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Apuntes sobre la inteligencia - Definicin de Inteligencia:

Segn DRAE: 1. Capacidad de entender o comprender Capacidad de resolver problemas - Conocimiento, comprensin, acto de entender
Habilidad, destreza y experienciaSentido en que se puede tomar una proposicin, un dicho
o una expresin - Trato y correspondencia secreta de dos o ms personas o naciones entre s -

Vivimos en un mundo donde se concede extrema y exagerada importancia a la


inteligencia humana, creyendo tal vez que en la medida en que las personas
sean ms inteligentes el mundo ser cada vez mejor, parece que no es as, ya
que el estado actual de la humanidad no parece confirmar esta teora, ya que
el hambre, la guerra, la pobreza, la depresin, la angustia econmica, el
estrs, la corrupcin, las enfermedades catastrficas, crecen a pesar del
incremento del nivel intelectual de las personas.
Han convertido a la humanidad en mquinas pensantes con marcada
desventaja en lo que se refiere a los computadores, ya que stos, por el hecho
de carecer de pasiones, son capaces de analizar objetivamente, dentro de las
limitaciones de sus programas.
Por otro lado, es un hecho innegable que la inteligencia est al servicio de
nuestras pasiones y que mientras esto sea as no tenemos mucha esperanza
de construir un mundo mejor.
Los valores espirituales han sido relegados a un segundo plano ante la presin
de la bsqueda de prosperidad material, creyendo que mientras mayor
bienestar material logremos ms ordenado se volver el mundo. No obstante,
ha ocurrido lo contrario ya que el mundo es cada vez ms desordenado en su
conjunto, ya que nuestra arrogancia nos impide asumir lo que sostiene la
segunda ley de termodinmica: "en el mundo, la entropa, o cantidad de
energa no disponible tiende siempre al mximo". (El segundo principio de la
termodinmica dictamina que la materia y la energa no se pueden crear ni destruir, sino que se
transforman, y establece el sentido en el que se produce dicha transformacin. Sin embargo, el punto
capital del segundo principio es que, como ocurre con toda la teora termodinmica, se refiere nica y
exclusivamente a estados de equilibrio).

Entonces debemos recordar que contamos solamente con dos fuentes de


energa: los recursos naturales y el sol, y ambas son limitadas. Qu es aquello
que nos impide darnos cuenta de nuestra real situacin? Por qu entre tantas
personas inteligentes no pueden hacer que el mundo sea ms pacfico, justo,
clido y humano? Por qu la ciencia y la tecnologa han progresado tan
aceleradamente mientras que el hombre mantiene su primitivismo interior?

Entonces ..creo que el ser humano de hoy da no posee ms vida


interior que hace diez mil aos atrs y que sus pasiones no se han
reducido ni sublimado, sino al revs, son ms peligrosas que en la
poca de las cavernas, ya que hoy da, una arrebato pasional
descontrolado puede destruir el planeta, y este es un peligro cierto y lo
comprobamos a diario con los atentados que se dan en el mundo
actualmente. El sujeto educado de hoy da no es ms evolucionado
interiormente que los antiguos pobladores de la tierra, ya que nuestro
cerebro reptil (donde se originan nuestros impulsos y carcter), se
remonta a 250 millones de aos y permanece intacto en su estructura
intrnseca. (Paul D. MacLean (1913 2007)fue un mdico norteamericano y neurocientfico
quien hizo contribuciones significativas en los campos de la psicologa y la psiquiatra : Su
teora evolutiva del cerebro triple propone que el cerebro humano fue en realidad tres cerebros
en uno: el reptiliano, el sistema lmbico

