Antecedentes

En las ltimas dcadas del siglo XX, el Estado venezolano fue reduciendo progresivamente sus
responsabilidades en materia educativa y especficamente en lo que se refiere al nivel de
educacin superior. De hecho, la inversin realizada en educacin superior en Venezuela desde
1989 hasta 1998, evidenci una tendencia descendente, afectada por la tendencia a realizar
recortes presupuestarios en todos los sectores del mbito social y, en especial, como una
estrategia para construir la viabilidad del proyecto de privatizacin de la educacin superior.
Esto trajo como consecuencia una amplia deuda social acumulada, pues la matrcula universitaria
sufri un estancamiento, favoreciendo la exclusin de los estudiantes provenientes de los sectores
ms pobres. Diversos estudios concuerdan en afirmar que el ingreso a la educacin superior
favoreci a los sectores con mayores ingresos, a la poblacin de las grandes ciudades y a los
estudiantes provenientes de planteles privados. A la par de este fenmeno, la educacin superior
de gestin oficial disminuy sensiblemente su participacin en favor de la educacin de gestin
privada.
Desde 1999, el Gobierno Nacional ha dedicado esfuerzos a fortalecer todo el sistema educativo
venezolano, para lo cual ha sido indispensable rescatar la iniciativa del Estado como garante de
oportunidades educativas de calidad para todos.
El Gobierno Nacional ha logrado la expansin de la matrcula de los Institutos y Colegios
Universitarios y en buena parte de las Universidades Nacionales Experimentales, en una labor
conjunta con las autoridades y las comunidades de estas instituciones
Adems, desde 1999 se han creado nuevas universidades, a saber: la Universidad Nacional
Experimental de Yaracuy (creada por decreto en el gobierno de Rafael Caldera y abierta en la
gestin del presidente Chvez); la Universidad Martima del Caribe; la Universidad Nacional
Experimental Politcnica de la Fuerza Armada Bolivariana (UNEFA); la Universidad Nacional
Experimental del Sur del Lago; la Universidad Deportiva del Sur (creada como Universidad
Iberoamericana del Deporte en 2006, cambiando su nombre el 23 de julio de 2010 fecha de la
primera promocin y convirtindose en la primera universidad del deporte en Venezuela) y la
Universidad Bolivariana de Venezuela. Igualmente, se han creado cuatro nuevos Institutos
Universitarios de Tecnologa, como son: el IUT del Estado Bolvar, el IUT del Estado Apure, el
IUT del Estado Barinas y el IUT en la Fra, Estado Tchira
Estas instituciones dan nuevas oportunidades de estudio para el gran nmero de bachilleres que
regresan de la educacin media, y adems responden a la necesidad de transformar el sistema de
educacin superior, en trminos de cobertura geogrfica, en funcin de la construccin del
Equilibrio Territorial diseado en los lineamientos del Plan Econmico y Social de Desarrollo.

Misin Sucre
Misin Sucre es una estrategia del gobierno venezolano presidido por Hugo Chvez, creada en
2003 y con actual continuidad para formar profesionales universitarios en tres aos para tcnicos
superiores y cinco aos carreras largas (licenciados). Tiempo que dura cualquier carrera
universitaria en cualquier institucin de Venezuela.
Objetivos
La Misin Sucre, tiene por objeto potenciar la sinergia* (asociacin y cooperacin) institucional y la
participacin comunitaria, para garantizar el acceso a la educacin universitaria a todos los
bachilleres y transformar la condicin de excluidos del subsistema de educacin superior.
Conjugar una visin de justicia social, con el carcter estratgico de la educacin superior para el
desarrollo humano integral sustentable, la soberana nacional y la construccin de una sociedad
democrtica y participativa, para lo cual es indispensable garantizar la participacin de la
sociedad toda en la generacin, transformacin, difusin y aprovechamiento creativo de los
saberes y haceres.
* Accin conjunta de varios rganos en la realizacin de una funcin.
Accin de dos o ms causas que generan un efecto superior al que se conseguira con la suma de los efectos
individuales.

Software Libre en Misin Sucre

Misin Sucre imparte el Programa Nacional de Formacin de Sistemas e Informtica (PNFSI)
cuyo perfil del egresado dice textualmente: "Se espera que el nuevo profesional en Sistemas e
Informtica, asuma la responsabilidad de inducir cambios en las tecnologas de la informacin y
la comunicacin, haciendo uso del software libre para disminuir la dependencia tecnolgica"

Programa Nacional de Formacin

Es un mtodo de educacin universitaria creada e implementada en Venezuela. Fue creado con el
fin de proponer pautas, enfoques y modalidades en pensum de estudios de las carreras
universitarias destinadas a la Misin Alma Mater. Plantea principalmente la solucin de
problemas e interaccin con el entorno de colaboracin comunitaria, as como el desarrollo
integral y tecnolgico del pas.
La figura de los Programas Nacionales de Formacin (PNF), se cre mediante Resolucin 2.963
de fecha 13 de mayo de 2008, publicada en Gaceta Oficial 38.930 del 14 de mayo de 2008.
El Proyecto Nacional de Formacin (PNF) es un conjunto de estudios y actividades acadmicas
conducentes a ttulos, grados o certificados a nivel superior. Su objetivo es la formacin de
profesionales con alto sentido de tica, justicia, equidad y comprometidos con la nacin, con una
visin y una posicin de defensa integrada al pas, capaz de producir buenas tecnologas y con
capacidad de adaptarlas a las exigencias del mundo moderno. En su concepcin ms humilde se
refiere a un programa nacional de inclusin y participacin de ciudadanos y ciudadanas con
mayores oportunidades de estudio y desarrollo a nivel profesional reforzando los valores morales
de cada individuo.