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DIRECCIN ESTRATGICA DE RR.HH.

3 Grado RR.LL. Y RR.HH.

TEMA 1
LA GESTIN Y PLANIFICACIN DE LA CARRERA PROFESIONAL
1. Carrera profesional: concepto y relaciones
2. Fines e importancia de la gestin y planificacin de la
carrera profesional
3. Necesidades y objetivos de la gestin y planificacin de la
carrera profesional
4. La gestin y planificacin de la carrera profesional desde la
perspectiva de la organizacin
5. La gestin y planificacin de la carrera profesional desde la
perspectiva del individuo
6. Problemas en la carrera profesional
7.Tendencias en la gestin y planificacin de la carrera
profesional

1. CARRERA PROFESIONAL: CONCEPTO Y RELACIONES

Sucesin de actividades laborales y puestos de trabajo


desempeados por una persona a lo largo de la vida, as
como las actitudes y reacciones asociadas que experimenta.

TRABAJO
Perspectiva
individual

TIEMPO
Perspectiva
organizativa

Perspectiva
individual

El anlisis se realiza asumiendo que la persona es


controladora de su carrera y se estudian los
aspectos psicolgicos y los comportamientos y
actitudes vinculados a la carrera.

El xito o el fracaso en la carrera viene determinado


por los logros alcanzados o no
en la vida profesional

Perspectiva
individual

Vivencias relacionadas con el trabajo:


-permaneciendo siempre en el mismo puesto, u
-ocupando diferentes puestos en diferentes campos y
organizaciones.

Esta definicin no implica ni xito ni fracaso

Perspectiva
organizativa

La carrera se considera un atributo de la organizacin


y como algo que ella gestiona y controla.
Es la organizacin la que tiene la capacidad de
decidir, fijar y determinar roles o posiciones por los
que pasarn las personas.

CONCEPCIN ACTUAL

ASUMIR
E
INTEGRAR

Considerando las posibles reacciones INDIVIDUALES


ante los planes de carrera establecidos

sucesin de actividades laborales y puestos de trabajo


desempeados por una persona a lo largo de la vida, as
como las actitudes y reacciones asociadas que experimenta

PLANIFICACIN
Responsabilidad exclusiva
del INDIVIDUO

GESTIN
Responsabilidad compartida
entre INDIVIDUO
y ORGANIZACIN

PLANIFICACIN

Responsabilidad exclusiva
del INDIVIDUO

Proceso que sigue una persona a lo largo de su


vida para establecer sus objetivos profesionales
y su forma de actuar de manera que le conduzca
hacia ellos.

Previsin de los movimientos futuros de


las personas.

LA PLANIFICACIN DE LA CARRERA PROFESIONAL


(responsabilidad del individuo) SE MEZCLA CON LA
PLANIFICACIN DE LOS RR.HH. (responsabilidad
de la organizacin)
(AMBOS PROCESOS SON COMPLEMENTARIOS)

Responsabilidad compartida
entre
INDIVIDUO (decide lo que quiere hacer) y
ORGANIZACIN (ofrece las oportunidades
y establece las exigencias)

GESTIN

Explicar las razones del por qu algunas


oportunidades de trabajo se aceptan y otras se
rechazan.

Establecer parmetros y criterios a considerar.

2. FINES E IMPORTANCIA DE LA
GESTIN Y PLANIFICACIN DE
LA CARRERA PROFESIONAL

AUTOEVALUACIN de sus necesidades, anhelos


y deseos, con una expectativa realista de su
talento, habilidades y motivacin.

PLANIFICACIN

GESTIN

Se encarga de elaborar polticas, trayectorias


profesionales y procedimientos de desarrollo
de la carrera profesional para ofrecer a los
una
empleados la oportunidad de seguir
trayectoria profesional y gestionarla adecuadamente
(CATALIZADOR)

SE HACE NECESARIO IDEAR


NUEVAS FORMAS Y VAS PARA
LAS EXPECTATIVAS DE CARRERA NO
SE VEAN CORTADAS

ELABORAR UNA ESTRATEGIA DE


USO Y DESARROLLO A LARGO PLAZO DEL
TALENTO DEL EMPLEADO EN LA ORGANIZACIN

Anlisis del puesto de


trabajo Competencias
necesarias para
desarrollar una
trayectoria profesional

Planificacin RR.HH.
Planes y objetivos
generales de la
organizacin

GESTIN Y PLANIFICACIN DE LA

Evaluacin
del
rendimiento
Recompensa a
los empleados
excelente

Formacin y Desarrollo
Aumento de los conocimientos,
habilidades y actitudes, y de las
posibilidades de crecimiento