( directamente involucrada en la mediacin de las

emociones) y la neocorteza). Hiptesis del cerebro triple


En 1970, MacLean desarroll an ms su concepcin del sistema lmbico al colocarlo dentro de una teora ms amplia que intentaba
explicar los procesos emocionales en todos los niveles de complejidad. sta era la hiptesis del cerebro triple.
De acuerdo con esta visin, el cerebro haba experimentado tres grandes etapas de evolucin de modo que en los mamferos
superiores existe una jerarqua de tres cerebros en uno, de ah el trmino cerebro triple (en ingls triune, literalmente tres en uno).
El cerebro reptil, que comprende el tallo cerebral, regula los elementos bsicos de supervivencia, como la homeostasis. Es
compulsivo y estereotipado. MacLean ilustra esta funcin al sugerir que organiza los procesos involucrados en el regreso de las
tortugas marinas al mismo terreno de crianza de aos atrs.
El cerebro paleomamfero, que comprende el sistema lmbico, aade la experiencia actual y reciente a los instintos bsicos mediados
por el cerebro reptil. El sistema lmbico permite que los procesos de sobrevivencia bsicos del cerebro reptil interacten con elementos
del mundo externo, lo que resulta de la expresin de la emocin general. Por ejemplo, el instinto de reproduccin interactuara con la
presencia de un miembro atractivo del sexo opuesto, lo que genera sentimientos de deseo sexual. Est relacionado con
la memoria,atencin, instintos sexuales, emociones (por ejemplo placer, miedo, agresividad), personalidad y la conducta. Est formado
por partes del tlamo, hipotlamo, hipocampo,amgdala cerebral, El sistema lmbico interacciona muy velozmente (y al parecer sin que
necesite mediar estructuras cerebrales superiores) con el sistema endocrino y el sistema nervioso periferico.
El cerebro neomamfero, la neocorteza , regula emociones especficas basadas en las percepciones e interpretaciones del mundo
inmediato. Los sentimientos de amor hacia un individuo particular seran un ejemplo de este tipo de emocin. De acuerdo con
MacLean, en los humanos y otros mamferos avanzados existen los tres cerebros. Los mamferos inferiores tiene slo los cerebros
paleomamfero y reptil. Todos los dems vertebrados tiene slo el cerebro reptil.
La evolucin del cerebro paleomamfero (sistema lmbico) fue por tanto visto como algo que libera a los animales de la expresin
estereotipada de los instintos dictada por el cerebro reptil. El cerebro neomamfero aadi mayor flexibilidad a la conducta emocional al
habilitar a los mamferos superiores para basar la conducta emocional en procesos interpretativos complejos y utilizar la solucin de
problemas y la planeacin a largo plazo en la expresin de las emociones.

Me parece que aquello que falta es un elemento desconocido cuya


ausencia impide la "visin total" de la vida.
Todo el conocimiento al que tenemos acceso es fragmentario, nuestra mente
es fragmentaria, nuestro yo est compuesto por infinidad de fragmentos; y
nuestra visin de la realidad est circunscrita a unos pocos centmetros de
conocimiento. Manejamos bien nuestro pequeo espacio, pero se nos escapa
todo aquello que lo excede. Las personas no se entienden entre ellas porque
cada una defiende su propio espacio y territorio, que permanece desvinculado
de aquella realidad total a la que no tenemos acceso. Es que acaso esa
"realidad total" estar reservada slo para los dioses o seres extraterrestres de
privilegiada evolucin? La verdad es que "la totalidad" est siempre a
nuestro alcance porque formamos parte de ella, pero no logramos
verla porque nos lo impide la imperfeccin de nuestro conocimiento.

Nuestra capacidad cognitiva se encuentra afectada de trastornos funcionales


que podran convertirse en terminales, por lo que contemplamos slo un
minsculo espacio de la realidad.
Las dolencias que nos afectan son:
1. Un estado de vigilia carencial que nos obliga a vivir en estado de "sueo
ligero", condicin crepuscular en la cual fallamos en el proceso de armar la
realidad en nuestros cerebros.
2. Un sistema educacional errneo de tipo memorista, en el cual "somos
enseados" desde afuera pero no aprendemos desde adentro, debido a que
nuestro yo permanece pasivo.
3. El estado de percepcin subliminal que nos afecta permanentemente, ya que
lo excepcional es la percepcin en estado de vigilia superior.
4. El implante informtico que llevamos en nuestros cerebros, que es el caudal
de informacin recibida indiscriminadamente.
5. El caudal de informacin "insubordinada" que llevamos en nuestros
cerebros. Esto se refiere a que dicha informacin no est subordinada al yo,
sino a la fuente de la cual ha emanado.(estar en vigilia).
A travs de la extremada simplificacin de esta exposicin podemos darnos
cuenta de que, en rigor de la verdad, "no pensamos", ya que "somos
pensados". En efecto, cmo podramos pensar si no somos capaces de dejar
de hacerlo? De este modo, nos convertimos en expositores obligados de la
informacin que ha colonizado nuestras mentes a travs del tiempo, sin que
nos sea posible cambiar esto por medios comunes. Dicindolo de otro modo:
"Carecemos de la conciencia superior porque sta no es una capacidad innata,
sino que debe ser desarrollada".
Quien afirma estar en la plenitud de su conciencia pero no puede dejar de
pensar a voluntad est equivocado. Existen muchos niveles de conciencia a los
que no logramos acceder porque no poseemos las herramientas para hacerlo.
Hay quienes creen, errneamente, que algunas drogas pueden incrementar la
conciencia (en boga hoy en da), pero esto es falso, porque ninguna droga
puede hacer que una persona logre de improviso ms conciencia de la que ya
posee. Sostengo que la obtencin de un estado de conciencia superior es la
tarea ms importante a que debe abocarse el ser humano para solucionar sus
problemas contingentes y trascendentes. Slo mediante esta capacidad
podemos aspirar a un desarrollo con justicia y equidad, administrar
correctamente los recursos naturales del planeta, unir a todos los pases y
culturas en un lazo de amistad y colaboracin mutua, y declarar la paz en todo
el mundo.

