SOS Pairs Educateurs

BP 64 86
Nouakchott Mauritanie
Tel : 00 222 524 24 13
Site : www.sospair.org
E Mail : sospe@sospair.org

Evaluation Finale
Projet de Promotion de la tolrance et de la culture de la Paix Nema
Project MIST/US Embassy /SOS PE
Mars et avril 2010

Rdig par
Ethmane Ba
Consultant Indpendant
Tl 4208822/ 2657830

Table des matires

Introduction .............................................................................................................................. 3
Chapitre I- Gestion du projet .................................................................................................. 4
1.1- Analyse de la Gestion du projet ....................................................................................... 4
1.2- Niveau de ralisation des activits ................................................................................... 8
1.3- Analyse des forces et faiblesses du projet ..................................................................... 11
1.4- Rsultats de la gestion du projet .................................................................................... 15
1.5- Effets du projet dans la communaut ........................................................................... 16
Chapitre 2 Conclusion et Recommandations....................................................................... 17
3.1- Conclusion ....................................................................................................................... 18
3.2- Recommandations ........................................................................................................... 19
Annexes ................................................................................................................................... 21

Introduction

La wilaya du Hodh Echarghi est limite au Nord-Ouest par les wilayas du Tagant et de
lAdrar, au Sud-est par le Mali et lOuest par la wilaya du Hodh El Gharbi. Elle est
1200 km de Nktt capitale de la Mauritanie. La Wilaya regroupe trente (30) communes
rparties entre six (6) moughataa que sont Amourj, Bassiknou, Djiguenni, Nma, Oualata
et Tembedgha. Elle compte galement quatre (4) arrondissements : Adel Bagrou,
Bousteille, Fassale et Aoueinat Ezbel.
La population de la wilaya, qui tait de 281600 habitants en 2000, est estime 336 857
habitants en 2007, soit une densit de 1,8 habitant/km2 (contre 1,5 hab/km2 en 2000).
Les activits des populations sont plus souvent llevage et lagriculture, en plus dun
change commercial entre le pays voisin le Mali. La wilaya est parmi les wilayas les plus
exposes la violence entre les diffrentes couches de la population cause de
considration ethnique, tribale, rgionale, dantcdents lies a lalphabtisme et surtout
des mfaits de lesclavagisme. La rgion se caractrise par un conservatisme marqu. En
effet le tissu social reste trs dpendant du systme de tribus et il ny a pas douverture ni
de relations entre les jeunes en dehors de ces cercles traditionnels bien quils ont les
mmes occupations et frquentations.

Lvaluation de ce projet de promotion de la paix et de la culture de la tolrance qui na

dure que 5 mois, naurait pour rsultat que de voir le niveau de ralisation des activits
car pour les indicateurs dimpact, il aurait fallu avoir un projet dune plus longue dure.

Chapitre I- Gestion du projet

1.1- Analyse de la Gestion du projet
Zone

Rsultats

Conclusions

d`investigation

cls/vidences

Protocole

SOS PE na pas sign Labsence

daccord

de protocole daccord protocole

Recommandations

de Signer un protocole
daccord daccord au dbut

avec la mairie de Nema. avec la mairie a fait de tout projet pour

Laccord a t verbal et que

lancrage

du dfinir lancrage du

de projet ntait pas la projet et traiter de

lautorisation

commencer les activits mairie et il a fallu la durabilit.

tait verbale. Le Waly avoir une autorisation
titulaire, ds son arrive du ministre de la
et sur mdisance dun jeunesse et des sports
agent recrut localement pour

pourvoir

du projet, a arrt les continuer les activits.

activits du projet.
Connaissance de La stratgie du projet La
la stratgie

stratgie Faute de temps, le

est en conformit avec dintervention

tait projet navait pu

la stratgie nationale. adapte est conforme mettre en place une

Elle vise propager les la stratgie nationale stratgie de moyen
messages

sur

les et lquipe du projet et long termes, il

de tait

dangers

forme

lextrmisme, briser les appuye

tabous,

changer

matire

propager des messages transmettre

lislam

par

important

de

des prendre le temps

la formateurs experts en ncessaire

mentalit des jeunes, la

sur

par

et est

pour lexcution

pour
dun

les projet.