Reclutamiento
y seleccin
Tipo y nivel de
competencias del
empleado

Estructura
organizativa

Retribucin
Aumento de las
retribuciones
directas e
indirectas

3. NECESIDADES Y OBJETIVOS
DE LA GESTIN Y
PLANIFICACIN DE LA
CARRERA PROFESIONAL

A TRAVS DE LA CARRERA
Firmeza Vocacional: resistencia
ante barreras que aparecen en la
carrera o a las perturbaciones
que afectan a los trabajos

POSIBILIDADES DEL EMPLEADO


- aumentar satisfaccin con su PT
- descubrir nuevos intereses
- mejorar efectividad del rendimiento
- evitar quedarse obsoleto
- mantener el entusiasmo

DESARROLLO DEL EMPLEADO

DEL TRABAJO

A travs de la creacin de
oportunidades desde la
alta direccin

Repercutir en la satisfaccin
general del empleado

4. GESTIN Y PLANIFICACIN
DE LA CARRERA PROFESIONAL
DESDE LA PERSPECTIVA DE LA
ORGANIZACIN

4. LA GESTIN Y PLANIFICACIN DE LA CARRERA


DESDE LA PERSPECTIVA DE LA ORGANIZACIN

MOVIMIENTOS

Verticales
Radiales
Horizontales

LMITES

FILTROS

(permiten diferenciar
los movimientos)

(criterios que sirven para decidir


los movimientos)

Jerrquicos
Inclusivos o de
proximidad
Funcionales

Actitud, antigedad, mritos


No formalizados: amistad,
confianza,
Competencias

Nivel de permeabilidad
(facilidad para pasar de un
puesto a otro)

EJEMPLO

En un hospital, un mdico psiquiatra podr


a d q u i r i r o g a n a r un m a y o r n i v e l j e r r q u i c o en
su servicio (jefe de unidad) al serle reconocido
su alta competencia profesional tras los procesos de
e v a l u a c i n d e s u r e n d i m i e n t o :
MOV. VERTICAL LM. JERRQUICO FILTRO FORMALIZADO

EJEMPLO
Pero difcilmente podr pasar a trabajar en la
unidad de ciruga como consecuencia de
que no tiene formacin para ello:
MOV. HORIZONTAL LM. FUNCIONAL FILTRO COMPETENCIAS

EJEMPLO
T a m b i n es p o s i b l e q u e e n t r e t o d o s
los directores mdicos del hospital, uno de
ellos goce de un mayor acercamiento con
el director general, siendo ms partcipe
que el resto de sus compaeros de
aspectos internos y confidenciales.

MOV. RADIAL LM. INCLUSIVO FILTRO NO FORMALIZADO

INDICE MOV.

LONGITUD
SECUENCIA

TECHO

MOVIMIENTOS

FRECUENCIA
DIRECCIN

Partiendo
de
una
posicin
determinada, cul es el nivel
mximo al que se puede llegar
(techo)?
y
por
cuntas
posiciones habra que pasar para
llegar (longitud)?

Sera interesante conocer los


ndices
de movilidad
y
la
frecuencia de la misma, es decir,
saber
si
la
empresa
tiene
establecido, entre sus polticas de
recursos
humanos,
una
alta
movilidad de su personal.

ASPECTOS A TENER EN CUENTA SI LA ORGANIZACIN


DISEA PLANES DE CARRERAS PARA LOS EMPLEADOS

DETERMINANTES DE LA CARRERA
La organizacin puede disear y establecer el sistema de
carrera que ella quiera o hay factores que la condicionan?

Factores de contexto

Situacin econmica, legal y de


mercado de trabajo,

Rasgos organizativos

Tecnologa, procesos de trabajo,


estructura organizativa,

Caractersticas RR.HH.

Edad, formacin, experiencia,

RAZONES A FAVOR :

MEJOR LOCALIZACIN DE LOS RECURSOS HUMANOS Y,


POR TANTO, UNA MAYOR EFICIENCIA ORGANIZATIVA.

MEDIO DE ADAPTACIN A LOS CAMBIOS.

CONDUCE AL DESARROLLO DE COMPORTAMIENTOS


FUNCIONALES AL MOSTRAR LAS POSIBILIDADES DE
MOTIVNDOLAS Y
PROGRESO
A
LAS PERSONAS,
REDUCIENDO NIVELES DE ABSENTISMO Y ROTACIN.

