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INDICE
INTRODUCCIN..................................................................................2
HIPTESIS..........................................................................................2
OBJETIVO............................................................................................2
CAPITULO I.........................................................................................2
DEFINICIN...................................................................................2
CLASES DE ABORTO.....................................................................2
TIPOS DE ABORTO........................................................................2
ARGUMENTOS A FAVOR Y EN CONTRA DEL ABORTO..............2
CAPITULO II........................................................................................2
EL ABORTO EN LOS ADOLESCENTES.........................................2
ABORTO ADOLESCENTE, UN PROBLEMA Y REALIDAD DE
NUESTRA SOCIEDAD.........................................................................2
CAPITULO III.......................................................................................2
DIFERENTES PUNTOS DE VISTA SOBRE EL ABORTO
INDUCIDO...........................................................................................2
DEL FETO, DE SU ALMA Y DE SU CONDICIN COMO
PERSONA............................................................................................2
CONCLUSIN......................................................................................2
BIBLIOGRAFA....................................................................................2
INTRODUCCIN
Yo creo que el aborto es un asesinato porque s est negando el
derecho a la vida, a ese ser que recin comienza a desarrollarse.
Y es el ms aborrecible de todos, porque es cometido por su propia
madre.
La Iglesia est en contra por hallarlo opuesto al mandamiento "no
matar", ya que considera al feto una vida desde el momento de la
concepcin y un milagro y don de Dios.
La sociedad rechaza el aborto y discrimina a la madre que lo realiza,
pero no se percata de los motivos que la llevaron a realizarlo.
Decid llevar a cabo este trabajo, presentando los fundamentos de los
abortistas e intentaremos llegar a la verdad.
HIPTESIS
Considero que el aborto sera un acto inmoral, porque viola los
derechos a la vida que posee todo ser humano, desde el momento
que es concebido. Asimismo estoy convencida que el aborto sera un
asesinato, porque el nico que tiene el poder de quitar la vida es
Dios.
OBJETIVO
Demostrar que este acto est en contra de nuestros principios
morales y contra la voluntad de Dios.
Demostrar que el feto es una persona desde el momento de su
concepcin, no nacida pero persona biolgicamente hablando.
Determinar cules son las principales causas que llevan a la
realizacin del aborto.
Disminuir la cantidad de mujeres que se practican el aborto.
CAPITULO I
DEFINICIN
La Medicina entiende por aborto toda expulsin del feto, natural o
provocada, en el perodo no viable de su vida intrauterino, es decir,
cuando no tiene ninguna posibilidad de sobrevivir. Si esa expulsin
del feto se realiza en perodo viable pero antes del trmino del
embarazo, se denomina parto prematuro, tanto si el feto sobrevive
como si muere.
En el lenguaje corriente, aborto es la muerte del feto por su
expulsin, natural o provocada, en cualquier momento de su vida
intrauterino.
CLASES DE ABORTO
El aborto puede ser espontneo o provocado. El espontneo se
produce o bien porque surge la muerte intrauterinamente, o bien
porque causas diversas motivan la expulsin del nuevo ser al exterior,
donde fallece dada su falta de capacidad para vivir fuera del vientre
de su madre. Si el aborto es provocado, se realiza o bien matando al
hijo en el seno materno o bien forzando artificialmente su expulsin
para que muera en el exterior
TIPOS DE ABORTO
- Por Succin
Se inserta en el tero un tubo hueco que tiene un borde afilado. Una
fuerte succin (28 veces ms fuerte que la de una aspiradora casera)
despedaza el cuerpo del beb que se est desarrollando, as como la
placenta y absorbe "el producto del embarazo" (sea, el beb),
depositndolo despus en un balde. El abortista introduce luego una
pinza para extraer el crneo, que suele no salir por el tubo de succin.
Algunas veces las partes ms pequeas del cuerpo del beb pueden
identificarse. Casi el 95% de los abortos en los pases desarrollados se
realizan de esta forma.
- Por Dilatacin y Curetaje
En este mtodo se utiliza una cureta o cuchillo provisto de una
cucharilla filosa en la punta con la cual se va cortando al beb en
pedazos con el fin de facilitar su extraccin por el cuello de la matriz.
Durante el segundo y el tercer trimestre del embarazo el beb es ya
demasiado grande para extraerlo por succin; entonces se utiliza el
mtodo llamado por dilatacin y curetaje. La cureta se emplea para
desmembrar al beb, sacndose luego en pedazos con ayuda de los
frceps. Este mtodo est convirtindose en el ms usual.
CAPITULO II
EL ABORTO EN LOS ADOLESCENTES
Paradjicamente y aunque la informacin o educacin sexual de los
adolescentes sea mayor que la que pudieran tener nuestros padres o
generaciones anteriores, parece que el nmero de embarazos entre
adolescentes cuyas edades oscilan entre los 14 y los 18 sigue siendo
bastante alarmante y de hecho muchos son los que critican el que las
chicas adolescentes no sean capaces de evitar el quedarse
embarazadas cuando existen soluciones como el aborto, algo que
alarma a los sectores ms conservadores y que puede acarrear
diversas consecuencias.