les messages.

rudits en respectant le
genre
Conception

Le projet a t conu La priode na pas t Il est recommand

projet

pour une priode de 5 suffisante et il a fallu de parler de projet

mois.

la prolonger de deux pilote

de

cette

semaines pour pouvoir phase de 5 mois et

terminer les activits demi et daller vers
prvues.

un

projet

moins

dau

de

deux

annes.
Procdures

en Procdures

vigueur

de

SOS SOS PE a travaill au Communiquer avec

Pairs ducateurs avec respect des procdures ses partenaires sur

utilisation dun manuel internes de manire les
de procdures

unilatrale.

procdures

favorise

le

partenariat.
Contrle

Contrle

interne Le contrle externe Pour tout projet, il

effectu par le directeur navait pas t prvu.

est

administratif

prvoir un contrle

et

financier (DAF).

important

externe

dans

de

sa

budgtisation
Audit

Deux

missions

contrle

et

de La priode courte du Pour

les

projets

daudit projet na pas permis dune anne et plus

interne effectues par le de

faire

un

audit il est recommand

DAF de SOS. Le projet externe du projet

de prvoir dans la

na pas fait lobjet dun

proposition

audit externe

projet

les

de
cots

dun audit externe

Suivi

Le

coordinateur Deux visites de suivi

National du projet est ont t effectues avec

charg du suivi des un suivi rgulier par le
projets de Zourate et tlphone et le-mail
Nma

Zone

Rsultats

d`investigation

cls/vidences

Rapports

Rapport
transmis

Conclusions

mensuel Les

Recommandations

rapports

au montrent un lger

coordinateur national

retard du aux arrts

des activits durant
un mois.

Evaluation

Lvaluation a t Lvaluation a t
faite la fin du commandite
projet.

Formation
personnel

par

SOS PE

du Lquipe du projet a Le personnel, a pu Il est recommand de

une exprience de la gr le projet malgr travailler

sur

la

gestion de projet. Ils les difficults mais durabilit et sur une

ont dj gr des aurait pu mieux faire meilleure
similaires. si lquipe sur place organisation

projets
Mais

lquipe

des

se tait plus forme et jeunes et de leurs

seulement appuy pour crer actions.

contente

de lexcution des une

dynamique

activits sans aller regroupant tous les

vers

jeunes et changer en

lapprofondissement

profondeur

des

questions

les

et choses.

dtudier la question
de la durabilit.
Appropriation
les populations

par Les jeunes qui ne Pour

renforcer Le projet a besoin

sont pas organiss en lappropriation,

rseau

et

surtout aurait

t annes

regroups par zone souhaitable

gographique

il deau moins de deux

et travailler

pour

de organisation
plus

en

en rseau des jeunes et

ethnique ne se sont profondeur avec les une

pas solidariss.

une

relle

et appropriation.

jeunes
comprendre

les

blocages sociaux.
Partenariat avec la La
commune

commune

collabor

avec

a Mconnaissance de Il est recommand de

le la commune et de la former

en

gestion

projet

mais gestion communale communale,

les

linexprience

dans par

lquipe

du quipes de projet qui

le domaine na pas projet de SOS PE et vont travailler avec

permis

au

projet mconnaissance de la

dtre

plus la finalit du projet intgrant

positionn au niveau par la mairie.

dappui

de la mairie.

commune.

Partenariat avec la Cette

direction

commune

direction

a Les

imams

rgionale facilit et mis la particip

ont Les

un

volet

la

imams

aux direction

en

et

la

rgionale

des

affaires disposition du projet formations et cela a ont t une bonne

islamiques

et

de deux imams.

donn une lgitimit caution morale du

lenseignement

au projet.

projet,

originel

doit

lexemple
toujours

tre

suivi dans ce genre

de projet.
Partenariat avec la Lettre officielle aux
DREN

tablissements
scolaires

et

facilitation

de

sensibilisation
les

la
dans

tablissements

scolaires.
Dlgation

de

la Des actions ont t Il y a un besoin Il est recommand de

jeunesse et ligue de ralises

foot ball

en daider

et

collaboration mais le renforcer

de travailler

dans

ces dure avec ces deux

partenariat na pas structures et surtout structures

t formalis.

