FUNCIONES

0.1.

Generalidades

Para introducir el concepto de funcion requerimos introducir algunos conceptos

que nos permiten abordarlo con exito. Se pretende en esta seccion que se tenga
clara la forma de emplear el plano cartesiano, desde la ubicacion de puntos en el
plano hasta el calculo de distancia entre un par de puntos.
Recuerda que la recta numerica es un objeto que permite representar geometricamente los n
umeros reales. Ya debes estar en capacidad de representar algunos
n
umeros reales en la recta, por esto, el siguiente ejercicio se propone para que
recuerdes la ubicacion de valores en la recta:
Ejercicios 1 Representa en la recta numerica los siguientes n
umeros:

7
1. 3
5. 2
7. 1 + 3
3.
3
1
8

2.
4.
6. 5
8. 2 3
2
3
Cuando establecemos el plano cartesiano, requerimos estudiar el concepto de producto cartesiano entre dos conjuntos. Los conjuntos se representan con letras
may
usculas y los elementos con letras min
usculas. Los conjuntos se pueden escribir por extension o por compresion. Veamos:
Ejemplo 0.1 Los siguientes conjuntos estan dados por compresion y por extension respectivamente:
1. A = {a, e, i, o, u}
2. B = {x : x es vocal}
En este par de ejemplos, ademas de escribirlos por extensi
on y compresion, podemos afirmar que son iguales, esto es debido a que tienen los mismos elementos.
1

Funciones

El producto cartesiano entre dos conjuntos A y B establece todas las posibles

relaciones que se pueden derivar entre los elementos de A y B. Por ejemplo, si
A = {a, 2} y B = {a, b, c} entonces el producto cartesiano viene dado por:
A B{(a, a), (a, b), (a, c), (2, a), (2, b), (2, c)}
Aqu se evidencia que el orden como se establezca el producto cartesiano es importante, pues A B 6= B A. As, tenemos entonces la siguiente definicion:
Definici
on 0.1 Sean A, B conjuntos no vacios, entonces el producto cartesiano
entre A y B es:
A B = {(a, b) : a A y b B}
Del producto cartesiano, nos interesa estudiar ciertas relaciones entre sus elementos, es decir, subconjuntos del producto cartesiano, por ejemplo, podemos tomar
la relacion R = {(a, a), (2, a), (2, c)} entre A y B del ejemplo anterior. Esto es,
esta relacion es un subconjunto de A B. As, podemos definir una serie de relaciones entre los elementos de A y B, obteniendo todos los posibles subconjuntos
de A B. Definimos relacion entre los conjuntos A y B como:
Definici
on 0.2 Sea A, B conjuntos no vacos. Una relacion entre A y B es un
subconjunto de A B.
Ejercicios 2 Sean A = {1, 2, 3} y B = {a, b, c}.
1. Escribe el producto cartesiano entre A y B.
2. Escribe dos relaciones entre A y B.
3. Realiza el mismo par de ejercicios anteriores con el producto cartesiano entre
B y A.
Ejercicios 3
1. Si A es el conjunto de estudiantes del curso de iniciaci
on
al algebra y B es el conjunto de asignaturas que pueden matricular en el
respectivo semestre, que representa el producto A B?
2. Si A es de cardinalidad n y B es un conjunto de cardinalidad m, cual es
la cardinalidad de A B?
3. Sea A = {a, b, {1}, } y A = {1, {1}}, escriba el conjunto A B.
4. Cual es el producto cartesiano ABC, siendo A el conjunto de aerolneas
colombianas y B, C son ciudades de Colombia?
5. Es el producto cartesiano una operacion conmutativa? Date un ejemplo.

Funciones

Teniendo en cuenta el producto cartesiano entre dos conjuntos y una relacion

como un subconjunto del producto cartesiano, pensemos que ahora tanto A como
B sean tales que A = B = R. Es decir,
R R = R2 = {(x, y) : x, y R}
El conjunto anterior es el que nos interesa de aqu en adelante. Ahora, geometricamente, el conjunto anterior es el que hemos conocido como el plano cartesiano.
Definici
on 0.3 El plano cartesiano es la representacion geometrica de R R y
consiste en la interseccion de forma perpendicular de dos rectas numericas en su
origen. Al punto de interseccion el cual es el punto (0, 0) se le llama origen de
coordenadas.
Ejercicios 4 Representa en el plano cartesiano los siguientes elementos:
1. (1, 2)

3. (0, 2)

5. (3, 1)

2. (3, 5)

4. (4, 0)

6. (0, 3)

7. (0, 5)

8. ( 2, 0)

Ejercicios 5 Representa en el plano, las siguientes regiones:

1. R = {(x, y) : x = 0}

5. R = {(x, y) : |x| < 3}

2. R = {(x, y) : x > 0 y y < 0}

6. S = {(x, y) : |x| > 1 y |y| < 2}

3. S = {(x, y) : x = 0 y y = 0}

7. R = {(x, y) : xy < 0}

4. T = {(x, y) : x = 2 y y > 1}

8. S = {(x, y) : |y| 1}

Algunos conceptos que son de utilidad son los siguientes:

Observaci
on 1 Distancia entre puntos: Si P (x1 , y1) y Q(x2 , y2 ) son puntos en el
plano, se puede hallar la distancia que hay entre este par de puntos en el plano,
a traves de la siguiente expresion:
p
d(P, Q) = (y2 y1 )2 + (x2 x1 )2

Ejercicios 6

Demuestra empleando el teorema de pitagoras, la expresion anterior.

Halle la longitud del segmento determinado por los pares de puntos dados:
1. (4, 0) y (0, 8)
2. (1, 5) y (2, 8)
3. (9, 35 ) y ( 21 , 34 )

Funciones

Observaci
on 2 Punto Medio: Si P (x1 , y1 ) y Q(x2 , y2 ) son puntos en el plano, el
punto medio entre P y Q tiene las coordenadas:


x1 + x2 y1 + y2
,
M=
2
2
Ejercicios 7 Los puntos P (3, 5) y Q(1, 3) son los extremos del diametro de
una circunferencia. Halle las coordenadas del centro.
Observaci
on 3 Ecuacion de las circunferencia: La ecuacion de una circunferencia de radio r y centro en el punto (h, k) viene dada a traves de la expresion
(x h)2 + (y k)2 = r 2
Ejercicios 8 Resuelve:
1. Deduce la formula de la circunferencia a partir de la formula de distancia
entre puntos.
2. La ecuacion general de la cirfunferencia se expresa cuando se elimina los
parentesis y se iguala a cero la ecuacion canonica definida anteriormente.
Escribe la ecuacion general de la cirfunferencia.
3. Los puntos P (3, 5) y Q(1, 3) son los extremos del diametro de una circunferencia. Halle la ecuacion de la circunferencia que tiene a P Q como un
diametro.
4. Represente las siguientes circunferencias:
a) x2 + y 2 = 5
b) (x 2)2 + y 2 = 9
c) x2 + (y + 5)2 = 1

d) x2 4x + y 2 = 21

e) x2 + 4x + y 2 + 10y + 20 = 0
f) x2 20x + y 2 + 20y = 100

g) 16x2 + 24x + 16y 2 32y = 119

h) x2 + y 2 + 2y = 7

Otros ejercicios para consolidar:

Ejercicios 9 Resuelve con base en lo trabajado anteriormente:

Funciones

1. Los puntos (2, 0), (2, 6) y (3, 0) son los vertices de un rectangulo. Halla
las coordenadas del cuarto vertice.
2. Representa en el plano cartesiano el conjunto de puntos cuya primera y
segunda coordenada son iguales. Escribe esta region utilizando conjuntos.
3. Determina si los puntos (2, 1), (8, 2) y (1, 11) corresponden a los vertices de un triangulo rectangulo.
4. Determina si los puntos (4, 0), (1, 1) y (2, 3) corresponden a los vertices de
un triangulo rectangulo.
5. Determina si los puntos (0, 0), (3, 4) y (7, 7) corresponden a los vertices de
un triangulo isosceles.
6. Halle la distancia del punto medio del segmento de recta que une (1, 3) con
(3, 5), al punto medio del segmento de recta con extremos (4, 6) y (2, 10).
7. En el segmento de recta que une los puntos A(0, 0) y B(6, 0), determine un
punto C(x, y) en el primer cuadrante tal que A, B y C sean los vertices de
un triangulo equilatero.
8. Determine el centro y radio de la circunferencia con ecuacion general x2 +
y 2 + 8y = 0.
9. Determine el centro y radio de la circunferencia con ecuacion general x2 +
y 2 18x 6y 10 = 0.
10. Obtenda la ecuacion de la circunferencia que tiene como centro el punto
(5, 6) y es tangente al eje X.
11. Obtenda la ecuacion de la circunferencia que tiene como centro el punto
(3, 2) y es tangente al eje Y .
12. Represente en el plano la region que satisface (x 1)2 + (y + 3)2 > 4.
Abordamos el concepto con el cual concluimos el curso de matematica fundamental. El concepto de funcion se puede emplear para modelar amplias situaciones y
tienen m
ultiples aplicaciones en todas la areas del saber. Debemos comenzar indicando que podemos asociar varias palabras al concepto de funcion como: Transformacion, asociacion, cambio, relacion, mapeo. Estas palabras son empleadas en
ocasiones cuando de funciones se trata. Para definir una funcion, requerimos el
concepto de relacion entre dos conjuntos, preferiblemente no vacios.

Funciones

0.2.

Funci
on como relaci
on entre conjuntos

Para iniciar, podemos establecer m

ultiples relaciones entre el siguiente par de
conjuntos, relaciones que nos permitira dar la idea de funcion. Si A = {a, b, c, d, e}
y B = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7}, entonces tenemos las siguientes relaciones:
A) R1 = {(a, 1), (b, 2), (c, 3), (d, 4), (e, 7)}
B) R2 = {(b, 5), (b, 6), (a, 1), (c, 2), (d, 7), (e, 5)}
C) R3 = {(a, 1), (c, 6), (d, 6), (e, 2)}
D) R4 = {(a, 4), (b, 4), (c, 4), (d, 4), (e, 4)}
E) R5 = {(a, 1), (a, 2), (b, 1), (b, 2), (c, 1), (c, 2), (d, 1), (d, 2), (e, 1), (e, 2)}
F) R6 = {(a, 7), (b, 6), (c, 5), (d, 4), (e, 3)}
Estas son algunas de las relaciones que se pueden establecer entre ambos conjuntos. Pero de estas relaciones, nos interesa unas en particular, aquellas en las
que a cada conjunto de partida, en este caso A y que llamaremos DOMINIO le
corresponde uno y solo un elemento del conjunto de llegada B, que llamaremos
CODOMINIO. Es decir, para que una relacion sea una funci
on, a cada ele
mento del dominio le corresponde UNO Y SOLO
UN elemento del codominio.
Entonces, si esto es claro, Cuales de las relaciones anteriores son funciones?
Definici
on 0.4 El dominio de una funcion f (x) es el subconjunto mas grande
de los n
umeros reales que hace de f (x) bien definida. El dominio de f se escribe
como Dom(f ) o tambien Df . El rango o imagen de f es el conjunto de elementos
que son imagen de alg
un elemento x en el dominio. Este conjunto se define como
Ran(f ) = Im(f ) = {y Y : y = f (x), x Df }.
Ejercicios 10 Determina cuales de las siguientes relaciones son funcion. Para
las que sean funcion, escribe cual es el dominio, codominio y rango.
1. La relacion entre el conjunto de asientos del curso y los estudiantes del curso
de razonamiento cuantitativo.
2. La relacion entre el conjunto de estudiantes y sillas del curso de razonamiento cuantitativo.
3. La relacion entre precios y productos en un supermercado.
4. La relacion entre madres a hijos.
5. La relacion entre hijos a madres.

Funciones

6. La relacion entre la medida de un lado de un cuadrado y su area.

7. La relacion entre el radio de una circunferencia y su area.
8. La relacion entre pacientes y enfermeros en una clnica.
9. La relacion que hay entre venta de artculos y los ingresos recibidos en una
empresa.
Observaci
on 4 Las funciones se nombren con letras min
usculas, como f, g, h.
Por ejemplo la relacion R1 , la podemos llamar f = {(a, 1), (b, 2), (c, 3), (d, 4), (e, 7)}.
Esta es una representacion mediante pares ordenados. El elemento (a, 1) es un par
ordenado y es diferente al par ordenado (1, a) que no pertenece a f . Tambien, a es
la primera componente y pertenece al dominio de f ; y 1, es la segunda componente
perteneciente al codominio.
Nuestro interes es que el dominio y codominio sean subconjuntos de los n
umeros
reales. En adelante restringiremos nuestras funciones a subconjuntos de n
umeros reales y utilizamos las expresiones matematicas para su representacion. Con
respecto al par ordenado (x, y), tenemos:
Variable independiente: Es la variable de la cual depende la funcion. Los
valores que asume hace parte del dominio, es decir, corresponden a la primera
componente del par ordenado. Generalmente, se representa con la letra x.
Variable dependiente: Sus valores hacen parte del codominio y cambia conforme cambia los valores de la variable x. La variable dependiente corresponde a la segunda componente del par ordenado y generalmente se representa
como y.
Con base en las definiciones anteriores, tenga en cuenta lo siguiente:
Observaci
on 5
1. El valor que toma y en el codominio es la imagen de
x bajo la funcion f . Esta idea en funciones se escribe como y = f (x),
indicando que cuando x pasa a traves de f se transforma en el valor y y se
lee como: y es la imagen de x bajo f o tambien decimos que y es el resultado
de evaluar f en x.
Ejemplo 0.2 En f = {(a, 1), (b, 2), (c, 3), (d, 4), (e, 7)}, tenemos f (a) = 1 y
1 es la imagen de a bajo f . Tambien, f (b) = 2, f (c) = 3, f (d) = 4, f (e) = 7.
Ejercicios 11 Es la relacion dada en la siguiente tabla una funcion? Justifique su respuesta y en caso de ser funcion, use la notacion f (x) = y para
representarla.
x
y

0 3 2
10 5 4

-1 -3
2 5

-1
2

Funciones

En la expresion y = f (x), la variable x que es la independiente puede cambiar.

