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DE LAS
MUJERES
ORIGEN DE LAS PRCTICAS DE CUIDADOS, SU INFLUENCIA EN LA
IDENTIFICADASPRCTICA DE ENFERMERA.
POR SU ROL
Origen de las prcticas de cuidados. Su influencia en la prctica de la enfermera
Resumen Refleja la historia y la evolucin, los avances, los cambios y la
importancia que ha tenido la enfermera a lo largo de los siglos. Se hace una
descripcin del perfil de la mujer cuidadora en cada una de las etapas de la
historia. Cuidar es permitir que la vida contine y se desarrolle, luchar contra la
muerte. Antes no se consideraba una profesin, sino que cualquier persona
cuidaba a otra. A lo largo de la Historia se distinguen dos orientaciones que se
complementan. Cuando aparece el concepto del MAL (lo que produce malestar),
separado del BIEN, (todo aquello que hace vivir) es cuando una de estas
orientaciones prevalece sobre la otra. La primera orientacin pretende asegurar la
continuidad de la vida y la supervivencia de la especie (obtencin de alimentos,
proteccin contra el fro y el calor, cuidar de mujeres de parto, de los nios, del
fuego, de las plantas); y la organizacin de estas tareas da lugar a la divisin
sexual del trabajo: los hombres cazan, y las mujeres organizan los productos
vegetales. Cuidar ha sido y seguir siendo mantener la vida asegurando la
satisfaccin de necesidades de los seres vivos. Los cuidados se centran en la
mujer que da vida, cuidados corporales que se transmitan entre generaciones y
que se aprendan con la experiencia y el descubrimiento. Sin embargo, las heridas
de guerra, de caza, de pesca, o los cuidados que exigen una importante fuerza
fsica sern cosa de hombres, los enfermeros del ejrcito. Los portadores de
males eran alejados por los enfermeros laicos y ms tarde se empez a contar
con mujeres entre el personal. Se reflexiona sobre la relacin paralela que existe
entre la medicina y la enfermera, y cundo fue el comienzo de sta ltima. Para el
mantenimiento de la vida, surgen preguntas sobre lo bueno o lo malo, cosas
prohibidas y permitidas, y se rechaza la Muerte, el MAL. Los mediadores de ello
son el chamn y el sacerdote, quienes promueven lo BUENO y apartaban lo
MALO. A lo largo de la historia este sacerdote evoluciona en el mdico, cuya
principal preocupacin es buscar el foco del mal. Los cuidados mdicos se
vuelven cada vez ms especficos y cuidar se convierte en tratar la enfermedad.
Pero hasta finales del siglo XIX los cuidados y tratamientos mdicos eran muy
superficiales y limitados, y adems acudir a ellos era algo privilegiado. Y es
entonces, cuando con los avances de la fsica y de la qumica el hospital se
convierte en un lugar de exploracin y tratamiento de la enfermedad con personas
excluidas de la sociedad. A pesar del pobre debut de la enfermera, comienza a
desmarcarse de la medicina en busca de su propia identidad, a travs del
acercamiento a la ciencia y la creacin de su propio campo de conocimientos.
Entonces, es a principios del siglo XX cuando se logra separar el concepto de
cuidados mdicos con el papel de la mujer enfermera auxiliar del mdico. Como
La atencin de la salud est sujeta a cambios, y en los ltimos aos estos cambios
van muy ligados a la incorporacin de nuevas tecnologas y al nuevo rol que juega
el usuario como centro del sistema.
La enfermera no escapa a estos cambios y est evolucionando desde una
concepcin tradicional de la profesin a otra que la define como una gestora de
cuidados tendentes a la prevencin, educacin en salud, curacin y rehabilitacin.
El nuevo concepto de atencin integral de salud, ligado no slo a actuaciones
dicoasistenciales sino de prevencin, informacin y educacin a la poblacin,
condiciona tambin el papel que deben desempear los profesionales que
trabajan en este campo.