Rseau des ONG

dassoir

tenues

avec

rseaux

mais

une apporter

ralises

commun.

des

changements

durable.

significatifs.

12 des

membres Il est recommand de

rseaux

qui continuer le travail

des voulaient le profit avec les rseaux pour

activits nont pas uniquement

t

pour

collaboration

Des runions ont t Certains

la

nont aboutir

en pas soutenu laction.

partenariat
changer

un
et
les

mentalits
1.2- Niveau de ralisation des activits

Les activits prvues ont t conduites, presque toutes, avec un taux moyen de ralisation
80%. Il est galement important de souligner que les rsultats les plus probants ont t
obtenus par la formation, le recrutement et loprationnalit de 20 animateurs (10 garons
et 10 filles). Le succs dans la ralisation dactivits est mettre sur lexprience et les
capacits de SOS PE.

Zone

Rsultats

d`investigation

cls/vidences

Conclusions

Recommandations

Organiser 3 sessions 60 jeunes dont 32 La formation de 60 Les formations ont

de formation

filles ont t forms jeunes

permis t

utiles

et

ont

durant les 3 sessions lidentification et le surtout t facilites

prvues

recrutement
eux

parmi par des experts en la

de

animateurs

20 matire.

Il

est

(10 recommand de les

garons et 10 filles).

faire dans le cadre

dune stratgie plus
long terme.

Slection
relais

de

15 20 animateurs dont Les

10

filles.

animateurs

animateurs Le

nombre

15 ntaient pas tous danimateurs

dun

tait

excellent lev pour la ville de

travaillent dans la niveau

et

le Nema et pas toujours

ville et 5 travaillent dynamisme

est efficace.

lintrieur

les et

Equilibrer

limit

par

prendre

les

clivages

ethniques, animateurs les plus

sociaux et culturels efficaces.

entre les jeunes dans
les quartiers de la
ville de Nema.

Organiser

une 1

session

de Le

recyclage

en Mettre en place une

session de recyclage recyclage organise

deux mois dmontre stratgie

des relais

le

besoin

de

de formation

formation

pour

le

long terme.

Organiser 6 activits 5 Nema et une

culturelles

Oualata

Organiser

40 Plus

sessions

de projections ont t renforcs

projections

de

40 Les projections ont Il est recommand de

organises

les responsabiliser

rencontres entre les jeunes

leur

jeunes et amlior la permettre

de

frquentation de la continuer

les

retransmissions.

maison des jeunes

Organiser

pour

les

une 1 semaine culturelle Les

jeunes

semaine culturelle et a t organise.

reconnu

sportive

jamais

ont Il est recommand de

navoir chercher
connu

de financements

des
pour

semaines culturelles raliser cette activit

avant ce projet. La chaque anne.
dernire

semaine

culturelle organise
Nma la t en
1986.
150 Interviews

150

interviews .

organises.
1000
individuels

200
sociales

entretiens Plus

de

1000 La cible na pas t

entretiens

atteinte

individuels.

temps

activits 115

de

activits La cible na pas t

sociales dont 100 atteinte

Nema.

faute

faute

de

temps

Zone

Rsultats

d`investigation

cls/vidences

24

activits

en Les

milieu scolaire

24

scolaires

1 Soire caravane

Conclusions

Recommandations

activits Des activits nont Faire des activits

ont

t pas beaucoup touch dans toutes les zones

surtout organises la ville de Nma

dintervention

lintrieur

projet.

du

La soire caravane a
t

organise

en

mars 2010
Distribution

de 25000

15 000 brochures

brochures Les

distribues

brochures

prvues ne sont pas

disponibles
dautres

et

brochures

ont

disponibilises.
Affichage de 5000 7000 affiches.
posters
Planter 9 Panneaux

9 panneaux vierges Les affiches nont

sans affiches

pas

encore

conues et le projet a
quitt en laissant des
panneaux

sans

messages.

