Você está na página 1de 4

INSTITUTO JESUS VIVE

Teresina,...........de .............................de 2016


Aluno(a): ...............................................................................................
Professora.............................................................................................

5 ano
Observe o a receita abaixo , em seguida responda o que se pede

Bolo de cenoura.
Serve: aproximadamente 8 pessoas
Ingredientes
3 cenouras mdias raspadas e picadas;
3 ovos;
1 xcara de leo;
2 xcara de acar;
2 xcaras de farinha de trigo;
1 colher (sopa) de fermento em p;
1 pitada de sal;
Manteiga para untar;
Farinha para polvilhar.
Modo de preparo
1. Bata no liquidificador todos os ingredientes, acrescentando a farinha aos
poucos.
2. Unte a forma redonda com furo no meio, despeje a massa nela. Asse em forno
mdio pr aquecido por 40 minutos. Tire do forno espere ficar morno e
desenforme.
1) Que tipo de texto esse? (0,9)
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
2) Qual sua funo? (0,9)
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
3) O que indicam os nmeros usados na primeira parte da receita? (0,9)
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
4) Quais unidades de medida aparecem na receita? (0,9)
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________

5) Qual a finalidade de uma receita? (0,9)


_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________

Leia o texto abaixo para responder as prximas questes:

O jogo tem quatro participantes, que formam duas duplas, devendo sentar em
posies alternadas.

Jogadores - 4.

Peas - 28 peas com lados variando de 0 a 6.

Distribuio - 7 peas para cada participante.

Objetivo - fazer 50 pontos.


Definies

Pea de domin - uma pea composta por duas pontas, cada uma
com um nmero (exemplos de peas: 2-5, 6-6, 0-1).

Encaixar pea - quando uma pea colocada ao lado de outra que tem
pelo menos um nmero em comum (exemplo: 2-5 encaixa com 5-6).

Extremidades do jogo - so as peas livres da ponta, cujos lados esto


em aberto para que outras peas sejam encaixadas.

Passar a vez - quando o jogador no tem nenhuma pea que encaixe


em qualquer extremidade.

Jogo trancado - quando nenhum jogador possui alguma pea que


encaixe em qualquer extremidade.

Trancar o jogo - quando um jogador joga uma pea que cause o


trancamento do jogo.

Bater o jogo - quando um dos jogadores consegue ficar sem peas na


mo, tendo encaixado todas elas.
O Jogo
As peas so "embaralhadas" na mesa, e cada jogador pega 7 peas para
jogar. O jogador que comea a partida o que tem a pea 6-6. Ele inicia a
partida colocando esta pea no centro da mesa. A partir da, joga-se no sentido
anti-horrio. Cada jogador deve tentar encaixar alguma pea sua nas peas
que esto na extremidade do jogo, uma por vez. Quando um jogador consegue
encaixar uma pea, a vez passada para o prximo jogador. Caso o jogador
no tenha nenhuma pea que encaixe em qualquer lado, ele deve passar a
vez, sem jogar pea nenhuma. A partida pode terminar em duas circunstncias:
quando um jogador consegue bater o jogo, ou quando o jogo fica trancado. O
primeiro jogador desta vez ser o jogador direita do primeiro jogador do jogo
anterior
Contagem
Caso algum jogador tenha batido o jogo, sua dupla leva todos os pontos das
peas que esto nas mos dos adversrios. Caso o jogo fique trancado, contase todos os pontos conseguidos por cada dupla. A dupla que possuir menos
pontos a vencedora, e leva todos os pontos da dupla adversria. Caso haja
um empate nesta contagem de pontos, a dupla que trancou o jogo perde, e a
dupla vencedora leva todos os pontos desta dupla. Os pontos da dupla

vencedora so acumulados, e o jogo termina quando uma das duplas atinge a


marca de 50 pontos.
Valor em pontos
O valor em pontos de cada pea corresponde soma dos valores das duas
pontas da pea. Dessa forma, a pea 0-0 vale 0 pontos, a pea 3-4 vale 7
pontos, a pea 6-6 vale 12 pontos e assim por diante.

6)O texto que voc acabou de ler um manual de instrues. Explique qual o objetivo
desse tipo de texto? (0,9)
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................

7)Quantos participantes o jogo deve ter? (0,9)


..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................

8) Quantas peas tem o jogo e quais so elas? (0,9)


..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................

9)De acordo com o jogp o que significa tranca o jogo?(0,9)


..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................

10) Faa um manual de instrues sobre como brincar de amarelinha ou de bola. (No
esquea de colocar todas as informaes: quantos jogadores, distribuio, objetivo, como
o jogo,contagem dos pontos etc) (1,9)

_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________