1.

Ciclo 3 Ano
Ano Letivo 2016/2017

FICHA DE AVALIAO DE PORTUGUS

Nome: ____________________________________________________________________________3 Ano/Turma:
_________
Data: _____/_____/_____

Avaliao: ______________Professor(a): _______________Enc. de

Educao______________

GRUPO I
Escuta com ateno a histria de Antnio Torrado O rato e a lua e responde ao
que te pedido.
1. O ratinho Larico queria comer

algodo doce.

queijo.

nuvens.

2. Escreve V (Verdadeiro) e F (Falso), de acordo com a histria que acabaste de

ouvir.
O ratinho era muito ajuizado.
Larico s pensava em comer.
O ratinho fez uma viagem de avio.
A lua comeou a desaparecer.
Larico obedeceu me.
3.

Assinala com X a expresso que completa a frase, de acordo com a

histria.
O Larico ficou sozinho a olhar para a Lua, com gua a crescer-lhe na boca.
De repente, zs! Sentiu-se preso
numa rede.

numa gaiola.

numa caixa.

4. De acordo com a histria, pinta o transporte utilizado para levar o ratinho at

lua.

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GRUPO II
L o texto com muita ateno.
Quando o outono no apareceu
No incio de outubro os animais da Floresta Verde
comearam a ficar seriamente preocupados: h dez
dias que esperavam pela chegada do outono e nada!
Ento a abelha Mensageira, que sabe tudo o que
se passa, revelou o mistrio:
- O outono no aparece porque acha que no
bem-vindo na Floresta Verde.
- O qu!?? reclamaram os animais. Onde foi ele buscar essa ideia to
esquisita?
- Ora, faam um esforo e pensem l: quem que aqui nunca disse que o
vero que era bom ou que o outono era triste porque fazia os dias mais
pequenos
Nesse momento todos ficaram um pouco envergonhados. Como podiam ter
falado assim, quando o outono tem tanta coisa boa para oferecer?
Era preciso remediar a situao. Depois de algum silncio, por toda a floresta
foram escutados gritos de clamor:
- Outono, vem depressa! chamavam as rvores. Precisamos de renovar as
nossas folhas!
- Outono, vem depressa! gritavam as andorinhas. J estamos de malas
feitas e precisamos que ds o sinal de partida!
- Outono, vem depressa! suplicavam os esquilos, com gua na boca. No
vemos a hora de comer as castanhas mais deliciosas do mundo!
- Outono, vem depressa! pediam as rs e os lagartos, a bocejar de sono. J
pensamos em hibernar e o inverno s vem depois da tua visita!
Ento o outono vestiu-se com o seu maior sorriso e apareceu, muito feliz,
oferecendo a todos a poca mais mgica que uma floresta pode viver.
Rosrio Alada Arajo (excerto adaptado, com supresses)

Agora responde s perguntas que te so colocadas, de acordo com o texto lido.

1. Assinala com X a resposta correta.
A estao do ano que estava a terminar era
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 o outono
1.1.

a primavera

o vero

Os animais da Floresta Verde estavam a ficar muito preocupados porque

o outono no chegava.

o vero que era

bom.
2. Qual a razo apontada para o outono no aparecer?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
3. Relaciona de acordo com o texto.
As andorinhas
Os esquilos
As rvores
As rs e os

queriam renovar as folhas.

j estavam de malas feitas.
queriam comer as castanhas.
j pensavam em hibernar.

lagartos
4. Seleciona com X a opo que completa a afirmao, de acordo com o texto.
As rs e os lagartos estavam
felizes e contentes pelo atraso do
tristes, despertos e sem sono.
com sono, pois j queriam
5. Localiza a ao do texto
No espao No tempo 6. O outono ouviu o apelo feito por

outono.
hibernar.
_________________________________
_________________________________
todos? Justifica a tua resposta com

uma frase do texto.

_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
7. Na tua opinio, o outono faz falta? Justifica a tua resposta.
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
GRUPO III
1. Assinala com X o nmero de pargrafos que tem o texto.
nove

doze

2. Completa com as palavras da tabela.

catorze
conversa
dilogo

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personage
ns

Este texto um ________________ . Um dilogo uma _______________

entre as ____________________ .
3. Relaciona a frase ao sinal de pontuao utilizado.

Onde foi ele buscar essa ideia to esquisita?

