Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
I SPE
OPEP I UPP
'IO
F o\ N..........
1.
N
1
2
3
ACTIVIDAD
Convocar a eleccin del representante docente y
administrativo para la Comisin de
Racionalizacin.
Elaborar el acta donde se registran al docente y
administrativo elegidos.
Emitir Resolucin de conformacin de la
Comisin de Racionalizacin de la IIEE.
REA
RESPONSABLE
Direccin
Director
Direccin
Director
Direccin
Director
Comisin de
Racionalizacin
Presidente
Comisin de
Racionalizacin
Presidente
Comisin de
Racionalizacin
Presidente
Comisin de
Racionalizacin
Presidente
Comisin de
Racionalizacin
Presidente
Comisin de
Racionalizacin
Comisin de
Racionalizacin
Comisin de
Racionalizacin
10
Racionalizacin
Comisin de
Racionalizacin
Comisin de
Racionalizacin
Presidente
Comisin de
Racionalizacin
Comisin de
Presidente
Racionalizacin
Comisin de
Racionalizacin
Comisin de
Racionalizacin
Comisin de
11
12
13
Comisin de
Racionalizacin
Comisin de
Racionalizacin
Presidente
Comisin de
Racionalizacin
14
Comisin de
Racionalizacin
Presidente
Comisin de
Racionalizacin
Presidente
Comisin de
Racionalizacin
Presidente
Comisin de
Racionalizacin
15
Direccin
Director
16
--
--
'.
Pgina 2 de 2
-MINEDU 1 SPE
OPEP / UPP
FolioW
del mes
del da
de
del ao 2016, se reunieron la comunidad educativa para elegir a los
representantes del personal docente y administrativo, ante la COMISiN DE
RACIONALIZACiNd, ando cumplimiento a la R.S.G.N" 182S-2014-MINEDU yel Decreto
Supremo 00S-2011-ED.
Luego de los procedimientos formales del caso, se ha elegido por mayora simple
a:
Sr(a).
Sr(a).
DIRECTORLE.
suscribindola en seal de
horas del mismo da.
SUB
DIRECTORLE. D.N.L
D.N.L
REPRESENTANTDEE
LOSDOCENTES
ADM INISTRATIVOS
REPRESENTANTDEE LOS
D.N.L
D.N.L
MINEDU I SPE
OPEP I UPP
..I9.
Folio W..
de docentes y
CONSIDERANDO:
Que, la Ley N" 28044, Ley General de Educacin, en su artculo 90 establece que, la eficiencia en el
gasto en educacin implica elaborar, ejecutar y evaluar el Proyecto Educativo Institucional, el Plan
Anual, el Presupuesto Funcional y los costos por alumno, as como la adecuada racionalizacin de
los recursos humanos que implica su distribucin y ubicacin en el territorio
nacional conforme a
y prioritario
orientado
optimizar la asignacin de plazas docentes en funcin de las necesidades reales y verificadas del
servicio educativo;
Que, el DS 00S-2011-ED aprueba "Normas
Personal Docente y Administrativo
productiva"
2013-PCM;
de Plazas del
Que, la R.S.G. N" 182S-2014-MINEDU que aprueba las "Normas para el Proceso de Racionalizacin
de Plazas de Personal Docente, Directivo y Jerrquico en las Instituciones Educativas Pblicas de
Educacin Bsica y Tcnico Productiva", dispone que el proceso de racionalizacin de plazas estar
a cargo de la Comisin de Racionalizacin respectiva, la cual se conforma mediante resolucin.
De conformidad con la Ley N" 28044 Ley General de Educacin, su reglamento aprobado mediante
0.5. N" 01l-2012-ED, Ley N" 29944, Ley de Reforma Magisterial, la R.S.G. N" 182S-2014-MINEDU, y
en uso de las facultades conferidas por las disposiciones legales vigentes.
SE RESUElVE:
Artculo
1: Conformar
Educativa Polidocente
MINEDU
I ~t't:.
OPEP I UPP
..
ACTA DE INSTALACiN
COMISiN DE RACIONALIZACiN
II.EE
Siendo las
horas del da
del mes de
-2016, se
a fin de
que conforma
Educativa, luego inform acerca del Marco Legal que rige los procesos de racionalizacin
de plazas de personal docente y administrativo,
MINEDU y el OS N 005-2011-ED.