A ello hay que sumar todos los cambios sociales que se estn produciendo y las
necesidades de cuidados y autocuidad os derivadas de los diferentes problemas
de salud prevalentes y de mayor incidencia que en la actualidad son cada vez ms
numerosos y complejos. Las enfermedades crnicas y degenerativas, las
dependencias tanto fsicas como psicolgicas, las enfermedades infecciosas, los
problemas de salud mental, etc.
estn condicionando de forma directa la calidad de vida de las personas y sus
familiares. La prestacin de cuidados de enfermera permite a estas personas y a
sus familias afrontar las dificultades que se derivan de estas situaciones de una
forma ms llevadera y les facilita una vida ms digna y socialmente ms
productiva.
La enfermera, por tanto, no escapa a todos estos cambios y est evolucionando
desde una concepcin tradicional que identifica a estos profesionales con los
responsables de inyecciones y curas, que actan adems de auxiliares del mdico en la consulta, hacia otra que identifica a la enfermera como una gestora de
cuidados en materia de salud, de carcter personalizados, pero tambin de mbito
comunitario.
La enfermera ha ido ampliando su papel habitual y realizando funciones cada vez
ms importantes y complejas dentro del equipo de salud, sobre todo en el campo
de la atencin primaria. Precisamente, uno de los objetivos en atencin primaria
es el control, seguimiento y fomento de la independencia del usuario en el cuidado
de su enfermedad crnica y en las cada vez ms prevalentes situaciones de
dependencia.
Modelos conceptuales
La enfermera como profesin existe desde que Florence Nightingale, a mediados
del siglo XIX, expres la firme conviccin de que la enfermera requera un
conocimiento diferente al conocimiento mdico. Describi lo que para ella era la
funcin propia de enfermera: poner al paciente en las mejores condiciones para
que la Naturaleza acte sobre l; defini los conceptos de salud y enfermedad en
relacin con la enfermera, el objetivo de los cuidados de enfermera y su praxis.
Es a partir de la dcada de los aos 50 del siglo XX cuando los profesionales de
enfermera comienzan a desarrollar los modelos conceptuales. Estos pueden
clasificarse segn su centro de inters principal. Representan diferentes puntos de
vista y explicaciones sobre la naturaleza de los objetivos y los mtodos de
enfermera, porque parten de teoras distintas sobre las persona. Se pueden hacer
tres tipos de planteamientos para desarrollar la teora de enfermera:
Usar el marco conceptual de otras disciplinas aplicndolo a la enfermera. Pero
hay teoras difcilmente aplicables a la enfermera.
Usar un planteamiento inductivo, es decir, a travs de la observacin llegar a
teoras que expliquen los temas importantes de la enfermera.
Usar un planteamiento deductivo. Buscar la compatibilidad de una teora general
de enfermera con varios aspectos de ella.
Un modelo conceptual:
Genera conocimientos que facilitan mejorar la prctica.
Organiza la informacin en sistemas lgicos.
Descubre lagunas de conocimientos en el campo especfico del estudio.
Descubre el fundamento para la recogida de datos, fiable y veraz, sobre el estado
de salud de los clientes, los cuales son esenciales para que la decisin y su
cumplimiento sean efectivos.
Aporta una medida para evaluar la efectividad de los cuidados de enfermera.
Desarrolla una manera organizada de estudiar la enfermera.
Gua la investigacin en la enfermera para ampliar los conocimientos de la
misma.
La implantacin de un marco o modelo conceptual es una forma de enfocar una
disciplina de manera inequvoca, que incluye un lenguaje comn comunicable a
otros. La diferencia entre modelo conceptual y teora es el nivel de abstraccin. Un
modelo conceptual es un sistema abstracto de conceptos relacionados entre s.
Una teora est basada en un modelo conceptual, pero est ms limitada en el
mbito, contiene ms conceptos concretos con definiciones y explicaciones
detalladas de las premisas o hiptesis.