Era preciso remediar a situao.

ponto final

ponto de exclamao

Precisamos de renovar as nossas folhas!

ponto de interrogao

4. Coloca as palavras por ordem alfabtica.

outono

andorinhas
*

rs

esquilos

abelhas

_____________ * _____________ * _____________ * _____________ *

_____________
5. Procura no dicionrio e escreve o significado de clamor.
clamor - ____________________________________________________________________
6. L as expresses com ateno.
Ex. todos ficaram um pouco envergonhados.
a) Outono, vem depressa!
b) suplicavam os esquilos.
c) a abelha Mensageira, revelou o mistrio:
frase

verbo

infinitivo

conjuga
o

Pessoa

Nmero

ex.

ficaram

ficar

3pessoa

plural

a)
b)
c)
6.1.

Escreve a expresso b) do exerccio anterior, no futuro.

____________________________________________________________________________
7. Assinala com X o conjunto de palavras que pertence mesma famlia.
floresta
florestal
florestao

rvore
arvoredo
plantar

sorriso
rir
sorrir

GRUPO IV
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Finalmente, o outono chegou e as folhas das rvores comearam a danar ao vento,

rodopiando no ar e fazendo longas viagens.
Elabora um texto sobre a viagem dessas folhinhas de outono. Comea o teu texto
assim
Era uma vez uma linda folhinha de outono
No te esqueas que:
Deves dar um ttulo ao teu texto.
O teu texto deve estar dividido em trs partes:
Introduo Faz a apresentao da folha referindo a sua cor, onde vivia, quem era
a sua famlia, os seus amigos,
Desenvolvimento o que lhe aconteceu, por onde passou, o que viu, quem
conheceu,
Concluso diz onde e com quem ficou a viver a folha de outono, se ficou ou no
feliz e porqu.
____________________________________________

Era

uma

vez

uma

linda

folhinha

de

outono

_______________________________

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O rato e a lua
O ratinho Larico apontou para a lua e disse:
Me, mezinha, eu quero comer aquele queijo.
Meu filho, aquilo no um queijo, a Lua.
Ento eu quero comer a Lua
No digas tolices, Larico. A lua no serve para comer. A Lua no um queijo.
Ento eu quero comer um queijo.
Ratinho impossvel! S pensa em comer. Vou fazer companhia aos seus irmos,
que so mais ajuizados.
O Larico ficou sozinho a olhar para a Lua, com gua a crescer-lhe na boca.
De repente, zs! Sentiu-se preso numa rede, que lhe tinham atirado.
Ouviu vozes. Muito cuidado! No o magoem. Mandem-no para o centro de
observaes.
No Centro de Observaes e Pesquisas Especiais (C.O.P.E.), deram-lhe um banho,
enfiaram-lhe um capacete na cabea e meteram-no num foguete que ia partir,
imaginem para onde? Que ia partir para a Lua.
O foguete partiu, Fuuuimmm! Chegou Lua.
No dia seguinte, os jornais traziam em grandes letras UM RATO ASTRONAUTA;
LARICO, O HEROI, RATOS CONQUISTAM A LUA, etc., etc.
Mas um sbio muito sbio que passava a espiar a Lua, atravs de um grande culo,
um telescpio, descobriu este facto alarmante: a Lua tinha um bocadinho a menos.
Ficaram todos os sbios e os no sbios apavorados: Ai a Lua com um bocadinho a
menos. que j no era um bocadinho, mas um bocado. A Lua diminua a olhos
vistos. Ratada aqui, ratada acol, j no era o globo branco que estamos habituados
a ver, mas uma coisa sem forma definida, ao longe to pequena como um pedacito
de queijo
Os sbios punham as mos na cabea, sem achar soluo. Mandar um homem para
a Lua no era possvel, porque os astronautas estavam todos de frias, sabe-se l
onde. Mandar uma ratoeira? E quem colocava a ratoeira em condies de apanhar o
rato? S se mandassem um gato. Era uma ideia. Mas no, no podia ser. Os gatos
no tinham preparao para tais viagens. Enjoavam. Borravam-se de medo
Debatiam-se os sbios nestas dvidas, quase dispostos a riscar a Lua da lista dos
planetas, quando a me do Larico, toda lampeira, decidiu, sua conta, tomar
providncias.
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Alou a cabea para o cu e, sem mais aquelas, gritou ou guinchou, numa voz que
ribombou pelos ares e fez tremer ainda mais as estrelas do firmamento:
- Larico atrevido, salte imediatamente da para baixo ou apanha uma grande sova!
O ratinho obedeceu.
Foi assim que ns nos salvamos de ficar sem Lua.
Antnio Torrado, Trinta por uma linha

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