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SIMULADO DE PORTUGUS CESPE

Prof. Fernando Pestana


Transparncia at de mais?
Os tempos do Grande Irmo chegaram. George Orwell os previu para 1984, mas se
afirmaram mesmo na virada do milnio, principalmente depois que os atentados de 11 de
setembro de 2001 serviram de pretexto para um grau sem precedentes de vigilncia do Estado.
Dos dois lados do Atlntico, o direito a habeas corpus, afirmado desde a Carta Magna de 1216,
est aposentado, considerado velharia quando se trata de supostos terroristas. Telefones podem
estar grampeados, e-mail e pginas da Internet podem ser monitorados a qualquer momento. O
Grande Irmo est observando voc.
Orwell no pde imaginar quantos Pequenos Irmos ganhariam poderes semelhantes nem
quantas pessoas implorariam, de livre e espontnea vontade, para serem observadas. A Web
surgiu em 1993 e o primeiro weblog, em 1994, mas foi em 1999 que passou a se chamar blog e
tornou-se mania global. Muitos blogs tm funes informativas, mas o ncleo do fenmeno a
exposio do eu e da intimidade, de maneira banal ou chocante.
A superexposio, a midiatizao e o desdobramento da representao no se restringem a
internautas compulsivos. Tudo e todos chamam freneticamente por ateno por todas as mdias,
deixando cada um sem tempo para se conectar com o mundo real e com sua prpria interioridade
e intimidade.
Levando em conta aspectos lingusticos, julgue as afirmaes seguintes:
1 Apresenta reescrita gramaticalmente correta e semanticamente semelhante dos dois primeiros
perodos do texto o segmento a seguir: A previso feita por George Orwell da existncia, em
1984, do Grande Irmo consumou-se aps os atentados de 11 de setembro de 2001, que
motivaram a vigilncia radical do Estado.
2 Exemplifica emprego de linguagem conotativa o segmento o direito a habeas corpus, afirmado
desde a Carta Magna de 1216, est aposentado....
3 O segmento considerado velharia (2 perodo do texto) poderia ser substitudo, sem prejuzo do
sentido ou da correo gramatical, por tido como obsoleto.
4 Segundo o Acordo Ortogrfico vigente, o acento grfico em Orwell no pde imaginar
diferencial.
5 O segmento quantos Pequenos Irmos ganhariam poderes semelhantes nem quantas pessoas
implorariam, de livre e espontnea vontade, para serem observadas apresenta duas formas
verbais no futuro do pretrito, que indicam contextualmente um fato passado dentro do futuro.
De acordo com o texto, julgue as afirmaes abaixo:
6 J havia previso da ocorrncia dos atentados de 11 de setembro de 2001, mesmo sendo pouco
avanada a tecnologia da poca de Orwell.
7 Tornou-se muito mais fcil os indivduos obterem informaes precisas e se conectarem com o
mundo real aps o advento da Internet.
8 Os processos de observao previstos por Orwell estenderam-se a relaes que no fazem parte
do controle do Estado sobre os cidados.
9 A vigilncia invasiva do Estado deve-se aos frequentes atentados terroristas, principalmente
queles dirigidos aos Estados Unidos da Amrica do Norte.
10 Os blogs so, na atualidade, o meio mais eficiente de os indivduos compartilharem seus
sentimentos.

