAMENTO DE ESCOLAS CARLOS AMARANTE

AGRUPAMENTO DE ESCOLAS CARLOS AMARANTE ESCOLA SECUNDÁRIA CARLOS AMARANTE Ficha de ECONOMIA A - 10º ano

ESCOLA SECUNDÁRIA CARLOS AMARANTE

Ficha de ECONOMIA A - 10º ano

GRUPO I

Escreva na sua folha de teste a alternativa correta:

  • 1. A Empresa “BIBI, Lda” que produz sabonetes, pertence ao agente económico…

    • (A) Famílias

    • (B) Empresas não Financeiras

    • (C) Instituições Financeiras

    • (D) Resto do Mundo

  • 2. O principal objetivo da acção do Estado é:

    • (A) Recolher impostos para o pagamento de infra-estruturas sociais.

      • (B) Disponibilizar serviços de natureza individual que contribuam para o bem-estar da população.

      • (C) Atribuir subsídios às famílias com rendimentos abaixo do rendimento médio do Pais.

      • (D) Disponibilizar á população serviços colectivos que contribuam para melhorar o bem-estar da sociedade.

  • 3. O agente económico Resto do Mundo possibilita aos diferentes Países

    • (A) Aumentar o bem-estar das populações.

    • (B) Reduzir as importações de produtos primários.

    • (C) Aumentar as importações de têxteis

    • (D) Reduzir as exportações de produtos agrícolas.

  • 4. A atividade desenvolvida pelo merceeiro integra-se no sector…

    • (A) Primário.

    • (B) Secundário.

    • (C) Comercial.

    • (D) Terciário

  • 5. Considere os seguintes dados relativos ao país A:

  • População inactiva

    8 200 900

    População empregada

    13 900 000

    População desempregada

    550 300

    A taxa de desemprego do país A é aproximadamente ...

    • (A) 6,7%.

    • (B) 4%.

    • (C) 3,8%.

    • 6. Fazem parte da população inativa ...

      • (A) os desempregados.

      • (B) os estudantes e as donas de casa.

      • (C) os indivíduos com idade superior a 60 anos.

      • (D) os militares.

  • 7. Os custos que aumentam ou diminuem de acordo com o volume de produção denominam-se ...

    • (A) custos variáveis.

    • (B) custos marginais.

    • (C) custos unitários.

    • (D) custos fixos.

  • 8. Dois bens dizem-se complementares quando ...

    • (A) um pode substituir o outro.

    • (B) ambos satisfazem a mesma necessidade.

    • (C) podem ser utilizados ao mesmo tempo.

    • (D) o uso de um implica o uso do outro.

  • 9. O fenómeno da terciarização consiste ...

    • (A) na expansão dos serviços às restantes atividades económicas.

    • (B) na classificação das atividades económicas em três sectores.

    • (C) na perda de importância dos sectores primário e secundário em relação ao sector terciário.

    • (D) na divisão das atividades económicas em sectores estanques.

  • 10. São considerados desempregados de longa duração os indivíduos ativos que estão

    desempregados há

    • (A) pelo menos seis meses.

    • (B) menos de um ano.

    • (C) pelo menos um ano.

    • (D) onze meses.

    GRUPO II

    • 1. Leia atentamente o seguinte texto : Para cada indústria haverá uma dimensão ótima da empresa? Sim, a dimensão óptima da empresa varia à medida que o progresso tecnológico modifica as técnicas de produção. Quando as empresas crescem para além desta dimensão óptima, a eficiência decresce e os custos médios começam a aumentar. Em geral, os economistas consideram as dificuldades de gestão como a principal causa das deseconomias de escala.

      • 1.1. Explique com base no texto, o conceito de deseconomia de escala.

      • 1.2. Identifique no texto duas das circunstâncias que podem levar a deseconomias de escala.

  • 2. Uma empresa produtora de telemóveis decidiu instalar uma filial no país T e solicitou alguns estudos relacionados com a produção a instalar na nova unidade em 2016.

  • Nº de trabalhadores

    Nº de telemóveis

    Produtividade Média do trabalho

    Produtividade Marginal do Trabalho

    10

    • 12 000

       

    20

    • 30 000

       

    30

    • 49 500

       

    40

    • 57 500

       

    50

    • 62 500

       
    • 2.1. Complete o quadro anterior e apresente os cálculos.

    • 2.2. Represente a curva de produtividade marginal do trabalho.

    • 2.3. Identifique o número ótimo de trabalhadores a contratar mensalmente pela nova filial em T.

    • 3. O desemprego pode ser estrutural (de longa duração), conjuntural, tecnológico, sazonal (curta duração), enquanto o emprego que muitas vezes era vitalício passou a ser cada vez mais precário e flutuante .

      • 3.1. Defina as expressões presentes no texto.

    • 4. Um grupo de jovens dedica-se à produção de artesanato. O lucro é para entregar a uma instituição que cuida de idosos com poucos rendimentos.

    O custo fixo é de 6 000u.m. e, em material, gasta 25u.m. por unidade produzida. Cada unidade é vendida por 175u.m .. Calcule

     

    4.1.

    Construa uma tabela que evidencie: Custo Total, Custo Fixo, Custo Variável, Custo Total Médio e Custo Marginal para a produção de 20, 40, 6 e 80 unidades.

    4.2.

    Quantas unidades terão os jovens de vender para obter um lucro de 1 500u.m.

    5.

    Considere as seguintes estruturas de consumo de duas famílias, os Silva e os Andrade.

     

    Família Silva

    Família Andrade

     

    Despesa

    Coeficiente

    Despesa

    Coeficiente

    (em €)

    orçamental

    (em €)

    orçamental

    Alimentação e bebidas

     

    180

     

    500

     

    Vestuário e calçado

     

    60

     

    120

     

    Renda de casa, água e luz

     

    100

     

    250

     

    Transportes e comunicações

    80

     

    180

     

    Lazer,

    cultura

    e

    gastos

           

    diversos

     

    40

    300

     

    Total

           
     

    5.1. Calcule o orçamento de cada uma das famílias. 5.2. Determine os coeficientes orçamentais das duas famílias para cada classe de despesa. 5.3. Faça uma representação gráfica das classes de despesa das duas famílias. 5.4. Interprete o quadro e redija um texto com as suas conclusões.

    6.

    O país C é composto por duas regiões, A e B, e apresentaram os seguintes números:

    Desempregada

    Produção Total

    (milhões u.m).

    A

    100

    000

    000

    7 700

    300

    500

    3

    B

    Pop.

    35

    19 600

    9

    800

    14

    Países

    Pop. Total

    Pop. inativa

    6.1.

    Calcule o valor da população ativa, para a totalidade do país.

     

    6.2.

    Diga se a taxa de desemprego da região A é superior, inferior ou igual à da região B

    6.3.

    Calcule a taxa de atividade global.

     

    6.4.

    Determine a produtividade por ativo empregado na região A e B e comente os valores encontrados.