Creo que necesitamos lderes sabios en el sentido de la conciencia ms que


doctos en el saber enciclopdico, que posean valores espirituales y morales
superiores, integridad interior, amplia visin de la realidad, e impersonalidad.
Los pases deben invertir en moral y en conciencia para que la moral
deje de ser aburrida para la gente al comprender que representa un
conjunto de leyes naturales que deben ser respetadas para llevar una
vida plena y exitosa en lo espiritual y material.
Actuar moralmente significa hacerlo en armona con las leyes de la naturaleza.
Hay quienes argumentan que no hay diferencia entre "ser bueno o malo" y que
esto es asunto de preferencia. Creo que la nueva moral debe basarse en
postulados cientficos que demuestren que ser malo es, a la larga, psimo
"negocio" y que, por el contrario, actuar de acuerdo a los principios del bien es
rentable. Sabemos y se comprueba cientficamente cmo algunas violaciones
morales provocan de inmediato una cada de las energas vitales., lo que explico y
fundamento en mi libro "Moral Para El Siglo XXI". John Baines o Dario salas.

Estamos convencidos de que las violaciones morales graves provocan un


estado de caos y disgregacin orgnica, energas que al entrar en disonancia
con el orden y la armona natural provocan a la larga un dao cerebral y
orgnico mucho ms serio. El individuo sin conciencia superior es como un
robot que marcha ciegamente por la vida, limitndose a ejecutar el programa
que reside en su cerebro.
Estoy convencido de que aparte del hecho de existir no puede haber
nada ms importante en orden de prioridades que el desarrollo de una
conciencia superior.
Lamentablemente, este tema ha sido manoseado por tericos que no
comprenden qu cosa es esta conciencia superior ni lo que representa
verdaderamente: la puerta de entrada al uso total de la mente.
Daro Salas Sommer (John Baines).
Muchos Trabajadores de la Luz estn iluminando un sendero para que los dems
logren hacerlo.
NICAMENTE SI SE PERSIGUE CON CONSTANCIA Y CONCIENCIA LA LIBERTAD
INTERIOR Y LA LIBERTAD EXTERNA ES POSIBLE EL PROGRESO ESPIRITUAL Y EL
CONOCIMIENTO CAPAZ DE MEJORAR LA VIDA GENERAL DE LAS PERSONAS EN TODOS
SUS ASPECTOS.
ALBERT EINSTEIN

Nuestra labor como GLMP: UNIFICAR LAS CONCIENCIAS TODOS LOS AMIGOS,
HERMANOS, GRUPOS, ESCUELAS Y FILOSOFIAS. CON EL FIN DE EXPANDIR LA LUZ Y
LA ENSEANZA HACIA LA HUMANIDAD, PARA UN CRECIMIENTO Y DESARROLLO
ESPIRITUAL EN LO INTERNO. JUNTOS FORMEMOS UNA SOLA CONCIENCIA
UNIVERSAL PARA LA MATERIALIZACIN DE UNA HUMANIDAD FRATERNALMENTE
UNIDA.