11 Parte da populao est menos em contato com sua subjetividade a partir da virada do sculo
XXI.
12 Outros direitos superam o habeas corpus porque este, proposto em 1216, perdeu sua
aplicabilidade.
13 Os internautas compulsivos so os que mais acessam blogs informativos.
Big Brother
As expresses "Big Brother" ou "Grande Irmo" so usadas geralmente para descrever
qualquer excesso de controle ou autoridade por uma figura, ou tentativas por parte do governo de
aumentar a vigilncia, ou iniciativas (sejam de governos, rgos de governo ou empresas) que
culminam em violao e invaso de privacidade. Tais expresses se referem, na verdade, a um
personagem de George Orwell.
Na sociedade descrita por Orwell, seu criador, todas as pessoas esto sob constante
vigilncia das autoridades, principalmente por teletelas, sendo constantemente lembrados pela
frase-propaganda do Estado: "o Grande Irmo zela por ti" ou "o Grande Irmo est-te observando"
(do original "Big Brother is watching you").
A revista Book classificou o Big Brother como o nmero 59 na sua lista "100 Melhores
Personagens de Fico Desde 1900". Em outubro de 2006, colocou-o em segundo lugar na lista das
"101 Pessoas Mais Influentes Que nunca Viveram". A revista Wizard nomeia-o como o 75 maior
vilo de todos os tempos.
Provindo desse personagem, o reality show Big Brother baseado no conceito de pessoas
com constante vigilncia. (...)
O autor de fico cientfica David Brin costuma dizer que o grande mrito da fico cientfica
no prever o futuro, mas pintar um futuro to horrvel que as pessoas vo lutar para que ele no
acontea. Neste sentido, 1984 talvez o livro mais importante do sculo, porque, a qualquer sinal
de tirania, a sociedade lembra do livro e luta para impedi-la.
Levando em conta aspectos textuais, julgue as afirmaes a seguir:
14 As relaes coesivas do texto se estabelecem numa cadeia que coaduna alguns termos; por
isso, afirma-se que a coerncia textual estabelecida devido relao existente entre as seguintes
expresses: Big Brother, personagem, seu criador.
15 Na mesma proporo, a noo de vigilncia prevista pelo livro de Orwell, 1984, se estende ao
reality show Big Brother.
16 No primeiro pargrafo, uma vrgula pode ser colocada aps o segundo parntese, sem que isso
implique prejuzo gramatical.
17 Somente num registro menos formal, a colocao pronominal procltica seria possvel em A
revista Wizard nomeia-o como o 75 maior vilo....
18 Em ... o grande mrito da fico cientfica no prever o futuro, mas pintar um futuro to
horrvel que as pessoas vo lutar para que ele no acontea, h trs conectivos de valores
semnticos distintos.
19 O autor do texto cometeu um deslize gramatical no segmento ... qualquer sinal de tirania, a
sociedade lembra do livro e luta para impedi-la.
20 O segmento a seguir poderia ter sua vrgula suprimida visando maior clareza frasal: Provindo
desse personagem, o reality show Big Brother baseado no conceito de pessoas com constante
vigilncia.

GABARITO!!!
12345-

C
C
C
C
E

678910-

E
E
C
E
E

1112131415-

C
E
E
C
E

1617181920-

C
E
C
C
E

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SIMULADO DE PORTUGUS FGV


Prof. Fernando Pestana

Texto I
As recentes revelaes das restries impostas, h mais de meio sculo, imigrao de
negros, judeus e asiticos durante os governos de Dutra e Vargas chocaram os brasileiros amantes
da democracia. Foram atos injustos, cometidos contra estes segmentos do povo brasileiro que
tanto contriburam para o engrandecimento de nossa nao.
J no Brasil atual, a imigrao de estrangeiros parece liberalizada e imune s manchas do
passado, enquanto que no continente europeu marcha-se a passos largos na direo de conflitos
raciais onde a marca principal o dio dos radicais de direita aos imigrantes.
Na Europa, a histria se repete com o mesmo enredo centenrio: imigrantes so bemvindos para reforar a mo de obra local em momentos de reconstruo nacional ou de forte
expanso econmica; aps anos de dedicao e engajamento vida local, comeam a ser alvo da
violncia e da segregao.
1
A seleo vocabular do primeiro perodo do texto permite dizer que:
(A) o adjetivo recentes traz como inferncia que as revelaes referidas no texto ocorreram nos
dias imediatamente antes da elaborao do artigo;
(B) a escolha do substantivo revelaes se refere a um conjunto de informaes que, para o bem
do pas, deveria permanecer oculto;
(C) o substantivo restries indica a presena de limitaes oficiais na poltica migratria do pas;
(D) o adjetivo impostas se liga obrigatoriamente a um poder discricionrio, como o presente nas
ditaduras de Dutra e Vargas;
(E) em razo das referncias histricas imprecisas do texto, o segmento h mais de meio sculo se
refere a uma quantidade de anos superior a 50 e inferior a 100.
2
Se as restries de imigrao eram impostas a negros, judeus e asiticos, podemos dizer que
havia, nesse momento, uma discriminao de origem:
(A) racial e religiosa;
(B) exclusivamente racial;
(C) econmica e racial;
(D) racial e geogrfica;
(E) religiosa, econmica, racial, geogrfica e cultural.
3
Em relao ao primeiro perodo do texto, o segundo:
(A) explicita quais as revelaes referidas;
(B) indica, como informao nova, que os atos cometidos eram negativos;
(C) esclarece qual a razo dos atos referidos terem chocado os brasileiros;
(D) mostra a consequncia dos fatos relatados anteriormente;
(E) comprova as afirmativas iniciais do jornalista com dados histricos.