Es decir, que si elegimos arbitrariamente el n
umero 2 para la variable x, entonces
tenemos y = f (2). Esto indica, que toda aparicion de la variable x en la expresion
matematica sera sustituida por este valor 2. Veamos ejemplos:
Ejemplo 0.3 Los siguientes corresponden a ejemplos de funciones reales y las
imagenes de algunos valores particuales.
1. Si f (x) = 3x+1, la transformacion indica que x se enva en un elemento que
es el resultado de tomar x, multiplicarlo por 3 y sumarle 1. Lo cual indica,
que x sera sustituido en la expresion por el valor que se indique dentro de
los parentesis.
f (0) = 3(0) + 1 = 0 + 1 = 1
f (1) = 3 1 + 1 = 4
f (4) = 3 (4) + 1 = 12 + 1 = 11
f ( 27 ) = 3 ( 73 ) + 1 = 97 + 1 = 9+7
= 2
7
7
f (a) = 3a + 1
f (x + 2) = 3(x + 2) + 1 = 3x + 6 + 1 = 3x + 7
f (x + h) = 3(x + h) + 1 = 3x + 3h + 1
2. Si g(x) = 2x2 + 3x 1, entonces:
g(2) = 2(22 ) + 3 2 1 = 2 4 + 6 1 = 8 + 5 = 3
g(1) = 2(1)2 + 3(1) 1 = 2 1 3 1 = 2 3 1 = 6
g(a + 2) = 2(a + 2)2 + 3(a + 2) 1 = 2(a2 + 4a + 4) + 3a + 6 1
= 2a2 + 8a 8 + 3a + 5
= 2a2 + 11a 3
Ejercicios 12 Halla la imagen de los siguientes valores para las funciones dadas:
f (x + h) f (x)
1. Si f (x) = 4, halla f (0), f (2), f (x+ h), f (a), 3f (3) 11,
.
h
2. Si g(x) = x2 2x+5, halla f (2), f (a), 2f (2)5f (1),

f (x + h) f (x)
.
h

x1
halla f (0), f (1), f (2), f (x + h), f (1 + a), 2f (3) + 1,
2
f (x + h) f (x)
.
h
3
halla g(0), g(1), g(3), g(2), g(2), g(x+h), 3g(a)g(5),
4. Si g(x) =
x2
g(x + h) g(x)
g(1 + a) g(2),
.
h

3. Si f (x) =

Funciones

Prueba de la recta vertical

Sabemos que de la definicion de funcion, cada elemento del dominio le corresponde
una u
nica imagen. As, no pueden existir dos pares ordenados en una funcion f
para los cuales la primera componente sea igual. Es decir, los pares (1, 1 y (1, 2)
haran que la relacion a la cual pertenecen no sea funcion, pues el valor x = 1 le
correponde dos imagenes.
La prueba de la recta vertical indica que: Ninguna recta vertical es secante a la
grafica de una funcion. En caso que sea secante, habra un valor en el dominio
que tendra por lo menos dos imagenes y hara que la relaci
on no sea funcion.
Ejemplo 0.4 La siguiente grafica no corresponde a la de una funcion. La prueba
de la recta vertical nos permite concluir.
5
4
3
2
1
b

Cirfuncerencia

1
8765432
1 1 2 3 4 5 6 7
2
3
4
5
6

Si queremos que esta relacion dada por la circuferencia sea funcion, tendramos
que restringir su codominio a una de las dos ramas, o la superior o inferior.
4
3
2
1
7 6 5 4 3 2 1
2
3
4
5

c
bA

1 2 3 4

bB

5 6

El calculo del dominio, como conjunto de valores que puede tomar la variable
independiente, es un problema que se resuelve utilizando las tecnicas para resolver
ecuaciones e inecuaciones.
Ejemplo 0.5 Hallar el dominio de cada una de las siguientes funciones:
1. f (x) = 3. Observa que esta expresion matematica no depende del valor que
asuma x, por tanto el dominio, es el conjunto de los n
umeros reales, es decir,
Dom(f ) = R.
2. Si g(x) = 5x+8, entonces la funcion no tiene problema alguno por evaluar
en cualquier valor real, es decir, Dom(g) = R
3. Si h(t) = 21 t2 + 3t 8, entonces Dom(h) = R.

Funciones

10

2
, entonces observa que esta funcion tiene problemas cuando
x
2
x = 0, pues f (0) = , la cual no existe, por tanto Dom(f ) = R {0},
0
indicando esto que debemos sacar el cero del conjunto de partida.

4. Si f (x) =

3
, entonces observa que esta funcion tiene problemas cuando
x2
x 2 = 0, es decir, cuando x = 2. Por que? As, Dom(f ) = R {2}.

5. Si f (x) =

2x
, entonces esta funcion tiene problemas cuando x2 4 = 0,
4
es decir, cuando x = 2 y x = 2. Seguro sabes por que. Es decir, Dom(f ) =
R {2, 2}.

7. Si f (x) = x2 + 3x + 2. Observa que en este caso, para hallar el dominio,

debes tener en cuenta que la cantidad que esta al interior de la raz cuadrada
debe ser positiva pues raices cuadradas de n
umeros negativos no existe, es
decir, que x2 + 3x + 2 0, lo cual te obliga a resolver esta desigualdad.
r
x1
8. Si f (x) =
, el dominio debe ser tal que la cantidad que esta dentro
x+3
x1
del radical debe ser positiva, es decir,
0. Desigualdad que puede
x+3
resolver el estudiante. Observa ademas, que x debe ser diferente de 3,
pues de lo contrario se indetermina la fraccion, es decir, que no incluyes a
x = 3 en la solucion.
6. Si f (x) =

x2

Observando los ejemplos anteriores, debes tener en cuenta los siguientes tips:
1. Si una funcion es polinomica como las primeras tres, el dominio siempre
seran todos los n
umeros reales.
2. Si una funcion es de tipo racional como 4,5, o 6, debes igualar a cero el
denominador y el conjunto solucion te dara el conjunto de valores que no
pueden hacer parte del dominio.
3. Si una funcion es de tipo radical como 7 y 8, debes resolver siempre una
desigualdad, buscando encontrar el conjunto de n
umeros reales que hagan
que el radicando sea mayor que cero, para el caso que sea raz par. Recuerda
que los parentesis no incluyen los extremos, mientras que los corchetes si los
incluyen.
Un ejercicio para el estudiantes sera, el de consultar la forma de las siguientes
funciones especiales, as como el de dar un ejemplo de cada una de ellas.
Ejercicios 13 Hallar el domino de cada una de las siguientes funciones:

Funciones

11
3x
4x 5

1. f (x) = 4

4. f (x) =

2. g(x) = 3x2 + 5x 3

2t2 + 5t + 2
r
x3
6. h(x) =
x2 9

3. f (x) =

8x + 1
3

5. g(t) =

x2

2x + 1
7. y =
3x + 5
8. g(x) = |x|
r
9. f (x) =

3x
x

Ejercicios 14 Teniendo en cuenta los aspectos teoricos vistos en esta seccion,

resuelve:
1. Si f (x) =

x2 1
f (x + h) f (x)
, simplifica la expresion
.
x
h

2. Si f (x) =

2x + 5, simplifique la expresion

f (x + h) f (x)
.
h

3. Si f (x) = 3x + 2 es una funcion, simplifique la expresion

f (x + h) f (x)
.
h

4. Cual o cuales son los valores en el dominio de f tales que f (x) = 6x2 5
es igual a 20?

5. Que valores en el dominio de g(x) = 2x + 5 tienen como imagen a y = 1?

x7
, entonces f (a + 9) queda:
x+2
a
a + 16
a9
c)
b)
a)
a + 11
a+2
a + 11

6. Si f (x) =

7. El dominio de la funcion f (x) =

a) [3, )

b) ( 23 , )

d)

x
es:
2x 3
c) (3, )

a+2
a + 11

d) [ 32 , )

8. Si f (x) = 2x2 + 3x 1, entonces:

a) f (2) = 1

b) f (2) = 3

c) f (2) = 13

9. Podemos decir que el dominio de la funcion f (x) =

a) [4, )

b) (, 4]

c) (, 4)

d) f (2) = 15
4x 16 es:
d) (4, )

Funciones

0.3.

12

Gr
afica de una Funci
on

Una representacion de las funciones es la grafica. Esta permite evidenciar el comportamiento de la funcion conforme cambia los valores en el dominio. Podra
considerarse una buena forma de representar una funcion. El proposito es representar de manera grafica una funcion, para ello, debemos pasar de un sistema de
representacion en tablas a pares ordenados y, posteriormente, plasmar en el plano
cartesiano los pares ordenados obtenidos en la tabulacion. Este trazo nos mostrara
el comportamiento de la funcion. Se presentara un ejemplo de la representacion
grafica de una funcion y el resto de funciones representativas en este primer curso
de matematica se dejan como ejercicios. Este trabajo lo haremos posteriormente
a estudiar los elemento basico que hacen parte de la grafica de una funcion, como
cortes, simetra entre otros. Veamos.
Cortes o interesecciones
Con el fin de representar en el plano una funcion y = f (x), se hace necesario
estudiar algunos elementos o puntos que hacer parte de tal grafica. Uno de tales
elementos consiste en los cortes o intersecciones con los ejes, es decir, aquellos
puntos sobre los cuales pasa el eje X o el eje Y .
Corte en X Los cortes con el eje X son puntos que tienen la forma (x, 0), es
decir, que para hallar los valores x en los cuales la grafica corta al eje X
se debe hacer y = f (x) = 0, es decir, igualar a cero la fucion y resolver la
ecuacion para la variable independiente.
Ejemplo 0.6 Si f (x) = 2x + 3, entonces para hallar el corte o cortes con
3
el eje X, resolvemos 2x + 3 = 0, es decir, que x =
es el u
nico valor por
2
donde la grafica corta el eje x, es decir, el punto de corte con el eje X es
( 3
, 0).
2
Corte en Y Los cortes con el eje Y , son puntos que tienen la forma (0, y), por
lo cual para hallar los puntos sobre el eje Y por donde pasa la grafica de la
funcion, hacemos x = 0, es decir, hallamos f (0).
Ejemplo 0.7 Si f (x) = 2x + 3, entonces f (0) = 3, es decir, el punto (0, 3)
es el punto por donde la grafica corta el eje Y .
Teniendo en cuenta la funcion anterior, observamos la grafica a continuacion,
cuya forma es una lnea recta. En una seccion posterior, estudiaremos las
funciones lineales cuya grafica son lineas rectas.

Funciones

13

5
4
3
2
1
4 3 2 1
1
2
3
4
Funci
on lineal5
6

Un valor c Dom(f ) para una funcion f (x) para el cual f (x) = 0, se

denomina raz de la funcon o cero de la funcion. Es decir, que x = 32 es
un cero de la funcion.
Ejercicios 15 Traza curvas de funciones arbitrarias en donde sus graficas:
1. No corte el eje X.
2. Tenga dos cortes con el eje X.
3. tenga 4 cortes con el eje X.
4. Tenga un u
nico corte con el eje X.
5. Tenga un u
nico corte con el eje X y sea positiva.
6. Tenga dos cortes con el eje X y sea negativa.
Simetra
Las graficas presentan en algunos casos simetra. Esta hace referencia a la copia
que puede tener parte de una grafica con respecto a un eje de simetra o punto de
simetra. Identificamos tres tipos de simetra.
1. Simetra respecto al eje Y . La grafica de una funcion es simetrica respecto
al eje Y si f (x) = f (x).
2. Simetra respecto al eje X. La grafica de una ecuacion es simetrica respecto
al eje X si, cada vez que el punto (x, y) haga parte de la grafica tambien lo
esta (x, y).
3. Simetra respecto al origen de coordenadas. La grafica de una funcion es
simetrica respecto al origen, si, cada vez que el punto (x, y) haga parte de
la grafica tambien lo esta (x, y).

Funciones

14

Ejercicios 16 Estudie los cortes con los ejes y simetra de las graficas de las
siguientes ecuaciones y represente en el plano. Cuales corresponden a funciones?
p
1. y = 2x
4. y = x2
7. x = y 2 16
x2 y 2
+
= 36
25
9

2. 3x + 5y = 2

5. (x 2)2 + y 2 = 1

8.

3. x = y 2

6. y = x2 2x 3

9. y = |x 2|

Ejercicios 17 Halle las intersecciones con los ejes, en caso que existan. No haga
la grafica.
1. g(x) = (2x 3)(x2 + 8x + 16)
x(x + 1)(x 6)
x+8

3. f (x) = x2 2x 3

2. h(x) =

Ejercicios 18 Con base en lo estudiado anteriormente, resuelva:

1. Determine los ceros o raices de las siguientes funciones:
a) f (x) = x2 5x + 6

b) y = x(2x 5)(x + 3)
c) g(x) = x3 x2 2x

d) h(x) = x4 1

e) f (x) = 3 4 x2

f) f (x) = 3 2x 1 1

2. Represente graficamente las siguientes funciones, determinando cortes con

los ejes, dominio, rango y estudie la simetra en caso que sea posible.

Funciones

15

a) f (x) = x

i) f (x) = x5

b) f (x) = 2

j) g(x) = xn , n Z

k) h(x) = x

l) f (x) = 3 x

c) f (x) = 1

d) f (x) = 2x + 1
e) f (x) = 3x + 2
f) f (x) = x2

g) f (x) = x3
h) f (x) = x4

m) f (x) = |x|
1
n) f (x) =
x
1
n
) f (x) = 2
x

Definici
on 0.5 Una funcion f es par si su grafica es simetrica con respecto el
eje Y . Una funcion es impar si su grafica es simetrica respecto al origen.
Ejercicios 19 Con base en la definicion anterior, resuelva:
1. De las funciones dadas en el ejercicio anterior, determine cuales son pares
o impares.
2. Determine cuales de las siguientes funciones son pares o impares.
2
x
2x
b) g(x) = 2
x 1
c) f (x) = 2x4 + 3x3 2x2 + x 1
a) y = 4x

d) f (x) = 2x4 + 3x3 2x2 + x

3. Si f (x) es una funcion par y sabiendo que f (2) = 1, halle el valor de

f (2).