2.
Sr
Sr. (a)
Sr. (a)
Sr (a)
1:;
1
e
al
~i
.,-~!
!
o!
z
w
'"~
aZI
MlNEDU I SPE'
OPEP I
UPP
FolioW
I!
z
o
U
;
5
I
I
S
i
~I
z!
'
"
i
I
i
o
V
i
:si
gj::;:,
el
' "
~w
~
w
Si
o
1 -
z
z0'
Su
E
1:
~
g
~
:
3
a
:
~
e
;
;
!
,
i
i
i
o
V
I
j
..
'
"
c
..
w
e
z
o
~
w
a
:
,
I i
iI
~j
~!
j
~1
::I!
!! Ii
I
I.
,I
~i ~!
! !
~! 81
zo i
g1
l
~
~!
!
1
-
i
<[
"'1
~
01
U
'"
ij
i U
,<[
!ii:
Lq..._.
..l~
....l
1
1
l'
MINEDU
I SPE
OPEP / UPP
Folio N.......I..S........................
iJ
u
w
Z"'
w
o
Z
o
~
1- Z
w
; ~.
:
w
..
w
.
>
:::
o
:l
o
UJ
..:
o
<3
o
:l
1-
:::
UJ
z
UJ
o
o,
Z
O
:5
VI
w
o::
e
<:
ex:
II
II I I
i I
I
!
<C
u
VI
V')
;;>
c
<C
1I
I, I
1w
1Z
1
z
w
V')
ur
ce
e,
ur
ce
::>
1I
I Ii
..
.w
>
Z
ce
:5
<C
1-
:2:
MINEDU
I SPE
I
1
MINEDU
IIi!
1
c.. c::
ou...
.0
..:
o
:::
I
1-
O
:;:
..:
UJ
i
,
'1
o.
:'
"
l'
'0
11
!
l'
::::
..:
1I !
I
<:
,j
i!
o
,
'
.....
'w
"
UJ
i :
l'
! I
I !
1:
! !
ur
I ;
1
'
I
o
z
o
: i ;
:'
.. 1
ZI
",
,
c::
, : i "
01
:
:JI
...1
.01
UJ
I I '
'!
i I
I ! I
i ' ' ,
'0
Vi
i I ' , ,
,
I r-:---r----
-i--+i-i-r----;-~_J--,-
:5
I :
u
1w
I I
ur
wl
, ,'
c::1
(
ZI
>1
:::
UI
:JI
wl
.,, 1
w
l!ll
:Ji
- '
6:
< :1
.:..;
al ,
::;
w'
>
Z
...
....1
w '
t- !
I : .
1 1,
. i
ou!'
zl
01
o
o.
::>
a::
'"w
Z
C::'
1-
... 1
zl
oe
I
I
'
'
w
ce
.;r
:I:
i i,
,1
ti;
l!l
Vi
II!
'>o"
al
01
!::!!
u!
ci
'
'I
2:
zl
~:
,:jI
ii
~
c::1
<:1
Ul
:J'
el
w! .<.ii.
:..
Zl
:J
QI e
,1
I
01
.;ri
<:
l'
.U..
e,
I SPE
MINEDU
J SPE
OPEP / UPP
FolioW
Prof. XX
Director de la Unidad de Gestin Educativa Local
DE
Prof. xxxxxxxx
Director de la I.E. W xxxx
ASUNTO
REFERENCIA
a) R.S.G. W 1825-2014-MINEDU
b) D.S W 005-2011-ED
FECHA
xx de
del 201..
1.- ANTECEDENTES
1.1 Con R.S.G. N 1825-2014-MINEDU, se aprueba las "Normas para el Proceso de
Racionalizacin de Plazas de Personal Docente, Directivo y Jerrquico en las Instituciones
Educativas Pblicas de Educacin Bsica y Tcnico Productiva".
1.2 Con D.S. W 005-2011-ED, se aprueba las Normas para el Proceso de Racionalizacin
de Personal Docente y Administrativo en las Instituciones Educativas Pblicas de Educacin
Bsica y Tcnico Productiva" y mediante DS N 118-2013-PCM se corrobora la vigencia de
las normas, en lo que corresponde al proceso de racionalizacin de plazas del personal
administrativo.