4
Ao classificar os atos restritivos imigrao de injustos, o autor do texto mostra:
(A) somente a opinio dos brasileiros amantes da democracia;
(B) a sua opinio e a de alguns brasileiros;
(C) a sua opinio e a dos leitores;
(D) somente a sua opinio;
(E) a sua opinio e a dos brasileiros em geral.
5
Ao escrever que os atos injustos foram cometidos contra esses segmentos do povo brasileiro..., o
autor do texto mostra que:
(A) a populao brasileira da era Vargas sofria pela discriminao oficial;
(B) negros, judeus e asiticos so vistos como brasileiros pelo autor do texto;
(C) o povo brasileiro constitudo de raas e credos distintos;
(D) alguns segmentos de nosso povo foram autores de atos injustos;
(E) o Brasil e seu povo j passaram por momentos histricos difceis.
6
Assim como engrandecimento, derivado de engrandecer, outros verbos possuem substantivos
derivados de verbos com o sufixo mento; o item em que todos os verbos citados possuem
substantivos desse tipo :
(A) esmagar coroar desenvolver;
(B) descobrir prover - entregar;
(C) receber pagar publicar;
(D) preparar envolver reter;
(E) deslocar colocar alocar.
7
O segundo pargrafo do texto introduzido pelo segmento J no Brasil atual...; tal segmento
indica:
(A) uma oposio de local e tempo;
(B) uma oposio de tempo;
(C) uma consequncia do primeiro pargrafo;
(D) uma comparao de duas pocas;
(E) uma indicao das causas dos fatos relatados.
8
Ao escrever que a imigrao de estrangeiros parece imune s manchas do passado, o autor do
texto quer indicar que:
(A) os estrangeiros j esqueceram as injustias de que foram vtimas;
(B) a imigrao ainda traz marcas dos atos injustos do passado;
(C) os imigrantes atuais desconhecem os fatos passados;
(D) nada mais h que possa manchar o nosso passado histrico;
(E) o processo migratrio atual em nada lembra os erros do passado.
9
...enquanto que no continente europeu marcha-se a passos largos na direo de conflitos
raciais...; o item abaixo em que SE tem o mesmo valor sinttico que apresenta no segmento em
destaque :
(A) A histria se repete na Europa;
(B) O lder declarou que, se levado ao poder, deportar imigrantes;
(C) As manifestaes contra imigrantes se transformaram em praga internacional;
(D) Encontram-se muitas injustias nas relaes com os imigrantes;
(E) Precisa-se de novos imigrantes para a lavoura brasileira.
10

