FUNARI, Pedro Paulo Abreu; SILVA, Glaydson Jos da. Teoria da Histria.

So
Paulo: Ed. Brasiliense, 2008, 103 p.
Paula Lemos de Paula1
Graduado em Histria, Mestre em Antropologia Social e Doutor em Arqueologia,
todos pela USP. Funari atua em diversos Programas de Ps-Graduao, alm de ter
publicado diversos artigos e livros sobre Histria antiga, atualmente professor da
UNICAMP.
Silva, graduado em Histria pela UNESP, tambm Mestre e Doutor em Histria
pela UNICAMP. Realizou estgio doutoral no Departamento de Histria da UNICAMP,
bem como publicou diversos artigos e livros sobre Histria antiga.
Como sugere o ttulo da obra, os autores tm como objetivo introduzir o leitor no
universo da Teoria da Histria, a partir de suas origens at os dias atuais. Assim, a obra
organizada em captulos, os quais refletem as principais mudanas e caractersticas da
Histria ao decorrer do tempo, de seu desenvolvimento at os dias atuais.
So, portanto, sete captulos: As origens antigas ou pr-modernas; O surgimento
da histria e o positivismo; A escola Metdica; A concepo de histria de Marx; A
escola de Annales; A histria nova e outras historiografias; e por ltimo, O psmodernismo. A obra possui 103 pginas.
Essa diviso dos captulos tem como foco ilustrar esse desenvolvimento na Teoria
da Histria, deixando claro ao leitor o que de mais importante ocorreu nesses perodos
que tiveram influncia no que hoje entendemos por histria
Os autores trazem a Teoria da Histria como uma rea de pesquisa e de reflexo, e
que existem trs grandes vertentes que contribuem com ela, que so a Filosofia, as
Cincias Sociais e as Letras.
No inicio do primeiro captulo os autores iniciam conceituando o que teoria e o
que historia. Assim, teoria significa em sua origem ponto de vista, uma viso, e de
acordo com os autores a viso subjetiva, ela depende de quem olha e ela tambm
afetada por condies de visibilidade externas ao observador (p.14). Nesse ponto, os
autores afirmam a subjetividade da teoria. Histria, por sua vez, de acordo com os
autores um termo grego que significava pesquisa, uma observao (p.14).
Assim, os autores afirmam que mesmo antes de se inventar termos como teoria ou
histria, o passado e seu significado j eram pensados. Os autores, assim, demonstram
que a historia bblica cclica; possui inicio, meio e fim e principalmente ocorre do
1 Acadmica do primeiro ano de Cincias Sociais Noturno - UEMS

futuro para o passado, devido a noo do que vai ocorrer no final, partindo de premissas
religiosas.
Os autores destacam tambm Herdoto, que teria sido o primeiro a adotar a
palavra Histria com o sentido que passaria a ter (p.17). Herdoto d a palavra
inicialmente um sentido de testemunho, j que relata o que viu. Note-se que para os
antigos a memria e a Histria estavam sempre ligadas umbilicalmente (p.18), para ele
a histria um relato agradvel e racional, baseado na investigao da viso e audio,
na lembrana dos grandes feitos e da descoberta das causas dos acontecimentos.
Tucnides, por sua vez, se preocupava apenas com a histria contempornea a sua
poca, ele buscava as causas imediatas e via a escrita como forma de referencia, para ele
a pesquisa histrica devia ser como uma investigao, analisando-se as provas para se
chegar a verdade.
No que se refere a Aristteles vale destacar que ele aponta como caracterstica
essencial da histria sua preocupao com o efmero, com o acontecimento que no se
pode repetir e que, por isso mesmo, nada nos pode ensinar sobre a natureza humana ou
mesmo do mundo (p.23). Ele afirma que a historia se limita a dizer o que ocorreu, mas
no explica nada.
Considerando a historiografia greco-romana e o cristianismo, importante
pontuar que na historia crista ela sempre linear, temos a criao, encarnao de Deus e
o juzo final, assim, essa narrativa baseada na f e busca valores eternos e intemporais.
Em relao ao surgimento da historia e o positivismo, destaca-se a importncia do
iluminismo que demonstra a relevncia dos textos histricos, sua compreenso, se
pautando principalmente na diferena entre passado e presente.
A historia, no entanto, s comea a se firmar na universidade aps o surgimento
de uma disciplina chamada filologia, que estuda as lnguas, a disciplina comea a se
preocupar com as origens dos idiomas, e assim abre caminho para a historia. Note-se
que a partir da filologia, estabelece-se a crtica textual como pedra angular do
positivismo historiogrfico. Essa crtica visava saber se os documentos eram
verdadeiros e fidedignos. (p.30).
A histria positivista, de acordo com os autores, rompeu com a tradio literria
que havia at o momento, se desvencilhando de seu discurso rido e erudito. Buscou a
descrio do que realmente aconteceu e possibilitou a institucionalizao da disciplina
Histria na Universidade.
H ainda a Escola Metdica, na qual de mais importante destacar o rigor do
mtodo, ela atribui ao rigor do mtodo a nica maneira de se chegar ao conhecimento

histrico, afastando-se da especulao e da no objetividade (p.37). Essa escola surgiu

BA frana na segunda metade do sculo XIX.
Os autores destacam tambm a concepo de historia para Marx. Assim, ressaltase que para Marx foram os antagonismos de classe e a explorao de uma parte da
sociedade por outra em diferentes pocas fatores determinantes do movimento
histrico (p.51). Marx tem uma concepo dialtica da historia, para ele ela obra das
aes humanas e o processo histrico a objetivao disso.
A Escola de Annales faz grande crtica a historia metdica e positivista, destaca a
importncia interdisciplinar e a construo do objeto. A histria nova valoriza o
conhecimento objetivo e impe limites a interdisciplinaridade. Toda histria histria
contempornea (p.77). Por fim, no ps-modernismo, temos um rompimento com as
metanarrativas, descentralizao do sujeito e o reconhecimento e valorizao da
linguagem.
A obra faz todo essa trajeto para mostrar as mudanas de concepes, o que
mudou na histria, desde um perodo onde prevalecia a importncia da narrativa at o
rompimento com esse modelo e a histria passa a dar mais importncia aos fatos como
so e a se preocupar com o porqus dos fatos, das construes que deram origem a esses
fatos. A obra tem uma leitura simples e de fcil compreenso, a diviso por perodos
ajuda na visualizao das mudanas, e de um modo geral uma obra instigante para
quem deseja compreender melhor os fatos e o modo como eles so representados hoje.