Programa VIRTUALEDUCA 2010

XI ENCUENTRO INTERNACIONAL VIRTUAL EDUCA
Una nueva Educ@cin para una nueva era

Santo Domingo (Repblica Dominicana), 21 a 25 de junio 2010
Universidad Autnoma de Santo Domingo (UASD)
www.virtualeduca.info/santodomingo2010
PROGRAMA
DESCRIPCIN GENERAL
La programacin est organizada cronolgicamente. Se inicia el lunes 21 de junio y finaliza

el viernes 25 de junio, por sesiones de maana [09:00-13:00] y tarde [14:30-18:30]. Cada
sesin est, a su vez, dividida en dos tramos horarios [maana: 09:00-10:30 y 11:00-13:00 -
tarde: 14:30-16:30 y 16:30:18:30]
Las sesiones se distribuyen en reas temticas, detallndose en el orden establecido por la

convocatoria para la presentacin de ponencias:
a. Iniciativas multilaterales y gubernamentales para la innov@cin en educacin y

formacin.
b. Una escuel@ para el futuro.
c. La universidad en la sociedad del conocimiento.
d. Form@cin continua, profesional y corporativa.
e. Modelos, recursos tecnolgicos y mecanismos de gestin del conocimiento.
f. Las industrias culturales de la era digital: propuestas educativas.
g. Medidas para la inclusin digital, la cohesin social y el desarrollo sostenible.
Dichas reas temticas tienen como puntos focales transversales (esto es, aquellos temas
en los que se ha puesto un nfasis especial) los siguientes:
- Modelos de buenas prcticas en Educ@cin y Form@cin.

- El Educador en la sociedad del conocimiento: desafos, fortalezas, oportunidades.
- ENLACES (Espacio de Encuentro Latinoamericano y Caribeo de Educacin Superior):
procesos de cooperacin regional para la innov@cin y la integracin acadmica.
- Innov@cin y conocimiento.
Cada rea temtica se estructuran de la siguiente forma:
- Seminarios: organizados por las instituciones asociadas a Virtual Educa.

- Ponencias: seleccionadas en la convocatoria anual.
- Presentaciones: a cargo de responsables institucionales y/o expertos.
- Talleres
LUNES, 21 DE JUNIO
Maana
10:30-11:00 PRESENTACIN DEL ENCUENTRO Auditorio Manuel del Cabral
11:00-13:00 TALLERES
Taller FUNDACIN TELEFNICA (1) 2 PISO.- Aulas O-205/206
REDES SOCIALES Y PROYECTOS COLABORATIVOS
A cargo de: Luis Rojo [Espaa]
TALLERES FUNDACIN TELEFNICA
Organiza: EducaRed
El programa EducaRed tiene como objetivo promover la mejora de la educacin poniendo al servicio
de la comunidad educativa formacin, herramientas, contenidos y servicios basados en las TIC de
forma que se potencie la capacidad innovadora de docentes, familias y alumnado. Tras doce aos de
andadura, EducaRed es hoy el fruto del trabajo coordinado de ms de 60 equipos multidisciplinares
de Argentina, Brasil, Chile, Colombia, Espaa, Mxico, Per y Venezuela. Adems, a travs del
proyecto Aulas Fundacin Telefnica, EducaRed est presente en Ecuador, El Salvador, Guatemala,
Nicaragua, Panam y Uruguay. El programa se ha convertido en una iniciativa educativa de
referencia en todos los pases en los que est presente y engloba todos los niveles educativos,
desde la educacin infantil hasta el acceso a la universidad.
Algunos datos del ao 2009 que avalan la relevancia de EducaRed entre la comunidad educativa
son, entre otros: la participacin en las mltiples iniciativas educativas online y presenciales
desarrolladas, con ms de 53 millones de participantes; las al portal, que ascienden a ms de
72 millones; la actividad de las comunidades virtuales, con 365.352 personas registradas en 178
comunidades virtuales de trabajo e intercambio; el alcance de los proyectos de formacin, con
ms de un milln de horas de formacin impartidas y 86.623 personal formadas. Cabe destacar
igualmente la celebracin del V Congreso Internacional de EducaRed, con la participacin de
ms de 14 mil personas de la comunidad educativa de 40 pases.
http://www.educared.org
Taller ITLA 2 PISO.- Aula Digital
EDUCANDO EN FACEBOOK Y TWITTER
A cargo de: Stefany Hernndez [Repblica Dominicana]
Organiza: Instituto Tecnolgico de las Amricas (ITLA)
Institucin tcnica de Educacin Superior de la Repblica Dominicana, especializada en la

capacitacin tcnica-profesional e ingls como segunda lengua en reas de alta tecnologa y bajo un
modelo de technical college. Sus reas de especializacin son los Centros de Excelencia en
Tecnologa de la Informacin, Multimedia, Mecatrnica y Software, as como la Escuela de Idiomas.
http://www.itla.edu.do/portal/
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Tarde
14:30-16:30 TALLERES
LA WEB 2.0, UNA MIRADA DESDE LA EDUCACIN
A cargo de: Roseni Reigota [Brasil]
EDUCANDO EN FACEBOOK Y TWITTER
A cargo de: Stefany Hernndez [Repblica Dominicana]
Taller OEI 4 PISO.- Aula Constitucin
EDUCACIN PARA LA CULTURA CIENTFICA
A cargo de: Mariano Martn Gordillo
El taller est dirigido a profesores de materias de ciencias naturales y ciencias sociales y

pretende llevar al aula una visin de contextualizada de la actividad cientfica a travs del
uso de materiales de noticias de internet. En su accin a distancia han participado cerca de
1.400 profesores y han fomentado el uso de la red por parte de las escuelas.
Todo el da
09:00-16:30 XX ANIVERSARIO DEL CREAD Aula Orientacin
XX ANIVERSARIO DEL CONSORCIO RED INTERAMERICANO DE EDUCACIN A

DISTANCIA (CREAD)
SESIN CONMEMORATIVA ESPECIAL
Introduccin
Cuando el Consorcio-Red de Educacin a Distancia (CREAD) inici sus operaciones hace

veinte aos las posibilidades tcnicas que facilitaban la educacin a distancia eran
limitadas. La manera primordialmente empleada era y todava sigue siendo en muchos
casos- el mdulo instruccional escrito, acompaado de guas didcticas y libros de texto.
Cuando se ofrecan tutoras stas eran presenciales o telefnicas. Evidentemente las
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posibilidades tcnicas existentes han cambiado la situacin de una manera radical y llena
de posibilidades. En esta sesin especial del XX aniversario emplearemos la tecnologa
para enlazar sincrnicamente a un nmero significativo de colegas ubicados en sitios
distantes. Nuestro propsito principal es analizar, intercambiar experiencias y presentar
posibilidades de capacitacin sobre cmo podemos potenciar nuestros programas
educativos optimando el empleo de las TICs.
Modalidad de comunicacin
La totalidad de esta sesin se transmitir a travs de Elluminate Live. Ello permitir que la
mayora de los ponentes y participantes estn ubicados en cualquier parte del mundo. Las
preguntas se harn va Internet y sern respondidas en tiempo real por los ponentes. Todas
las secciones sern grabadas para acceso posterior.
Requisitos para la participacin
De manera presencial podr asistir en la UASD el lunes 21 de junio en el marco de Virtual

Educa 2010 y virtualmente, slo hace falta disponer de una computadora con acceso a
Internet de banda ancha. Los interesados remotos deben enviar un mensaje expresando su
inters al Dr. Armando Villarroel villarro@nsu.nova.edu. De vuelta les enviaremos
instrucciones.
Presentaciones
09:00-09:10 Saludo
Hctor Alejandro Barcel

Presidente del CREAD
Rector del Instituto Universitario de Ciencias de la Salud (IUCS) [Argentina]
09:10-10:15 Talleres de capacitacin en lnea del CREAD

Coordina: Instituto Tecnolgico de las Amricas (ITLA) [Repblica
Dominicana]
Estos talleres son ofrecidos a nombre del CREAD por educadores

latinoamericanos con amplia experiencia en la aplicacin de la educacin en
lnea en sus respectivas instituciones y constar de dos partes.
- Varios de los instructores, desde sus pases, ofrecern `informacin sobre los talleres a
su cargo y analizarn la importancia de los tpicos tratados.
- Rina Familia, de la Universidad Autnoma de Santo Domingo, y una de nuestras
instructoras, har una presentacin presencial del taller a su cargo sobre el uso de
Internet en la educacin en lnea
10:15-10:30 Receso
10:30-11:45 El Sloan Consortium de los Estados Unidos

Coordinan: Instituto Tecnolgico de Santo Domingo y Universidad de la
Tercera Edad (UTE) [Repblica Dominicana]
Esta es la organizacin ms importante para el desarrollo y promocin de la educacin en

lnea en la Amrica del Norte. Su Director Ejecutivo, John Bourne disertar sobre, su
historia, publicaciones e investigacin, los programas ofrecidos, iniciativas e inters en
realizar proyectos internacionales.
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11:45-14:00 Receso
14:00-15:15 Experiencias universitarias de capacitacin en lnea

Coordinan: Universidad APEC y CENAPEC [Repblica Dominicana]
Esta presentacin ser dedicada a compartir enseanzas obtenidas de la aplicacin de la

capacitacin en lnea a nivel universitario. Los expositores expondrn brevemente sus
experiencias y luego se realizar un intercambio de ideas y respuestas a preguntas
provenientes de participantes presenciales o distantes.
- Ramn Ferreiro, Nova Southeastern University [USA]

- Marianela Salas, Universidad Estatal a Distancia (UNED) [Costa Rica]
- Ana Landeta, Universidad a Distancia de Madrid (UDIMA) [Espaa]
- Reyna Trejos, Universidad Abierta para Adultos (UAPA) [Repblica Dominicana]
15:15-15:30 Receso
15:15-16:15 Elluminate Live

Coordinan: Pontificia Universidad Catlica Madre y Maestra y la Universidad
del Caribe [Repblica Dominicana]
Esta presentacin se dedicar a describir las contribuciones y aplicaciones prcticas

promovidas por esta compaa tecnolgica. La presentacin consistir de dos partes:
- Rosa Elizondo, Directora para Amrica Latina de Elluminate Live, ella disertar
sobre el uso de las tecnologas web 2.0 propulsadas por la compaa.
- Jorge Salinas, Gerente de Plataformas Educativas en la Vicerrectora Acadmica del
Tecnolgico de Monterrey, de Mxico, compartir con la audiencia la variedad de
aplicaciones que los profesores han dado a Elluminate Livey el alcance que su
integracin con Blackboard ha tenido al extender el uso de Elluminate Livea toda la
comunidad acadmica.
16:15-16:30 Recapitulacin y clausura
Magdalena Cruz Benzn

Vicepresidenta del CREAD para el Caribe
Vicerrectora, UAPA [Repblica Dominicana]
Armando Villarroel
Director Ejecutivo del CREAD
Lunes - Viernes (todo el da) 4 PISO.- Aula Digital
TALLERES DELL
La Clase Conectada
Clase Conectada de Dell proporciona una solucin integral que satisface las necesidades y
supera los desafos de la introduccin de las tecnologas Web 2.0 en el entorno educativo.
Hemos trabajado con educadores de todo el mundo para crear un ecosistema que conecte
a estudiantes, profesores, padres, administradores y comunidades entre s y con los
recursos de aprendizaje que necesiten, resultando en una solucin diseada tanto para la
educacin primaria como la secundaria.
18:00-20:00 CEREMONIA INAUGURAL Ministerio de Relaciones Exteriores
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MARTES, 22 DE JUNIO
Maana
09:00-10:30 SESIN PLENARIA Aula Magna
09:00-09:45 Ministerio de Educacin de la Repblica Dominicana
Melanio Paredes, Ministro de Educacin de la Repblica Dominicana
09:45-10:30 INTEL
Javier Firpo, Director, Programas Intel Educacin & Responsabilidad Social Corporativa,
Intel Amrica Latina.- Siglo XXI: Desafos educativos en tiempos de cambio.
09:00-10:30
Seminario CALED (1) 3er PISO.- Sala Lectura O-1
VII SEMINARIO LA CALIDAD EN LA EDUCACIN SUPERIOR A DISTANCIA
Organiza: Instituto Latinoamericano y del Caribe de Calidad en Educacin

Superior a Distancia (CALED) [sede: Loja, Ecuador]
El CALED, creado en 2005, tiene como misin contribuir al mejoramiento de la calidad en la

enseanza superior a distancia en Amrica Latina y el Caribe. La Junta Directiva del CALED est
compuesta por las siguientes instituciones: Virtual Educa, Asociacin Iberoamericana de Educacin
Superior a Distancia (AIESAD), Consorcio Red Interamericano de Educacin a Distancia (CREAD),
Unin de Universidades de Amrica Latina y el Caribe (UDUAL), Organizacin Universitaria
Interamericana (OUI) y Universidad Tcnica Particular de Loja (UTPL) [que acta como Secretara
Ejecutiva del CALED].
http://www.utpl.edu.ec/caled/
Programa
09:00-09:15 Apertura
A cargo de: Jos Barbosa, Rector-Canciller de la Universidad Tcnica Particular de

Loja y Director del CALED
09:15-10:30 La calidad, factor estratgico de la virtualidad
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Intervienen:
- Jos Barbosa, Rector-Canciller de la Universidad Tcnica Particular de Loja y Director

del CALED
- Alejandro Llovet, Director, Pearson eCollege Mxico, Centroamrica y Caribe [Mxico].-
Tendencias de calidad en el e-learning.
- Patricio Zurita, Red de Expertos de Latinoamrica y el Caribe (ReLAC) - Comit
Coordinador del Grupo de Formacin y Evaluacin.- La Maestra virtual en Evaluacin.
- Mara Jos Rubio, Pro-Rectora de la Pontificia Universidad Catlica del Ecuador
(PUCE), Sede Ibarra -, Directora Adjunta del CALED
Proyecto MOVINTER 4 PISO.- Videoconferencia B
A cargo de: Claudio Dondi, Secretario de EFQUEL (European Foundation for

Quality in e-Learning) Director de SCIENTER [Italia]
En defensa de la movilidad virtual: El papel de las TIC para el proceso de

internacionalizacin de los Curricula y de la cooperacin institucional. Documento de trabajo
del proyecto MOVINTER.
OBSERVATORIO (1) Aula Orientacin
LA SITUACIN DE LA EDUCACIN VIRTUAL EN AMRICA LATINA Y EL CARIBE:

INFORME 2010
Organiza: Observatorio de la Educacin Virtual en Amrica Latina y el Caribe

[sede: Universidad de la Empresa, Montevideo]
Presentacin de ponencias sobre diversos enfoques de la Educacin Virtual en

Amrica Latina y el Caribe
Intervienen:
- Barroso de Azevedo, Adriana, Universidade Metodista de So Paulo [Brasil]

El papel de los docentes en la enseanza a distancia y la educacin permanente: la
experiencia de la Universidad Metodista de So Paulo.
- Vania Ribas, Ulbricht, Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) [Brasil]
Educao a Distncia Inclusiva.
- Villarreal, Yazmina, Universidad Tecnolgica de Panam [Panam]
Implementacin de la TV por Internet en la Universidad Tecnolgica de Panam.
- Franca Do Carmo, Rosaurita Andrea, CITS - Plan CEIBAL [Uruguay]
CITS - Plan CEIBAL -Capacitacin y su compromiso con el docente
- Pujol, Lydia, Universidad Simn Bolvar [Venezuela]
Rol del liderazgo transformativo y la cultura organizacional en la innovacin educativa en
Educacin Superior
11:00-13:00
Seminario FUNDACIN TELEFNICA Auditorio Manuel del Cabral
VII SEMINARIO EL AULA DIGITAL: EXPERIENCIAS Y CONTRASTES
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Organiza: Fundacin Telefnica [sede: Madrid]
Fundacin Telefnica desarrolla su estrategia a travs de una serie de lneas de actuacin:

EducaRed, orientado a mejorar la Educacin gracias a las TIC; Pronio, que contribuye a erradicar el
trabajo infantil en Latinoamrica; Debate y conocimiento, una unidad de investigacin en el mbito de
la Sociedad de la Informacin; Arte y Tecnologa, que difunde la cultura y el arte contemporneos.
Por su parte, Voluntarios Telefnica busca la participacin de los empleados del Grupo en
actividades de accin social.
http://www.fundacion.telefonica.com/
A cargo de: Marin Juste Picn, Directora de Programas Educativos, Fundacin

Telefnica
Presentacin de los principales proyectos educativos EducaRed de Fundacin Telefnica
Seminario MINERD 2 PISO.- Sala Lectura O-1
SEMINARIO INNOVACIONES EDUCATIVAS EN LA REPBLICA DOMINICANA
Organiza: Ministerio de Educacin de la Repblica Dominicana (MINERD)
Visin: Lograr que todos los dominicanos y dominicanas tengan acceso a una educacin pertinente
y de calidad, asumiendo como principio el respeto a la diversidad, fortaleciendo la identidad cultural;
formando seres humanos para el ejercicio de una vida activa y democrtica, generando actitudes
innovadoras y cambios en la sociedad y garantizando una calidad educativa que asegure el
desarrollo sostenible y la cultura de paz.
http://www.see.gob.do/portalSEE/index.htm
MODELOS DE INTERVENCIN PEDAGGICA CENTRADA EN LOS APRENDIZAJES

