UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO

SILABO DE ESTADISTICA APLICADA

I. IDENTIFICACIN
1.1. Experiencia Curricular: ESTADISTICA APLICADA
1.2. Facultad: FACULTAD DE CIENCIAS FISICAS Y MATEMATICAS
1.3. Para estudiantes de la carrera: CONTABILIDAD Y FINANZAS
1.3.1. Sede: Trujillo
1.4. Calendario Acadmico: 2016-II
1.5. Ao/Ciclo Acadmico: 2
1.6. Cdigo de curso: 12140
1.7. Seccin: A
1.8. Creditos: 4
1.9. Nmero de Rotaciones, veces que se desarrolla la experiencia curricular en el ao/ciclo acadmico: 1
1.10. Duracin por vez de rotacin (Nro. de Semanas/Días): 16
1.11. Extensin horaria:
1.11.1. Total de horas semanales: 6
- Horas Teora: 2
- Horas Prctica: 4
1.11.2. Total de Horas Ao/Semestre: 102
1.12. Organizacin del tiempo Anual/Semestral:
Tipo
Total
Unidad Semana/Día
Actividades
Hs
I
II
III
Aplazado
- Sesiones Tericas
32
10
10
12
--- Sesiones Prcticas
52
16
16
20
--- Sesiones de Evaluacin
18
4
4
4
6
Total Horas
102
--------1.13. Prerrequisitos:
- Cursos:
- MATEMTICAS BSICAS PARA CONTADORES
- Creditos: No necesarios
1.14. Docente(s):
1.14.1. Coordinador(es):
Descripcin
Nombre
Profesin
Email
Coordinador General
Dr. CASTAEDA
LIC. EN ESTADISTICA juliocc_1957@hotmail.com
CARRANZA, JULIO
ALBERTO
II. FUNDAMENTACIN Y DESCRIPCIN
En el mundo actual, se hace cada vez ms importante la toma de decisiones a nivel de gestin y/o gerencia a
fin de enfrentarse y resolver los problemas que se presenten. Decisiones de base tanto cualitativas como
cuantitativas que, a pesar de ser cada vez ms complejas, deben tomarse ms de prisa. Por ello es necesario
que el Contador Pblico, posea los conocimientos tcnicos suficientes que le permitan tomar decisiones
oportunas sobre bases firmes y racionales.
El decisor debe estar preparado para comprender una situacin dada y saber enfrentarla con criterio,
habilidad y decisin. El criterio le permitir analizar y comprender la contingencia circunstancial tan
rpidamente como sea posible, su habilidad mental le permitir definir la forma de actuacin ms adecuada
para minimizar el esfuerzo y los riesgos inherentes a la situacin; y la decisin le permitir definir el curso
de accin pertinente.
En este contexto, la asignatura de Estadstica Aplicada, proporciona las herramientas estadsticas necesarias
para el manejo de datos, determinacin de medidas estadsticas, de tendencia central, de dispersin y de
correlacin y al identificar un experimento aleatorio de un fenmeno de este campo, permite construir la
distribucin de probabilidad de la variable aleatoria especificada y calcular sus caractersticas, as como
realizar estimaciones utilizando su mejor estimador para posteriormente efectuar la toma de decisiones de
tipo estadstico sobre ciertos parmetros asociados al fenmeno en estudio.
III. APRENDIZAJES ESPERADOS
1. Manejar base de datos correspondientes a variables ligadas a la especialidad de contabilidad.
2. Determinar las medidas resumen de un conjunto de datos (de tendencia central y dispersin).
3. Construir distribuciones de probabilidad de variables aleatorias.
4. Realizar estimaciones y pruebas de hiptesis de parmetros trascendentes en la disciplina.
IV. PROGRAMACIN
4.1. UNIDAD 1
4.1.1. Denominacin: INTRODUCCIN A LA ESTADSTICA DESCRIPTIVA