Cuando uno se siente separado de los dems y, ni siquiera est seguro de que existe algo llamado
ESPRITU, es inevitable que el ego-externo busque seguridad tratando de ubicarse lo ms alto
posible en la escala, en comparacin con los dems. La razn por la cual las noticias de TV se
centran en la muerte, en la ruina y en el desastre es la de permitirle a la gente sentir que alguien, en
algn lugar, la est pasando peor que uno mismo y que uno est temporalmente un poco ms
protegido porque sencillamente no le toc hoy. Sintindose cercenada del ESPRITU, la
personalidad ve a la vida casi como un castigo, en vez de un regalo, o de una oportunidad para
expresarse, con lo cual la expresin "sentencia de muerte" (N. De los T: En ingls se dice "Cadena
Perpetua" o "lifesentence") adquiere todo su real significado.
Lo importante a saber acerca de esta vergenza, es que uno la hereda en sus genes. En el Planeta
Tierra esto ya viene como parte del programa pero est tan enraizada como parte del cuerpo fsico
que jams nos ponemos a examinarla cmo lo que es: una condicin de estar encarnado. Y cada vez
que alguien dice algo como esto: "Deberas sentirte avergonzado de ti mismo", el cuchillo se
remueve en la herida, porque a un nivel muy profundo, uno est de acuerdo con ello.
Por supuesto, todos dispusimos que el juego de la separacin fuera de esta manera. No era posible
sencillamente ponerse a simular que estbamos separados del ESPRITU. Haba que volverlo muy
real para que el juego funcionara y hemos encontrado que la vergenza funciona muy bien, de
hecho! La vergenza reside en el centro de cada clula del cuerpo fsico de uno. Normalmente al
morir, podemos dejar esta vergenza detrs de nosotros, en las clulas, pero para poder ascender
con el cuerpo, esta energa debe ser liberada de sus clulas.
La evolucin de la ciencia y de las actividades creadoras del espritu en general,
reclama otro modo de libertad que puede calificarse de libertad interior. Esa libertad
de espritu consiste en pensar con independencia, por encima de las limitaciones y
los prejuicios autoritarios y sociales, as como frente a la rutina antifilosfica y el
hbito embrutecedor del ambiente.
Esta libertad interior es un raro privilegio de la naturaleza y un propsito digno para
el individuo. Empero, la comunidad puede realizar tambin mucha labor de estmulo
en este sentido, por lo menos al no poner trabas a la labor intelectual.
Las escuelas y los sistemas de enseanza obstaculizan el desarrollo de la libertad
interior con influencias autoritarias o cuando imponen a los jvenes cargas
excesivas; las instituciones de enseanza pueden, por otra parte, favorecer esta
libertad si fomentan el pensamiento independiente.
NICAMENTE SI SE PERSIGUE CON CONSTANCIA Y CONCIENCIA LA LIBERTAD
INTERIOR Y LA LIBERTAD EXTERNA ES POSIBLE EL PROGRESO ESPIRITUAL Y EL
CONOCIMIENTO CAPAZ DE MEJORAR LA VIDA GENERAL DE LAS PERSONAS EN TODOS
SUS ASPECTOS.
ALBERT EINSTEIN
FUENTE http://lacienciadelespiritu.blogspot.com.es