CON CONVERGENCIA DE MEDIOS.
A cargo de: Dinorah de Lima, Vice-Ministra de Educacin, Encargada de Asuntos

Tcnico- Pedaggicos, MINERD
Interviene: Aquiles vila, Consultor, Instituto Latinoamericano de la Comunicacin
Educativa (ILCE)
Exhibicin MINERD 2 PISO.- Sala Lectura O-2
Martes, 22 - viernes 25 de junio 09:00-18:00
Aula de innovaciones educativas de la Repblica Dominicana: Indicadores de logro,

Televisin Educativa, Portal Multimedial, Sistema de Centro para la Gestin Educativa.
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Taller INTEL 4 PISO.- Sala Videoconferencia A
Aula INTELigente del siglo XXI - Talleres innovadores usando TIC en el aula de Fsica
TALLERES INTEL
Organizados por: Programa Intel Educacin
Intel Educacin es un esfuerzo mundial para ayudar a los docentes experimentados y a los
estudiantes en educacin a integrar la tecnologa en sus clases para desarrollar las destrezas de
pensamiento superior de los estudiantes y aumentar su aprendizaje. Los docentes participantes
reciben capacitaciones y recursos para promover el uso efectivo de la tecnologa en el aula.
http://www.intel.com/education/la/es/
Seminario ECOESAD - UNAM UOC (1) 4 PISO.- Aula Constitucin
III SEMINARIO LA INNOV@CIN EN LA EDUCACIN SUPERIOR
Organizado por: Espacio Comn de Educacin Superior a Distancia (ECOESAD)

[Mxico] - Universidad Nacional Autnoma de Mxico (UNAM) -
Universitat Oberta de Catalunya (UOC) [Espaa]
ECOESAD.- Consorcio de instituciones de educacin superior de Mxico, concebido con el fin de

impulsar la oferta educativa a distancia; identificar y crear nuevos programas acadmicos pertinentes
en beneficio de la sociedad multicultural, y promover la movilidad virtual, as como la investigacin,
innovacin y desarrollo en sistemas y ambientes educativos.
http://www.ecoesad.org.mx/
CUAED-UNAM.- La Coordinacin de Universidad Abierta y Educacin a Distancia (CUAED) renueva

el compromiso social de la Universidad Nacional Autnoma de Mxico (UNAM) al promover la
equidad y ampliar la cobertura de la educacin superior pblica de calidad, a travs del desarrollo e
implementacin de proyectos y programas de educacin y formacin a distancia.
http://www.cuaed.unam.mx/
UOC.- "La misin de la UOC consiste en ser una universidad tecnolgica de vanguardia que utilice
un modelo de aprendizaje altamente innovador y que sirva como buque insignia en trminos de
calidad tanto de su enseanza como de su investigacin." [Imma Tubella, rectora de la UOC].
http://www.uoc.edu/portal/castellano/la_universitat/index.html
MESA EDUCACIN PARA LA EQUIDAD
Modera: Judith Zubieta, Investigadora, Universidad Nacional Autnoma de

Mxico (UNAM) [Mxico]
Intervienen:
- Susana Sosa Silva, Coordinadora General de la Universidad Virtual, Universidad

Autnoma de Chiapas (UNACH) [Mxico].- Perfil de las mujeres en zonas marginadas y
su insercin en un modelo de desarrollo local.
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- Altagracia Lpez, Directora del Centro de Innovacin, Instituto Tecnolgico de Santo
Domingo (INTEC) [Repblica Dominicana]
- Claudia Patricia Toro, Vicerrectora de Desarrollo Regional Comunitario, Universidad
Nacional Abierta y a Distancia (UNAD) [Colombia].- La inclusin, nueva responsabilidad
sustantiva. El caso de la UNAD.
- Judith Zubieta, Investigadora, Universidad Nacional Autnoma de Mxico (UNAM)
[Mxico].- Las brechas tecnolgicas como obstculo para superar las brechas
educativas, o viceversa?
- Montserrat Boix, Periodista [Espaa].- Educando en Igualdad. Experiencias con la
Federacin de Trabajadores de la Educacin en Espaa.
- Natalia Sard Cu, Consejo Nacional para las Personas con Discapacidad (CONADIS),
Gobierno de Mxico [Mxico].- Prcticas y experiencias exitosas en educacin para
personas con discapacidad.
Seminario CALED (2) 3er PISO.- Sala Lectura O-1
PONENCIAS
Coordina: Mara Jos Rubio, Directora Adjunta del CALED
Intervienen:
- Guilln Sarita, Jos Felipe, Universidad Nacional Pedro Henrquez Urea [Repblica
Dominicana]
La universidad dominicana en la sociedad del conocimiento: Situacin de la Educacin a
Distancia y Virtual.
- Salas Soto, Marianela, Universidad Estatal a Distancia (UNED) [Costa Rica]
La evaluacin de los aprendizajes de los cursos en lnea que ofrece la Universidad de
Estatal a Distancia de Costa Rica.
De Aguinaga Vzquez, Carmen Patricia, Universidad de Guadalajara (UDG) [Mxico]
Debilidades en el desempeo del rol de docente a distancia.
- Olea Deserti, Elia, Instituto Politcnico Nacional (IPN) [Mxico]
Evaluacin estudiantil de la Maestra en Administracin, en Gestin y desarrollo de la
Educacin Superior (programa mixto) impartida por el IPN (Mxico) y la UPC (Espaa)
- Crdenas Pinto, Guillermo, Universidad Los Libertadores [Colombia]
La educacin virtual en las instituciones de educacin superior: comunicacin y
tecnologa
- Soldevilla, Enrique, Instituto Tecnolgico de las Amricas (ITLA) [Repblica
Dominicana]
Humanidades en la era de las TIC
Taller SUNGARD 4 PISO.- Sala Videoconferencia B
TALLER DEFINA EL FUTURO DE SU INSTITUCIN HOY! CON OPEN DIGITAL

CAMPUS
Organiza: SunGard Higher Education [sede: EE.UU]
SunGard Higher Education ofrece soluciones, consultora estratgica y servicios de administracin

de tecnologa para ayudar a las instituciones a mejorar perceptiblemente su desempeo. Brinda
soluciones para ensear, aprender, administrar y fortalecer comunidades en ms de 1,600
instituciones de educacin superior, en 40 pases, que atienden a 10+ millones de estudiantes.
http://www.sungard.com/
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A cargo de: Renee Pacini, Vicepresidente de Estrategia y Productos de Servicios
Estudiantiles
Nelson Restrepo, Director de Arquitectura y Procesos para Amrica
Latina y el Caribe
Descripcin
Campus Digital Abierto (Open Digital Campus), es la nueva visin y estrategia tecnolgica
de SunGard Higher Education, diseada para brindar a universidades, fundaciones e
instituciones de educacin superior una mayor flexibilidad en la forma en que hacen uso de
su tecnologa para satisfacer sus necesidades que cambian constantemente. Open Digital
Campus brinda a los lderes de la educacin superior una mayor libertad, permitindoles
satisfacer las necesidades siempre cambiantes de la educacin superior de hoy y
preparndolos para las que vendrn en el futuro. Open Digital Campus se refiere tanto a las
posibilidades de expansin del campus digital, incluyendo tecnologas modernas y mtodos
alternativos de suministro, como a la simplificacin de interfaces entre diversos sistemas,
mediante el uso de estndares industriales. Se trata de una evolucin tecnolgica; de la
realizacin del futuro de la informtica. La estrategia del Open Digital Campus ayudar a las
instituciones de educacin superior a suministrar ms gilmente soluciones tecnolgicas,
mediante componentes modulares flexibles y expansibles.
Descubra cmo SunGard Higher Education pueden ayudar a su institucin a enfrentar de

manera confiable los desafos del maana.
OBSERVATORIO (2) Aula Orientacin
LA SITUACIN DE LA EDUCACIN VIRTUAL EN AMRICA LATINA Y EL CARIBE:

INFORME 2010
Organiza: Observatorio de la Educacin Virtual en Amrica Latina y el Caribe

[sede: Universidad de la Empresa, Montevideo]
Informe 2010 del Observatorio (informes nacionales sobre la Educacin Virtual en

Amrica Latina y el Caribe)
Presentacin del libro La educacin superior a distancia: Miradas diversas desde

Iberoamrica [editado por INTEVED de Venezuela y Virtual Educa, editores Claudio Rama
y Jos Pardo]. Incluye estudios nacionales y temticos sobre la EaD en la regin por
autores de Brasil, Chile, Colombia, Ecuador, Espaa, Mxico, Panam, Per, Puerto Rico,
Repblica Dominicana, Venezuela y Uruguay.
Intervienen:
Ecuador.- Mary Elizabeth Morocho, Coordinadora del equipo tcnico de evaluacin,

Universidad Tcnica Particular de Loja (UTPL)
Mxico.- Patricia Avila Muoz, Coordinadora General de Investigacin y Desarrollo
Educativo, Instituto Latinoamericano de la Comunicacin Educativa (ILCE)
Panam.- Vielka de Escobar, Directora de Cooperacin Internacional y Asistencia Tcnica,
Universidad de Panam (UP)
Per.- Diomedes Camones, Jefe de la Divisin de Tecnologa Educativa - Henry Chero
Valdivieso, Coordinador de la Red Virtual Educa Per Norte, Universidad Catlica Los
ngeles de Chimbote (ULADECH)
Puerto Rico.- Juan Melndez, Universidad de Puerto Rico (UPR)
Repblica Dominicana.- Ariadna Aybar, Vice Rectora Ejecutiva, Universidad del Caribe
(UNICARIBE)
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Uruguay.- Claudio Rama, Universidad de la Empresa (UDE)
Venezuela.- Jos Pardo, Presidente, Instituto Tecnolgico Virtual de Educacin
(INTEVED). Irama Garcia - Carmen R. de Orns, Asociacin Venezolana de Educacin a
Distancia (AVED)
Estudios de caso.- GENERAL 3er PISO.- Sala Lectura O-2
GENERAL
Modera: Armida Lozano Castro, Directora de Programas Internacionales,

Universidad Virtual del Tecnolgico de Monterrey [Mxico]
Intervienen:
- Rodrguez Fernndez, Noem, Instituto de Estudios para la Paz y la Cooperacin

(IEPC) [Espaa]
De la correspondencia a la virtualidad. Una dcada de EaD desde el IEPC.
- Ramrez Blanco, Manuel Jess, Universidad Politcnica de Valencia [Espaa]
Docencia en Red, una apuesta estratgica en la Universidad Politcnica de Valencia.
- Vidal Espinosa, Lenidas Onsimo, Universidad Autnoma de Santo Domingo (UASD)
[Repblica Dominicana]
Relacin entre la inteligencia emocional y el aprendizaje de competencias de Qumica
general a nivel superior en ambientes virtuales de aprendizaje.
- Lozano Castro, Armida, Directora de Programas Internacionales - Flores Fahara,
Manuel, Profesor-investigador, Escuela de Graduados en Educacin, Universidad Virtual
del Tecnolgico de Monterrey [Mxico]
Inmediacin profesor-alumno en foros de discusin de cursos de posgrado en lnea.
Ponencias.- INICIATIVAS 4 PISO.- Sala Videoconferencia B
Modera: Gnova Feliz, Coordinadora de Educacin Virtual, Universidad

Autnoma de Santo Domingo (UASD) [Repblica Dominicana]
Intervienen:
- Merejo, Andrs, Universidad Autnoma de Santo Domingo (UASD) [Repblica

Dominicana]
La Repblica Dominicana y su inversin en los entornos virtuales educativos .
- Osorio Gmez, Luz Adriana, Universidad de los Andes [Colombia]
Proyecto sobre formulacin e implementacin de Planes Estratgicos para la
incorporacin educativa de TIC en Instituciones de Educacin Superior colombianas.
- Hernndez Requena, Stefany, Instituto Tecnolgico de las Amricas (ITLA) [Repblica
Dominicana]
Desercin en programas de educacin virtual destinados a la disminucin de la brecha
digital. Estudio de caso: Proyecto Juventec.
- Navarro Santo, Rafael, UNAPEC [Republica Dominicana]
Experiencias hacia la virtualizacin de la Educacin Superior en la Republica
Dominicana. Caso: UNAPEC, 2010.
Tarde
14:30-18:30 SESIN PLENARIA Auditorio Manuel del Cabral
14:30-15:15 INTEL
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Hacia dnde va la tecnologa: presentacin de la nueva Classmate
- Ramn Morales, Director de Educacin, Grupo Ventas y Mercadeo, Intel Amrica Latina
- Nelson Londono, Gerente, Intel Learning Series, Intel Cono Norte
15:15-16:00 PEARSON EDUCACIN
Los contenidos digitales en la Escuel@ del Futuro.
- Juan Romero, Presidente, Pearson Educacin Latinoamrica
16:00-18:30 SESIN INSTITUCIONAL
MINISTERIO DE EDUCACIN DE LA REPBLICA DOMINICANA
A cargo de: Melanio Paredes, Ministro de Educacin de la Repblica Dominicana

Interviene: Cecilia Mara Vlez White, Ministra de Educacin de Colombia
14:30-16:30
MOTION POCKETS. TRABAJO CON TELFONOS MVILES EN LA ESCUELA
A cargo de: Melania Ottaviano [Argentina]
Los telfonos celulares y dems dispositivos mviles capaces de registrar imgenes cobran
cada vez ms importancia en nuestra vida cotidiana, especialmente en la de los "nativos
digitales". A su vez, estas tecnologas despliegan un abanico de opciones estticas y
narrativas en el campo de la realizacin audiovisual y la comunicacin. En este sentido, no
se trata slo de elementos diseados para cumplir una funcin bsica vinculada a las
telecomunicaciones sino de soportes vlidos para la creacin y la comunicacin en sus ms
amplios sentidos. Adaptar estas tecnologas al mbito social y educativo abre posibilidades
de dilogo con la comunidad, de aprendizajes y procesos cognitivos; a la vez que propicia
formas innovadoras de trasmitir que hacen foco en la creatividad y la interactividad.
Taller OEI (1) 2 PISO.- Sala Lectura O-1
TIC Y EXPRESIN ARTSTICA: ARTE, CULTURA Y CIUDADANA
Organiza: OEI
A cargo de: Andrea Girldez
Los objetivos del taller son los siguientes:
- Analizar propuestas didcticas y experiencias innovadoras de educacin artstica

basadas en el uso de las TIC.
- Conocer y utilizar herramientas gratuitas de la web 2.0 para la creacin de materiales
didcticos y la realizacin de actividades artsticas en la escuela.
- Impulsar el acceso a creaciones artsticas de diversas caractersticas y la comunicacin
y el intercambio de producciones propias con estudiantes de otros centros, localidades y
culturas.
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Seminario ECOESAD - UNAM - UOC (2) 4 PISO.- Aula Constitucin
MESA CONSTRUCCIN DE ESPACIOS COMUNES DE EDUCACIN
Intervienen:
- Rafael Cordera, Secretario General, Unin de Universidades de Amrica Latina y el

Caribe (UDUAL) [sede: Mxico DF]
- rik Huesca, Director Ejecutivo, Espacio Comn de Educacin Superior a Distancia de
Mxico (ECOESAD) [Mxico]
- Jos Luis Espinosa, Director General, Instituto Latinoamericano de la Comunicacin
Educativa (ILCE) [sede: Mxico DF]
- Josep Mara Duart, Vicerrector de Posgrado y Formacin Continua, Universitat Oberta
de Catalunya (UOC) [Espaa]
Taller CALED (1) 3er PISO.- Sala Lectura O-1
TALLER EVALUACIN DE CURSOS VIRTUALES DE FORMACIN CONTINUA,

ALGUNAS EXPERIENCIAS DE SU APLICACIN
A cargo de: Mara Jos Rubio, Directora Adjunta del CALED

Mary Morocho, Subdirectora del CALED
Descripcin
El taller comprende una visin general de los procesos propios de educacin a distancia y
especficamente de la evaluacin de cursos de formacin virtual; una descripcin del
proceso de autoevaluacin, sus fases y conformacin de equipos de trabajo; la metodologa
a emplearse para la cumplimentacin del registro de autoevaluacin como instrumento
bsico del proceso.
Objetivos
- Comprender y aplicar los fundamentos tericos y metodolgicos para la evaluacin de

los cursos virtuales de formacin continua.
- Reflexionar y valorar los aspectos generales de la evaluacin.
- Analizar el modelo de autoevaluacin de cursos virtuales.
- Aplicar el registro de autoevaluacin en la evaluacin de un curso de formacin continua.
- Conocer los resultados de la aplicacin del modelo.
Contenidos
- Consideraciones generales de la evaluacin