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4.1.2. Inicio: 2016-08-22
Termino: 2016-09-23
Nmero de Semanas/Das: 5
4.1.3. Objetivos de Aprendizaje
1 Recolectar y organizar datos estadsticos
2 Construir grficos estadsticos.
3 Determinar las medidas de tendencia central y de dispersin para un conjunto de datos.
4.1.4. Desarrollo de la Enseanza-Aprendizaje:
Semana/D
Actividades y Contenidos
a
Semana/D Socializacin del silabo
a1
Definicin: Estadstica, Generalidades. Estadstica Descriptiva e Inferencial. Poblacin, Muestra.
Inicio:
Propiedades y ventajas. Variables: Cualitativas y Cuantitativas
2016-08-22
Termino:
2016-08-26
Semana/D Tablas de distribucin de frecuencias
a2
Para variables cuantitativas y cualitativas.
Inicio:
2016-08-29
Termino:
2016-09-02
Semana/D Figuras estadsticas: Bastones. Histogramas, Polgonos, Barras, Lineal, y Sectorial
a3
Inicio:
2016-09-05
Termino:
2016-09-09
Semana/D Medidas de Tendencia Central: Media
a4
Mediana, Moda.
Inicio:
Medidas de Dispersin: Varianza, Desviacin estndar y coeficiente de variacin.
2016-09-12 Trabajo de campo.
Termino:
2016-09-16
Semana/D EVALUACION:
a5
-Presentacin y evaluacin de Laboratorio N 01
Inicio:
-Primer examen parcial
2016-09-19
Termino:
2016-09-23
4.1.5. Evaluacin del Aprendizaje:
Semana/D
Tcnica/Instrumento
a
Semana/D Expositivo- interrogativo/Guas de trabajo, multimedia.
a1
Inicio:
2016-08-22
Termino:
2016-08-26
Semana/D Expositivo- interrogativo/Guas de trabajo, multimedia.
a2
Inicio:
2016-08-29
Termino:
2016-09-02
Semana/D Expositivo- interrogativo/Guas de trabajo, multimedia.
a3
Inicio:
2016-09-05
Termino:
2016-09-09
Semana/D Expositivo- interrogativo/Guas de trabajo, multimedia.
a4

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Inicio:
2016-09-12
Termino:
2016-09-16
Semana/D Informe de la investigacin formativa.
a5
Solucin de problemas. Solucin de casos / Cuestionario hoja de trabajo.
Inicio:
2016-09-19 Calculadora
Termino:
2016-09-23
4.2. UNIDAD 2
4.2.1. Denominacin: INTRODUCCIN A LA TEORA DE PROBABILIDAD
4.2.2. Inicio: 2016-09-26
Termino: 2016-10-28
Nmero de Semanas/Das: 5
4.2.3. Objetivos de Aprendizaje
1 Determinar la distribucin de probabilidad de una variable aleatoria
2 Aplicar adecuadamente el teorema de Bayes
3 Utilizar correctamente las tablas de las distribuciones de probabilidad
estudiadas.
4.2.4. Desarrollo de la Enseanza-Aprendizaje:
Semana/D
Actividades y Contenidos
a
Semana/D Experimento aleatorio, Espacio muestral, lgebra de Sucesos. Probabilidad: Definiciones. Axiomas
a6
de Probabilidad
Inicio:
2016-09-26
Termino:
2016-09-30
Semana/D Probabilidad condicional, Leyes de la probabilidad condicional: Probabilidad producto. Probabilidad
a7
total. Teorema de Bayes
Inicio:
2016-10-03
Termino:
2016-10-07
Semana/D Variable Aleatoria: Tipos, Funcin de probabilidad y Funcin de distribucin. Esperanza matemtica
a8
y Varianza. Propiedades.
Inicio:
2016-10-10
Termino:
2016-10-14
Semana/D Distribucin Binomial y Poisson. Manejo de tablas.
a9
Distribucin Normal. Manejo de tablas.
Inicio:
Trabajo de campo.
2016-10-17
Termino:
2016-10-21
Semana/D EVALUACION:
a 10
-Presentacin y evaluacin de Laboratorio N 02
Inicio:
-Segundo examen parcial
2016-10-24
Termino:
2016-10-28
4.2.5. Evaluacin del Aprendizaje:
Semana/D
Tcnica/Instrumento
a
Semana/D Expositivo- interrogativo/Guas de trabajo, multimedia
a6
Inicio:
2016-09-26
Termino:
2016-09-30