De todas as ideias expressas abaixo, aquela que NO est contida direta ou indiretamente no texto
:
(A) Os imigrantes so bem-vindos no Brasil de hoje;
(B) A atual situao dos imigrantes na Europa faz prever conflitos futuros;
(C) Os estrangeiros acabam sendo perseguidos, em alguns pases, apesar de seus bons servios;
(D) A expanso econmica da Europa provocou a sada de emigrantes;
(E) Os imigrantes so fator de colaborao para o progresso das naes.
Texto II
O dia 12 de junho reservado ao combate ao Trabalho Infantil. A data, designada pela
Organizao Internacional do Trabalho (OIT), em 2002, e endossada pela legislao nacional, Lei
n. 11.542, em 2007, visa chamar a ateno das diferentes sociedades para a existncia do
trabalho infantil, sensibilizando todos os povos para a necessidade do cumprimento das normas
internacionais sobre o tema, em especial as Convenes da OIT 188, de 1973, e 182, de 1999, que
tratam, respectivamente, da idade mnima para o trabalho e as piores formas de trabalho infantil.
(Trabalho infantil, Marcelo Ucha)
11
A primeira frase do texto encontra-se na voz passiva; a preferncia pela construo de voz
passiva, nesse caso, permite ao autor do texto:
(A) situar a ao no passado recente;
(B) evitar a identificao do autor da ao;
(C) tornar o texto mais formal;
(D) iniciar a frase por uma circunstncia de tempo;
(E) atribuir ao sujeito o papel de agente.
12
Depreende-se do texto que o dia 12 de junho:
(A) data marcada pela OIT para a comemorao da existncia do trabalho infantil;
(B) pretende ser identificado como o dia em que se comeou a combater o Trabalho Infantil;
(C) assinala a preocupao brasileira com a existncia do trabalho infantil em sua piores formas;
(D) indica uma data simblica para que os povos despertem para os problemas decorrentes do
trabalho infantil;
(E) foi criado pela legislao brasileira, com o apoio da OIT, para que se combatam os males do
trabalho infantil.
13
A orao reduzida de gerndio em visa chamar a ateno das diferentes sociedades para a
existncia do trabalho infantil, sensibilizando todos os povos para a necessidade do cumprimento
das normas internacionais tem valor de e pode ser reescrita assim, sem prejuzo gramatical ou
semntico:
(A) adio / e sensibilizar todos os povos
(B) modo / como sensibilizar todos os povos
(C) meio / por meio de sensibilizar todos os povos
(D) simultaneidade / enquanto sensibilizar todos os povos
(E) causa / visto que sensibilizar todos os povos
14
Infere-se do que lido no texto que:
(A) as convenes da OIT no foram observadas no Brasil;
(B) a conveno 188 da OIT aborda as piores formas do trabalho infantil;
(C) a partir da data de 12 de junho o trabalho infantil foi regulamentado;
(D) o trabalho infantil foi universalmente proibido;
(E) a legislao brasileira sobre trabalho infantil seguiu a da OIT.
15

Entre os pares abaixo, aquele que permite normalmente inverso de termos com modificao de
significado :
(A) legislao nacional;
(B) diferentes sociedades;
(C) trabalho infantil;
(D) normas internacionais;
(E) piores formas.
16
O texto permite sua insero entre os textos de tipo:
(A) narrativo;
(B) descritivo;
(C) dissertativo expositivo;
(D) dissertativo argumentativo;
(E) injuntivo.
Texto III

17
Uma reescritura inadequada da primeira fala, quanto correo e/ou ao sentido, encontrada em
(A) Por que estou apanhando, j que no tenho religio...?
(B) Por que estou apanhando, se no tenho religio...?
(C) Por que estou apanhando, dado que no tenho religio...?
(D) Por que estou apanhando, posto que no tenho religio...?
(E) Por que estou apanhando, uma vez que no tenho religio...?
18
A charge apresenta uma crtica social que s no pode ser resumida em uma palavra, a saber:
(A) intransigncia
(B) jactncia
(C) sectarismo
(D) incomplacncia
(E) radicalidade
GABARITO!!!

1- C
2- A
3- C
4- B
5- C
6- A
7- D
8- E
9- E
10- D
11- B
12- D
13- A
14- E
15- B
16- C
17- D
18- B

FIQUEM LIGADOS!!! HOJE MEIA-NOITE!!!


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