- Modelo de autoevaluacin para Cursos Virtuales
- Aplicacin de los componentes del Registro de Autoevaluacin.
- Presentacin de resultados de los cursos evaluados
OIRSUD (1) Aula Orientacin
OBSERVATORIO IBEROAMERICANO DE RESPONSABILIDAD SOCIAL

UNIVERSITARIA EN LAS INSTITUCIONES DE EDUCACIN SUPERIOR CON
EDUCACIN A DISTANCIA (OIRSUD)
14
Organiza: Universidad Abierta para Adultos (UAPA) [Repblica Dominicana]
Colaboran
- Instituto de Educacin Superior para Amrica Latina y el Caribe (IESALC), UNESCO

[sede: Caracas]
- Secretara de Estado de Educacin Superior [Cuba]
- Asociacin Iberoamericana de Educacin Superior a Distancia (AIESAD) [sede: Madrid]
- Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD) [Colombia]
- Universidad Estatal a Distancia (UNED) [Costa Rica]
- Universidad Tcnica Particular de Loja (UTPL) [Ecuador]
- Universidad Nacional de Educacin a Distancia (UNED) [Espaa]
- Universidad de Puerto Rico [Puerto Rico]
- Observatorio de la Educacin Virtual en Amrica Latina y el Caribe, Virtual Educa [sede:
Montevideo]
Objetivos
Realizacin de un encuentro en torno a la Responsabilidad Social Universitaria, tanto con

los miembros del OIRSUD como con universidades y entidades que trabajan en torno al
tema, para la construccin de elementos comunes que conduzcan al enriquecimiento
conjunto.
Programa
14:30-15:45 Presentacin del OIRSUD
Magdalena Cruz, Vicerrectora de Relaciones Internacionales y Cooperacin, Universidad

Abierta para Adultos (UAPA) [Repblica Dominicana] - Claudia Patricia Toros, Directora
Ejecutiva del OIRSUD, UNAD [Colombia].
16:00-18:00 Experiencias de buenas prcticas en Responsabilidad Social

Universitaria a Distancia
- Jos Barbosa Corbacho, Rector - Canciller, Universidad Tcnica Particular de Loja

(UTPL) [Ecuador].- Vinculacin y repercusin de los Centros Universitarios con la
colectividad.
- Claudio Rama, Director, Observatorio de la Educacin Virtual, Virtual Educa [Uruguay].-
La Extensin Universitaria y la Educacin a Distancia: dos mundos en interaccin.
- Mara de los ngeles Ortiz, Universidad de Puerto Rico [Puerto Rico].- La
Responsabilidad Social Universitaria: de la teora a la prctica.
- Vilma Pena, Directora de Extensin, Universidad Estatal a Distancia (UNED) [Costa
Rica].- Propuestas pedaggicas y didcticas de Responsabilidad Social Universitaria a
distancia.
- Mara Teresa Aguado, Vicerrectora de Relaciones Internacionales e Interinstitucionales,
Universidad Nacional de Educacin a Distancia (UNED) [Espaa].- Modelos de gestin
de Responsabilidad Social Universitaria,
- Luz Rosa Estrella, Directora de Extensin, Universidad Abierta para Adultos (UAPA)
[Repblica Dominicana].- Modelo de gestin de la Extensin en las Universidades a
Distancia,, en respuesta a la Responsabilidad Social Universitaria.
15
- Claudia Patricia Toro Ramrez, Vicerrectora de Desarrollo Regional y Proyeccin
Comunitaria, Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD) [Colombia] - Directora
Ejecutiva del OIRSUD.- La concertacin y la discusin en la Responsabilidad Social
Universitaria.
Ponencias.- UNIVERSIDAD 3er PISO.- Sala Lectura O-2
Modera: lvaro Belmar, Asesor en Tecnologa, Universidad Autnoma de Santo

Domingo (UASD) [Repblica Dominicana]
Intervienen:
- Alarcn Afn, Sara, Universidad Autnoma de Santo Domingo (UASD) [Repblica

Dominicana]
Observatorio TIC-UASD: Un modelo de investigacin y seguimiento sobre el uso de las
TIC.
- Fernndez de Pelekais, Cira, Universidad Rafael Belloso Chacin (URBE) [Venezuela]
La Universidad, eje puntual en la Sociedad del Conocimiento a travs de una red virtual.
- Snchez Gonzlez, Carmen Lilia, Universidad Nacional Autnoma de Mxico (UNAM)
[Mxico]
Propuesta de indicadores para un modelo de evaluacin de la extensin universitaria
desde la responsabilidad social universitaria.
- Grullon, Dionisio, Universidad Autnoma de Santo Domingo (UASD) [Republica
Dominicana]
Educacin universitaria en el Siglo XXI.
- Caldern Tavara, Jessica del Roco, Universidad Alas Peruanas (UAP) [Per]
Facultad de Ingenieras y Arquitectura en la Universidad Alas Peruanas en la Modalidad
a distancia.
- Cartaya Galindez, Douglas David, UPEL- El Macaro [Venezuela]
Teora hermenutica implicada en internet en el contexto tecnolgico en educacin
universitaria desde la complejidad.
16:30-18:30
AVENTURAS LUDOTECNOLGICAS
A cargo de: Susan De Angelis [Argentina]
A partir de una bsqueda del tesoro orientada por SMS, los asistentes se involucrarn en
una cacera fotogrfica de distintos aspectos significativos del entorno. Asistir con telfono
celular y/o cmaras digitales y su cable para transferir los datos a una PC.
Taller OEI (2) 2 PISO.- Sala Lectura O-1
TIC Y EXPRESIN ARTSTICA: ARTE, CULTURA Y CIUDADANA
Organiza: OEI
A cargo de: Andrea Girldez
16
Aula INTELigente del siglo XXI - Talleres innovadores usando TIC en el aula de
Matemtica
MESA CONOCIMIENTO Y SOCIEDAD
Intervienen:
- Alma Herrera, Coordinadora de la Ctedra UNESCO Universidad e Integracin

Regional, Universidad Nacional Autnoma de Mxico (UNAM) [Mxico]
- Alberto Caas, Co-Fundador y Director Asociado, Florida Institute for Human and
Machine Cognition (IHMC) [USA]
- Jess Flores Morfn, Director del Centro de Estudios en Comunicacin y Tecnologas
Educativas (ILCE) [sede: Mxico DF]
- Francisco Cervantes, Coordinador de Universidad Abierta y Educacin a Distancia
(CUAED), Universidad Nacional Autnoma de Mxico (UNAM) [Mxico]
- Rafael Gonzalez, Viceministro de Educacin Superior, Ciencia y Tecnologa [Repblica
Dominicana].- La Universidad en la Sociedad del Conocimiento.
Taller CALED (2) 3er PISO.- Sala Lectura O-1
TALLER EVALUACIN DE CURSOS VIRTUALES DE FORMACIN CONTINUA,

ALGUNAS EXPERIENCIAS DE SU APLICACIN
[Ver 14:30-16:30]
OIRSUD (1) Aula Orientacin
OBSERVATORIO IBEROAMERICANO DE RESPONSABILIDAD SOCIAL

UNIVERSITARIA EN LAS INSTITUCIONES DE EDUCACIN SUPERIOR CON
EDUCACIN A DISTANCIA (OIRSUD)
Organiza: Universidad Abierta para Adultos (UAPA) [Repblica Dominicana]
[Ver 14:30-16:30]
Ponencias.- UNIVERSIDAD 3er PISO.- Sala Lectura O-2
Modera: Fernado Hirujo, Coordinador de Recursos de Aprendizaje, Instituto

Tecnolgico de Santo Domingo (INTEC) [Repblica Dominicana]
Intervienen:
- Moreno Mndez, Willebaldo, Facultad de Filosofa y Letras, Universidad Nacional

Autnoma de Mxico (UNAM) [Mxico]
Propuesta de un modelo de evaluacin de la calidad educativa en instituciones de
educacin superior desde la perspectiva de la responsabilidad social universitaria.
- Morales Morales, Ruby Cecilia, Universidad de La Frontera [Chile]
Reforzamiento de competencias genricas usando TIC.
- Abbate-Vaughn, Jorgelina, University of Massachusetts, Boston [EE.UU]
Mejoramiento urbano, universidades pblicas y el rol de la Tecnologa.
17
- Tascn, Rubn, Instituto Tecnolgico de las Amricas (ITLA) [Repblica Dominicana]
La universidad.com .
- Heinsen Guerra, Margarita, Universidad Iberoamericana (UNIBE) [Repblica
Dominicana]
Factores claves en el establecimiento de e-learning: Experiencia UNIBE.
- Mayora Camacho, Flix Jos, Universidad Martima [Venezuela]
Teora sustantiva de la prctica docente del profesor universitario en el uso de las TIC en
el contexto de la nueva Republica Bolivariana de Venezuela.
Ponencias.- UNIVERSIDAD 4 PISO.- Sala Videoconferencia B
Modera: William de los Santos, Profesor Investigador, Universidad Autnoma de

Santo Domingo (UASD) [Repblica Dominicana]
Intervienen:
- Fernndez Dotel, Alfredo, Facultad de Artes, Universidad Autnoma de Santo Domingo

(UASD) [Republica Dominicana]
Perspectivas de implementacin de un proyecto de enseanza de la asignatura
Gerencia Publicitaria del plan de estudio de la Carrera de Publicidad: de lo presencial a
lo virtual en la Facultad de Artes de la UASD.
- Liliana Larrea, Universidad Alas Peruanas (UAP) [Per].- Diplomado en EaD UAP y las
herramientas de trabajo colaborativo para la gestin del aprendizaje.
- Velandia Rodrguez, Camilo Aurelio, Fundacin Universitaria del rea Andina,
[Colombia]
Estrategias metodolgicas en la construccin de un curso virtual de neurologa.
- Diomedes Camones Maldonado, Jefe de la Divisin de Tecnologa Educativa,
ULADECH Catlica [Per]: Experiencias del modelo b-learning en la Educacin Superior
Universitaria - ULADECH 2010.
- Jos Luis Olaya, Universidad Alas Peruanas (UAP) [Per].- Boletn virtual DUEP UAP y
su gestin mediante el blog.
- Henry A. Chero Valdivieso, Coordinador de la Red Virtual Educa Per Norte [Per]:
Tendencias de la Educacin a Distancia en la Universidad Peruana.
MIRCOLES, 23 DE JUNIO
Maana
09:00-13:00 SESIN PLENARIA UNIVERSIDADES Auditorio Manuel del Cabral
A cargo de: Ligia Amada Melo Vda. de Cardona, Ministra de Educacin Superior,
Ciencia y Tecnologa de la Repblica Dominicana
El Plan Estratgico de Ciencia, Tecnologa e Innovacin del Ministerio de Educacin Superior,

Ciencia y Tecnologa de la Repblica Dominicana (MESCyT) es una herramienta de articulacin
poltica, institucional y financiera del Sistema Nacional de Ciencia, Tecnologa e Innovacin.
http://www.seescyt.gov.do/baseconocimiento/default.aspx
09:00-09:30 Presentacin
18
Intervienen:
- Gustavo Garca de Paredes, Presidente, Unin de Universidades de Amrica Latina y

el Caribe (UDUAL) [sede: Mxico DF] y Rector de la Universidad de Panam [Panam]
- Erik Huesca, Director Ejecutivo, Espacio Comn de Educacin Superior a Distancia
(ECOESAD) [Mxico]
- Franklin Garca Fermn, Rector, Universidad Autnoma de Santo Domingo (UASD)
09:30-10:30 Conferencias magistrales
- Ligia Amada Melo Vda. de Cardona, Ministra de Educacin Superior, Ciencia y

Tecnologa [Repblica Dominicana].- Iniciativas multilaterales y gubernamentales para la
innovacin en educacin y formacin.
- Jos Renato Carvalho, Director, Instituto Internacional de la UNESCO para la
Educacin Superior en Amrica Latina y el Caribe (IESALC) [sede: Caracas].-
ENLACES.
10:30-11:00 Pausa
11:00-13:00 Conferencias magistrales
Coordina: Francisco Cervantes, Coordinador de Universidad Abierta y Educacin

a Distancia (CUAED), Universidad Nacional Autnoma de Mxico
(UNAM) [Mxico]
Intervienen:
- Ross Hall, Director, Education for Economic and Social Development / Vice President,
Learning Solutions, Edexcel, Pearson Education International [sede: Reino Unido]
- Juan Lucca, President, Blackboard International [USA]
- William Graves, Vice President Academic Strategy, Sungard Higher Education [USA]
09:00-10:30
SISTEMA DE CENTRO PARA LA GESTIN EDUCATIVA
A cargo de: Mery Magdalena Valerio, Vice-Ministra de Educacin, Encargada de la

Oficina de Planificacin Educativa, MINERD
Seminario PORTALES EDUCATIVOS RELPE (1) 3er PISO.- Sala Lectura O-1
III SEMINARIO DE PORTALES EDUCATIVOS
19
Organiza: Red Latinoamericana de Portales Educativos (RELPE)
RELPE funciona como una comunidad de intercambio de ideas y trabajo colaborativo en lo referente
a la implementacin de polticas pblicas de uso de TIC en la educacin entre los portales
educativos - autnomos, nacionales, de servicio pblico y gratuitos -.
http://www.relpe.org/
POLTICAS Y PRCTICAS DE LOS PORTALES EDUCATIVOS NACIONALES
Los jefes de portales de los pases miembros expondrn su visin y experiencias en tres
reas:
- Abordaje de los modelos 1 a 1. Propuestas de trabajo.

- Los portales y la Web 2.0. Uso de herramientas sociales en la educacin.
- Produccin colaborativa de contenidos, experiencias exitosas.
Presentacin OEI Aula Orientacin
LAS ACCIONES FORMATIVAS DE LA OEI EN EL MARCO DE LAS METAS

EDUCATIVAS 2021, EL ESPACIO IBEROAMERICANO DEL CONOCIMIENTO Y LA
CARTA CULTURAL IBEROAMERICANA
Organiza: Organizacin de Estados Iberoamericanos para la Educacin, la

Ciencia y la Cultura (OEI)
A cargo de: Juan Carlos Toscano, Coordinador Responsable del rea de Ciencia y
Universidades - Secretario Tcnico del Centro de Altos Estudios
Universitarios (CAEU), OEI
Intervienen:
- Mariano Martn Gordillo, Escuela de Educacin, OEI

- Andrea Girldez, Escuela de las Culturas, OEI - Universidad de Valladolid [Espaa]
- Rafael Pastor, Universidad Nacional de Educacin a Distancia (UNED) [Espaa]
Presentaciones BIZPILLS - CONAMAT 4 PISO.- Sala Videoconferencia B
BIZPILLS
09:00-09:45 Aprendizaje e instruccin a travs de Escuelas Virtuales 2.0. Un caso de

xito: Escuela Virtual de la Comunidad de Madrid
A cargo de: Jos Luis de Federico, Director General, Bizpills [Espaa]

Sergio Pelayo, Socio Consultor, Bizpills [Espaa]
El uso de herramientas 2.0. en educacin refuerza paradigmas de aprendizaje en los que

la trasmisin bidireccional del conocimiento, las habilidades de autorregulacin o el
aprendizaje incidental son conceptos clave. Se presentar una experiencia de xito a travs
20
de un programa de innovacin llevado a cabo por la Consejera de Educacin de la
Comunidad de Madrid durante el curso acadmico 2009-2010 en ms de 235 Centros
Educativos de Educacin Secundaria y Bachillerato a travs de la Learning Suite de Open
Knowledge (plataforma 2.0. de ltima generacin), adems de presentar otros usos y
aplicaciones de las TIC para la mejora de la calidad de la enseanza y el aprendizaje.
COLEGIO NACIONAL DE MATEMTICAS DE MXICO (CONAMAT)
09:45-10:30 El C@mpus de las Matemticas, un proyecto Educ@10.
A cargo de: Arturo Santana, Director General, CONAMAT [Mxico]

Eduardo Mancera, Vicepresidente Primero del Comit Interamericano
de Educacin Matemtica [Mxico]
Taller EDEXCEL (1) 4 PISO.- Sala Constitucin
TALLER SOBRE ESTNDARES DE CALIDAD EN E-LEARNING
Organiza: Edexcel [sede: Londres]
Edexcel, una empresa de Pearson, es un rgano de certificacin y homologacin de ttulos

acadmicos y profesionales, tanto en el Reino Unido como internacionalmente.
http://www.edexcel.com/Pages/home.aspx
A cargo de: Rosa Carvallo, Directora General de Consultores Formo Internacional -

Centro de Evaluacin Internacional de Competencias CFI [Mxico]
Alejandro Llovet, Director, Pearson eCollege Mxico, Centroamrica y
Caribe [Mxico]
Brian McKay, Learning Outcome Manager, eCollege [USA]
Ejes temticos
- Certificacin basada en competencias.