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Semana/D
a7
Inicio:
2016-10-03
Termino:
2016-10-07
Semana/D
a8
Inicio:
2016-10-10
Termino:
2016-10-14
Semana/D
a9
Inicio:
2016-10-17
Termino:
2016-10-21
Semana/D
a 10
Inicio:
2016-10-24
Termino:
2016-10-28

Expositivo- interrogativo/Guas de trabajo, multimedia

Expositivo- interrogativo/Guas de trabajo, multimedia

Expositivo- interrogativo/Guas de trabajo, multimedia, Tablas de

distribucin de probabilidad.

Informe de la investigacin formativa.

Solucin de problemas. Solucin de casos / Cuestionario hoja de trabajo.
Calculadora

4.3. UNIDAD 3
4.3.1. Denominacin: INTRODUCCIN A LA ESTADSTICA INFERENCIAL
4.3.2. Inicio: 2016-10-31
Termino: 2016-12-09
Nmero de Semanas/Das: 6
4.3.3. Objetivos de Aprendizaje
1 Reconocer y utilizar las distribuciones de probabilidad muestrales: t de Student, Ji- Cuadrado
y F de Snedecor.
2 Realizar estimaciones para la media, diferencia de medias, proporcin, diferencia de
proporciones, varianza y cociente de varianzas.
3 Formular y contrastar hiptesis estadsticas asociadas a problemas de investigacin.
4 Realizar la contrastacin de hiptesis respecto a la media, diferencia de medias, proporcin,
diferencia de proporciones y varianza.
5 Realizar pruebas de independencias de criterios.
4.3.4. Desarrollo de la Enseanza-Aprendizaje:
Semana/D
Actividades y Contenidos
a
Semana/D Distribuciones Muestrales: Media Diferencia de Medias, Proporcin Diferencias de proporciones,
a 11
varianza, cociente de varianzas
Inicio:
2016-10-31
Termino:
2016-11-04
Semana/D Distribucin t de Student, Ji-Cuadrado y F de Snedecor.
a 12
Inicio:
2016-11-07
Termino:
2016-11-11
Semana/D Estimacin Puntual e Intervlica de parmetros: Media, Diferencia de Medias, Proporcin,
a 13
diferencia de proporciones, varianza y cociente de varianzas
Inicio:
2016-11-14
Termino:
2016-11-18
Semana/D Prueba de Hiptesis: Media, diferencia de Medias
a 14
Inicio:
2016-11-21
Termino:

Pg. 4

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2016-11-25
Semana/D
a 15
Inicio:
2016-11-28
Termino:
2016-12-02
Semana/D
a 16
Inicio:
2016-12-05
Termino:
2016-12-09

Prueba de Hiptesis para la proporcin diferencia de proporciones, varianza y cociente de varianzas.

Independencia de Criterios.
Trabajo de Campo

EVALUACION:
-Presentacin y evaluacin de Laboratorio N 03
-Tercer examen parcial

4.3.5. Evaluacin del Aprendizaje:

Semana/D
Tcnica/Instrumento
a
Semana/D Expositivo- interrogativo/Guas de trabajo, multimedia, Tablas de
a 11
distribucin de probabilidad.
Inicio:
2016-10-31
Termino:
2016-11-04
Semana/D Expositivo- interrogativo/Guas de trabajo, multimedia, Tablas de
a 12
distribucin de probabilidad.
Inicio:
2016-11-07
Termino:
2016-11-11
Semana/D Expositivo- interrogativo/Guas de trabajo, multimedia, Tablas de
a 13
distribucin de probabilidad.
Inicio:
2016-11-14
Termino:
2016-11-18
Semana/D Expositivo- interrogativo/Guas de trabajo, multimedia, Tablas de
a 14
distribucin de probabilidad.
Inicio:
2016-11-21
Termino:
2016-11-25
Semana/D Expositivo- interrogativo/Guas de trabajo, multimedia, Tablas de
a 15
distribucin de probabilidad.
Inicio:
2016-11-28
Termino:
2016-12-02
Semana/D Informe de la investigacin formativa.
a 16
Solucin de problemas. Solucin de casos / Cuestionario hoja de trabajo.
Inicio:
2016-12-05 Calculadora
Termino:
2016-12-09
4.4. APLAZADO
Semana/Da
Semana/Da 17

Tcnica/Instrumento
Examen de Aplazado, evaluaciones pertimentes
del curso.