0.4.

Transformaciones en el plano

Una transformacion en el plano, corresponde al cambio que sufre la grafica de

una funcion, ya se una transformacion rgida; es decir, que su forma y tama
no no
cambia y u
nicamente cambia su posicion; o por el contrario, transformacion no
rigida, es decir, la grafica de la funcion puede sufrir una deformacion sin cambiar
su forma general.
Observe en la siguiente grafica que la circunferencia c con ecuacion x2 + y 2 = 1
en dos instancias ha sido transformada, una en la circunferencia d cuyo radio no
ha cambiado (movimiento rigido) y se ha trasladado 1 unidad hacia la derecha y
dos unidades hacia arriba. El segundo movimiento corresponde a la circunferencia e, cuya transformacion modifica su tama
no (movimiento no rigido) y se ha
desplazado 3 unidades hacia la izquierda y una unidadad hacia arriba.

Funciones

16

5
4
3

2
C
b
a
E
b

1
c

w
6 5 4 3 2 1
1
b

v
Au b D
1

2
3
4
5
6

El proposito es estudiar transformaciones como desplazamientos horizontales o

verticales; o tambien, elongaciones verticales u horizontales.
Desplazamientos
Los desplazamiento que puede tener una funcion y = f (x) corresponden a desplazamientos horizontales o verticales. La forma como se expresa la funcion, suponiendo que k R, es de la siguiente forma:
1. Desplazamiento hacia arriba. Si la grafica de y = f (x) se desplaza k unidades
hacia arriba entonces la nueva funcion es y = f (x) + k.
2. Desplazamiento hacia abajo. Si la grafica de y = f (x) se desplaza k unidades
hacia abajo entonces la nueva funcion es y = f (x) k.
3. Desplazamiento a la izquierda. Si la grafica de y = f (x) se desplaza k
unidades hacia la izquierda entonces la nueva funcion es y = f (x + k).
4. Desplazamiento a la derecha. Si la grafica de y = f (x) se desplaza k unidades
hacia la derecha entonces la nueva funcion es y = f (x k).
5

4
3e

2
y = x2
1

2 2
6 5 4 3 2 1y = x1
1

3
y = x2

1
3

6 5 4 3 2 1
1
y = (x + 2)2
2

3 4 5
y = (x 3)2

Funciones

17

En la primera grafica, se observan dos desplazamientos verticales, uno en dos

unidades hacia arriba, y = x2 + 2, y el otro dos unidades hacia abajo, y = x2 2.
En la segunda grafica, se observan dos desplazamientos horizontales, uno tres
unidades a la derecha, y = (x3)2 , y el otro, 2 unidades a la izquierda, y = (x+2)2 .
Reflexiones
Si y = f (x), es una funcion, entonces:
1. La grafica de y = f (x) sera la grafica de y = f (x) reflejada con respecto
el eje X.
2. La grafica de y = f (x) sera la grafica de y = f (x) reflejada con respecto
el eje Y .
Ejercicios 20 Con base en lo definido anteriormente, representa la grafica de:

1. f1 (x) = x
3. f3 (x) = x

2. f2 (x) = x
4. f4 (x) = x 2 + 1
Estiramientos
Si y = f (x), es una funcion, entonces:
1. La grafica de y = cf (x) sera la grafica de y = f (x) estirada verticalmente
en un factor de c unidades si c > 1.
2. La grafica de y = cf (x) sera la grafica de y = f (x) comprimida verticalmente
en un factor de c unidades si 0 < c < 1.
Ejercicios 21 Con base en lo definido anteriormente, representa la grafica de:
1. f1 (x) = x2

1
3. f3 (x) = x2
2

2. f2 (x) = 2x2

4. f4 (x) = 2(x 1)2 + 3

Ejercicios 22 Resuelve:
1. Si P es un punto de coordenadas (2, 1) que pertenece a la grafica de una
funci
on f (x), cuales son las coordenadas de P cuando se transforma a la
grafica de f al desplazarla 5 unidades a la izquierda y 3 unidades hacia
abajo?
2. La grafica siguiente corresponde a la grafica de una funcion y = g(x). Realiza
las transformaciones que se sugieren a continuaci
on:

Funciones

18

5
4
3
2
1
6 5 4 3 2 1
1

2
3
4
5
f
6

a) y = g(x 2)

b) y = g(x + 3)

c) y = 2g(x 1) 2

d) y = g(x) + 1

e) y = g(x) + 1

f) y = 2g(x 2) 1

3. Escriba la expresion para la funcion que se obtiene al transformar la grafica

1
de f (x) = de la siguiente forma: desplazarla 2 unidades a la izquierda, 3
x
unidades hacia abajo, estirarla en un factor de 4 unidades y reflejarla con
respecto al eje X.
4. Es posible que la grafica de una funcion sea simetrica respecto al eje X?
5. Teniendo en cuenta las grafica de las funciones basicas vistas en clase, representa en el plano, las siguientes funciones:

1
a) y = 3 x 2 + 1
e) y = x3 + 1
2
b) y = 2|x 1| + 2
f) y = 2(x + 2)3 1
1
c) y =
+1
1
(x 2)2
g) y = x4 2
2
1

d) y =
+2
h) y = 2 x + 2
x1

0.5.

Operaciones entre funciones

As como se combinan los n

umeros a traves de las operaciones basicas, se pueden
combinar las funciones a traves de operaciones que seran definidas a continuacion.
SUMA. La suma de f (x) y g(x) con dominios Dom(f (x)) y Dom(g(x)) se define
como:
(f + g)(x) = f (x) + g(x)
Es decir, sumar funciones es sumar sus expresiones matematicas.

Funciones

19

Ejemplo 0.8 Supongamos f (x) = x2 + 3 y g(x) = 3x2 3x + 4, entonces

(f + g)(x) = f (x) + g(x) = x2 + 3 + 3x2 3x + 4 = 4x2 3x + 7. El
dominio de (f + g)(x) se calcula intersectando los dominios de f y g. Aqu,
Dom(f ) = R y Dom(g) = R de tal forma que Dom(f + g) = R, pues entre
el dominio de f y g es com
un todos los n
umeros reales.
Ejercicios 23 Con base en el ejemplo resuelto, resuelve:
1. Si f (x) = 3x3 4x2 + 5x 3 y g(x) = (2 x)2 , halal (f + g)(x).
4
x
2. Si f (x) =
y g(x) =
, halla (f + g)(x).
x6
x3

3. Si f (x) = x + 2 2 y g(x) = 5 2x + 5x 1, halla (f + g)(x).

2
4. Si f (x) = x 2 y g(x) =
, halla (f + g)(x).
x+4
RESTA. La diferencia entre las funciones f (x) y g(x) con dominios Dom(f (x))
y Dom(g(x)) se define como:
(f g)(x) = f (x) g(x)
Al restar, debes tener en cuenta que el signo de la resta hace que cambie
los signos de los terminos del sustraendo. Ademas, calcular el dominio de la
diferencia es analogo a la suma, es decir, la interseccion de los dominios de
f y g.