- Formacin basada en competencias y su aplicacin en contextos productivos
- Estndares de calidad para la formacin en e-learning
- El uso de la Unidad de Aprendizaje: BTEC
- Evaluacin por evidencias en el ambiente e-learning
- Construccin de evidencias en e-learning y garanta de la calidad de la evidencia
Sesin temtica EDUCADOR 3er PISO.- Sala Lectura O-2
EL EDUCADOR EN LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO
Modera: Patricia vila, Coordinadora General de Investigacin y Desarrollo

Educativo, Instituto Latinoamericano de la Comunicacin Educativa
(ILCE) [sede: Mxico DF]
Intervienen:
- Vilela, Adriana, Organizacin de los Estados Americanos (OEA) [sede: Washington DC]
Red Interamericana de Educacin Docente
21
- Ruano, Carlos, Banco Mundial [sede: Washington DC]
ICT's in Guyana's teacher training programs: Issues and highlights
- Gonzlez Fea, Gianella, CITS - PLAN CEIBAL [Uruguay]
El Plan CEIBAL y la formacin no presencial para docentes de Enseanza Primaria,
Secundaria y Educacin Tcnica Profesional.
- Rodrguez Ramrez, Dulce Jacqueline, Universidad Iberoamericana (UNIBE)
Redes Sociales: Un aliado para ensear a la generacin Net
Ponencias.- ESCUELA 3er PISO.- Sala Lectura E-1
Modera: Caba Vargas, Experta, Universidad Adventista Dominicana [Repblica

Dominicana]
Intervienen:
- Domnguez Castillo, Jos Gabriel, Universidad Autnoma de Yucatn [Mxico]

Competencias claves del tutor en lnea para la enseanza a distancia en la Universidad
Autnoma de Yucatn.
- Esquibel de Len, Mnica, Centro Regional de Profesores del Este. A.N.E.P.
CO.DI.CEN.[Uruguay]
Pasado y presente: cruce de tiempos.
- Vargas, Caba, Universidad Adventista Dominicana [Republica Dominicana]
Enseanza individualizada, evaluada por dominio, asistida por computadoras.
- Ochoa Ayala, Silvia, Instituto Politcnico Nacional (IPN) [Mxico]
Desarrollo de multimedia para la asignatura Decidiendo tu Futuro del Diplomado en
Desarrollo Humano NMS IPN. Contraste entre lo virtual y lo presencial.
11:00-13:00
HERRAMIENTAS DE COLABORACIN. SISTEMA DE COMUNICACIN UNIFICADA
A cargo de: Jos A. Vlquez, Director General de Tecnologa, MINERD
POLTICAS Y PRCTICAS DE LOS PORTALES EDUCATIVOS NACIONALES
Los jefes de portales de los pases miembros expondrn su visin y experiencias en tres
reas:
- Abordaje de los modelos 1 a 1. Propuestas de trabajo.

- Los portales y la Web 2.0. Uso de herramientas sociales en la educacin.
- Produccin colaborativa de contenidos, experiencias exitosas.
INTEGRARED. DISCAPACIDADES Y NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES.
A cargo de: Jorge Leiva [Argentina]
22
El uso e impacto de las TIC para las personas con discapacidad. Herramientas y
dispositivos de acceso a la Red.
Taller FUNDACIN CISNEROS 3er PISO.- Sala Lectura O-2
FORMACIN EN COMPETENCIAS BSICAS DIRECTIVAS PARA LA GESTIN DE

CENTROS EDUCATIVOS EN LNEA.
A cargo de: Jeanette Quintero, Coordinadora de estudios del Programa AME
En el taller se darn a conocer los objetivos, contenidos (impresos y audiovisuales) y

actividades del curso de educacin a distancia especialmente dedicado a la formacin de
competencias bsicas para la gestin de centros escolares desarrollado en la plataforma
tecnolgica de AME.
Organiza: Fundacin Cisneros
La Fundacin Cisneros es una institucin privada, sin fines de lucro, cuya misin es mejorar la
educacin en Amrica Latina y fomentar el conocimiento global de las contribuciones de la regin
a la cultura mundial. Sus principales programas educativos son: Coleccin Patricia Phelps de
Cisneros, Piensa en arte/Think Art, cl@se y Actualizacin de Maestros en Educacin (AME).
http://www.fundacion.cisneros.org/
Taller para PROFESORES DE MATEMTICAS 4 PISO.- Sala Videoconferencia B
EL C@MPUS DE LAS MATEMTICAS
Organiza: Colegio Nacional de Matemticas de Mxico (CONAMAT) - Pearson

Educacin [sede: Mxico DF]
A cargo de: Eduardo Mancera, Vicepresidente Primero del Comit Interamericano

de Educacin Matemtica [Mxico]
Gilberto Castillo Pea, Escuela Normal Superior [Mxico]
Eduardo Basurto, Direccin de Actualizacin y Centros de Maestros
[Mxico]
El C@mpus de las Matemticas est concebido como un instrumento de apoyo

indispensable para los Profesores de Matemticas. A travs del campus los profesores
pueden compartir propuestas y materiales didcticos, o inscribirse en el Diplomado
"Estrategias metodolgicas para la enseanza de las Matemticas", que cuenta con
homologacin internacional. Ver http://matematicas.ecollege.com/index.learn?action=welcome
Matemtica
Seminario UDUAL (1) Aula Orientacin
II SEMINARIO INTERNACIONAL LA INTERNACIONALIZACIN DE LA EDUCACIN

SUPERIOR EN AMRICA LATINA Y EL CARIBE: CALIDAD Y VIRTUALIDAD
23
Organiza: Unin de Universidades de Amrica Latina y el Caribe (UDUAL)
[sede: Mxico DF]
La Unin de Universidades de Amrica Latina se cre en 1949. A partir de 1962, la Ciudad de

Mxico es la sede permanente de su Secretara General, dentro de la Ciudad Universitaria de la
Universidad Nacional Autnoma de Mxico. Siendo una de las organizaciones universitarias ms
antiguas de nuestro continente, la UDUAL siempre se ha caracterizado por defender la autonoma
universitaria, promover el intercambio de conocimientos a travs de reuniones de profesionales,
seminarios, encuentros y asambleas. La UDUAL ha sido tambin un foro abierto a la reflexin.
http://www.udual.org/
Dirigido a:
Rectores, Vicerrectores de Cooperacin y Relaciones Internacionales, Directores de

oficinas de la Relaciones Internacionales de las Instituciones de Educacin Superior de
Amrica Latina y el Caribe.
Objetivos
- Dar continuidad al I Seminario Taller realizado en la Universidad de La Habana [Cuba]

en abril de 2009 y revisar el avance de los acuerdos adoptados en dicha reunin.
- Continuar promoviendo la reflexin y el debate acerca de la necesidad de la elevacin
permanente de la calidad de la educacin superior y el papel de la cooperacin
internacional en este empeo.
- Fortalecer la cooperacin Sur-Sur en el marco de la estrategia de internacionalizacin de
las instituciones miembros.
- Evaluar la promocin de iniciativas regionales y alianzas para potenciar este cooperacin
cientfica y acadmica.
- Evaluar el desarrollo de programas de cooperacin encaminados a consolidad
capacidades regionales.
- Analizar la potencialidad de los procesos de virtualizacin de la Educacin Superior para
impulsar el desarrollo de la internacionalizacin en el subcontinente latinoamericano.
Programa
Palabras de Jos Andrs Aybar Snchez, Rector de la Universidad del

Caribe y Vicepresidente Regin Caribe de la Unin de Universidades
Amrica Latina y el Caribe (UDUAL):
Mesa principal
- Gustavo Garca de Paredes, Presidente de la Unin de Universidades Amrica Latina y

el Caribe (UDUAL) [Panam]
- Rafael Cordera Campos, Presidente de la Unin de Universidades Amrica Latina y el
Caribe (UDUAL) [Mxico]
- Claudio Rama, Director del Observatorio de la Educacin Virtual, Virtual Educa
[Uruguay]
24
- Jos Armando Tavrez, Rector, Instituto Tecnolgico de las Amricas (ITLA)
- Jos Andrs Aybar, Vicepresidente Regin Caribe Unin de Universidades Amrica
Latina y el Caribe (UDUAL)
11:15-11:20 Presentacin de Claudio Rama, orador invitado, a cargo de Rafael

Cordera Campos, Secretario General de la UDUAL
11:20-12:00 Conferencia magistral. Claudio Rama.- La Internacionalizacin de la

Educacin Superior en Amrica Latina y el Caribe: Calidad y
Virtualizacin.
12:00-12:20 Preguntas y respuestas
Taller EDEXCEL (2) 4 PISO.- Sala Constitucin
TALLER SOBRE ESTNDARES DE CALIDAD EN E-LEARNING
Organiza: Edexcel [sede: Londres]
[Ver 09:00-10:30]
Modera: Liliana Polanco, Vicerrectora Acadmica, Instituto Tecnolgico de Las

Amricas (ITLA) [Repblica Dominicana]
Intervienen:
- Moreno Campdesuer, Ileana, Universidad Central Marta Abreu, Las Villas [Cuba]
Aula virtual para la enseanza-aprendizaje de los circuitos elctricos.
- Jos Mara Serichol, Director de Proyectos, Armantis [Espaa]
Un enfoque responsable de las copias de seguridad.
- Muoz Cruz, Miriam Virginia, Escuela Nacional Preparatoria, UNAM [Mxico]
La imaginera mental asistida por computadora: una experiencia del Bachillerato para la
construccin del pensamiento complejo, abstracto y sistemtico.
- Mazo Cuervo, Diego Mauricio, CEIPA, Institucin Universitaria [Espaa]
Internacionalizacin de los programas de pregrado a travs de la educacin virtual; caso
prctico para la gestin de la internacionalizacin en las instituciones educativas.
- Caro, Norma Patricia, Facultad de Ciencias Econmicas, Universidad Nacional de
Crdoba [Argentina]
Produccin de materiales impresos autoinstruccionales para el aprendizaje de R en
cursos de estadstica.
- Pereira Rodrguez, Ins Mara, UPEL- El Macaro [Venezuela]
Rol del Docente Universitario ante los nuevos recursos tecnolgicos en la Educacin del
Siglo XXI
Tarde
14:30-16:30
EL USO DE LA TV EDUCATIVA - CANAL PIM APRENDE - EN EL AULA
25
A cargo de: Gilda de la Rosa, Directora de Medios Educativos, MINERD

Intervienen: Alexis F. Pea, Coordinador del Programa PIM APRENDE, MINERD
Jos Enrique Trinidad, Director de Televisin Educativa, MINERD
Seminario PORTALES EDUCATIVOS - RELPE (3) 3er PISO.- Sala Lectura O-1
CONCURSO INTERNACIONAL EXPERIENCIAS EDUCATIVAS EN EL AULA

UTILIZANDO PORTALES EDUCATIVOS MIEMBROS DE RELPE
El concurso, que se realiz durante el primer semestre de 2010 y fue dirigido a docentes y
directivos de educacin bsica o primaria, tuvo como objetivo fomentar el uso de los
portales educativos en el aula, en las diferentes disciplinas. La mejor experiencia de cada
pas, ser presentada y competir por el Premio Virtual Educa - Repblica Dominicana
2010. Las experiencias sern publicadas en el portal de RELPE y en los portales miembros
que as lo dispongan.
CMO TRABAJAR EN LA ESCUELA VULNERABLE.
A cargo de: Cristian Bravo [Chile]
Qumica
Seminario ENLACES - IESALC UNESCO (1) Auditorio Manuel del Cabral
I SEMINARIO ENLACES (*) - VIRTUAL EDUCA: PROCESOS DE COOPERACIN

REGIONAL PARA LA INNOVACIN Y LA INTEGRACIN
Organiza: Instituto Internacional de la UNESCO para la Educacin Superior en

Amrica Latina y el Caribe (IESALC) [sede: Caracas]
El Espacio de Encuentro Latinoamericano y Caribeo de Educacin Superior (ENLACES) es una

plataforma regional para la movilizacin y articulacin de acciones concretas de cooperacin
acadmica solidaria que promuevan el conocimiento de las caractersticas, tendencias y problemas
de la Educacin Superior en la regin; el dilogo entre los actores institucionales con miras a la
26
consolidacin de una agenda de consenso encaminadas a la superacin de nuestras deficiencias y
la promocin de una educacin superior inclusiva, de calidad y pertinente; el apoyo a los procesos de
reforma y/o fortalecimiento de los sistemas nacionales y de las instituciones de educacin superior y
la divulgacin de informaciones vinculados a esos procesos.
http://www.iesalc.unesco.org.ve/index.php?option=com_content&view=article&id=334&Itemid=292&la
ng=es
Parte 1.- EVALUACIN Y ACREDITACIN DE LA EDUCACIN SUPERIOR

VIRTUAL, LOS PROCESOS DE RECONOCIMIENTO DE TTULOS Y
PROGRAMAS DE ESTUDIOS.
14:30-15:00 Presentaciones
- Roberto Beltrn, Universidad Tcnica Particular de Loja (UTPL) [Ecuador].- Evaluacin

y acreditacin de la Educacin Superior Virtual.
- Ernesto Gonzlez, UNESCO-IESALC.- Reconocimiento de Ttulos y Programas de
Estudios.
15:00-16:00 Organizacin de grupos de trabajo entre los participantes para crticas,

sugerencias y propuestas
16:00-16:30 Plenaria de la primera parte, para debatir las propuestas y

consideraciones de los grupos
Seminario UDUAL (2) Aula Orientacin
14:00-14:10 Presentacin de Jos Armando Tavrez, orador invitado, a cargo de

Milagros Yost, Vicerrectora de Evaluacin Institucional, UNICARIBE
14:10-14:50 Conferencia magistral. Jos Armando Tavrez, Rector del Instituto

Tecnolgico de las Amricas (ITLA).- Las TIC y su Impacto en la
Virtualizacin de los Procesos de Internacionalizacin.
14:50-15:10 Preguntas y respuestas
15:10-18:40 Paneles
15:10-16:40 Internacionalizacin
Coordina: Marylin Daz, Vicerrectora de Desarrollo, UNICARIBE
Intervienen:
- Julio Theiler.- Red Latinoamericana y Caribea de Relaciones Internacionales de

Instituciones de Educacin Superior (RELARIES)
- []: Proyecto INCA (Promocin de la Internacionalizacin en Centroamrica)
- Vielka Escobar, Directora de Cooperacin Internacional y Asistencia Tcnica,
Universidad de Panam (UP) [Panam].- Integracin de los procesos de
internacionalizacin en la Estructura Universitaria.
16:40-17:40 Calidad en los procesos de internacionalizacin
Coordina: Mirna Aquino, Directora Facultad de Humanidades
27
Intervienen:
- Edda Frites, Directora de Postgrado, UNICARIBE.- Internacionalizacin del currculo.