5. GESTIN Y PLANIFICACIN
DE LA CARRERA PROFESIONAL
DESDE LA PERSPECTIVA DEL
INDIVIDUO

5.1. IDENTIFICACIN DE LAS ETAPAS DE LA CARRERA PROFESIONAL

ETAPAS DE LA CARRERA PROFESIONAL


Acciones

Crecimiento

Mantenimiento

Tiempo
Exploracin

Establecimiento

Mantenimiento

Decadencia

ETAPAS DE LA CARRERA PROFESIONAL

EXPLORACIN: la persona trata de identificar sus puntos


de inters, sus preferencias y oportunidades de desarrollo.

ESTABLECIMIENTO: la persona empieza a jugar papeles


de relevancia en la organizacin, alternando su proceso de
aprendizaje con el de aportaciones.

MANTENIMIENTO: las personas adquieren un nivel en las


organizaciones que permite optimizar sus conocimientos y
capacidades. Son personas que deben a su vez seguir
esforzndose por aprender y mantener nuevas capacidades y
habilidades que eviten su ESTANCAMIENTO y retrase la
fase de

DECLIVE o DECADENCIA: preparacin para el retiro.

5.2. IDENTIFICACIN DE LA ORIENTACIN PROFESIONAL Y LOS ANCLAJES O BASES DE CARRERA

INTERESES
AUTOCONOCIMIENTO
PERSONALIDAD
ENTORNO SOCIAL

SATISFACER SUS
NECESIDADES
DE CRECIMIENTO Y
DESARROLLO

Inventarios de personalidad y de autoconocimiento


(talleres y seminarios)
Aprenden a:
-presentarse mejor
-Cmo planificar la carrera profesional?.
-Cmo ser ms asertivo a la hora de planificar la carrera?
- comunicar con mayor conviccin sus objetivos
- sopesar diferentes trayectorias
-hacer elecciones
-

EXAMEN DE LAS CAPACIDADES,


VALORES Y CONDICIONES DE TRABAJO

No existe mtodo nico:

Existen multitud de cuestionarios e


instrumentos para autoevaluarse

Deber examinar las habilidades, valores


e intereses que posee, as como las que le
gustara desarrollar en profundidad.
Es importante enjuiciar y conocer la
imagen propia.

SE OCUPA DE LOS FACTORES QUE INFLUYEN SOBRE LA ELECCIN PROFESIONAL,


Y SE BASA EN EL CONCEPTO DE CONGRUENCIA O LA ADECUACIN ENTRE EL
INDIVIDUO Y EL ENTORNO

EXISTEN SEIS TIPOS DE PERSONALIDAD QUE RESULTAN BUENOS


PREDICTORES DE LA ASPIRACIN Y ELECCIN PROFESIONAL

CONVENCIONAL

EMPRENDEDOR

REALISTA

SOCIAL

INVESTIGADOR

ARTISTA

REALISTA

CONVENCIONAL

EMPRENDEDOR

INVESTIGADOR

ARTISTA

SOCIAL

1. COMPETENCIA TCNICA / FUNCIONAL: trabajo que desarrolla


actualmente y el deseo de continuar utilizando y desarrollando sus
actuales capacidades.
2. COMPETENCIA DIRECTIVA: desarrollo de capacidades directivas,
las cuales exigen de la combinacin de competencia interpersonal,
competencia analtica y competencia emocional.
3. SEGURIDAD: estabilidad a largo plazo y seguridad (geogrfica y
organizacional) en el empleo.
4. CREATIVIDAD: orientacin a crear algo propio (producto, empresa,
obra de arte, ) que refleje sus logros.
5. AUTONOMA / INDEPENDENCIA: trabajar bajo estas restricciones
(promociones, traslados o las decisiones acerca de la remuneracin)
lleva a algunas personas a profesiones liberales como la consultora, o
a crear su propia empresa.

6. PROBLEMAS EN LA
CARRERA
PROFESIONAL

MESETAS en la carrera profesional

OBSOLESCENCIA de habilidades

7.TENDENCIAS EN LA GESTIN
Y PLANIFICACIN DE LA
CARRERA PROFESIONAL

DESCONFIANZA

Prdida de LEALTAD
y COMPROMISO, los empleados
son menos fieles a las empresas

La Carrera Profesional ya no supone moverse slo hacia


ARRIBA
las carreras nicas se
han sustituido por
CARRERAS MLTIPLES

Ya no se define el xito empresarial en trminos monetarios, de


ascenso y prestigio
el CRECIMIENTO PERSONAL
se considera clave del xito
profesional

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