Ejemplo 0.9 Supongamos f (x)= x y g(x) = x + 2 entonces al restarlas,

(f g)(x) = f (x) g(x) = x x + 2. Observa que no se puede simplificar
mas. Por otro lado, Dom(f (x)) = R y Dom(g(x)) = [2, +). Por que?
Entonces, Dom(f g) = [2, +).
Ejercicios 24 Con base en el ejemplo resuelto a continuacion, resuelve y
calcula los dominios:

1
x+4
1. De f (x) = 2
resta g(x) =
.
x 9
x
2. Si f (t) = t2 1 y g(t) = t4 t3 + 5t 2, entonces halla (f g)(t).
x
x
3. Si f (x) =
y g(x) =
, entonces halla g(x) f (x).
x+1
x1
4. Si f (x) = 3 y g(x) = 3 x2 x, halla (f g)(x).
Ejercicios 25 Una compa
na de alimentos para vacas produce cierta cantidad de complemento x a un costo variable de $82 [en miles de pesos] por
cada kilo. Los costos fijos son de $120000 al mes. Ademas, el ealimento se
vende a $135 el kilo. Escriba:

Funciones

20

1. La funcion ingreso.
2. La funcion costo total.
3. La funcion utilidad.
Nota que en el ejercicio anterior, cada funcion independiente se expresa como
suma o resta de otras dos. Veamos el producto.
PRODUCTO. El producto de las funciones f (x) y g(x) con dominios Dom(f (x))
y Dom(g(x)) se define como:
(f g)(x) = f (x) g(x)
El dominio se define como Dom(f g) = Dom(f (x))

Dom(g(x))

Ejemplo 0.10 Con respecto el producto, si f (x) = x2 3x y g(x) = 2 + x

entonces (f g)(x) = (x2 3x)(2 + x) = 2x2 + x3 6x 3x2 = x3 x2 6x.
Ejercicios 26 Con base en la definicion y ejercicios anteriores, resuelve:
x2 1
3
y g(x) = , halla f (x) g(x).
x
x

x
2. Si f (x) = 2x 1 y g(x) =
, halla f (x) g(x).
2x
1. Si f (x) =

COCIENTE. El cociente de las funciones f (x) y g(x) con dominios Dom(f (x))
y Dom(g(x)) se define como:
 
f
f (x)
(x) =
g
g(x)
El dominio corresponde a sacar de la interseccion, aquellos elementos que
hacen cero la funcion deldenominador,
es decir, aquellos valores tales que

T
f
g(x) = 0. Es decir, Dom
= Dom(f (x)) Dom(g(x)) tal que g(x) 6= 0.
g
g(x)
f (x)
y
g(x)
f (x)
para las funciones del ejercicio anterior. Halla el dominio de cada una.
Ejercicios 27 Con base en la definicion, efect
ua el cociente

COMPOSICION.
La composicion de la funcion f (x) y la funcion g(x) con
dominios Dom(f (x)) y Dom(g(x)) se define como:
(f g) (x) = f (g(x))
donde el dominio de esta nueva funcion f g es el conjunto
Dom(f g) = {x Dom(g) : g(x) Dom(f )}

Funciones
Ejemplo 0.11 Supongamos que f (x) = x2 2x y que g(x) =
tonces:

(f g)(x) = f (g(x)) = f ( x + 2)

= ( x + 2)2 2 x + 2

=x+22 x+2

21

x + 2 en-

Es decir, g(x) es reemplazada por la x de la funcion f (x). Ahora, halla

(g f )(x).
Ejercicios 28 Calcule f g y g f en cada uno de los siguientes casos:

1. f (x) = x y g(x) = x + 2

1
x+4
2. f (x) = 2
y g(x) =
x 9
x
2
4
3. f (t) = t 1 y g(t) = t t3 + 5t 2
x
x
4. f (x) =
y g(x) =
x+1
x1
5. f (x) = 3 y g(x) = 3 x2 x
Ejercicios 29 Con base en lo estudiado en esta seccion sobre operaciones entre
funciones, resuelve:
1. Halla las funciones f + g, f g, f g y f /g para las funciones dadas a
continuacion, as como sus respectivos dominios:
2x + 1
a) f (x) = x + 5, g(x) =
3x 2

b) f (x) = x 1, g(x) = x + 2
2
8
c) f (x) = 2
, g(x) =
x 1
x+4

x+2
x2
d) f (x) = 2
, g(x) =
x 9
x

e) f (x) = x + 2, g(x) = x 4

1
f) f (x) =
, g(x) = 2x 3
x2 1
2. Para las siguientes funciones, halla f g, g f , f f , g g, as como sus
dominios respectivos:

x1
b) f (x) = x 3, g(x) = 3 x 2
a) f (x) = x2 + 2, g(x) =
x2

Funciones

22

x+1
x
, g(x) =
c) f (x) =
x+1
x
3. Si f (x) =

4. Si h(x) =

x, g(x) = 2x + 1, h(x) =

x2
d) f (x) = 2
, g(x) =
x 9

x+2
x

1
, halla (f g h)(x)
x

2x 3, halla (f f f )(x).

5. Si m(x) = (x2 2x + 1)2 , halla funciones f (x) y g(x) tales que (f g)(x) =
m(x).

6. Si H(x) = 2(x 2)3 x 2, halla dos funciones f (x) y g(x) tales que
(f g)(x) = m(x).
7.
Halle tres funciones f, g, h tales que (f g h)(x) = H(x), donde H(x) =
2x 2.
8. Responda: considera que la suma de dos funciones pares es par? De funciones impares es impar?
9. Responda; Considera que el producto de una funcion par con una impar es
impar?
10. Si f (x) = |x| y g(x) = |x 2|, trace la grafica de (f + g)(x).
11. Considera que la composicion de funciones es conmutativa?
12. Una caja de base rectangular se construye con una lamina rectangular. Exprese el volumen de la caja sin tapa en terminos de la diagonal de la base
de la caja.
13. Demuestra que la composicion de funciones es asociativa.
p
14. Halla funciones f (x) y g(x) que cumpla que h(x) = 3 (2x + 1)2 sea tal que
h(x) = f (g(x)).
15. Si f (x) = 3x2 + 2x + 1 y g(x) = x2 2, entonces:
a) (f g)(x) = 2x2 + 2x + 3