La Liberacin Celular

Muchos Trabajadores de la Luz estn iluminando un sendero para que los dems logren hacerlo. En
casos extremos, pueden encontrarse que repentinamente estn siendo forzados a una posicin de
impotencia. Esto puede causar una rpida y masiva liberacin de la vergenza de sus clulas hacia
sus campos, desde donde puede ser limpiada.
No todo mundo tomar la decisin de hacer esto y muchos escogern una liberacin ms suave y a
ms largo plazo. De cualquier manera, es bueno que sepas que cuando sientas vergenza de
cualquier tipo, no se trata de ti sino de otra energa que debes liberar de tus campos. Intenten que la
vergenza no permanezca como parte de sus identidades ni se sientan culpables de ser ustedes.
Como Trabajadores de la Luz, se encuentran transmutando la vergenza inherente de la especie
humana en una expresin ms elevada de unicidad y de servicio con el ESPRITU.
Bajo la gua del ESPRITU, la energa de la vergenza est siendo liberada desde sus clulas hacia
sus campos. Y tal y como est sucediendo, uno la siente como si fuera una experiencia de primer
plano en vez de una condicin inherente del ser humano. Y la manera de lidiarla, consiste en pasar a
travs de ella. Evitarla o suprimirla equivale a decirse que s es verdad y que somos impotentes para
hacer algo al respecto. Sencillamente mrenla de frente como algo heredado en las clulas y
proveniente de algo impreso por la cultura; y no como parte de su identidad.
A medida que vayan quemando la vergenza liberada de las clulas en sus campos, lo irn
sintiendo. Permitan que esto suceda, a sabiendas de que no son ustedes, sino algo que vinieron a
lidiar en este planeta. Si se sienten solos e impotentes, traten de hallar otro grupo de Trabajadores de
la Luz, algunos de los cuales tambin estarn en medio de este proceso. No teman aceptar sus
ayudas. Los das del individualismo a ultranza se han ido. Nos hemos movido hacia una era de cocreacin y es importante dejarlo que suceda. Los Trabajadores de la Luz estn cumpliendo su
misin en este planeta pero, hasta ahora, pudieron haber estado trabajando en solitario. Pero ahora
se les llama, en vivo, para que trabajen junto con otros Trabajadores de la Luz en la co-creacin del
siguiente nivel de la evolucin de la especie humana, a medida que los antiguos patrones basados en
la separacin estn siendo extrados de la herencia gentica de la especie humana. Ustedes no
pueden hacerlo solos.
Otra manera de darse apoyo cuando la vergenza aflore, consiste en sentir el verdadero poder de
uno. Pdanle al ESPRITU "una capacidad cada vez mayor para hacer lo que sea necesario". En
segunda instancia, invoquen a los ngeles de la Fuerza Destructora para que centrifuguen la energa
fuera de sus campos, y a San Germain para que le aplique la llama violeta a sus campos. Despus de
unos pocos segundos o minutos, ustedes se van a sentir ms calmados y, de una manera sutil, ms
poderosos. Permitan que este nuevo sentimiento de poder fluya a travs de sus cuerpos y visualicen
cmo inunda y llena el vaco que qued en sus clulas al irse la vergenza.
Control
Otra parte del mito del poder es la ilusin de control. Cualquier control que uno crea tener sobre su
vida pertenece al ESPRITU. Cuando las cosas funcionan es que el yo-espritu est trabajando a
travs de sus campos. Y cuando las cosas salen mal, es an que el yo-espritu est trabajando a
travs de sus campos, tratando de atraer la atencin consciente de sus personalidades o de poner al

tanto de algo a la personalidad. Si las cosas no estn resultando de acuerdo con su plan, examinen
sus cuadros de realidad en busca de seales de limitacin o de control. El tratar de controlar y de
manipular los acontecimientos, de acuerdo con las ideas de la personalidad respecto a cmo
deberan ser las cosas, es una actividad infructuosa y podra conducirlos a la desilusin, a la
frustracin y a la ira. As pues, qu pueden hacer?
Cuando se alinean con la intencin del ESPRITU respecto a sus funciones, se convierten en una
fuerza que no puede ser detenida debido a que van ahora con el flujo del Universo. Eso nos trae la
vieja pregunta: "Cmo s cul es la intencin del ESPRITU?" Una respuesta es la siguiente:
"Cualquier cosa que te haga cantar el corazn". Ariel nos ofrece una prueba de tres partes para
decidir: "Te trae dicha? Es divertido? Sirve a los propsitos de la Luz?" Si las tres son ciertas,
entonces estn siguiendo al ESPRITU. Si una o dos no lo son, entonces su curso de accin podra
no estar alineado con el ESPRITU.
Si se hacen estas tres preguntas respecto a sus trabajos, por ejemplo, y obtienen un "no" para todas
tres, entonces piensen seriamente en cambiar de trabajo, o inclusive de carrera, porque ustedes no se
estn conectando con su poder verdadero. Ir en contra de la corriente es un trabajo duro pero fluir
con la corriente carece relativamente de esfuerzo y es mucho ms divertido. Las cosas casan en vez
de desmoronarse; y la gente aparece en sus vidas para ayudar en vez de estorbar.
As pues, el control es una ilusin: el fluir del ESPRITU es la realidad. Todo lo que eres, y lo que
tienes, es el resultado del yo-espritu disponiendo las cosas. Lo que pueden hacer a nivel de la
personalidad es estar consciente de ello y agregarle sus datos a la lnea de produccin de la "fbrica
de la realidad". Sern escuchados!
As pues, qu les gusta o les disgusta acerca de sus cuerpos, de sus emociones, de sus
pensamientos, de las circunstancias de la vida y de los amigos? Hay algo qu desearan cambiar?
Cualquier cosa que no les guste, les est diciendo algo acerca de la energa en sus campos. De lo
contrario, ni lo hubieran notado. La energa sencillamente hubiera atravesado sin que se notara
nada. En cambio, golpe alguna energa atascada, la reforz, y la notaron. Ustedes la haban puesto
all por algo, pero an la necesitan? Si no, declrense maestros de sus propias casas y
desaparzcanla, diciendo esto:
"Soy un maestro de la expresin divina. Reconozco que siento _____________ y que ello ya no
me sirve en mi sendero hacia la Luz. Con la ayuda de la fuerza de la Gracia, libero esa energa;
que retorne al universo, para el bien ms elevado y sea transmutada en la forma ms elevada de
Luz".
De una manera sistemtica, deshganse de todo el equipaje viejo que han coleccionado a lo largo de
los aos. No lo necesitan adonde estn dirigindose y slo lograr retrasarlos. Ya habamos tratado
acerca de la vergenza pero existe otra carga especialmente pesada: la culpabilidad. Es energa vieja
y pueden librarse de ella, as:
De uno en uno, visualicen a todos con quienes hayan sostenido interacciones significativas en
sus vidas: padres, parejas, hijos, jefes, arrendadores y as sucesivamente. El invocar una