En vertu du prsent contrat, MIST confie SOS Pairs Educateurs le dveloppement et

l'excution d'un programme d'anti-extrmisme en quatre mois en collaboration avec MIST
Mauritanie et en 8 phases (voir rappel des phases en annexe). On peut dire que dans sa
globalit le contrat a t rempli par SOS Pairs Educateurs. Les parties du contrat qui nont
pas t ralises ne dpendaient pas de SOS PE mais du MIST qui na pas pu amener les
affiches et les brochures raliser.

10

1.3- Analyse des forces et faiblesses du projet

Lanalyse des forces et des faiblesses du projet permet didentifier les lments du projet
favorables latteinte des objectifs quil conviendra de renforcer. Elle permet dautre part
de dterminer les points o le projet rencontre des difficults de ralisation pour lesquels
des recommandations damlioration devraient tre faites. En vue dune plus grande clart
dans cette analyse, la situation sera diagnostique au niveau de chaque secteur.
Secteur

Forces

Faiblesses

Animateurs

Les animateurs ont t forms Les

animateurs

mais chacun travaille au niveau organiss

en

ne

sont

rseau.

pas

Chacun

de son quartier ou association. Le travaille dans son quartier ou avec

genre a t pris en compte car il y son association et na pas de
a 10 filles ct des 10 hommes. rapport avec les autres quartiers
ou associations. Ce qui fait que
leurs actions restent limites et
limpact faible.
Zone gographique La zone du projet la plus couverte La couverture de la zone est
est la zone de la ville de Nema. excessive Nma et trs faible au
Mais

cette

couverture

reste niveau des zones rurales.

limite du fait des clivages, du

conservatisme et du manque de
coordination et de regroupement
des jeunes en rseau.
Protocole daccord

Le protocole daccord na pas t

sign

entre

SOS

PE

et

la

commune. La durabilit na pas

t discute. Le projet a t arrt
un mois durant. A la clture des
questions relatives au matriel
restaient

poses.

Fallait-il

le

remettre la commune, la
dlgation de la jeunesse qui se
prvalait de la lettre du ministre

11

ou des jeunes eux mme.

Contrle

SOS PE a exerc un contrle Le

interne

par

le

contrle

responsable inexistant.

externe
Pour

plus

de

administratif et financier et par le transparence, il est souhaitable

coordinateur excutif du projet. davoir

toujours

un

contrle

Cela a minimis les risques et externe.

renforc la gestion interne.
Durabilit

Des jeunes sont structures et Manque de moyens financiers et

encadres en associations et en matriels pour continuer laction.
clubs sportifs. Cela peut renforcer Le manque dinclusion peut tre
la durabilit

un risque pour cette durabilit

ainsi que la mconnaissance du
milieu culturel et social.

Appropriation

Appropriation des thmes par les Absence

dune

planification

jeunes et par les populations stratgique

travers des affichages et une
discussion et une situation dveil
Autonomisation

Les jeunes taient dj organiss La commune et sos

en rseau

doivent

continuer appuyer les jeunes

pour aller vers plus dautonomie.

Impact

Le projet a renforc lveil des Des

facteurs

sociologiques

populations et la prise en compte comportementaux

continuent

et

du danger. Le projet a t une prvaloir et il faut du temps pour

porte dentre pour parler de les changer.
lextrmisme dans la rgion. Il a
permis de propager les messages
sur lextrmisme et de briser les
tabous.