- Jorge Peralta, Director Acadmico, Unin de Universidades Amrica Latina y el Caribe
(UDUAL).- Avances en los procesos de acreditacin internacional.
- [], Foro de Asesora de las Universidades Brasileas para Asuntos Internacionales
(FAUBAI): Regulacin de proveedores externos.
- Nancy Martnez, Directora de Postgrado, Universidad de La Habana [Cuba].-
Investigacin, Pertinencia y fuga de cerebros VR R.I.- V.H.
17:40-18:40 Virtualizacin
Coordina: Miguel Rojo, Director de Proyectos Especiales, UNICARIBE
Intervienen:
- Fabricio Cabrera, Director de Innovacin y Tecnologa Educativa, UNICARIBE.-

Innovacin y tecnologa educativa en los procesos de internacionalizacin.
- Jimmy Rosario, Director, Carrera Informtica UNICARIBE.- Web 2 - Plataforma de
apoyo a los procesos de Internacionalizacin de la Educacin Superior.
18:40-19:00 Conclusiones y resultados del seminario
19:00-19:30 Clausura. Entrega de certificados de participacin
Relatora: Rosa Anna Oviedo de Senior y Kenia Zapata
Intervienen:
MESA INNOVACIN DISRUPTIVA: VISIONES EN LA EDUCACIN DEL SIGLO XXI
- Pablo Lara, Director de Innovacin, Universitat Oberta de Catalunya (UOC) [Espaa]

- Vctor Garca, CEO Thinket [Espaa]
- Julieta Palma, Directora Sede Mxico y Latinoamrica, UOC [Mxico]
Presentacin ITLA - MESCyT - UNIBE 3er PISO.- Sala Lectura O-2
MODELOS Y EXPERIENCIAS EN LA REPBLICA DOMINICANA
Organiza: ITLA - MESCyT - UNIBE
14:30-15:30 ITLA: Hacia un modelo educativo virtual 2.0.
15:30-16:30 Plataformas de gestin acadmica virtual, con firma digital: experiencia

MESCyT-UNIBE.
A cargo de: Flix Fara, Asesor, MESCyT

Darwin Muoz, Universidad Iberoamericana (UNIBE)
Sesin temtica MESCyT 4 PISO.- Videoconferencia B
SESIN ORGANIZADA POR EL MINISTERIO DE EDUCACIN SUPERIOR, CIENCIA Y

TECNOLOGA (MESCyT) DE LA REPBLICA DOMINICANA
28
A cargo de: Altagracia Lpez, Directora del Centro de Innovacin de Educacin
Superior (CINNES), Instituto Tecnolgico de Santo Domingo (INTEC)
Intervienen:
- Minerva Vincent, Ministerio de Educacin [Repblica Dominicana]

- Erika Twani, Gerente de Educacin para la Regin de Multipas Amricas (MCA),
Microsoft Latinoamrica
- Mu-Kien Adriana Sang Beng, Pontificia Universidad Catlica Madre y Maestra
(PUCMM) [Repblica Dominicana]
- Odile Camilo, Universidad Iberoamericana (UNIBE) [Repblica Dominicana]
- Radhams Meja, Director, Centro de Investigacin en Educacin y Desarrollo Humano
(CIED), Pontificia Universidad Catlica Madre y Maestra [Repblica Dominicana]
- Luis Ruiz, Universidad Catlica y Tecnolgica del Cibao (UCATECI) [Repblica
Dominicana]
Modera: Eric Barinas, Director Carrera Ingeniera de Sistemas, Instituto

Tecnolgico de Santo Domingo (INTEC) [Repblica Dominicanaa]
Intervienen:
- Camboim, Cristiane Edna, UNESCO [sede: Brasilia]

O papel do Tutor na EaD.
- Ballestas Caro, Nancy, Politcnico Grancolombiano [Colombia]
Estrategias pedaggicas en escenarios virtuales: Miradas y convergencias desde la
actividad del estudiante.
- Hernndez Cerrito, Pablo Csar, Universidad Autnoma Metropolitana [Mxico]
Buenas prcticas en lnea. Una experiencia de formacin docente.
- Barrios Rubio, Andrs, Universidad de Bogot Jorge Tadeo Lozano [Colombia]
La relacin Docente - Estudiante en el siglo XXI: Uso y consumo de los nuevos medios
en la sociedad de la informacin y la comunicacin en el proceso de aprendizaje.
- Martnez Herrera, Joan, Universidad Jurez Autnoma de Tabasco [Mxico]
Motivacin como factor determinante en el aprendizaje y la evaluacin durante el
proceso de enseanza.
16:30-18:30
CONCURSO INTERNACIONAL EXPERIENCIAS EDUCATIVAS EN EL AULA

UTILIZANDO PORTALES EDUCATIVOS MIEMBROS DE RELPE
Presentacin DELL 3er PISO.- Sala Lectura O-2
DELL CONNECTED CLASSROOM EL EDUCADOR Y EL ALUMNO COMUNICADOS.
Organiza: Dell
29
A cargo de: Lorna Rivero, Education Marketing Manager, Latin America
Jos Lorenzo, Gerente Regional de eInstructor para Latinoamrica
LA INCLUSIN DE LAS TIC A TRAVS DE AULAS FUNDACIN TELEFNICA -

MODELO Y APRENDIZAJES.
A cargo de: Camilo Domnguez [Colombia]
Biologa
Seminario ENLACES.- IESALC UNESCO (2) Auditorio Manuel del Cabral
Parte 2.- LA EDUCACIN SUPERIOR VIRTUAL EN ALC Y LA

RESPONSABILIDAD SOCIAL UNIVERSITARIA.
16:30-17:00 Presentaciones
- Humberto Grimaldo, Observatorio de Responsabilidad Social Universitaria [Colombia].-

Observatorio de Responsabilidad Social del ENLACES.
- ngel Hernndez, Rector, Universidad Abierta para Adultos [Repblica Dominicana].-
Integracin del Observatorio Iberoamericano de Responsabilidad Social de
Universidades a Distancia (OIRSUD).
- Jos Mara Antn, Virtual Educa.- Proyecto Mapa de la Educacin Virtual en Amrica
Latina y el Caribe.
17:00-18:00 Organizacin de grupos de trabajo entre los participantes para crticas,

sugerencias y propuestas.
18:00-19:00 Plenaria de la segunda parte, para debatir las propuestas y

consideraciones de los grupos.
MESA INNOVACIN EN LOS PROCESOS EDUCATIVOS
Intervienen:
- Ana Mara Bauelos, Directora de Desarrollo Educativo, CUAED, UNAM [Mxico]

- Fernando Gamboa, Secretario de Innovacin Educativa, CCADET, UNAM [Mxico]
- Jos Armando Tavrez, Rector, Instituto Tecnolgico de las Amricas (ITLA)
- Mara de la Luz Hernndez Reyes Secretaria Acadmica Universitaria, Universidad
Autnoma de Sinaloa [Mxico]
Taller SIMULADORES EDUCATIVOS 4 PISO.- Sala Videoconferencia B
TALLER SOBRE SIMULADORES EDUCATIVOS
Organiza: Matchmind, a Telvent Company [sede: Madrid]
30
Matchmind, a Telvent Company, es una empresa dedicada a la consultora de gestin,
integracin de aplicaciones y servicios de tecnologas de la informacin, orientada a la
promocin de nuevas ideas y nuevas tecnologas que apuesta decididamente por la
innovacin en los procesos educativos mediante su unidad de Educacin, que fusiona la
innovacin pedaggica con los ltimos avances tecnolgicos.
http://www.telvent.com/
A cargo de: Arturo Prez Pulido, Director de Educacin
Sesin temtica TRANSFORMACIN E INNOVACIN 2 PISO.- Sala Lectura O-1
INNOVACIN EN LA TRANSFORMACIN EDUCATIVA
Modera: Vivian Sundset, Encargada del Programa de Desarrollo de los CTCs,

Despacho de la Primera Dama [Repblica Dominicana]
Intervienen:
- Erika Twani, Gerente de Educacin para la regin de Multipas Amricas (MCA),

Impacto de las TIC en la Educacin: Innovacin y Transformacin Educativa
- Antonio Carmona, Director, rea de Educacin Informtica, El Corte Ingls [Espaa]
La capacitacin docente, los modelos uno a uno y los nuevos contenidos
educativos digitales: tres pilares de la transformacin educativa digital de la
prxima dcada.
- Vivian Sundset, Despacho de la Primera Dama [Repblica Dominicana]
Los CTCs: Llevando a las comunidades una educacin integral a travs de
las TIC
Ponencias.- FORMACIN 3er PISO.- Sala Lectura E-1
Modera: Mario Grulln, Director del Centro de Investigacin de Gobierno

Electrnico, Oficina Presidencial para las TIC (OPTIC) [Repblica
Dominicana]
Intervienen:
- Vazquez Torres, Fernando, Instituto Politcnico Nacional [Mxico]

Metodologa de capacitacin de personal en las PYMES a travs del e-learning.
- Garber, Nidia Alicia Beatriz, Municipalidad de Rosario [Repblica Argentina]
La formacin continua en el programa de modernizacin y descentralizacin de la
gestin pblica.
- Tovar Cerquen, Martin Vicente, Universidad Alas Peruanas (UAP) [Per]
La induccin en la Educacin a Distancia.
- Alonso Esquivel, Avelin Marie, Centro Nacional de Capacitacin, Empresa de
Telecomunicaciones de Cuba S. A. (ETECSA) [Cuba]
Implementacin de la televisin educativa para la formacin continua en la Empresa de
Telecomunicaciones de Cuba s.a. (ETECSA) utilizando la red corporativa.
- Cardenas, Mary, Ateneo Empresarial [Venezuela]
La universidad corporativa: una solucin para mejorar el desempeo organizacional.
31
Todo el da (09:00-18:30) 2 PISO.- Aula Digital
HACIENDO VISIBLE EL PENSAMIENTO CON EL ENTORNO COLABORATIVO

THINKQUEST PROJECTS.
A cargo de: Csar Nunes
Los participantes trabajaran en vivo con la plataforma de ThinkQuest Projects en un

ambiente innovador y creativo, utilizando las Destrezas de Aprendizaje del Siglo 21 y
rutinas de pensamiento.
TALLERES FUNDACIN EDUCATIVA ORACLE
Oracle Education Foundation es una organizacin sin fin de lucro fundada por Oracle Corporation.
Su renombrada iniciativa ThinkQuest, es un programa de tecnologa educativa para las escuelas de
grados primarios y secundarios en todo el mundo. ThinkQuest es una plataforma de aprendizaje
online protegida y gratuita que les permite a los maestros integrar proyectos de aprendizaje en el
programa de estudios y a los estudiantes desarrollar habilidades clave para el siglo XXI.
http://www.oraclefoundation.org
JUEVES, 24 DE JUNIO
Maana
09:00-13:00 SESIN PLENARIA GESTIN CONOC. Auditorio Manuel del Cabral
09:00-10:30 Sesin plenaria (I)
Modera: Paul Goris, Coordinador de Educacin y Tecnologa, Fundacin Global

Democracia y Desarrollo (FUNGLODE) [Repblica Dominicana]
Intervienen
- Paul Kim, Stanford University [EE.UU].- Tecnologas mviles para la educacin y el

desarrollo comunitario: el caso de TEACHERMATE.
- Arturo Prez Pulido, Director de Educacin, Matchmind, a Telvent Company [Espaa].-
Sinergias de presente y de futuro en las tecnologas del aprendizaje y del conocimiento
en Iberoamrica.
- Luis Fernando del Signo, Director General, TRALCOM e-learning content carrier
[Mxico].- Retos y oportunidades para lograr educacin interactiva dentro y fuera del
aula.
10:30-11:00 Pausa
11:00-13:00 Sesin plenaria (II)
III SEMINARIO DE MODELOS DE RADIO Y TELEVISIN EDUCATIVA: LA

CONVERGENCIA DE MEDIOS
32
Coordinan: Asociacin de las Televisiones Educativas y Culturales
Iberoamericanas (ATEI) [sede: Madrid] - Instituto Latinoamericano de
la Comunicacin Educativa (ILCE) [sede: Mxico DF]
Colaboran: Canal Encuentro, Ministerio de Educacin [Argentina] - Asociacin

Brasilea de TV Universitaria (ABTU) [Brasil] / Canal IP Virtual Educa
[sede: USP - UNIVAP, Brasil]
Intervienen
- Alberto Garca Ferrer, Secretario General, Asociacin de las Televisiones Educativas y

Culturales Iberoamericanas (ATEI)
- Jos Luis Espinosa Pia, Director General, Instituto Latinoamericano de la
Comunicacin Educativa (ILCE)
- Ignacio Hernaiz, Director del Canal Encuentro, Ministerio de Educacin de la Repblica
Argentina
- Omar de la Cruz, Director, Instituto Global de Multimedia, FUNGLODE [Repblica
Dominicana]
- Mara Eugenia Mosquera, Presidenta, Vale TV [Venezuela]
- Fernando Garca Moreira, Director tcnico, Asociacin Brasilea de Televisin
Universitaria (ABTU).- Rede de Intercambio de Televisin Universitaria (RITU).
- Jorge Len Martnez, Director de Proyectos y Vinculacin, Coordinacin de Universidad
Abierta y Educacin a Distancia (CUAED), Universidad Nacional Autnoma de Mxico
(UNAM) [Mxico].- MediaCampus.
Presentacin especial Web TV TEIB ATEI
09:00-10:30
Presentacin INTEL EDUCACIN 4 PISO.- Sala Videoconferencia B
PROGRAMA DE CAPACITACIN DOCENTE INTEL EDUCAR
Organiza: Intel Educacin
A cargo de: Javier Firpo, Director, Programas Intel Educacin &

Responsabilidad Social Corporativa, Intel Amrica Latina
Mary Helen Bialas, Gerente de Educacin K-12, Intel Centro
Amrica y Caribe
Intel Educar es un programa mundial destinado a docentes y estudiantes en educacin,

para que puedan integrar la tecnologa en sus clases desarrollando las destrezas de
pensamiento superior en los estudiantes y mejorar el aprendizaje. Se presentar la
estrategia y la metodologa de las acciones de capacitacin docente llevadas por Intel
Educar en los pases de Latinoamrica.
33
Seminario AIESAD (1) 4 PISO.- Aula Constitucin
III SEMINARIO COOPERACIN EN LAS UNIVERSIDADES A DISTANCIA: LA

CONSOLIDACIN DEL ESPACIO EURO-LATINOAMERICANO DEL CONOCIMIENTO
A TRAVS DE LA MOVILIDAD DE ESTUDIANTES Y PROFESORES
Organiza: Asociacin Iberoamericana de Educacin Superior a Distancia

(AIESAD) [sede: Madrid]
AIESAD celebra en el 2010 su XXX aniversario. Su principal objetivo es mejorar las condiciones y
contextos de la EAD en general y contribuir al fomento de la formacin de alumnos y profesores.
AIESAD favorece el desarrollo de herramientas internacionales para evaluar la calidad de los
programas a distancia, y para facilitar los procesos de movilidad transnacional, como herramientas
fundamentales hacia la consolidacin del Espacio Euro-latinoamericano del Conocimiento.
http://portal.uned.es/portal/page?_pageid=375,1&_dad=portal&_schema=PORTAL
Colaboran
- Universidad Nacional de Educacin a Distancia (UNED) [Espaa]

- Universidad Estatal a Distancia (UNED) [Costa Rica]
- Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD) [Colombia]
- Universidad Nacional Autnoma de Mxico (UNAM) [Mxico]
- Universidad Abierta Para Adultos (UAPA) [Repblica Dominicana]
- Universidad Tcnica Particular de Loja (UTPL) [Ecuador]
Programa
A cargo de: Teresa Aguado, Directora de la Secretara Permanente, AIESAD

Vicerrectora de Relaciones Internacionales e Institucionales, Universidad
Nacional de Educacin a Distancia (UNED) [Espaa]
08:40-09:30 Conferencia magistral
Teresa Aguado.- Retos en la Cooperacin Universitaria a Distancia: modelos de movilidad

en AIESAD
09:30-10:00 Panel
- Luis Guillermo Carpio, Consejo Directivo de la AIESAD - Rector, Universidad Estatal a

Distancia (UNED) [Costa Rica].- Fortalecimiento Institucional y Redes.
- Claudia Patricia Toro, Consejo Directivo de la AIESAD - Universidad Nacional Abierta y
a Distancia (UNED) [Colombia].- Oportunidades y lmites en el Espacio
Eurolatinoamericano del Conocimiento.
34
Conclusiones y Debate
10:00-10:30 Experiencia acumulada y transferencia de conocimiento en

proyectos internacionales.
Coordina: Beatriz lvarez, Secretara Permanente AIEASD - UNED [Espaa]
Seminario OIT/CINTERFOR (1) 3er PISO.- Sala Lectura O-2
I SEMINARIO INNOVACIONES EN EL USO DE LAS TIC EN LA FORMACIN

PROFESIONAL
Organiza: Centro Interamericano para el Desarrollo del Conocimiento en la

Formacin Profesional (OIT/CINTERFOR)] [sede: Montevideo]
El Centro Interamericano para el Desarrollo del Conocimiento en la Formacin Profesional

(OIT/CINTERFOR) es un servicio tcnico de la Oficina Internacional del Trabajo (OIT), creado en
1963 y, desde entonces, establecido en Montevideo, Uruguay. Acta como ncleo de un sistema
constituido por las instituciones y organismos relacionados con la formacin profesional de los
Estados Miembros de la OIT en el mundo.
http://www.oitcinterfor.org/
Programa
Tema 1.- Ampliando la oferta de Formacin con uso de TIC. Experiencias y casos.
09:00-09:30 Josefina Pimentel, Directora General, INFOTEP [Repblica

Dominicana].- Experiencia e-learning en INFOTEP Virtual.
09:30-10:00 Fabio Bachman, Gerente de Tecnologa Educacional, SENAI [Brasil].-
Bases de datos de materiales didcticos. La segunda generacin
10:00-10:30 Carlos Alberto Bran Padilla, Consultor, INTECAP [Guatemala].-
Experiencia en FP con uso de las TIC
Sesin temtica EDUCADOR 2 PISO.- Sala Lectura O-1
Modera: Vctor Hugo Delancer, Viceministro de Educacin Superior, Ciencia y

Tecnologa (MESCyT) [Repblica Dominicana]
Intervienen:
- Jos Ramn Holgun, Rector, Recinto Santo Domingo, Universidad Federico Henrquez
y Carvajal [Repblica Dominicana]
- Domingo Carrasco, Profesor Investigador, Universidad Tecnolgica de Santiago
(UTESA) [Repblica Dominicana]
35
- Luis Joyanes Aguilar, Investigador Principal, Grupo de Investigacin de Ingeniera de
Software y Sociedad de la Informacin y el Conocimiento, Universidad Pontificia de
Salamanca [Espaa].- Retos y desafos del educador en la sociedad del
conocimiento.
Ponencias.- ESCUELA 2 PISO.- Aula Digital
Modera: Marbellis Castillo, Gerente, Departamento de Tecnologa Educativa,