b) (f g)(x) = 2x2 + 2x 1

c) (f + g)(x) = 4x2 + 2x 1

d) (f + g)(x) = 4x2 + 2x + 3

16. Si f (x) = 2x2 + 3 x y g(x) = 2x2 + 2 x, entonces:

a) (f g)(x) = 5 x
c) (f + g)(x) = 4x2 + 5 x2

d) (f + g)(x) = 4x2 + 5x
b) (f + g)(x) = 4x2 + 5 x
17. Sea f (x) = 3x 1 y g(x) =

x+1
. Entonces:
3

Funciones

23

a) (f g)(x) = 2x
b) f (x) g(x) =

3x 2x + 1
3

c) f (x) + g(x) = 10x 2

d) (f g)(x) = x

18. Si f (x) = 2x2 + 5 y g(x) = 3 2x, entonces:

a) (f g)(x) = 2x2 2x + 2

b) (f g)(x) = 2x2 + 2x + 2

c) (f + g)(x) = 2x2 + 2x + 2
d) (f + g)(x) = 2x2 2x 8

19. Si f (x) = 3x2 + 6 y g(x) = 4 2x, entonces:

a) (f g)(1) = 10

c) (f g)(1) = 7

b) (f g)(1) = 3

d) (f g)(1) = 5

20. Si f (x) = 2x + 3 y g(x) = 3x 1 entonces (f g)(2) es Igual a:

a) 13

b) 11

c) 12

d) 49

21. Si f (x) = 2x + 3 y g(x) = 3x 1 entonces (f g)(1) es igual a:

a) 16

b) 15

22. Si f (x) = 3x 2 y g(x) =

c) 7

d) 20

x3
, halle y simplifique g f y f g.
2x + 1

23. Un globo se infla a razon (velocidad) de 5m/s. Exprese el volumen del globo
en funci
on del tiempo t.
Funciones a trozos
Una funcion puede estar definida a partir de dos o mas expresiones matematicas,
definidas cada una en un dominio distinto. El dominio de la funcion definida a
trozos sera la union de los subdominios de cada funcion que la define. La grafica
de una funcion a trozos luce en el plano, a trozos o definida por partes, pues no
requiere la continuidad de la funcion, por el contrario, es necesario en el trazo, en
general levantar la mano para realizar tal grafica. Veamos:
Ejemplo 0.12 La funcion valor aboluto es una funcion definida a trozos. Esto
es, pues:

x,
x0
f (x) =
x, x < 0
Ejercicios 30 Represente en el plano la funcion definida por:

Funciones

1. f (x) =

24


0, x < 2
1, x 2

1 x, x < 2
x2 ,
x=2
2. g(x) =
3
x,
x2

3, x < 1
x,
1 x > 3
3. h(x) =

2
x , x 3

x + 3, x 6= 2
4. f (x) =
4,
x=2
 3
x , |x| < 2
5. p(x) =
x, |x| 2

Ejercicios 31 Con base en el conocimiento de las funciones a trozos, responde:

x2 4
, x 6= 2
1. Halle f (0), f (3) y f (7) si f (x) =
2
4,x 7,
x=2

x4 1

2
, x 6= 1
x 1
2. Halle f (1), f (1) y f (3) si f (x) =
3,
x = 1

5,
x=1
3. Trace la grafica de la funcion f (x) =
2
x 1,

1,
4. Trace la grafica de f (x) =
x,

3,

x 1, x 2
x + 1, x > 2

x<1
x=1
1<x3
x>3

Funciones

0.6.

25

Funci
on inversa

Recordemos que una funcion (f : A B) es una regla o relacion f en la que a

cada elemento a del dominio le asigna un u
nico elemento b = f (a) del condominio.
Ahora pensemos en la regla que asigna a los elementos b B un elemento a A
tal que f (a) = b. Es decir, una regla que hace el proceso inverso a la asignacion
que hace la regla f , motivo por el cual la llamaremos la inversa de f y que
simbolizaremos por por f 1 . El proposito sera estudiar las condiciones que debe
cumplir una funcion para que esta tenga inversa o sea invertible. La condicion que
se requiere estudiar es la funcion sea biyectiva.

0.6.1.

Funciones Inyectivas

Dos condiciones para garantizar que la regla f 1 sea una funcion son:
1. El dominio de f 1 debe coincidir con el rango de f .
2. Para cada elemento b en el rango de f solo debe existir un u
nico elemento
a en el dominio de f tal que f (a) = b. No todas las funciones cumplen esta
condicion.
Definici
on 0.6 Si f es una funcion que cumple la condicion 2, se dice que f es
una funci
on inyectiva.
Una forma algebraica de comprobar que una funcion es inyectiva es primero tomar
dos variables x y y que represente elementos en el dominio de f , segundo a parir
de la igualdad f (x) = f (y) llegar a la igualdad x = y.
Ejemplo 0.13 Tomemos por ejemplo la funcion f (x) = 5x + 3 y mostremos
que f es inyectiva.
f (x)
5x + 3
5x + 3 3
5x
x
x

=
f (y)
= 5y + 3
=
5y
=
5y
5y
=
5
=
y

Definici
on 0.7 Si f : X Y es una funcion tal que para todo y Y existe
x X tal que y = f (x), decimos que f (x) es una funcion sobreyectiva. Una
funci
on que es inyectiva y sobreyectiva se denomina biyectiva.
Seg
un la definicion anterior, para demostrar que una funcion es biyectiva, debemos
comprobar:
Que la funcion es inyectiva, es decir, que si f (x) = f (y) para todo x, y X
entonces x = y.

Funciones

26

Que la funcion es sobreyectiva, es decir, que para todo y Y , existe x X

tal que y = f (x).
Observaci
on 6 Si la funcion f : X X y es inyectiva, entonces es sobreyectiva
y as, tiene inversa.
Prueba de la recta horizontal
Es un argumento geometrico para comprobar si la grafica en el plano cartesiano
corresponde a la grafica de una funcion. Si una recta horizontal corta en dos (o
mas) puntos a la grafica de una funcion, estos puntos de corte tienen la forma
(x, y1 ) y (x, y2 ). Esto indica que f (x) = y1 = y2 , mostrando que el valor que toma
x en el dominio tiene dos imagenes, lo cual hara de f una relacion que no es
funcion.
Comprobaci
on de inversas
Si f (x) es una funcion invertible con dominio X y rango Y , entonces para un
x Df existe uno y solo uno (y viceversa) un y IM(f ) tal que y = f (x)
y as mismo f 1 (y) = x. Al observar ambas expresiones y hacer la respectiva
composicion, tenemos: f (f 1 (y)) = y y f 1 (f (x)) = x. La funcion f 1 es llamada
la inversa de f , la cual satisface:
Proposici
on 0.1 Sea f una funcion biyectiva con dominio X y codominio Y . La
1
inversa f de f (x) es una funcion con dominio Y y codominio X que satisface:
In(1) f (f 1 (x)) = x, x Y
In(2) f 1 (f (x)) = x, x X
La proposicion anterior, nos invita a comprobar ambas identidades el que dos
funciones sean invesas entre si.
Proposici
on 0.2 Las siguientes son propiedades de la funcion inversa f 1 de f :
1. Dom(f 1 ) = Cod(f )
2. Cod(f 1) = Dom(f )
3. y = f (x) si y solo si x = f 1 (y)
4. f 1 es inyectiva.
5. (f 1 )1 = f
6. Si g es otra inversa de f , entonces f 1 = g.