El que una adolescente aborte o no tras quedarse embarazada es
algo que debe decidir ella misma, aunque dependiendo del pas esta
decisin quedar en manos de los padres de la menor y que son en
definitiva los tutores legales de la misma, llegando a situaciones de
verdadero dramatismo.
Muchas veces y al tratarse de adolescentes muy jvenes, el
embarazo queda interrumpido de forma natural y ms teniendo en
cuenta que se calcula que el 25% de todos los embarazos humanos
finalizan en aborto espontneo, y tres cuartas partes de los abortos
suceden en los tres primeros meses de embarazo.
Para aquellas adolescentes que decidan abortar cabe aadir que
debern hacerlo en el periodo de los tres primeros meses y siempre
acudiendo a una clnica que sea de fiar. Algunos mdicos se arriesgan
a hacerlo cuando el estado de gestacin es mayor aunque no es nada
recomendable.
Consecuencias de un aborto en adolescentes:
La principal consecuencia de un aborto, y al margen de que podamos
pensar que estamos acabando con una vida inocente, estar en el
malestar fsico y las molestias que vamos a notar tras practicarse la
interrupcin del embarazo. Por otro lado, est la consciencia psquica
ya que muchas mujeres no pueden olvidar la accin de abortar, ya
Cncer de mama:
Cncer de ovarios, hgado y cervical (cuello uterino):
Perforacin de tero:
Desgarros cervicales (cuello del tero):
Placenta previa:
Embarazo ectpico:
Afeccin inflamatoria plvica
Endometritis:
Complicaciones inmediatas:
Esterilidad.
Abortos espontneos. .
Nacimientos de nios muertos.
Trastornos menstruales.
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o
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o
o
Hemorragia.
Shock.
Coma.
Peritonitis.
Cogulos de sangre pasajeros.
Fiebre /sudores fros.
Intenso dolor.
Prdida de peso
Agotamiento
CAPITULO III
DIFERENTES PUNTOS DE VISTA SOBRE EL ABORTO INDUCIDO
Sobre el aborto se suelen divisar dos puntos de vista:
Los partidarios de la liberalizacin del aborto enfocan a este desde el
punto de vista llamado
" tica De Las
Consecuencias", por lo tanto la pregunta que se realiza es... Si se
hace legal el aborto: Las consecuencias sern mejores o peores que
las que se obtienen con el aborto ilegal?" alegando as las
beneficiosas consecuencias en el orden de higiene, evitar la
clandestinidad, decidir libremente sobre " El propio cuerpo", etc.
Aunque ya sabemos que l bebe no forma parte del cuerpo de la
madre ya que posee su propio sistema circulatorio, tejidos y porque
aun cuando este acaba de ser concebido, el cuerpo de la madre lo
reconoce como un ser extrao y su sistema inmunolgico lo ataca,
pudiendo el nio defenderse.
Si nos basamos en la tica de las consecuencias podemos hacernos
cuestionamientos del tipo Las consecuencias seran mejores o
peores si se eliminara a la mitad de la poblacin humana, a los judos,
a los monglicos, etc.?
No es acaso la misma base que se tena en la poca de los nazis;
No estamos haciendo lo mismo que se haca con los negros, al decir
que el beb no - nacido no es humano.
Quines se oponen, en cambio, adoptan la perspectiva que puede
denominarse "tica De Los Principios" donde se toma como punto
de partida el principio del respeto a la vida humana y la pregunta que
se realiza es... "El fruto inmediato de la concepcin es un ser
humano?" Y ante esta pregunta las consecuencias, sean buenas o
malas, poco importan.
CONCLUSIN
He concluido a travs de este trabajo que el aborto es un asesinato
de una persona, ya que desde el momento de la concepcin del feto
es considerado como tal, con derechos que lo protegen ante la ley.
A la vez el aborto en los adolescentes es ms frecuente por motivos
de las hormonas y el cambio que van surgiendo en las etapas del
crecimiento.
Tambin se pudo observar que tiene varias consecuencias graves,
pero a la par de ello es un pecado en el mbito religioso, ya que el
aborto viola el quinto mandamiento (no matars) que Dios nos
encomend para realizarnos como personas.
Aprend los diferentes tipos de aborto y vi que son terriblemente
inhumanos y crueles; pero tambin y principalmente aprend a
responder a los abortistas, descubriendo que todos sus fundamentos
son errneos y adems que ellos se basan en las consecuencias que
la legalizacin acarreara pasando por alto que significara la
aprobacin de un asesinato y olvidando que "el fin no justifica los
medios".
BIBLIOGRAFA
https://www.buenasalud.net/2012/10/19/consecuencias-delaborto-en-adolescentes.html
http://embarazo10.com/el-aborto-en-adolescentes/
Madre Teresa de Calcuta ante el Aborto - Osvaldo Velsquez Comit Panameo de derechos humanos.
http://elizabethortinez.galeon.com/
http://larepublica.pe/23-10-2013/aborto-adolescente-unproblema-y-realidad-de-nuestra-sociedad
http://elcomercio.pe/opinion/mirada-de-fondo/aborto-otra-vezfranco-giuffra-noticia-1941967?
ref=flujo_tags_514141&ft=nota_2&e=titulo