Los adjetivos

OA4: Profundizar su comprensin de las narraciones ledas;

describiendo y comparando personajes; expresando opiniones
fundamentadas sobre actitudes y acciones de los personajes.
HOY LOGRAREMOS HACER:
.Describir los personajes usando informacin explicita e implcita del
texto.
.Manifestar
en sus comentarios orales y escritos informacin
explicita e implcita de un texto como argumento.
.Utilizar los adjetivos para el desarrollo coherente de la expresin.
Recuerda!
Los adjetivos son palabras que acompaan a los
sustantivos y siempre concuerdan en gnero y
nmero con ellos.
ACTIVIDAD 1
Relacione las palabras de la columna de la izquierda con los
contrarios de la columna de la derecha.
1 grande
(
) alegre
2 guapo
(
) antiptico
3 barato
(
) caro
4 gordo
(
) pequeo
5 tonto
(
) viejo
6 nuevo
(
) feo
7 moderno (
) inteligente
8 sucio
(
) antiguo
9 simptico
(
) limpio
10 triste
(
) delgado
Los adjetivos se clasifican en:
I.

Adjetivo calificativo: Determina al sustantivo e indica

una cualidad de l; es decir, dice cmo es el sustantivo.

Ejemplos: bueno, largo, azul, bonito, maleable, peligroso, til,

terrorfico, sutil, etc.

II.
Adjetivo Determinativo:
1. Adjetivo demostrativo: Determina al sustantivo indicando
lejana o proximidad en relacin a las personas que hablan; o
sea, indica ubicacin espacial.
Ejemplos: Este, ese, aquel, aquella, estas, esas, aquellas, etc.
2. Adjetivo posesivo: Indica posesin o pertenencia.
Ejemplo: M, tu, tuya, suya, su, sus, nuestro, vuestro, tuyos, suyas,
suyos, vuestros, etc.
3. Adjetivos numerales: Indican un nmero determinado. Los
numerales pueden ser:
a) Adjetivo numeral cardinal: Indica un nmero fijo.
Ejemplo: Uno, tres, mil, quinientos, etc.
Pelearon tres mil soldados
Su valor era de quinientos pesos
b) Adjetivo numeral ordinal: Indica orden.
Ejemplo: Primero, segundo, quinto, vigsimo, etc.
En la carrera, Pedro lleg tercero
Ocup el segundo lugar en el torneo.
4. Adjetivo indefinido: No indica una cantidad fija, son palabras
vagas.
Ejemplo: Muchos, pocos, algunos, otros, nadie, etc.
5. Adjetivo interrogativo: Los interrogativos y exclamativos son
palabras que sirven para introducir una pregunta o una
exclamacin.
Ejemplo: Qu y cunto, cunta, cuntos, cuntas.
Qu lmina te falta para terminar el lbum?

Lee el siguiente texto y realiza los ejercicios propuestos al

final.
La tarde

El da daba su ltimo adis. Me sent bajo el frondoso

rbol que cubre mi patio con su sombra. Dej que la
suave brisa acariciara mi rostro. La frescura de la
tarde me invitaba a descansar y me acost en la
tierna grama. Mis ojos curiosos fueron observando los
hermosos cambios que ocurran a m alrededor.
El dulce canto de los pajaritos, que revoloteaban
entre las extendidas ramas, no se hizo esperar. El
perfume de las flores llegaba a m, tan fresco como el
agua que brota de un manantial. Un hermoso conejo
blanco cruz el jardn.
El imponente sol se ocultaba. Las blancas nubes cual
blandas motas de algodn, daban su recorrido por el
cielo azul. La luna tmida, pero brillante, haca su
entrada
triunfal.
Las
estrellas
movedizas
y
temblorosas empezaban a adornar el firmamento.
Qu agradable sensacin de paz y quietud la que
senta! Ante tanta belleza mis inquietos ojos fueron
cerrndose lentamente; mientras la dulce y suave
brisa segua trayendo el delicioso aroma de las flores.

Relaciona los sustantivos de la izquierda con su correspondiente

adjetivo, de acuerdo a la narracin.
____luna
a. agradable
____entrada
b. suave
____estrellas
c. tmida
____sensacin
d. lejanas
____ojos
e. temblorosas
____brisa
f. triunfal
____flores
g. inquietos
Escribe los adjetivos del texto y a su derecha coloca el
nombre al que se refieren.

La ardilla es un simptico roedor de tamao mediano,

con cuerpo esbelto y larga cola poblada de largos y
abundantes pelos. Sus patas tambin son largas y
finas y sus dedos estn armados de fuertes uas. Su
cabeza es redondita y vivaracha, con unos grandes
ojos inquietos de color negro.
adjetivo

sustantivo

Simptico
(ejemplo)

Roedor (ejemplo)

adjetivo

sustantivo