1.3 Con Resolucin Directoral Institucional W XX se conform la Comisin de
Racionalizacin, en el marco de lo establecido en la RSG N 1825-2014-MINEDU y la RM
N
005-2011-ED
1.4 Mediante Acta de Reunin N
de fecha
se instala oficialmente la
Comisin de Racionalizacin, a partir del cual inicia sus funciones
11.-EVALUACiN DE LA INFORMACION ESTADISTICA
El literal d) del numeral 6.5.2 de las Normas para el proceso de Racionalizacin de Plazas,
establece el nmero de alumnos por aula o seccin para los diferentes niveles y
modalidades educativas, en tal sentido, es necesario revisar y validar la variacin del
nmero de matrculas existentes respecto al ao anterior, la cantidad de nios inclusivos en
cada grado o seccin, la cantidad de alumnos por seccin, as como el aforo de las aulas
con que se cuenta.
En consecuencia, ... (describir en forma precisa respecto a tales variables, mencionando
de ser el caso, la fuente de informacin que la respalda)
MINEDU
I SPE
OPEP I UPP
Folio W
JO'
El literal a) del numeral 6.5.2 de las Normas para el proceso de Racionalizacin de Plazas,
se establece indicadores respecto al personal directivo y docente que debe tener una
Institucin Educativa Pblica, por lo que se registra en el siguiente cuadro el nmero de
personal con .que actualmente cuenta la institucin educativa, por grupo ocupacional,
diferencindolos si tienen dictado de clases y otros.
B) PERSONAL NOMBRADO DOCENTE Y ADMINISTRATIVO
GRUPO
N\DE
OCUPACIONAL, " PLAZAS
DICTADO
.DE
'
CLASES
SI
NO
AIP
EDUC.
FISICA
BIBL
MUSI
CA
",
j~)
"
SALUD
FISICA
SALUD
MENTAL'
PROC
.ADM
DIRECTIVO
JERARQUICO
DOCENTE
AUXILIAR
DE
EDUCACION
PERSONAL
ADMINISTRTIVO
TOTAL:.
..
.. ..
(*) Especificar el tipo de docente (docentes del plan de Fortalecimiento Escolar de la Educacin Fsic a, Promotores
Culturales, Tcnicos Deportivos, Psiclogos, etc.)
GRUPO
WDE
OCUPACIONAL:
DIRECTIVO
':PLAZA .
S
SI
NO
'.
AIP
JERARQUICO
BIBL. .
EDUC;
FISICA
MUSICA
OTRO
(*)
DOCENTE
AUXILIAR
DE
EDUCACION
PERSONAL
ADMINISTRTIVO
TOTAL
..
'_
..
..
(*) Especificar el tipo de plaza docente (Del plan de Fortalecimiento Escolar de la Educacin Fsica, Promotores
Culturales, Tcnicos Deportivos, Psiclogos, etc.)
DE
ABANDO
NO
Folio W
Anexo de informacin
Infraestructura
Comisin de Racionalizacin,
1. Agradeceremos completar esta informacin para tener conocimiento real de la
infraestructura educativa y de esa manera dimensionar el aforo de las aulas.
Material de la infraestructura:
a. Material noble
c. Otros
b. Material rstico
Largo en
mi
Dimensiones
Anchoen
'mi
Area en
,Aforo'
m2
2
3
,
4
5
6
7
8
9
10
b. No
Folio
w .JL
"
Lugar, Fecha
obligatorio
y prioritario
orientado
optimizar la asignacin de plazas docentes en funcin de las necesidades reales y verificadas del
servicio educativo;
Que, mediante
la R.S.G. W 1825-2014-MINEDU,
Racionalizacin
y Jerrquico
la excedencia
o necesidad de personal
Educativas, teniendo
socio econmica
limitaciones de la infraestructura
docente,
directivo
y demogrfica,
as como
en las Instituciones
el cual tiene
por objetivo
y jerrquico
y forma educativa,
las condiciones
de las
realidad
pedaggicas
y las
"Normas
en Instituciones
Presidente
Nombre y Apellidos
Jefe Del rea de Gestin Institucional (o quin haga sus veces)
Secretario Tcnico
Nombre y Apellidos
MINEDU
I SPE
OPEP -~PP
Folio W
-o
!