Instituto Tecnolgico de las Amricas (ITLA) [Repblica Dominicana]
Intervienen:
- Gutierrez, Zoila Anitza, Universidad Iberoamericana (UNIBE) [Repblica Dominicana]

Experiencia docente en enseanza de Espaol: modalidad B-learning
- Cruz, Francisca de Oliveira, Universidade Estadual do Rio de Janeiro (UERJ) [ Brasil]
Em busca de uma proposta pedaggica sciointeracionista para EaD - Possibilidades e
Entraves: uma experincia Brasileira
- Landeta Etxeberria, Ana, Universidad a Distancia de Madrid (UDIMA) [Espaa]
Nuevas tendencias de e-learning y actividades didcticas innovadoras.
- Ramas Arauz, Francisco Ernesto, Universidad Nacional Autnoma de Mxico (UNAM)
[Mxico]
Redes Sociales y vida cotidiana en el contexto acadmico.
11:00-13:00
EL PORTAL MULTIMEDIAL DEL PROGRAMA PIM APRENDE
A cargo de: Lorenzo Guadamuz, Presidente, Innova Technology

Interviene: William F. Ortiz, Director de Informtica Educativa, MINERD
CREACIN DE VDEO-TUTORIALES PARA LA EDUCACIN VIRTUAL
Organiza: Instituto Tecnolgico de las Amricas (ITLA)
A cargo de: Mara Isabel Tejera
Matemtica
Seminario AIESAD (2) 4 PISO.- Aula Constitucin
11:00-11:40 Conferencia magistral
Francisco Cervantes, Consejo Directivo de la AIESAD Universidad Nacional Autnoma

de Mxico (UNAM) [Mxico].- Gestin del conocimiento a travs de la Movilidad Virtual.
36
11:45-12:15 Panel
- ngel Hernndez, Consejo Directivo de la AIESAD Rector, Universidad Abierta para

Adultos (UAPA) [Repblica Dominicana].- Cooperacin institucional y Gobernanza.
- Mary Morocho, Consejo Directivo de la AIESAD Universidad Tcnica Particular de
Loja (UTPL) [Ecuador].- Posgrados conjuntos de calidad: posibilidades y limitaciones.
Conclusiones y debate
12:15-12:45 Construccin del espacio EuroLatinoamericano del conocimiento:

Fortalezas de la movilidad fsica y virtual.
Coordina: Beatriz Malik:
12:45-13:00 Clausura
A cargo de: Teresa Aguado, Directora de la Secretara Permanente, AIESAD

Vicerrectora de Relaciones Internacionales e Institucionales, Universidad
Nacional de Educacin a Distancia (UNED) [Espaa]
Taller BLACKBOARD 4 PISO.- Sala Videoconferencia B
TALLER CMO LOGRAR EL CAMPUS DEL SIGLO XXI: TECNOLOGA MVIL Y

EDUCACIN DE HOY
Organiza: Blackboard International [sede: USA]
Blackboard naci de las iniciativas emprendedoras de la educacin y hoy es una empresa pblica de
ms de mil empleados a nivel mundial. Aproximadamente, 5,200 instituciones entre primarias,
secundarias, universidades, corporativos y sectores de gobierno utilizan Blackboard para extender el
acceso y la calidad de la educacin que ofrecen.
http://www.blackboard.com/
A cargo de: Andrs Reyes, Cognos Online

Spencer Lawson, Ingeniero de Soluciones, Blackboard
Descripcin
La tecnologa mvil ha cambiado tanto la manera en que se comunican las instituciones

como la manera en que los alumnos interactan con el mundo que los rodea. En el campus
del Siglo XXI, se necesita un medio para conectarse con sus miembros de manera
instantnea, tanto en situaciones en las que el tiempo apremia como en los eventos del da
a da. La comunicacin multimodal que incluye voz, correo electrnico, mensajes SMS y
capacidades Web se ha vuelto crucial para mantener informados, preparados y
comprometidos a los alumnos, docentes y a la comunidad en general. Estos medios
resultan tan crticos en la experiencia de los estudiantes como los dispositivos mviles, y los
telfonos inteligentes (smartphones) en particular han cambiado la manera en que los
alumnos interactan con el mundo que los rodea. Los estudiantes actuales siempre estn
conectados, listos para grabar, descargar y compartir con un solo toque desde la Web y el
correo electrnico.
Antes los estudiantes preguntaban cul es la direccin de tu sitio Web?, ahora preguntan
"existe una app para eso?". Usted necesita entregar una experiencia mvil que los
comprometa poniendo todos los aspectos del aprendizaje y la vida estudiantil en la palma
37
de su mano. Conozca la forma en que puede aprovechar las ltimas innovaciones de
Blackboard para mejorar la comunicacin y brindar una experiencia de campus Siglo XXI.
Seminario OIT/CINTERFOR (2) 3er PISO.- Sala Lectura O-2
Tema 2.- Innovaciones en el uso de las TIC para la FP en la regin.
11:00-11:30 Ana Laura Zevallos, Directora de Programas y Proyectos de

Certificacin, CONOCER [Mxico].- El Centro Virtual CONOCER y la
certificacin de competencias laborales.
11:30-12:00 Alexander Lopes, Analista tcnico, SEBRAE [Brasil].- Uso de las TIC
en la promocin de las MYPE.
12:00-12:30 Fernando Barros, Asistente Tcnico TIC para MIPYME,
OIT/CINTERFOR [sede: Montevideo].- Promoviendo la formacin
mediante el uso de TIC en las MIPYME.
12:30-13:00 Clausura
Tarde
14:30-18:30 SESIN PLENARIA GESTIN CONOC. Auditorio Manuel del Cabral
14:30-16:30 Sesin plenaria (III)
A cargo de: Elena Garca, Coordinadora de Programas de Innov@cin Educativa,

Secretara General de Virtual Educa [Argentina]
Intervienen:
- Csar Nunes, Escuela de Educacin, Universidad de Sao Paulo [Brasil].- Eso no sera
posible sin la tecnologa: un serio desarrollo de competencias y del pensamiento.
Ejemplos con ThinkQuest Projects.
- Larry Johnson, Chief Executive Officer, The New Media Consortium (NMC) [EE-UU].-
Siete formas en las que la tecnologa se est desarrollando, all donde miremos.
16:30-18:30 Sesin plenaria (IV)
Presentacin del Informe HORIZON 2010 - IBEROAMRICA
El proyecto Horizon.Ib se puso en marcha en 2010, con el objetivo de estudiar la acogida

de las nuevas tecnologas en instituciones de educacin superior de Iberoamrica. Este
proyecto es fruto de la colaboracin entre The New Media Consortium (NMC) y el eLearn
Center de la Universitat Oberta de Catalunya. Horizon.Ib replica el proceso desarrollado
por el Horizon Project desde 2002, propiciando el dilogo entre profesionales de la
tecnologa, profesores lderes de institutos y universidades, y representantes de las
principales empresas, para la reflexin en torno a las tendencias y los retos a los que se
enfrentan las instituciones de educacin superior para la integracin eficiente de tecnologa
en sus ofertas educativas , as como a la identificacin de las tecnologas emergentes que
tendrn un mayor impacto en este sector a medio plazo.
A cargo de: Larry Johnson, Chief Executive Officer, The New Media Consortium
(NMC) [EE.UU]
38
Intervienen:
- Csar Nunes, Escuela de Educacin, Universidad de Sao Paulo [Brasil]

- Altagracia Lpez, Instituto Tecnolgico de Santo Domingo (INTEC) [Repblica
Dominicana]
- Claudia Zea, Universidad EAFIT - Ministerio de Educacin de Colombia [Colombia]
- Francisco Cervantes, Coordinador de Universidad Abierta y Educacin a Distancia
(CUAED), Universidad Nacional Autnoma de Mxico (UNAM) [Mxico]
- Julieta Palma, Directora, Sede Mxico y Latinoamrica, UOC [Mxico]
- Josep Mara Duart, Vicerrector de Posgrado y Formacin Continua, Universitat Oberta
de Catalunya (UOC) [Espaa]
- Elena Garca, Coordinadora de Programas de Innov@cin Educativa, Virtual Educa
[Argentina]
14:30-16:30
Taller FUNDACIN CISNEROS 3er PISO.- Sala Lectura O-2
EDUCACIN AMBIENTAL EN LNEA.
Organiza: Fundacin Cisneros
A cargo de: Jeanette Quintero, Coordinadora de estudios del Programa AME
El objetivo de este taller es dar a conocer los objetivos, contenidos (impresos y

audiovisuales) y actividades del curso sobre educacin ambiental desarrollado en la
plataforma tecnolgica de AME, para el desarrollo profesional continuo de docentes de
educacin bsica o primaria en ejercicio.
Qumica
Seminario MOVINTER (1) 4 PISO.- Sala Videoconferencia B
SEMINARIO MOVILIDAD VIRTUAL EN LA EDUCACIN SUPERIOR: NUEVAS

OPORTUNIDADES PARA LA COOPERACIN INTERINSTITUCIONAL
Organiza: Centro de Enseanzas Virtuales, Universidad de Granada [Espaa]
El Campus Andaluz Virtual es el elemento fundamental del proyecto Universidad Digital (Consejera
de Innovacin, Ciencia y Empresa de la Junta de Andaluca). Pretende conseguir una docencia
completamente virtual y a distancia. El Campus Andaluz Virtual usa las plataformas de enseanza
virtual de todas las Universidades andaluzas y es coordinado por el grupo UVAS.
http://www.campusandaluzvirtual.es/
Colaboran
39
- EuroPACE ivzw [Blgica]
- SCIENTER - Research and Innovation in Learning [Italia]
- Universit di Bologna [sede: Buenos Aires (Argentina)]
- Universidad de Aveiro [Portugal]
- Facultad Latinoamericana de Ciencia Sociales (FLACSO) [Mxico]
- Universidad Autnoma Metropolitana (UAM) [Mxico]
- The Education, Audiovisual and Culture Executive Agency (EACEA): Erasmus Mundus
Program [sede: Bruselas]
Intervienen:
- Miguel Gea, Director, Centro de Enseanzas Virtuales, Universidad de Granada -

Coordinador del proyecto MOVINTER - EACEA - Erasmus Mundus
- Ignacio Blanco, Subdirector de Redes y Proyectos Internacionales, Centro de
Enseanzas Virtuales, Universidad de Granada [Espaa].- El papel de la movilidad
virtual en la mejora de la Cooperacin Internacional entre instituciones de E. Superior
- Celso Garrido, Universidad Autnoma Metropolitana - Coordinador del Grupo
Internacional de Investigacin del Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales
(CLACSO) sobre el tema "Empresarios y Estado en Amrica Latina" [Mxico]
Descripcin
La movilidad ha sido durante los ltimos aos un aspecto muy importante en la Educacin
Superior como una pieza clave en la internacionalizacin. El avance en las TIC y su auge y
xito en educacin ofrece un esquema y nuevas posibilidades hacia la movilidad virtual. En
este seminario se profundizar en el concepto de Movilidad Virtual y las oportunidades que
ofrece en el marco de la cooperacin en Educacin Superior, fomento de la
internacionalizacin de los estudios y una pieza clave para la creacin del espacio ALCUE.
- La movilidad virtual: situacin actual y perspectivas.

- La comunidad virtual www.movinter.eu
- La movilidad virtual en la internacionalizacin de la Educacin Superior. Documento de
trabajo (green paper) para la toma de decisiones y debate poltico.
- Experiencias de movilidad virtual. El caso en Mxico.
- Debate.
Seminario TECNOLGICO MONTERREY (1) 4 PISO.- Aula Constitucin
II SEMINARIO NUEVAS HERRAMIENTAS Y RECURSOS PARA LA EDUC@CIN
Organiza: Tecnolgico de Monterrey [sede: Monterrey, Mxico]
El Tecnolgico de Monterrey es actualmente un sistema universitario multicampus con recintos

acadmicos en las diferentes regiones del pas. El prestigio que el Tecnolgico de Monterrey goz
desde sus inicios, no slo por su calidad acadmica sino tambin por la cultura emprendedora, de
trabajo, de eficiencia y de responsabilidad que fomenta en sus estudiantes, motiv a sus egresados,
provenientes de diferentes regiones de Mxico, a promover la presencia del Tecnolgico de
Monterrey en sus ciudades de origen.
http://www.itesm.edu/wps/portal?WCM_GLOBAL_CONTEXT=
40
Colaboran
- Escuela de Graduados en Educacin (EGE), Universidad Virtual del Tecnolgico de

Monterrey (ITESM) [Mxico]
- Ctedra de Investigacin de Innovacin en Tecnologa y Educacin, Tecnolgico de
Monterrey [Mxico]
- Centro para la Innovacin en Tecnologa y Educacin (INNOV@TE), Universidad Virtual
del Tecnolgico de Monterrey [Mxico]
Coordinacin: Maria Soledad Ramrez Montoya, Tecnolgico de Monterrey (TEC)
Intervienen:
- Yolanda Heredia Escorza.- Incorporacin de tecnologa educativa en educacin bsica:

dos escenarios escolares en Mxico.
- Armando Lozano Rodrguez.- Estilos de tutora en-lnea.
- Jos Vladimir Burgos Aguilar.- Diseminacin digital de Recursos Educativos Abiertos y
su potencial aprovechamiento.
- Jaime Ricardo Valenzuela Gonzlez y Mara Soledad Ramrez Montoya.-
Transformando a los profesores: desarrollo de competencias para una Sociedad Basada
en Conocimiento mediante objetos de aprendizaje abiertos.
- Mara Soledad Ramrez Montoya.- Generando recursos educativos abiertos y mviles
para formar investigadores educativos: una colaboracin interinstitucional.
14:30-15:30 PROYECTOS REPBLICA DOMINICANA
Modera: Paul Goris, Coordinador de Educacin y Tecnologa, Fundacin Global

Intervienen:
- Darwin Muoz, Universidad Iberoamericana (UNIBE) [Repblica Dominicana]

Educarinet Project: Oportunidades de colaboracin y financiamiento para las
universidades.
- Fabio Nascimberi, Universidad Iberoamericana (UNIBE) [Repblica Dominicana]
Redes Europeas sobre TIC, Innovacin y Educacin: estado, perspectivas y
posibilidades de cooperacin con Amrica Latina y el Caribe.
- Eric Castro - Juan Pablo de la Cruz, Editorial Santillana [Repblica Dominicana]
Proyecto Santillana y su impacto en la Educacin y la Innovacin en la Republica
Dominicana.
15:30-16:30 PROYECTO INTERNET 2
A cargo de: Rafael Gonzlez, Viceministro de Relaciones Internacionales, Ministerio

de Educacin Superior, Ciencia y Tecnologa (MESCyT) [Repblica
Dominicana]
Intervienen:
- Amparo Arango, Comisin Nacional de la Sociedad de la Informacin y el Conocimiento

(CNSIC) [Repblica Dominicana]
41
- Leandra Tapia, Vicerrectora Acadmica, Instituto Tecnolgico de Santo Domingo
(INTEC) [Repblica Dominicana]
- Rosa Krawinkel, Vicerrectora Acadmica, Universidad Catlica de Santo Domingo
(UCSD) [Repblica Dominicana]
16:30-18:30
Biologa
Seminario MOVINTER (2) 4 PISO.- Sala Videoconferencia B
SEMINARIO MOVILIDAD VIRTUAL EN LA EDUCACIN SUPERIOR: NUEVAS

OPORTUNIDADES PARA LA COOPERACIN INTERINSTITUCIONAL
Organiza: Centro de Enseanzas Virtuales, Universidad de Granada [Espaa]
[Ver 14:30-16:30]
Seminario TECNOLGICO MONTERREY (2) 4 PISO.- Aula Constitucin
II SEMINARIO NUEVAS HERRAMIENTAS Y RECURSOS PARA LA EDUCACIN
Organiza: Tecnolgico de Monterrey [sede: Monterrey, Mxico]
[Ver 14:30-16:30]
HACIA UN MODELO EDUCATIVO VIRTUAL 2.0.
Modera: Leandra Tapia, Vicerrectora Acadmica, Instituto Tecnolgico de Santo

Domingo (INTEC) [Repblica Dominicana]
Intervienen:
- Lucero Arboleda, Directora, Biblioteca INTEC [Repblica Dominicana]