V. NORMAS DE EVALUACIN
1.Base Legal: Reglamento de Normas Generales de Evaluacin del Aprendizaje de los Estudiantes de
Pregrado de la Universidad Nacional de Trujillo.
2.Normas especficas de la Experiencia Curricular:
Para la evaluacin del curso se tendrn en cuenta los siguientes criterios:

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1) Son requisitos para la aprobacin de la asignatura, tener asistencia no menor del 70 % a las sesiones
programadas.
2) LABORATORIO (L) : Conjunto de ejercicios y/o problemas propuestos por el profesor que sern
solucionados y discutidos por los alumnos en el aula de clases.
3)PRUEBA ESCRITA (PE) Conjunto de problemas o casos vinculados al contenido de la unidad.
4) INVESTIGACION FORMATIVA: Presentacin oportuna de proyectos sobre aplicaciones de estadstica
aplicada; ejecucin y sustentacin de informes en fechas previstas.
5) NOTA DE UNIDAD (NU) : Ser obtenida de la forma siguiente:
NUi = (3PE + 1IF + 1L) / 5 para i = 1,2 ,3
Esta nota se dar a conocer a los estudiantes dentro de los 08 das siguientes a la aplicacin de la Prueba
Escrita
6) NOTA PROMOCIONAL (NP): Ser obtenida como el promedio simple de las notas de unidad. Un
alumno ser aprobado en el curso si su nota promocional es mayor o igual que 10.5. La nota promocional se
dar a conocer a los estudiantes en el plazo de los 04 das, contados a partir de la ltima evaluacin de
aprendizaje.
7) NOTA DE APLAZADO (NA) : Ser obtenida mediante una prueba escrita cuya cobertura es todo el
curso. Esta nota no se promediar con la nota promocional.
VI. CONSEJERA/ORIENTACIN
Propsitos: Contribuir a la adquisicin de informacin y habilidades no logradas en el desarrollo normal de
las experiencias de aprendizaje y proporcionar pautas y estrategias para apoyar el inters del estudiante de
lograr un mayor despliegue de aprendizaje o superar desajustes acadmicos.
Da: viernes
Lugar: Of-23 Pabelln de Estadstica
Horario: 07-09
VII. BIBLIOGRAFA
1.MASSON, D. (1995). Estadstica para Administracin y Economa. Edit. Alfa Omega.
2.MENDENHALL, W.; REINMUTH,J.(1981). Estadstica para Administracin y Economa. Edit.
Wadsworth International Iberoamericana.
3.MILIS, R. (1977). Estadstica para Administracin y Economa. Edit. Mc. Graw Hill.
4.MOYA,R.; SARAVIA,G. (1988). Probabilidad e Inferencia Estadstica. Edit. San Marcos.
5.NEWBOLD, P.(1997). Estadstica para los Negocios y la Economa. Cuarta Edicin. Editorial Prentice
Hall.Madrid-Espaa.
6.RICHARDS,L. (1980) .Estadstica en los Negocios. Edit. Mc. Graw Hill.
7.SPURR,W.; BONINICH, CH. (1982).Toma de Decisiones en Administracin mediante Negocios
Estadsticos. Edit. Limusa.
8.STEVENSON, W. (1981). Estadstica para Economa y administracin. Edit. Harla.
9.WONNACOTT, T. H. (1997). Introduccin a la Estadstica. Quinta Edicin. Editorial Limusa. Mxico.
El presente Silabo de la Experiencia Curricular "ESTADISTICA APLICADA", ha sido Visado por el
Director de la ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE CONTABILIDAD Y FINANZAS, quien da
conformidad al silabo registrado por el docente CASTAEDA CARRANZA, JULIO ALBERTO que fue
designado por el jefe del DEPARTAMENTO ACADEMICO DE ESTADISTICA.

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