;;:
zo
..
a:
w
o
z
-o
so
:5
w
\O
::J
L ...
MINEDU I SPE
OPEP /
Folio
11
11
I
I
I
<
2
3
Sz
l' !
I !
TI
1
'
1-1
I
I.
11
L '....Li ._,.
JJJ
~
~
:.
~
~
~
~
il
~
"
----
i,
, t~
,~
[{
z
8Q
,i
! ,1
;
I
,i
._ ._.
~I
PP
MINEOU"SPE
OPEP / UPP
!.-g
Folio W
so
- '
w
<.D
~
w
:::>
Q.
:
- '
z
ur
o
V
:::>
t!l
::;
l
:a
cu
e,
:::l
cJ
U
o
V\
Vl
1-
o
1-
ur
e,
Vl
ur
'~1-"
a:
o
;::
w
Z
Z
.t;l
;:
wz
fVl
8
a.
w
l
Vl
'0
:::::;
ca
;:
c..
~
8
Vl
~
::
-w'
<.D
;:
Cl
:::>
w
V l
w
o
Z
;:
1-
<i:
oc
u
o
o
t!l
.u
_,
o
u
Z
u
w
f
::
W
Vl (,!)
Vl
~
;:
m
_,
:;:
c:
.1-
Z 1-
l
c:::
~ o
:::l
e,
ce
::c:
V\
~
o
u..
'0
L.U
Cl
1-
<.D
:::>
::;
u::U
a:.
a:
o
u
.....
e
_,
-zo
.>
Z
L.U
Cl
C
:::>
El
z
:'"s
UJ
;::
:::l
o
o
:;;
c i
V\
Cl
:::::;
o
Vl
z
o
u
-'
UJ
<.D
::J
>
tx:
u
w
f-
~
o
:::l
8
2
<i
::t:
u
~
:::l
1 -
: :
';:";
'
t!l
:::>
<ai
:
:o
u
w
o
z
o
:2;
a:
;;!
z
U
Q.
:::l
U
o
o
'~
Q.
:::l
a:
u
w
.:..;
o
c::i
a:
'"
1I
jfi
ce
o:
8a.
-'
ur
t!l
:::>
z
0'
"
;;
"=8
Z
~
11
!i:
8
ci
.;
-- ':--1'-] :-;--+-+_+-+-+++-,."';-+-1-1 ~
MINEDU ISPE
. O~EP I~PP
Folio N
~
~
~~
"w
sS
=~
~w
9
~
5
~
~
I
E
~~
~
o
'jO"
;;:
Z
O
j
c:
a:
2z
O
"z
"~
e:
~
-1z
!
I
:-
tI
"
eu
Ci
o:
w
e
'w>"-
1.':
o
1.'O-:
'w"
> ti
El
u
i1i
' "
s
s
5g"
o.
w
e
O
j
o:
I
I
el
g
I
~
ci
.0
..
MINEDU
I SPE
OPEP / UPP
FolioW
Prof. XX
Director de la Unidad de Gestin Educativa Local xx
ASUNTO
REFERENCIA
R.S.G. W 1825-2014-MINEDU
FECHA
xx de
del 201..
Con Oficio W
, se notific a cada uno de los Directores de las Instituciones
Educativas Polidocente Completas de la jurisdiccin, a fin de que ejecuten el proceso
de racionalizacin de plazas docentes y administrativas, en cumplimiento a lo dispuesto
en la normativa legal que la rige (RSG N 1825-2014-MINEDU y en lo que le compete
el OS N 005-2009-ED Y remitan los resultados del citado proceso, estableciendo como
plazo mximo el .........
Las Comisiones de Racionalizacin de las instituciones educativas polidocente
completas, conforme a sus funciones informaron oficialmente de los resultados del
proceso de racionalizacin de plazas que ejecutaron a fin de que se prosiga con los
procesos que corresponda.