12

Secteur
Mise

Forces

en

uvre

Faiblesses

du Lexprience de lquipe a Le projet a t marqu par la

projet

permis

de

dpasser

les prcipitation dans le choix de

problmes lis aux mdisances lagent local certes un ancien

du membre local de lquipe et pair ducateur. En effet ce
de larrt par ladministration jeune a dvi et le fait dtre
et de raliser les activits avec dans lquipe a donn au dbut
un lger retard.

une mauvaise image des autres

membres car lui na pas bonne
rputation. Il a t lune des
principales

causes

dans

le

retard et dans la faiblesse de

lappropriation du dpart.
Le programme crera Le partenariat a exist avec les La plate forme na pu tre en
une plateforme pour la associations de jeunes et a place car les jeunes travaillent
propagation

de permis

messages

de

redynamiser

activits culturelles.

dinformations

les exclusivement Nema dans

leur quartier et avec leur

et

association et lancrage du

dducation de masse

problme souffre de difficult

sur

de

entre le fait davoir un ancrage

l'extrmisme/terrorisme

au niveau de la commune, de

les

dangers

la dlgation de la jeunesse ou
des jeunes.

Le programme fera appel SOS Pairs ducateurs pour mettre en place un terrain de
discussion sur l'importance des comptences de la vie; identifier l'importance de
lducation; promouvoir la paix, la tolrance et l'unit; le respect de la loi; la participation
dans les organisations/activits constructives de la jeunesse; en clarifiant comment les
organisations extrmistes/terroristes font obstacle la ralisation des objectifs nationaux.
Ce programme utilisera le ct positif de la pression des pairs au sein des
organisations/activits de la jeunesse pour souligner l'importance du travail ensemble, la
rsistance aux tentations ngatives et la rsistance aux efforts d'influence d'origine
extrmiste/terroriste. Le programme consistera en quatre mois dactivits concentres
13

impliquant la jeunesse et les citoyens des rgions du Tiris-Zemmour et du Hodh ech

Chargui en une varit d'activits permettant de passer des messages d'anti-extrmisme.
L'intention du prsent programme est de travailler au dmantlement de toute structure
d'assistance que pourraient avoir des organisations extrmistes Zouerate, Nema et dans
les villes environnantes. Le programme a surtout permis de mettre laccent sur la situation
de veille et de sensibiliser les populations et plus particulirement les jeunes.

14

1.4- Rsultats de la gestion du projet

Thme : Gestion du Projet
Constats

Ides cls et axes dorientation

La conception du projet en 5 mois ne permet pas Le projet pilote a permis de raliser des activits
de parler de projet mais de projet pilote

maintenant pour avoir plus de durabilit il est

important de concevoir un projet sur une plus
grande dure de deux trois annes.

La durabilit de laction na pas t prise en Le projet na pas encore pu aller termes avant
compte dans la conception du projet.

de parler de durabilit. Il est important de le

continuer au moins pour une priode plus longue
pour pouvoir aller vers lappropriation car le
contexte du projet est trs difficile et les
partenaires ne sont pas assez lis formellement
et objectivement sur le sujet.

Lexprience est dualiste car lancrage nest pas Formaliser par des protocoles daccord le
clair. Est il au niveau de la commune, de la partenariat.
dlgation de la jeunesse ou des jeunes.
Travail dune anne a t ralis en 5 mois

Lexprience de gestion de projet de SOS PE et

leur implantation dans les rgions ont permis de
raliser le projet dans un temps record.

Le temps imparti pour raliser le projet tait trop .En 5 mois dont 4 et demi sur le terrain, pour
court

identifier, former et travailler avec les jeunes

dans un contexte aussi difficile tait trop juste.

15

1.5- Effets du projet dans la communaut

Maison des Jeunes
La maison de jeunes de Nema tait abandonne et pas frquente. Les activits lont
rendue un lieu journalier de rencontres entre les jeunes pour suivre des projections en
direct de matchs de foot ball europens. La retransmission des matchs de foot ball, au
niveau de la maison des jeunes, a permis doccuper les jeunes et de permettre leurs
rencontres.