Funciones

27

Hemos indicado sobre propiedades de la funcion inversa o incluso la propiedad

que debe satisfacer las funciones inversas entre si, pero no hemos indicado es
como encontrarla. Note que si f 1 es la inversa de f satisface y = f (x) si y solo
si x = f 1 (y), es decir que de la segunda identidad podemos despejar x de la
funcion y as encontraramos la expresion para la funcion inversa.
Ejemplo 0.14 La funcion f (x) = 2x + 10 es una funcion biyectiva, por lo cual
podemos encontrar la funcion inversa. Para esto, sea y = 2x + 10, entonces al
y 10
despejar x de esta expresion queda
= x. Al cambiar las variables y por
2
x 10
. Un ejercicio para comprobar que
x y viceversa, tenemos y = f 1 (x) =
2
efectivamente es la inversa es realizarlo por medio del metodo de la composicion,
en cuyo caso el resultado debe ser x en ambas compoasiciones.
Gr
afica de la funci
on inversa
La grafica de la funcion inversa f 1 de f (x) se obtiene reflejando la grafica de
f (x) con respecto la recta y = x.
4
3
2
1

1
2
3
f

4
5

Restricci
on de Dominio y Codominio
En algunos casos las funciones son inyectivas y no sobreyectivas. Esto permite
restringir el codominio a su rango para convertirlas en funciones sobreyectivas. Asi
mismo, una funcion puede no ser inyectiva, lo cual permite restringir el dominio
para que se convierta en inyectiva. En algunos casos hay que restringir tanto
dominio como el codominio para que sea tanto inyectiva y sobreyectiva, de tal
forma que la funcion tenga inversa.
Ejercicios 32 De acuerdo a la informacion de la seccion presente, realiza los
siguientes ejercicios:

Funciones

28

1. Considera que la siguiente funcion es inyectiva? f (x) =

x2 + x, x < 0
x2 x, x 0

2. Es la funcion f (x) = x2 6x es inyectiva? Sobreyectiva?

3. es la funcion f (x) =

x3

2
inyectiva?
+2

3x 2
es invertible. En caso que no lo sea,
x3
de condiciones para que esta tenga inversa y halle tal funci
on inversa en
caso que sea posible.

5. Considere la funcion f (x) = 2 x. Halle la inversa y compruebe que

efectivamente es la inversa.

4. Determine si la funcion f (x) =

3
6. Considere la funcion f (x) = . Restrinja el dominio y codominio de tal
x
forma que f (x) tenga inversa.
2
7. Dada la funcion f (x) = 1 + , con y 1 y x 0. Halle la inversa de f .
x
8. Para las siguientes funciones inyectivas, halle f 1 y trace la grafica de la
inversa.

a) f (x) = 3x + 2
c) f (x) = x 2
2
d) f (x)) =
b) f (x) = x3 3
x
9. Considere la funcion f (x) = x3 . Considera que esta funcion es inyectiva?
Sobreyectiva? En caso que no sea biyectiva, de condiciones para que esta
tenga inversa y halle tal inversa.
10. Considere la funcion f (x) = x2 . Considera que esta funcion es inyectiva?
Sobreyectiva? En caso que no sea biyectiva, de condiciones para que esta
tenga inversa y halle tal inversa.
2x
, halle el punto sobre la grafica de
x+3
para el cual x = 2 en el dominio de f .

11. Dada la funcion invertible f (x) =

f 1

12. Trace la grafica de la inversa de la funcion dada a continuacion.

Funciones

29

4
3
2
1

1
2
3
4
5

1x
1
y g(x) =
. Compruebe que f y g son invesas
13. Dadas f (x) =
x+1
x
entre si.

14. Restrinja el dominio de f (x) = 1 x2 en [1, 1] para que sea una funci
on
invertible. Trace la grafica de f y f 1 .
15. Demuestre que la funcion inversa de una funcion es u
nica.
16. Exhiba ejemplos de funciones cuya inversa sea la misma funcion.
17. Una funcion par es invertible?
18. Una funcion impar es invertible?

Funciones

0.7.

30

Modelos con funciones

Situaciones, eventos o problemas de diversa naturaleza puede ser traducido en el

lenguaje algebraico. Algunos de esas situaciones, involucran variables, las cuales
en algunos casos pueden depender de otras, lo cual invoca la funcion dentro del
problema. Por este motivo, nos encontramos a continuacion con diversas situaciones o enunciados los cuales pueden ser modelados como una funcion. La idea,
consiste en identificar las dos variables, independiente y dependiente y as, traducir al lenguaje simbolico tal situacion. Dejamos al estudiante la representacion de
los siguientes enunciados en terminos de funciones.
Ejercicios 33

1. Exprese el area de un cuadrado como funcion de su lado.

2. Exprese el area de un rectangulo como funcion de su largo y su diagonal.

3. Exprese el volumen de la esfera como funcion del diametro de la esfera.
4. Exprese el volumen de un cubo como funcion de su diagonal.
5. Exprese el area del rectangulo como funcion de su permetro y uno de sus
lados.
6. La multiplicacion de dos n
umeros positivos es 100. Exprese su suma como
funci
on de uno de los dos n
umeros.
7. Exprese la suma de un n
umero real y su inverso m
ultiplicativo en funci
on
del mismo n
umero.
8. Exprese el area de un triangulo equilatero en terminos de su altura.
9. El permetro de un rectangulo es de 300 unidades cuadradas. Exprese el area
del rectangulo en funcion de la longitud de uno de sus lados.
10. Expresa el area de la region sombreada en terminos de x.
Y
3

2x + 3y = 8

2
a

(x,y)
b

1
c

X
1d

1
1

Funciones

31

11. Exprese la distancia desde un punto (x, y) en la grafica de 2x + y = 1 al

punto (2, 3) en terminos de x.
12. Exprese el permetro de un rectangulo en funcion de su area.
13. Un alambre de longitud x se dobla para formar un cuadrado. Exprese el area
del cuadrado en terminos de x. Haga lo mismo si esta vez se dobla para
formar un crculo.
14. Un alambre se corta en dos partes para formar un crculo y un cuadrado.
Expresar el area de las dos figuras en funcion de uno de los lados del alambre.
15. Se planta un arbol a 25 metros de la base de un poste de luz. El poste tiene
una longitud de 35 metros de altura. Exprese la longitud de la sombra del
arbol en funcion de su altura.
16. Se desea constuir una caja rectangular abierta con 400 metros c
ubicos de
volumen. El proposito es que el largo de la base sea el doble de su ancho.
Exprese la superficie de la caja en funcion del ancho.
17. El largo de un rectangulo es l, la altura es y y el permetro es 30 centmetros.
Exprese la longitud de la diagonal del rectangulo como una funcion del largo
l.
18. Un terreno rectangular se va a cercar para limitar tres partes iguales, con
dos cercas divisorias paralelas a dos lados. El area por encerrar es de 5000
unidades cuadradas. Exprese la longitud de la cerca empleada en terminos
del largo de la cerca.