Biblioteca 2.0.
- Csar Pichardo, Coordinador, INTEC Virtual [Repblica Dominicana]
Integracin Universidad-Tecnologa
- Ren Piedra, Profesor Ciencias Bsicas y Ambientales, INTEC [Repblica Dominicana]
Foro Mat-INTEC
- Luis Joyanes Aguilar, Investigador Principal, Grupo de Investigacin de Ingeniera de
Software y Sociedad de la Informacin y el Conocimiento, Universidad Pontificia de
Salamanca (UPSA) [Espaa]
Universidad 2.0 y Organizaciones 2.0. El impacto en la Educacin de la Web
2.0
42
Todo el da
TALLER PEARSON PLATAFORMAS (1) 2 PISO.- Aulas O-205/206
TALLER SOBRE PLATAFORMAS DE EDUCACIN EN LNEA
Organiza: Pearson Educacin Mxico, Centroamrica y el Caribe [sede: Mxico]
A la vanguardia de la iniciativa online de Pearson, en Latinoamrica, Pearson eCollege trae consigo

su comprobado LMS (Learning Management System) a nuestra comunidad, ofreciendo su
experiencia internacional y una solucin integral para universidades y otras instituciones virtuales.
http://www.ecollege.com/espanol/
Horario: 09:00-18:30
A cargo de: Katrn Windsor, Global Solutions Director, Pearson [Suiza]

Rachel Cubas, Academic Training Director, Pearson [USA]
Brian McKay, Assessment and Consulting Director, Pearson [USA]
Temtica
- Educacin con Web 2.0

- Administracin de resultados de aprendizaje en lnea
- Gestin de la evaluacin por competencias
- Gestin de reportes estratgicos de programas educativos en lnea
E-LEARNING EN ACCIN 3er PISO.- Sala Lectura O-1
Horario: 08:00-18:30
VI EDICIN DE E-LEARNING EN ACCIN
Organizado por: Centro de e-Learning UTN-FRBA y Learning Review [sede: Buenos

Aires]
08:00 a 09:00 Acreditacin
09:00 a 09:15 Apertura
09:15 a 10:00 Caso 1: Crculo de Actualizacin Profesional
Organizacin Cliente: a confirmar

Empresa Implementadora: Educacin continua,
Universidad Virtual - TEC de Monterrey
10:00 a 10:45 Caso 2: Relaciones pblicas 2.0 e identidad

digital. El paso del grupos de usuarios, a
comunidades virtuales
Organizacin Cliente: Asociacin de Concesionarios de

Automotores de la Repblica Argentina (ACARA)
Empresa Implementadora: Net-Learning
11:00 a 13:00 Sesin plenaria Mesa debate
43
13:00 a 14:00 Almuerzo [libre]
14:00 a 14:15 Premios

14:15 a 15:00 EvaluaTech 1: Pizarras digitales Smart
Presentado por: Didac-Tech
15:05 a 15:50 Caso 3: La EAD como sistema de inclusin social
Organizacin Cliente: Gobierno de la Provincia de

Crdoba. Unidad Penitenciaria Ro Cuarto.
Empresa Implementadora: Fundacin Cervantes
15:50 a 16:10 Pausa
16:10 a 16:20 Premios
16:20 a 17:05 EvaluaTech 2: Implementaciones exitosas en

Moodle
Presentado por: e-ABC e-Learning sin lmites
17:10 a 17:55 Caso 4: Doctorado en Planeacin Estratgica para

la Mejora del Desempeo
Organizacin Cliente: ITSON

Empresa Implementadora: ITSON
17:55 a 18:30 Ronda de Negocios y Clausura de la jornada
Seminario SAMBEO UDG Virtual Aula Orientacin
VI SEMINARIO DE AMBIENTES, ESCENARIOS Y OBJETOS DE APRENDIZAJE

(SAMBEO)
Organizado por: Universidad de Guadalajara (UDG) Virtual [sede: Guadalajara, Mxico]
La UDG Virtual es un Sistema de la Universidad de Guadalajara, que realiza investigacin, docencia,

extensin y vinculacin en el campo de la gestin del conocimiento en ambientes virtuales. El
SAMBEO es un seminario permanente, cuyas sesiones presenciales se realizan anualmente, en el
marco del Encuentro Virtual Educa.
http://www.udgvirtual.udg.mx/ - http://sambeo.ning.com/
Coordinacin: Mara Elena Chan, Directora, Instituto de Gestin del Conocimiento y del
Aprendizaje en Ambientes Virtuales (IGCAAV), Universidad de
Guadalajara (UDG) Virtual [Mxico]
Horario: 09:00-18:30
09:00-09:30 Introduccin. Encuadre conceptual y sntesis seminarios anteriores.
44
09:30-12:00 Presentaciones (I)
- Avila Hernndez, Aquiles, Ministerio de Educacin [Repblica Dominicana]

El texto integrado con convergencia de medios: Tecnologa de aprendizaje en Repblica
Dominicana.
- Francisco, Deise Juliana, UFAL [Brasil]
Consideraes sobre concepo e produo de material didtico em mdia digital para a
EAD.
- Haidar Esperidiao, Julieta - Campuzano, Laura - Fernndez, Salvador, Universidad
Virtual, TEC de Monterrey [Mxico]
Diversidad de ambientes interactivos para un curso terico-prctico: Estudio de caso del
curso Anlisis del Discurso en la Maestra en Estudios Humansticos de la UV-TEC de
Monterrey.
12:00-13:00 Primera ronda de discusin
14:30-17:00 Presentaciones (III)
- Quisbert, Marianela Laura, Universidad Mayor de San Andrs [Bolivia]

Laboratorio virtual para el aprendizaje de Electrnica.
- Martnez, Marcelo, Universidad Nacional de La Rioja [Argentina]
De la presencialidad a la interaccin virtual 3D.
- Moreno Rodrguez, Diana, Universidad Nacional Autnoma de Mxico (UNAM)
[Mxico]
Transferencia del aprendizaje en los sistemas.
- Fiallo Cross, Isabel Cristina, Universidad Iberoamericana (UNIBE) [Repblica
Dominicana]
Importancia de la comunicacin visual en el diseo de entornos virtuales de aprendizaje.
17:00-18:00 Segunda ronda de discusin
18:00-18:30 Clausura del SAMBEO
VIERNES, 25 DE JUNIO
Maana
09:00-13:00 SESIN PLENARIA INCLUSIN Auditorio Manuel del Cabral
09:00-10:30 Sesin plenaria (I): Virtual Educa 2010-2015
Modera: Yamile Eusebio, Coordinadora, Virtual Educa Caribe [Repblica

Dominicana]
Intervienen:
- Arturo Santana, Director General, CONAMAT - Diego Cordera, Coordinador tcnico,

Virtual Educa Mxico [Mxico].- El proyecto Educ@10.
- Alejandro Llovet, Director, Pearson eCollege Mxico, Centroamrica y Caribe
[Mxico] - Vctor Urrunaga, Coordinador, Virtual Educa Per [Director Ejecutivo, Alianza
Estratgica de Universidades].- La universidad virtual de Amrica Latina y el Caribe.
45
- Emigdio Rivera, Jefe de rea, Subdireccin General para la Economa Digital,
Secretara de Estado de Telecomunicaciones y para la Sociedad de la Informacin,
Ministerio de Industria, Comercio y Turismo, Gobierno de Espaa [Espaa].- El proyecto
INMIGRATIC: plan de formacin e-learning para el colectivo migrantes [Accin
Estratgica de Telecomunicaciones y Sociedad de la informacin (2009), Subprograma
Avanza Formacin].
- Jos Luis Lpez - Jos Mara Serichol, Secretara General de Virtual Educa [Espaa].-
El proyecto RSeduc@.
10:30-11:00 Pausa
11:00-13:00 Sesin plenaria (II): MICROSOFT - INTEL
- Alberto Caas, Florida Institute for Human and Machine Cognition (IHMC) [EE.UU]
Microsoft.- Presentacin de Live MAPPERS.
Live MAPPERS es un ambiente de aprendizaje que facilita la ejecucin de proyectos

colaborativos entre escuelas basado en C-Maps, la cual ha sido desarrollada por el Dr.
Alberto Caas, del IHMR, con el apoyo de Microsoft.
- Javier Firpo, Director, Programas Intel Educacin & Responsabilidad Social

Corporativa, Intel Amrica Latina - Mary Helen Bialas, Gerente de Educacin K-12, Intel
Centro Amrica y Caribe.- Promoviendo la investigacin cientfica en la escuela.
Presentacin de las acciones de Intel Educacin en la organizacin y fomento a

las Ferias de Ciencias y el Programa de capacitacin Docente "Estudiantes como
Cientficos".
09:00-10:30
Qumica
Taller PEARSON Plataformas (2) 2 PISO.- Aulas O-205/206
Temtica
- Gestin de la actividad docente en lnea

- Evaluacin de la actividad docente en lnea
- Camino al xito acadmico de la enseanza en lnea
- El campus acadmico de la enseanza en lnea
- Enseanza de ingls en lnea
Seminario UNIVERSIDADES CORPORATIVAS (1) 4 PISO.- Sala Constitucin
V SEMINARIO DE UNIVERSIDADES CORPORATIVAS, POLTICAS Y ALIANZAS

ESTRATGICAS
46
Organiza: UVirtual [sede: Santiago de Chile]
UVirtual es una red de instituciones de Educacin Superior que, a la vanguardia en el uso integral de
las nuevas tecnologas aplicadas a la generacin de ofertas educativas, promueve en las personas la
adquisicin de nuevos conocimientos y habilidades
http://www.uvirtual.cl/
Coordinacin: Michele Bass, Gerente General, UVirtual
Objetivos
- Presentar el estado actual y las tendencias de futuro en Iberoamrica de las

universidades corporativas y de las alianzas estratgicas de formacin corporativa entre
universidades acadmicas tradicionales y empresas e instituciones.
- Dar a conocer buenas prcticas existentes en la temtica.
- Fomentar la reflexin y el intercambio de experiencias e ideas entre los participantes y
promover conclusiones significativas para el desarrollo del conocimiento sobre esta
temtica y el fortalecimiento de las relaciones entre las universidades y las empresas e
instituciones.
Intervienen:
- Jaime R. Zapata Campos, Director de Programas Empresariales Exclusivos,

Universidad Virtual del Tecnolgico de Monterrey [desarrollada por] - Carlos A.
Villanueva Snchez, Director de Desarrollo Estratgico, Universidad Virtual del
Tecnolgico de Monterrey [Mxico].- Capacitacin Empresarial en Lnea: Propuesta de
un modelo de diseo de contenidos con enfoque basado en competencias.
- Andrs Pumarino Mendoza, Director Sede Padre Alonso de Ovalle, Instituto
Profesional DUOC UC [Chile].- El proceso de diseo de una Universidad Corporativa:
Caso VTR- Grupo Liberty.
- Noris Beatriz Rodrguez Snchez, Directora de Estudios a Distancias, Universidad
Rafael Belloso Chacn [Venezuela].- Competencias Tecnolgicas del Talento Humano en
Universidades Corporativas.
- Sergio Pelayo Parrn, Socio Consultor, Bizpills [Espaa].- OpenKnowledge Network
una herramienta 2.0. De ltima generacin para la gestin de Universidades
Corporativas. Casos de xito.
- Ryno L. Senior, Profesor, Escuela de Graduados, Universidad APEC [Repblica
Dominicana].- Las Simulaciones de Negocios como Pedagoga para la Formacin
Empresarial.
- Michele Bass Del Campo, Gerente General, UVirtual [Chile].- Experiencias exitosas en
Iberoamrica. Los desafos para la formacin virtual y la Universidad en su alianza con la
Empresa.
Seminario EaD Y RURALIDAD (1) 4 PISO.- Sala Videoconferencia B
VII SEMINARIO DE EDUCACIN A DISTANCIA Y RURALIDAD
47
Organiza: Oficina del CREAD Argentina - Red de Educacin a Distancia Rural
(REDISRURAL)
Colaboran
- Instituto Nacional de Tecnologa Agropecuaria (INTA) [Argentina]

- Instituto Interamericano de Cooperacin para la Agricultura (IICA)
Coordina: Norma Carosio, CREAD [Argentina]
Eje temtico
Enfoques y retos de la virtualizacin de la extensin y la formacin rural frente a la

regionalizacin cultural y productiva, la inclusin y la institucionalidad.
La inclusin digital como parte de la inclusin social, y el consiguiente acceso a propuestas

formativas pertinentes y de calidad son ejes bsicos para el desarrollo de los territorios
rurales y su gente.
Para ello existen aun limitaciones a superar .La conectividad, las distancias, los valores ,el
lenguaje, las necesidades especficas de cada territorio hacen compleja cualquier
propuesta global y una red ha de contemplar estas particularidades e integrarlas si quiere
Estructura
El acceso a la banda ancha es bsico para el desarrollo de propuestas formativas virtuales,

sin embargo quienes residen en zonas rurales marginales o en el campo y/o medianos y
pequeos productores no siempre disponen de conectividad. El m-learning, la telefona
celular, se presentan como recursos favorables, Es as?; qu experiencias se han
desarrollado?; cmo utilizarlos?, son interrogantes a responder.
A su vez la virtualizacin exige cambios a nivel de las organizaciones pues modifica la

demanda y el acceso al conocimiento. Cules son esos cambios?, estn las instituciones
conscientes de ello? Se debatir en torno a los requerimientos de estacionalidad y
particularidad productiva y cultural de los territorios rurales y como superarlos en
propuestas que la trasciendan.
Intervienen
- Jaime Ricardo Valenzuela, Profesor de la Escuela de Graduados en Educacin,

Universidad Virtual, Tecnolgico de Monterrey [Mxico].- El ciclo de vida de un proyecto
de e-learning: Estudio de caso de una experiencia de educacin a distancia con impacto
en Amrica Latina y el Caribe.
- Luis E. Bayonet, Universidad Iberoamericana [Repblica Dominicana].- Accesibilidad de
las escuelas rurales de la Repblica Dominicana a internet de banda ancha y las
posibilidades de su utilizacin en las docencias que imparten a travs del uso de los
celulares de tipo 3G.
- Margarita Jimnez - Juan Martn Rojas, Universidad Estatal de Educacin a Distancia
(UNED) [Costa Rica].- Educacin para el desarrollo.
48
- Ricardo Thornton, Director, Centro Regional La Pampa - San Luis, Instituto Nacional de
Tecnologa Agropecuaria (INTAL) [Argentina].- La institucionalizacin de la extensin
rural.
- Edwin S. Roman, Responsable del proyecto de Banda Ancha Rural, Instituto
Dominicano de las Telecomunicaciones (INDOTEL) [Repblica Dominicana]
- Guillermo Antnez, Universidad de Granma [Cuba].- El aula virtual veterinaria en
Latinoamrica.
- Norma Lidia Carosio - Andrs Garca, CREAD / Instituto Nacional de Tecnologa
Agropecuaria [Argentina].- Relevamiento de oferta y demanda de educacin a distancia
rural. Mapa preliminar de la disponibilidad de capacitacin y formacin y de la
accesibilidad a internet.
MUNDOS VIRTUALES Y SU APLICACIN A LA EDUCACIN
A cargo de: Paul Goris, Coordinador de Educacin y Tecnologa, Fundacin Global

Intervienen:
- Frederic Emam-Zad, Director, Centro de Estudios Econmicos, FUNGLODE

- Marbellis Castillo, Instituto Tecnolgico de las Amricas (ITLA) [Repblica Dominicana]
- Idrialis Castillo, Investigadora, Mundos Virtuales [Repblica Dominicana]
Estudios de caso.- GENERAL Aula Orientacin
GENERAL
Modera: Irama F. Garca, Vicepresidenta, Asociacin Venezolana de Educacin a

Distancia (AVED) [Venezuela]
Intervienen:
- Szkely Pardo, Miguel, Ex-Subsecretario de Educacin Pblica [Mxico]

Preparndonos para PISA 2012: desarrollo de competencias matemtica,
cientfica y lectora en textos escolares con el uso de las TIC.
- Atuesta Venegas, Mara del Rosario, Universidad EAFIT [Colombia]
Experiencias de interaccin acadmica y social en el Primer Congreso Virtual Colombia
Aprende.
- Hernndez, Zenith, Universidad Tecnolgica de Panam [Panam]
Tecnologas de Informacin y Comunicacin para personas con necesidades especiales
y discapacidad en Panam.
- Evelyn Dugarte de Figueroa, Presidenta, Asociacin Venezolana de Educacin a
Distancia (AVED) [Venezuela].- Ahorro Energtico y Tecnologa Ecolgica.
Ponencias.- GESTIN CONOCIMIENTO 3er PISO.- Sala Lectura O-1
Modera: Semiramis de Miranda, ICT Manager, Global Foundation for Democracy

and Developmet (GFDD) [EE.UU]
Intervienen:
49
- Sols Valdespino, Blanca Estela, CELE, UNAM [Mxico]
La formacin de usuarios en el uso de los recursos electrnicos de informacin: un
proyecto conjunto entre la biblioteca Stephen A. Bastien y la Coordinacin de
Educacin a Distancia del Centro de Enseanza de Lenguas Extranjeras de la UNAM.
- Paredes Bravo, Elizabeth Maria, Universidad Rafael Belloso Chacn (URBE)
[Venezuela]
Factores que afectan la participacin del estudiante a distancia.
- Thalita, Thalita Silva, UFAL [Brasil]
A usabilidade da plataforma e-proinfo: um estudo acerca do uso das ferramentas da
plataforma utilizada no Curso Piloto de Administrao a Distancia da UFAL.
- Daz Aguilar, Cecilia Natalia, Universidad Jurez Autnoma de Tabasco [Mxico]
La construccin del ensayo cientfico escrito a mano: una propuesta de mecanismos de
evaluacin en las asignaturas de Derecho Penal y Criminologa en los sistemas de
Enseanza Abierta y a Distancia de la Universidad Jurez Autnoma de Tabasco,
Mxico. Anlisis de caso 2009-2010.
- Oliveira, Eloiza, Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ) [Brasil]
Formao de professores e tecnologia: o surgimento de um novo perfil docente.
Ponencias.- GESTIN CONOCIMIENTO 3er PISO.- Sala Lectura O-2
Modera: Miguel Cid, Director de la Escuela TIC, Universidad Iberoamericana