11.-DE LA EVALUACiN Y RACIONALlZACION DE PLAZAS
(En esta parte, informar lo referente a las acciones que luego de recibir los informes de
las CDRA-IE,,la Comisin de Racionalizacin de la UGEL realiz; como son: la
evaluacin del debido proceso, respecto a la declaratoria de excedentes del personal
nombrado en cada l.E; la consolidacin de las plazas vacantes y personal declarado
excedente, as como, el requerimiento o dficit de plazas identificadas e informadas por
las CORA~/E, o la formulacin de observaciones a los procesos, s fuera el caso.)
111.P- LAZAS DECLARADAS EXCEDENTES EN LAS II.EE.
Como resultado del proceso de racionalizacin de plazas 201 .., en las instituciones
educativas pblicas de la jurisdiccin, se consolid un total de ... plazas docentes y ""
administrativas excedentes, de los cuales .... son plazas con personal nombrado y ...
son plazas vacantes, conforme se aprecia en el siguiente cuadro:
)~
..
MINEDU
I SPE
OPEP / upp
Folio
EXCEDENTES
Programas
DOC.
ADM.
REUBICACIONES
Total
DOC.
ADM.
Total
DOC.
26
26
46
46
18
18
Primaria
26
26
Secundaria
Bsica Alternativa
Total
O
1
47
47
Total
18
18
Superior
ADM.
O
Inicial
Atentamente,
ESPECIALISTA EN EDUCACION
w. O'Y
MINEDU ISPE
OPEP / Upp
~ioW
~
w
' : : ": J
. ' ."
O
~
'~"
s
"e."
~c:"Z
O
c r' "
'~"
w '"
e
o
'~
>-'"
!s
2
:.~
~ w
:3 .
",lO
u"
ill :.
...............
'e
"s
:
:J
si
O!
.W
CJ!
::::
O
U
" ,.
~
a::
..J
UJ
zlE
O
Ol!l
:;)
!
C:::!
oi
VIi
~i
g:
a::
UJ
1-
~
Z
....O
'w"X
':" .
l
<
U
UJ
z
a:: l!l
el
Vi
O
UJ !;t
a::
:2:
a::
O
a u.
o
Z
>-
'o"
'"
::
OUJ
11
eo
1Z
UJ
el
UJ
o
~
::
w>-
U
X
UJ
2:\3
Z:::J
.
.J
O
'a::
UJ
OUJ
' "
el
Z
:8: >
:Z e::J
:sa::
UJ
w
cr
c
u
or
o
u
lE
:z:
>
,1
:::J
t::
1;;
lE
o
:
~
~
ce
e
:.
e
o
u
'"~
~
w
lO
:::J
tx:
0'
..
ee
C l
W
o::
Cl
ou
z
o
z'"
o
;t
:::J
"o:.::
!!!
o
u
~
: :: J
a:
lO
:1
1.3
~ra:::
OPEP / UPP
IVIINt:.UU. I
, Folio W
t:
sa~
w
e
o
::
o
:<
Z
~
w
::J
~
'"
~
~
...J
UJ
~
::l
V
I
UJ
Cl
e
5 2
;!
'"
....;
...J
UJ
UJ
~
u
>
a:
1)
N
::l O
Cl ,
UJ
VI
UJ
UJ
a:
Cl
::
1)
O
....
.. ..
:: 2
: : l
::J
~
~
a:
~ o
;
<:
o:
fil
< :z
e ::J
11'1
LL.
-c
2
UJ
V
I
N
:5
o..
'>"
UJ
..
::J
fil
z
o
:
UJ
Cl
Cl
2
sa:
:2
1,1
ti
e
:<
ec
. .,
ce
'?
i~
O
UJ
::J
t:
!;;
...J
UJ
O
u
O
u
~t
,;
~
ce
~
I~
zO
U
::>
e:
'
'e"
. .,
,_
ee
'"
'"
'Ou"
'"
..,
:;;
ex:
't:l
O
u
'~
;<
:g
/2
~~~.~.a1. ..~
MINEDU I SPE
Folio
i
~
s
~
~
jJ
~
~
~
~
;J
w
'"
-c
o:
so:
o
;::
;z
:!
:5
.;
1:1
!j
er
o:
o:
2o
~
S
'"
-ec
z
;
z
o
:5
o:
<'
Z
11~
tI
Tn
!!
..
:'
L
........
z
~ ~
iI
~
~
>
~
~ ~
.~
11
~
~