Activits culturelles et sportives

La dernire semaine culturelle organise Nma date de 1986 et beaucoup de jeunes
ntaient pas encore ns. Le projet a pu raliser une semaine culturelle et mobiliser les
jeunes dans toute la Wilaya. Les activits de thtre ne se faisaient plus et les jeunes
navaient pas un encadrement efficace et continu.
La ligue de foot ball tait organise mais handicape par le manque de moyens pour
raliser toutes ses activits et couvrir toute la Wilaya. Le projet est venu en moment
opportun soutenir les jeunes et la ligue de foot ball.

Jeunesse de Nema
Les associations de jeunes existaient Nema mais taient abandonn, ne bnficiaient
daucun soutien et navaient pas dencadrement adquat et adapt. Le projet a pu rpondre
selon ses moyens une bonne partie de ces dficits.
Les jeunes dans les diffrentes associations de jeunes ont t impressionns par le sujet qui
traite de la tolrance et de la culture de la paix dans leur milieu qui est trs conservateur et
moins tolrant.
Malgr le conservatisme, lanalphabtisme, lignorance civique et les blocages culturels,
les jeunes ont pu sensibiliser leur communaut sur la culture de la paix et de la tolrance.
Les jeunes reconnaissent que leur milieu du fait du conservatisme est violent et quils ont
pu travailler changer les choses. Une animatrice a parl quelle tait trop violente
(verbale et physique) et quelle nadmettait pas la contestation, les formations lont
beaucoup aid changer.

16

Les jeunes ont galement fait face la rumeur, sur leur travail, sur lquipe du projet, sur
leur motivation et la formation les a aids dpasser ces choses. Les jeunes ont appris
lorganisation, parler en public, animer des dbats sur des thmatiques, accueillir les
autres jeunes et invits.
Le projet a permis aux jeunes davoir plus confiance en eux et de prendre des initiatives
dans la prparation, la conception et la ralisation dactions culturelles et ducatives. Cela
leur a permis galement de dcouvrir de nouveau talent dans le vivier de leurs associations.

Au niveau de la population
Les populations ont reu des informations mais beaucoup dlments restent raliser pour
aboutir un changement de comportements. Les problmes culturels et dintolrance
claniques continuent marquer la zone. Les associations de jeunes elles mme ne sont pas
intgres et nont pas encore cr lintgration et la mobilisation gnrale au tour du flau
de lextrmisme et de lexclusion.
Le projet a contribu parler de lunit nationale, et mettre en lumire les diffrentes
formes dextrmismes religieux, culturel et politique.

17

Chapitre 2 Conclusion et Recommandations

3.1- Conclusion
Lanalyse des forces et des faiblesses qui a t prsente indique les orientations explorer
pour renforcer les performances du projet.
Parmi les forces du projet on note :

la qualit de lquipe charg de conduire le projet Nouakchott et Nema et leur
exprience du montage et dexcution des projets.

Lexcution du projet, malgr quelques difficults a pu bien se passer. Cela a
montr les capacits et les comptences de SOS PE de concevoir et excuter des
projets. Lexprience, la connaissance du terrain et la matrise de la mobilisation et
de la redynamisation des jeunes ont fait encore une fois leurs preuves.

Le projet a t mont en si peu de temps. Cela dmontre lexprience, la
connaissance du terrain, la matrise du domaine li la jeunesse et surtout de la
comptence pour la ralisation de ce paquet dactivits en si peu de temps et dans
un domaine si sensible.

Lexprience de lquipe dans la gestion de projet similaire a t dun grand atout.

Parmi les faiblesses du projet, on note :

La durabilit na pas t prise en compte, discute et formalise avec les jeunes, la
commune et la dlgation de la jeunesse.

Le projet navait pas de vision moyen et long termes.

Le projet na pu faire face et rsoudre les problmes de conservatisme et de repli
sur soi des jeunes et des populations. Il na pu avoir une stratgie pour linclusion et
lutter contre lexclusion et les discriminations.

Le projet tait plutt un projet pilote car sa dure tait trs courte ;

La conception du projet ne sinscrit pas dans une planification long terme. Ce
nest quun paquet dactivits planifies pour tre excutes.

La conception du projet ne prvoyait pas le contrle externe ni une planification
stratgique.