(UNIBE) [Repblica Dominicana]
Intervienen:
- Guzmn Flores, Teresa, Universidad Autnoma de Quertaro [Mxico]

Wikis como herramienta para el aprendizaje colaborativo en Ingeniera: una experiencia
en el modelado matemtico de sistemas fsicos.
- Familia, Rina Mara, Universidad Iberoamericana [Repblica Dominicana]
e-Portafolios Inteligentes: virtualizacin del aprendizaje en Inteligencia Artificial.
- Fuentes Viruette, Irma, Coordinacin de Universidad Abierta y Educacin a Distancia
(CUAED), Universidad Autnoma de Mxico (UNAM) [Mxico]
Deteccin de necesidades en la formacin de profesores para la educacin a distancia:
WEB 2.0.
- Amelii Lolli, Maria Rita, SADPRO-UCV [Venezuela]
Programa integral de Formacin para el Docente de la UCV: ALETHEIA. - Enseanza
de la derivacin parcial de funciones compuestas e implcitas mediante el uso de un
curso en lnea.
11:00-13:00
Presentaciones MICROSOFT E INTEL Auditorio Manuel del Cabral
MICROSOFT
Organiza: Florida Institute for Human and Machine Recognition (IHMR) y

11:00-12:00 Presentacin de Live MAPPERS
A cargo de: Alberto Caas, Florida Institute for Human and Machine Cognition
(IHMC) [EE.UU]
50
Live MAPPERS es un ambiente de aprendizaje que facilita la ejecucin de proyectos
colaborativos entre escuelas - ya sea primarias o secundarias - basado en C-Maps, la cual
ha sido desarrollada por el equipo del Dr. Alberto Caas, del Florida Institute for Human and
Machine Recognition (IHMR) con el apoyo de Microsoft. Esta herramienta potencia de
manera significativa la colaboracin docente-docente / docente-alumno / alumno-alumno,
no importa en donde estn situadas las personas.
INTEL EDUCACIN
Organiza: Programa Intel Educacin
12:00-13:00 Promoviendo la investigacin cientfica en la escuela
A cargo de Javier Firpo, Director, Programas Intel Educacin & Responsabilidad

Social Corporativa, Intel Amrica Latina
Mary Helen Bialas, Gerente de Educacin K-12, Intel Centro Amrica y
Caribe
Presentacin de las acciones de Intel Educacin en la organizacin y fomento a las Ferias

de Ciencias y el Programa de capacitacin Docente "Estudiantes como Cientficos".
Biologa
Taller PEARSON Plataformas (3) 2 PISO.- Aulas O-205/206
Seminario UNIVERSIDADES CORPORATIVAS (2) 4 PISO.- Sala Constitucin
V SEMINARIO DE UNIVERSIDADES CORPORATIVAS, POLTICAS Y ALIANZAS

ESTRATGICAS
Organiza: UVirtual [sede: Santiago de Chile]
[Ver 09:00-10:30]
Seminario EaD Y RURALIDAD (2) 4 PISO.- Sala Videoconferencia B
VII SEMINARIO DE EDUCACIN A DISTANCIA Y RURALIDAD
Organiza: Oficina del CREAD Argentina - Red de Educacin a Distancia Rural

(REDISRURAL)
[Ver 09:00-10:30]
Sesin temtica.- TRANSFORMACIN E INNOVACIN 2 PISO.- Sala Lectura O-1
MODELOS EDUCATIOS INNOVADORES
51
Intervienen:
- Yolanda Ramos, Gerente Regional de CERTIPORT [Puerto Rico]

- Julio Fontn, Escuelas Fontn [Colombia]
Estudios de caso.- REPBLICA DOMINICANA 3er PISO.- Sala Lectura O-2
SESIN REPBLICA DOMINICANA
Modera: Magdalena Cruz Benzn, Vicerrectora de Relaciones Internacionales y

Cooperacin, Universidad Abierta para Adultos (UAPA) [Repblica
Dominicana]
Intervienen:
- Gouriliova De Vargas, Livia, Instituto Tecnolgico de las Amricas (ITLA) [Repblica

Dominicana]
Impacto e implicaciones de blended learning en la clase de Matemtica: una experiencia
docente.
- Patio, Andrs, Universidad Iberoamericana (UNIBE) [Repblica Dominicana]
Formacin en TIC del Profesorado: una visin global para una propuesta local.
- Tejada Garcia, Iara, Universidad APEC [Repblica Dominicana]
Estrategia para la evaluacin de competencias profesionales en estudiantes de
Ingeniera de Sistemas de informacin asistida por las TIC.
- Bayonet Robles, Luis, Universidad Iberoamericana (UNIBE) [Repblica Dominicana]
Aprendizaje mvil aplicado en la Educacin.
- Encarnacin, Emma Kareline, Universidad APEC [Repblica Dominicana]
Estrategia didctica para favorecer el desarrollo de la interactividad cognitiva en entornos
virtuales de enseanza-aprendizaje en el mbito universitario.
- Hernndez Requena, Stefany, Instituto Tecnolgico de las Amricas (ITLA) [Repblica
Dominicana]
El modelo constructivista con las WEB 2.0: aplicado en el proceso de aprendizaje.
- Cruz Benzn, Magdalena, Universidad Abierta para Adultos (UAPA) [Repblica
Dominicana]
El aprendizaje virtual y la Gestin del Conocimiento.
Ponencias.- FORMACIN 3er PISO.- Sala Lectura O-1
Modera: Jos Espaillat, Vicerrector Acadmico Universidad Pedro Henrquez

Urea (UNPHU) [Repblica Dominicana]
Intervienen:
- Pimentel, Josefina, INFOTEP [Republica Dominicana]

La Formacin Tcnico-Profesional virtual: una alternativa para innovar.
- Cruz Mirabal, Dalma, Universidad APEC [Repblica Dominicana]
La formacin continua acadmica de docentes a travs de la prctica reflexiva y del
trabajo colaborativo en UNAPEC.
- Aguilar Prez, Pedro, Universidad de Guadalajara (UDG) [Mxico]
Marketing de la Industria Cultural. El sector editorial en Mxico.
- Hernndez Valencia, Ramn Albeiro, Universidad Cooperativa de Colombia Seccional
Pereira [Colombia]
Limitaciones en el desarrollo de una comunidad virtual de aprendizaje.
52
- Bria, Miriam Alicia, Instituto Superior de Formacin Docente Joaquin v. Gonzlez
[Argentina]
Posttulo a distancia en Gestin de las Instituciones Educativas: una innovacin
institucional y jurisdiccional.
- Quintana Gmez, Teresita de Jess, FORDES [Cuba]
Accin formativa para la alta gerencia sobre software libre en moodle.
Ponencias.- INCLUSIN Aula Orientacin
Modera: Abelardo Correa Nava, Facultad de Filosofa y Letras, UNAM [Mxico]
Intervienen:
- Correa Nava, Abelardo, Facultad de Filosofa y Letras, UNAM [Mxico]

Una mirada crtica tica de las TIC: nuestro futuro.
- Martinez, Marcelo, UNLaR [Argentina]
Diseo de sitios web accesibles.
- Navedo Aponte, Hctor Manuel, Universidad de Puerto Rico [Puerto Rico]
Generacin Net: Desafo Social.
- Daz Aguilar, Cecilia Natalia, Universidad Jurez Autnoma de Tabasco [Mxico]
Ciencias Penales y Educacin Abierta y a Distancia: retos y perspectivas para la
enseanza de la reforma Constitucional mexicana 2008 para el lapso 2010-2012.
- Antonetti, Pablo Javier, Fundacin Cervantes [Argentina]
La EaD como un sistema de inclusin social . La experiencia de educar a reclusos de un
sistema penitenciario.
- Herrera Batista, Miguel ngel, Universidad Autnoma Metropolitana [Mxico]
Por una interfaz ergonmica e intuitiva que mejore la usabilidad de moodle.
13:00-13:45 CLAUSURA Aula Magna
Intervienen:
- Melanio Paredes, Ministro de Educacin de la Repblica Dominicana

- Ligia Amada Melo de Cardona, Ministra de Educacin Superior, Ciencia y Tecnologa
de la Repblica Dominicana
- Jos Mara Antn, Secretario General de Virtual Educa
ASUME EL TESTIGO EL TECNOLGICO DE MONTERREY

PARA LA ORGANIZACIN DE VIRTUAL EDUCA MONTERREY 2011
Intervienen:
- Carlos Cruz Limn, Rector de Innovacin y Desarrollo Institucional, Tecnolgico de

Monterrey
- Carlos Villanueva, Director de Desarrollo Estratgico, Universidad Virtual, Tecnolgico
de Monterrey
- Armida Lozano, Directora de Programas Internacionales, Universidad Virtual,
Tecnolgico de Monterrey
53
ENCUENTRO VIRTUAL
a. INICIATIVAS MULTILATERALES Y GUBERNAMENTALES
- Estevez, Elsa, United Nations University [China]

Marco de trabajo para institucionalizar un sistema de CIO en Gobierno
- Estrada Garcia, Aurora, Instituto Politcnico Nacional (ESCA UST) [Mxico]
Programa de recuperacin en ambientes virtuales de aprendizaje para alumnos de Nivel
Superior del IPN, que se encuentran en situacin escolar, a travs del Programa
Institucional de Tutoras
b. ESCUELA
- Calle Pineda, Catalina, Universidad CES [Colombia]

Experiencias de formacin virtual en reas de la Salud.
- Castro, Andrea, Universidade do Estado do Rio de Janeiro [Brasil]
Nativos digitais: novos desafios escola e ao trabalho docente.
- Chautemps, Norma Adriana, Universidad Nacional de Crdoba [Argentina]
Metodologa de diseo y desarrollo de una Comunidad Virtual de Aprendizaje vinculada
a Reactores Nucleares de Investigacin.
- Hack, Josias Ricardo, Universidade Federal de Santa Catarina [Brasil]
Afetividade em processos comunicacionais de tutoria no ensino superior a distancia.
- Padilla Ramrez, Jorge Ricardo, UNAM FES Iztacala [Mxico]
B-learning, tendencia en la educacin actual: Una experiencia en el estudio de
las Ciencias Biolgicas.
- Prez Esteban, Hctor, Ministerio de Educacin Superior [Cuba]
Qu y Cmo Ensear en la Sociedad del Conocimiento
- Santoro Salvador, Marco Antonio, Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ),
[Brasil]
Educao a Distncia e a incluso do corpo no curso de formao de professores
- Silva Signe, Franahid Josefina, Universidad Nacional Abierta (UNA) [Venezuela]
Estrategias combinadas en procesos de investigacin accin desarrollados por
estudiantes desde la modalidad a distancia.
c. UNIVERSIDAD
- Florio, Mara Paz, Facultad de Farmacia y Bioqumica, UBA [Argentina]

Innovacin pedaggica y tecnolgica en el contexto de la Facultad de Farmacia y
Bioqumica de la Universidad de Buenos Aires.
- Jones Rodriguez, Maria Helena, Universidad Pedaggica Experimental Libertador
[Venezuela]
El ciber-plagio acadmico. Propuesta educativa para prevenirlo en la UPEL.
- Lpez Vzquez, Vctor Manuel, Instituto Politcnico Nacional (ESCA UST) [Mxico]
Empleo de las TIC como estrategia de aprendizaje de los alumnos del nivel superior del
Instituto Politcnico Nacional.
d. FORMACIN
- Martnez Surez, Dolores Marlene, Colegio Universitario de Caracas [Venezuela]

Sistema automatizado para la seleccin de talento humano basado en perfiles de puesto
de trabajo por competencias para el personal administrativo del Colegio Universitario de
Caracas.
54
e. SEMINARIO OBJETOS APRENDIZAJE (SAMBEO)
- Figueiredo, Llian Kelly, UNEAL [Brasil]

As TIC No Currculo Escolar: a contrapartida escolar.
- Domnguez Hernndez, Jos Antonio, Centro de Ciencias Aplicadas y Desarrollo
Tecnolgico, Universidad Nacional Autnoma de Mxico (UNAM) [Mxico]
Propuesta de un modelo para el desarrollo de objetos de aprendizaje en el rea de la
Salud.
- Garca Rodrguez, Mileidy, Universidad de Ciencias Informticas (UCI) [Cuba]
Comunidades virtuales de prctica: un estudio desde una Universidad Tecnolgica en
Cuba.
- Garca Martnez, Vernica, Universidad Jurez Autnoma de Tabasco [Mxico]
Dos modalidades diferentes y un mismo estudiante. La pervivencia de educacin
presencial y a distancia en un mismo programa universitario.
f. INCLUSIN
- Barbera Castillo, Isabel Alejandra, IPN, ESCA Santo Toms [Mxico]

Discriminacin o Inclusin: Determinacin del gnero ms afectado en la ESCA Santo
Toms como base para implementar estrategias que propicien el desarrollo de una
cultura de equidad.
- Moralejo, Lucrecia, Instituto de Investigacin en Informtica (LIDI), Facultad de
Informtica UNLP [Argentina]
Adaptacin a JCLIC para alumnos con deficiencia motriz, mediante comandos por voz.
g. OBSERVATORIO
- Dordelly-Rosales, Nelson Richard, University of Saskatchewan [Canad]

Electronic Portfolios in Higher Education: a new way to assess students success.
- Guarneros Reyes, Esperanza, Universidad Nacional Autnoma de Mxico (UNAM),
Mxico
La innovacin educativa y tecnolgica en la educacin superior de Mxico, una empresa
pendiente.
- Vidal Larramendi, Julio, Universidad de La Habana [Cuba]
Posicionamiento Web Universidades del Caribe.
----------------------------------------------
55

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XI ENCUENTRO INTERNACIONAL VIRTUAL EDUCA

Una nueva Educ@cin para una nueva era

La programacin est organizada cronolgicamente. Se inicia el lunes 21 de junio y finaliza

Las sesiones se distribuyen en reas temticas, detallndose en el orden establecido por la

a. Iniciativas multilaterales y gubernamentales para la innov@cin en educacin y

- Modelos de buenas prcticas en Educ@cin y Form@cin.

Cada rea temtica se estructuran de la siguiente forma:

- Seminarios: organizados por las instituciones asociadas a Virtual Educa.

Taller FUNDACIN TELEFNICA (1) 2 PISO.- Aulas O-205/206

REDES SOCIALES Y PROYECTOS COLABORATIVOS

A cargo de: Luis Rojo [Espaa]

TALLERES FUNDACIN TELEFNICA

Taller ITLA 2 PISO.- Aula Digital

EDUCANDO EN FACEBOOK Y TWITTER

A cargo de: Stefany Hernndez [Repblica Dominicana]

Organiza: Instituto Tecnolgico de las Amricas (ITLA)

Institucin tcnica de Educacin Superior de la Repblica Dominicana, especializada en la

Taller FUNDACIN TELEFNICA (2) 2 PISO.- Aulas O-205/206

LA WEB 2.0, UNA MIRADA DESDE LA EDUCACIN

A cargo de: Roseni Reigota [Brasil]

Taller ITLA 2 PISO.- Aula Digital

EDUCANDO EN FACEBOOK Y TWITTER

A cargo de: Stefany Hernndez [Repblica Dominicana]

Taller OEI 4 PISO.- Aula Constitucin

EDUCACIN PARA LA CULTURA CIENTFICA

A cargo de: Mariano Martn Gordillo

El taller est dirigido a profesores de materias de ciencias naturales y ciencias sociales y

XX ANIVERSARIO DEL CONSORCIO RED INTERAMERICANO DE EDUCACIN A

SESIN CONMEMORATIVA ESPECIAL

Cuando el Consorcio-Red de Educacin a Distancia (CREAD) inici sus operaciones hace

Requisitos para la participacin

De manera presencial podr asistir en la UASD el lunes 21 de junio en el marco de Virtual

Hctor Alejandro Barcel

09:10-10:15 Talleres de capacitacin en lnea del CREAD

Estos talleres son ofrecidos a nombre del CREAD por educadores

10:30-11:45 El Sloan Consortium de los Estados Unidos

Esta es la organizacin ms importante para el desarrollo y promocin de la educacin en

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