visualizacin de ellos los pone a ustedes en contacto con sus yo-espritus. Dganles,
interiormente, o a viva voz, como prefieran, que los perdonan por cualquier dao que ustedes
alguna vez sintieron que les haban infligido. No importa que ellos crean si se los infligieron o
no; lo importante es lo que ustedes creen; eso es lo que est atascado en sus propios campos.
Dganles que entienden que todo ello se hizo en cumplimiento de un acuerdo previo y que los
aman. Este proceso podra tomarles varias horas.
Ahora, pnganse frente a un espejo y hagan lo mismo. Perdnense a s mismos por cada vez que
creyeron que la haban embarrado. Dganse que lo hicieron con base en un acuerdo y miren qu
aprendieron. Recurdense que un Maestro nunca la embarra sino que todo se sucede exactamente de
la manera en que lo quiso. La nica cosa que los Maestros necesitan hacer es servirle a la Luz.
Ya nos estamos acercando al final. Hemos disuelto las impresiones, el juzgar, el temor y, lo mejor
de todo, el juzgarse a s mismo. Qu nos queda? Quizs algunas cosas con nuestras coencarnaciones. Repitan entonces la rutina del perdn pero en esta ocasin hganlo de una manera
ms general:
"Perdono a cualquiera que yo crea que me ha lastimado en esta encarnacin presente o en
cualquier otra, en cualquier lugar o en cualquier plano. Perdono todas las deudas y borro todos
los karmas. Elijo la Luz para m y para todos mis m mismos".
Dganlo con sinceridad y con intencin. Puede que les tome varios intentos pero les llegar un
momento en el cual tendrn la certeza de haberlo logrado.
EhyehAsherEhyeh (Yo Soy el que Soy);
In Lakesh (Tu eres mi otro Yo);
No Kan Kani (Tu eres mi otro Yo)
KodoishKodoishKodoishAdonaiTsebayoth
OM MANI PADME HUM, Se pronuncia: "Om Mani Peme Hung"
OM es la esencia de la forma iluminada;
MANI PADME, las cuatro slabas centrales, representan el habla de la Iluminacin,
HUM, representa la mente de la Iluminacin.
HACIA LA UNIFICACION DE LA HUMANIDAD
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UNIFICAR LAS CONCIENCIAS TODOS LOS AMIGOS, HERMANOS, GRUPOS, ESCUELAS
Y FILOSOFIAS. CON EL FIN DE EXPANDIR LA LUZ Y LA ENSEANZA HACIA LA
HUMANIDAD, PARA UN CRECIMIENTO Y DESARROLLO ESPIRITUAL EN LO INTERNO.
JUNTOS FORMEMOS UNA SOLA CONCIENCIA UNIVERSAL PARA LA
MATERIALIZACIN DE UNA HUMANIDAD FRATERNALMENTE UNIDA.

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