18


SOS PE ntait pas forme en gestion communale et lappui la commune dans ce

sens tait inexistant bien que les besoins dappui sont limits pour la commune.

Le temps court na pas permis damliorer la communication avec les partenaires.
La coordination et la communication nont pu tre maximises faute de temps.

Les activits des jeunes ont permis dobtenir des rsultats mais pas datteindre
encore un impact clair et significatif.
3.2- Recommandations
3.2.1. Gestion du projet
o Pour une quipe de projet qui devra travailler en partenariat, il est important de les
former et initier sur la gestion communale, sur la matrise douvrage communale et
la passation des marchs publics pour comprendre et soutenir les communes
partenaires.
o Former lquipe sur le cycle du projet, sur la planification, le suivi avant le
dmarrage du projet.
o Intgrer le contrle externe dans les futures propositions de projet.
o Travailler sur le projet et sa conception au lieu davoir un paquet dactivits
raliser.
o Dfinir les rles et responsabilits de chaque partenaire et les formaliser lavance.

3.2.2. Durabilit
o Travailler avec les jeunes pour plus dintgration et dunion entre les associations
culturelles.
o Signer des protocoles daccord avec les diffrents partenaires et travailler la
cration dun rseau organis des jeunes.
o Continuer appuyer les jeunes qui manquent dappuis.

Des discussions avec les bnficiaires et la revues des diffrentes tudes montrent que:

19

Pour plus dimpact, dintgration et de tolrance culturelle, il y a un besoin de

mettre en place un projet de plus grande dure.

La commune, la dlgation des jeunes et SOS PE restent les principaux acteurs de

la dynamique des jeunes.

Les jeunes se sont pas encore structurs et ils ont besoin dappui.

Dautres points ont t souligns et mritent une attention particulirement :



Le partenariat SOS PE avec les diffrents partenaires doit tre formalis.

Le renforcement des jeunes et des organisations de la socit civile est une

ncessit pour toucher encore plus la population

La ncessit de dvelopper une expertise et une dynamique locale travers la

formation, lidentification des jeunes et un projet plus continu et dune plus grande
dure.

20

Annexes
A Personnes rencontrees ........................................................................................................ 22
B- Phase du projet MIST Nema ............................................................................................ 23

21

A Personnes rencontres
Date

Personnes rencontres

04 avril 2010

Runion avec le Maire de Nema

04/04/2010

Runion avec Mr Mohamed o/ Mohamed Lemine,

Secrtaire gnral de la commune Nema

24 et 25/03/2010

Runion avec le coordinateur excutif de SOS PE

25/03/2010

Runion avec le coordinateur du projet de Nema

Du 02 au 04/04/2010

Runion avec association Nadi Talaba (16 garons, 9

filles).
Runion avec lassociation Nadi Bennamane (7 garons, 3
filles).

02/04/2010

Runion avec 8 animateurs relais du projet dont 06 filles

Du 02 au 04 avril 2010

Runion avec lquipe locale : Khalifa ould Mohamed

Vall et Navea ould Goteb

03/04/2010

Runion avec Mr Hasni ould sidaty, dlgation de la

jeunesse de Nema

03/04/2010

Runion avec Mr Dah o/ Laghlal, Prsident de la ligue de

foot ball

22

B- Phase du projet Nema

En vertu du contrat, MIST confie SOS Pairs Educateurs le dveloppement et l'excution
d'un programme d'anti-extrmisme en quatre mois en collaboration avec MIST Mauritanie.

Phase 1 : Identifiez le personnel cl

Phase 2 : Rencontrez les responsables cls, les Imams et les Reprsentants dcoles

Phase 3 : Identifiez des emplacements pour les bureaux, les salles de classe, le
podium et des positions pour panneaux daffichage

Phase 4 : Location des emplacements voulus et acquisition des quipements

ncessaires

Phase 5 : Production et diffusion de brochures, panneaux daffichage, affiches

Phase 6 : Installation de sites

Phase 7 : Excution du programme d'activits

Phase 8 : rapport final MIST

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